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好習慣作文

時(shí)間:2022-09-07 10:32:22 習慣 我要投稿

【精選】好習慣作文合集十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的好習慣作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】好習慣作文合集十篇

好習慣作文 篇1

  我有一個(gè)好習慣,那就是閱讀。

  閱讀,帶我走進(jìn)了丑小鴨、小紅帽的童話(huà)世界;閱讀,讓我認識了愛(ài)迪生、馬克思、愛(ài)因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;閱讀,讓我知道了浩瀚無(wú)邊的宇宙空間蘊藏著(zhù)無(wú)數的秘密;閱讀,開(kāi)闊了我的眼界,增長(cháng)了我的見(jiàn)識……閱讀,這個(gè)好習慣讓我受益匪淺。 閱讀這個(gè)習慣可是我從小就養成的,記得小時(shí)侯我不認識字,媽媽喜歡給我買(mǎi)書(shū),有空的時(shí)候就給我講書(shū)中的故事,那時(shí)侯的我就已經(jīng)喜歡上了書(shū),常常會(huì )拿著(zhù)書(shū)盯著(zhù)書(shū)上的圖片看個(gè)不停。等我大點(diǎn)了,自己能看書(shū)了,我就更喜歡看書(shū)了,中外名人傳記、成語(yǔ)故事、戰爭故事、百科全書(shū)、中外名著(zhù)、各種兒童讀物都成了我的最?lèi)?ài),我常常會(huì )被書(shū)中的人物吸引,看到高興的時(shí)候我會(huì )哈哈大笑,傷心時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)傷心落淚。

  每天睡覺(jué)前,我都要捧著(zhù)書(shū)看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書(shū)放下睡覺(jué)。 在班級里,同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”,可是我這個(gè)書(shū)呆子常常會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用,有一回,語(yǔ)文課上《航天飛機》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機的知識,我一聽(tīng),不對,少了不少,我趕緊舉手補充,結果,我滔滔不絕地說(shuō)了一大堆有關(guān)航天飛機的知識,聽(tīng)得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用欽佩的眼光看著(zhù)我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來(lái)的好處。閱讀,豐富了我的知識,提高了我的想象能力,因此,我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,常常得到老師的表?yè)P。

  擁有閱讀的好習慣,給了我好處,也給了我自信。同學(xué)們,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們都登上這個(gè)階梯努力前進(jìn)吧!

好習慣作文 篇2

“尊敬”的壞習慣先生:

  你好!

  因為你的存在,一些如自私、小氣、驕傲、目中無(wú)人等不好的習慣漸漸入侵,控制了我的大腦,使我做出了許多錯事。原來(lái)的好習慣居民也被你趕走,現在,我鄭重以及肯定地與我的盟友“好習慣”居民向你發(fā)出挑戰,擊敗你們這些壞習慣!兩軍交戰,勝者為王,敗者為寇。如果你輸了,請自覺(jué)帶領(lǐng)你的手下撤離我的大腦,讓好習慣居民,重新帶領(lǐng)我、幫助我!

  此致

敬禮!

  你的敵人

  壞習慣先生看完這封信,胡子都氣歪了,他把信撕得粉碎,吩咐“自私將軍”帶領(lǐng)一百名小將,攻往好習慣基地!白运綄④姟鳖I(lǐng)到命令,便手一揮,氣勢洶洶地朝好習慣基地趕去……與此同時(shí),“好習慣”居民也在出謀劃策,為明天的大戰作準備。我對“好習慣”居民說(shuō):“兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,我們一定不會(huì )輸的!”話(huà)音未落,現場(chǎng)一片歡呼,士氣大增。

  很快到了交戰時(shí)刻。介于對方是“自私將軍”,我便派“慷慨”、“大方”兩兄弟帶領(lǐng)八十名小將前去迎戰。戰場(chǎng)上兩軍對立,各不相讓?zhuān)瑲夥帐志o張,時(shí)間仿佛凝固住了一樣,“自私將軍”陰陽(yáng)怪氣地開(kāi)腔了:“你們還是快認輸吧,哈哈哈……”我軍不甘勢弱,二弟“大方”說(shuō):“你們才認輸吧,我看你們是怕了吧!弊运綄④姳灰谜f(shuō)不出話(huà)來(lái),僵在那里,說(shuō):“廢,廢話(huà)少說(shuō),那,那就快,快開(kāi)戰!”說(shuō)完哼地一聲,一扭頭就走了,身后傳來(lái)了兩軍的打斗聲!昂昧晳T”明顯占了上風(fēng),把“壞習慣”打得眼冒金星,“自私將軍”見(jiàn)情形不妙,撇下眾人,落荒而逃。

  “壞習慣”先生聽(tīng)聞兵敗之事,氣得渾身發(fā)抖,但又無(wú)力扭轉局面,只能像條落水狗一樣灰溜溜地跑了。

  “好習慣戰勝了壞習慣!”我不禁歡呼道!突然有人推了我一把,我抬頭一看,竟是老媽?zhuān)f(shuō):“寫(xiě)作文怎么寫(xiě)睡著(zhù)了?還亂喊亂叫的!卑,原來(lái),是個(gè)夢(mèng)呀!

好習慣作文 篇3

  人說(shuō)過(guò):“好習慣助成功!蔽乙舱J為是正確的。試問(wèn)一個(gè)人沒(méi)有養成好的習慣,就不會(huì )被人“挖掘”出來(lái)。即使成功了,人也不能定格在人們的心中。即使定格了,也是一個(gè)不好的形象。我這么說(shuō)你也許會(huì )不相信,我就舉些例子吧。

  一家出名的外國公司,招員工。有很多人來(lái)應征。這家公司的董事長(cháng)在門(mén)口放一團紙,看看應征的人的反應如何。在多名應征者中,在多名應征者中,只有一個(gè)人把紙團撿起來(lái),把他投進(jìn)垃圾箱里。結果,就只有這一個(gè)青年被雇用了。這是為什么呢?是因為董事長(cháng)認為“有一個(gè)好習慣比知識更加重要!

  無(wú)獨有偶。有一家美國公司聘請員工,面試的人排成長(cháng)龍。又因為是董事長(cháng)親自面試,所以面試的人都格外緊張。一個(gè)青年進(jìn)去面試了。意想不到的是,一進(jìn)去董事長(cháng)一臉驚嘆,說(shuō)青年時(shí)他女兒的救命恩人,并說(shuō)出了地點(diǎn)、時(shí)間等。青年先是茫然,很快就意識到他認錯人了。他最后被錄取了。因為他養成了不說(shuō)謊的習慣,其他人切因為說(shuō)謊,被淘汰了。

  撿紙團、不說(shuō)謊等習慣使那兩個(gè)青年踏上了成功的道路。在世界上,這樣的'事例還有很多。而這不僅是面試、招工,而是為一個(gè)人,人格的評價(jià)。

好習慣作文 篇4

  以前啊,我是個(gè)大大咧咧的姑娘,也和別人一樣從小養成了許多習慣?珊昧晳T沒(méi)見(jiàn)著(zhù),壞習慣倒是有一大摞。諸如邊玩邊寫(xiě)作業(yè)啦,回家不洗手啦,等等。最嚴重的是,我不愛(ài)看書(shū)。老媽看我這樣兒,急的不行,又拿我沒(méi)辦法,便搬來(lái)了救兵請外婆給她支招兒。

  好家伙,外婆一來(lái),別的不說(shuō),立馬兒讓我養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不大高興,但又不敢反對,就只好看看諸如《兒童文學(xué)》《意林》之類(lèi)的文學(xué)雜志。沒(méi)想到,漸漸地,書(shū)中的哲理小故事、報告文學(xué)、小幽默開(kāi)始深深的吸引我,久而久之,我的口才得到了一定程度的提高,順帶著(zhù)將英語(yǔ)的表達能力也提高了。

  過(guò)了一些時(shí)間,我覺(jué)得光有這些文學(xué)雜志已滿(mǎn)足不了我的需求,我的習慣催促著(zhù)我,要求我盡快閱讀更多的書(shū)籍。于是,我就將我的目光轉向了大部頭的長(cháng)篇小說(shuō)。我從中國的四大名著(zhù)開(kāi)始,經(jīng)歷了宴桃園豪杰三結義,暫黃巾英雄首立功,滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚以及豬八戒治激美猴王武松醉打蔣門(mén)神,又接著(zhù)讀了《伍子胥》,司馬光的資治通鑒以及冰心奶奶讀過(guò)的《精忠說(shuō)岳》。通過(guò)讀這些書(shū),我對中國的歷史的有了較為全面的了解,而且,這些厚磚頭而已使我在考試古詩(shī)詞時(shí)大出風(fēng)頭。

  讀了中國,就不免要讀世界。接著(zhù),我又從中國啟程,穿越俄羅斯,走過(guò)挪威、丹麥、德國,法國,駛過(guò)英吉利海峽到英國,又橫穿大西洋抵達了大拿大,游歷了美國,最后漂洋過(guò)海來(lái)到了太平洋東岸的日本。在這次幾乎稱(chēng)得上環(huán)球旅行的旅程中,我結識了果戈里、狄更斯、杰克倫敦、莎士比亞、柯南道爾、村上春樹(shù)之類(lèi)的文學(xué)巨匠,以及泰戈爾、吉布林等的諾貝爾文學(xué)獎獲得者,收入囊中的書(shū)達50多本。通過(guò)這些作者,我了解到了許多異國風(fēng)情,學(xué)到了許多寫(xiě)作方法,明白了許多人情世故。更可喜的是,我的作文水平得到了顯著(zhù)提高,、由剛進(jìn)初中是作文扣七八分到初三是作文經(jīng)常只扣兩三分。我甚至還學(xué)會(huì )了引經(jīng)據典!很多人形容讀這些小說(shuō)是啃,而我則認為放在我身上時(shí)應用欣賞。因為啃,只是機械般的讀,似乎是被逼的、不情愿地讀,并沒(méi)有從中得到快樂(lè )。而我讀書(shū),不僅僅是讀,還是細細品,讀完一遍,又接著(zhù)讀第二、第三遍。我從中不僅學(xué)到了知識,更重要的是得到了快樂(lè ),因此,用欣賞是一點(diǎn)都不為過(guò)。

  講到這兒,我不禁又要感謝我的外婆,是她讓我養成了這個(gè)嗜書(shū)如命的好習慣,雖然,剛開(kāi)始不大高興,但現在覺(jué)得實(shí)在是太好了!

  現在,我已經(jīng)到了嗜書(shū)如命的程度,誰(shuí)不讓我看,我還真跟他急。而閱讀的內容呢,則已經(jīng)是科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。我想不久,我的科學(xué)知識也會(huì )如我的文學(xué)知識一樣,突飛猛進(jìn)的。

  唉,誰(shuí)讓我有這樣一個(gè)讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)的好習慣呢?

好習慣作文 篇5

  習慣是長(cháng)期訓練出來(lái)的,不是號召出來(lái)的,更不是嘮叨出來(lái)的。家庭是習慣的學(xué)校,父母是習慣的老師。

  一,好習慣帶來(lái)好運氣

  孩子在兒童時(shí)期最好的教育莫過(guò)于養成良好的習慣。所謂的好孩子一定是有好習慣的孩子,所謂有問(wèn)題的孩子一般都是壞習慣較多的孩子。習慣與人格相輔相成。一個(gè)壞習慣使你喪失了良機,而一個(gè)好習慣則使你走向成功。

  人在自己的一生中,要不斷培養各種良好習慣,小到飲食習慣,睡眠習慣,衛生習慣,大到接人待物,禮儀禮貌,工作學(xué)習等方面的這個(gè)。習慣就是養成規矩,‘’沒(méi)有規矩不成方圓“,凡有良好習慣的人一般都會(huì )有較高的素質(zhì)和修養。教育家葉圣陶說(shuō),教育就是培養習慣。俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)的更形象:好習慣是人在神經(jīng)系統中存放的資本,這個(gè)資本會(huì )不斷地增長(cháng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償還清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng )舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步

  二,改正壞習慣用減法

  北京有一個(gè)媽媽?zhuān)瑑鹤由衔迥昙,?xiě)作業(yè)磨蹭。在教育家的指導下,媽媽開(kāi)始采取措施培養習慣。

  一天,媽媽發(fā)現兒子寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)7回,一會(huì )兒打開(kāi)冰箱看看有什么好吃的,一會(huì )兒打開(kāi)電視看看動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了沒(méi)有......

  媽媽對兒子說(shuō),你是一個(gè)很聰明的孩子,但是我剛才給你數了數,一個(gè)小時(shí)站起來(lái)了7回,是不是太多了。我看你寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)3回就差不多了吧。兒子一愣,說(shuō)3回就3回。媽媽就說(shuō),你如果1個(gè)小時(shí)內站起來(lái)不超過(guò)3回,當天晚上的動(dòng)畫(huà)片隨便看。兒子高興得不得了。有獎必有罰,媽媽又說(shuō),先別開(kāi)心,如果你一小時(shí)站起來(lái)超過(guò)了3回,電視就不能看,包括動(dòng)畫(huà)片。

  結果5天下來(lái),兒子有3天做到了,這3天興高采烈地看了動(dòng)畫(huà)片。但是有兩天忘了,不能看動(dòng)畫(huà)片。這樣對孩子有很強的激勵,一想到1個(gè)小時(shí)只能站起來(lái)3回,就會(huì )慢慢地去控制。

  這是一個(gè)了不起的媽媽。從她的經(jīng)驗中,可以總結出習慣培養的基本方法-----加減法,也就是說(shuō),培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。你想讓孩子擁有什么樣的好習慣,就千方百計讓他將好的行為不斷出現,出現的次數越多,好習慣越牢固。

好習慣作文 篇6

  習慣就好比作人生夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點(diǎn)綴美好,照亮黑暗。

  ——題記

  六月初夏,可閩東地區早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買(mǎi)了冰淇淋;氐轿缤,放下書(shū)包,吹著(zhù)空調,品著(zhù)冰食,心中快樂(lè )似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會(huì )兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

  我并沒(méi)有看到她們的動(dòng)作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長(cháng)期以來(lái)的一種習慣,并一直堅持著(zhù)。

  過(guò)了一段時(shí)間,臨近放假了,館長(cháng)按慣例為個(gè)念想及拉動(dòng)下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無(wú)論大小、樣式都一個(gè)樣。正當我們在打開(kāi)大禮包的時(shí)候,不茍言笑的館長(cháng)來(lái)到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內容與往年一樣,美食與學(xué)具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來(lái):

  “親愛(ài)的同學(xué),你好。你雖然在館內表現一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動(dòng)了我們全體托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著(zhù)把垃圾放入垃圾桶,值得我們全體老師給你這份表?yè)P,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來(lái)快樂(lè )與幸福!

  我輕聲誦讀這段話(huà),眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

  我的好習慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著(zhù)我人生的路,點(diǎn)綴我生活的美好!我還會(huì )繼續下去。

好習慣作文 篇7

  我剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴的時(shí)候,是教我?jiàn)W爾夫音樂(lè )的孫老師。她能歌善舞,彈鋼琴的時(shí)候坐在鋼琴前特別端正,她的手像是有魔力一樣,我很喜歡,于是就跟她學(xué)習鋼琴了。

  孫老師教給我有兩個(gè)個(gè)好習慣。

  第一是坐姿,她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上,雙膝并攏,背要挺直,不彈的時(shí)候手放在雙膝上,彈的時(shí)候手再放到琴鍵上。我那時(shí)很喜歡她,每次彈琴都按照她說(shuō)的做。所以現在媽媽說(shuō)我彈琴的時(shí)候最漂亮、最優(yōu)雅。

  第二個(gè)好習慣是識譜。別的小朋友剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴的時(shí)候都有書(shū),我沒(méi)有書(shū),每次上完鋼琴課,孫老師給我畫(huà)好五線(xiàn)譜,并且把難寫(xiě)的高音譜號和低音譜號幫我寫(xiě)好,然后讓我趴在小桌上自己畫(huà)五線(xiàn)譜,把這節課學(xué)習的樂(lè )譜抄下來(lái),作為家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的練習,老師說(shuō)我識譜很快,識譜能力很強,理解力都變強了。

  現在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子,我都是自己識譜完成作業(yè)的。這兩個(gè)好習慣對我現在的鋼琴學(xué)習有很大的幫助,所以我要堅持下去。

好習慣作文 篇8

  “站如松,坐如鐘,行如風(fēng),彎如弓!边@都是習慣。亞里士多德說(shuō)過(guò):做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣。所以養成良好習慣是最重要的。而這次學(xué)校給了我們機會(huì )培養良好習慣——軍訓。

  期盼己久的五天國防教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),終于拉開(kāi)帷幕。那天清晨,我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼和激動(dòng)走進(jìn)了學(xué)校,這個(gè)我經(jīng)常路過(guò),卻從未走進(jìn)的地方。剛踏進(jìn)來(lái)時(shí),一切都顯得格外新鮮,時(shí)而可聽(tīng)到雄壯有力的口號聲,時(shí)而聽(tīng)到清脆悅耳的踏步聲,時(shí)而看到那筆直的腰板,那整齊劃一的隊伍!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(cháng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪栔,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂(lè )的笑聲……

  不經(jīng)意間就開(kāi)始了軍訓,軍官開(kāi)始訓練我們走齊步,站軍姿,練習停止間三面轉法……站在烈日炎炎的天氣下,那滿(mǎn)懷信心的憧憬與期望早已煙消云散,剩下的只有無(wú)奈與淚水。我不曾一次想過(guò)放棄,但每當想起那些革命戰士們,看到那些仍在堅持的同學(xué)們,拼搏與不服輸早已占據了勞累的身軀,忍著(zhù)饑渴與饑餓,在心中默默地給自己加油……

  不一會(huì ),己有同學(xué)暈倒了,我眼前的畫(huà)面也有些變暗,汗珠從我的臉頰劃過(guò),從我的耳根劃過(guò),還有的小汗珠很調皮,特別喜歡從我的嘴、我的耳朵、我的眼睛竄進(jìn)去。但我仍不服輸,咬著(zhù)牙,抬起頭,挺直背,心里回憶起老師說(shuō)過(guò)“堅持就是勝利”,眼前也不斷浮現出老爸說(shuō)過(guò)的十字方針:“目標,學(xué)習,自律,高效,堅持”。堅持,一定要堅持……大概過(guò)了15分鐘終于迎來(lái)了休息時(shí)間……

  我們明顯不足處就是紀律性不夠強,每次集體休息的時(shí)候,教官說(shuō)了不準講話(huà),但是安靜還不到一分鐘就開(kāi)始打打鬧鬧,而且一但吵起來(lái)就很難停止。歸根結底,是我們紀律觀(guān)念不強,不能自律,沒(méi)有養成好的習慣。

  老師說(shuō)過(guò):“越到高年級拼的就是良好習慣!彼责B成良好習慣是非常重要的。這次的東華小學(xué)國防教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為的就是讓我們養成良好的習慣、端正的態(tài)度、優(yōu)良的品質(zhì)和鋼鐵般的毅志。

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。也更所謂“種瓜得瓜,種豆得豆!绷晳T不加以抑制,不久它就會(huì )變成你生活上的必需品了。良好的習慣能改變我們的人生,一旦養成,便可終身受益。多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,就多一份享受生活的能力。葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!焙昧晳T是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習慣是枷鎖,是難以?huà)昝摰牧b絆。要養成良好的習慣,就要從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起!

  讓我們養成良好習慣,與好習慣同行吧。

好習慣作文 篇9

  在一個(gè)人的人生道路上,有好習慣也有壞習慣,我今天就來(lái)給大家講講我的一個(gè)學(xué)習方面的好習慣吧。

  俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來(lái)的一個(gè)成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學(xué)一年級學(xué)習時(shí),那時(shí)教我們英語(yǔ)的陳薇芬老師,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能熟練地掌握好英語(yǔ)單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養成了一個(gè)邊讀邊記邊默的好習慣。正是由于我在課堂學(xué)習和課外閱讀過(guò)程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫(xiě),使我對英語(yǔ)單詞句型的掌握運用,能夠比較得心應手。不僅如此,在語(yǔ)文和數學(xué)的學(xué)習方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語(yǔ)數英成績(jì),無(wú)論在上海學(xué)習,還是此刻在昆山學(xué)習,一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書(shū)本上沒(méi)有的問(wèn)題,還能從容應對練習中呈現的在書(shū)本上沒(méi)有的難題。

  由于這個(gè)習慣是我的一個(gè)學(xué)習秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時(shí)間,還是鮮為人知。

  直到五年級下學(xué)期的時(shí)候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會(huì )兒課外書(shū)。我在看書(shū)的時(shí)候,在書(shū)上的好詞好句下劃線(xiàn),并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)明。他們也最終弄明白了,原來(lái)我的學(xué)習成績(jì)比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:惟獨勤學(xué)勤記勤寫(xiě)勤練,才干不僅把課堂的知識學(xué)好鞏固好,還能拓寬自己的知識面。

  其實(shí)這只是我的一個(gè)方面,我還有很多其他好習慣呢,假如你想了解的話(huà),就一定要和我0距離接觸,才干更深入了解哦!

好習慣作文 篇10

  大家好,我叫王紫琳今天的說(shuō)寫(xiě)題目是《我的好習慣》。

  每個(gè)人都自己的好習慣,我的好習慣是愛(ài)讀書(shū),愛(ài)干凈。讀書(shū),每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書(shū)籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁(yè)。

  我還有個(gè)習慣就是講衛生愛(ài)干凈。這是我是從小養成的好習慣。

  我有一個(gè)淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的,挨了媽媽不少罵,我每天都會(huì )把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺(jué),而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象,為此也受到了哥哥不少白眼。

  不過(guò)我依然堅持著(zhù)自己的好習慣,相信只要我們把自己的好習慣堅持的做下去也一定會(huì )影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會(huì )有哪些好習慣呢?那就快點(diǎn)分享給大家吧!

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