精選養成好習慣作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的養成好習慣作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

養成好習慣作文 篇1

　　從小到大，父母都教育我要養成良好的習慣，可我總是不聽(tīng)。自從我上了初中以后，我養成了許多良好的習慣，記得來(lái)初中報到的第一天，老師就站在講臺上，口齒伶俐地講了許多規則：

　　1、早上5：45必須起床

　　2、進(jìn)教室時(shí)間不得遲于6：05

　　3、自己的衣服要自己洗

　　聽(tīng)了這些，我頭都大了，什么？這些都要自己做？平時(shí)在家里，我都是爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶手中的“掌上明珠”，從小到大一直被他們精心呵護著(zhù)，從未做過(guò)一點(diǎn)家務(wù)活，現在，要洗衣，要掃地，要拖地……哎，這下可怎么辦呢？

　　回到家，我向媽媽請教經(jīng)驗，可媽媽確說(shuō)：“這哪有什么經(jīng)驗啊，學(xué)學(xué)就會(huì )了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情沮喪到了極點(diǎn)，本以為我的心情如此難受，媽媽可以安慰我幾句，但沒(méi)想到媽媽卻不安慰我：“你都已經(jīng)13歲了，是個(gè)大姑娘了，也該學(xué)著(zhù)做些家務(wù)了，正好去學(xué)校鍛煉一下吧，可以學(xué)會(huì )做很多事情呢！”我沒(méi)話(huà)說(shuō)了，只好答應，但還是忍不住想：當初我要是不住宿，那該有多好啊，就不用做這么多家務(wù)活了。

　　第二天到學(xué)校，校長(cháng)大人可真是大人有大量，給了我們整整一個(gè)上午時(shí)間整理內務(wù)，晚上，我換下了好些臟衣服，看著(zhù)這些臟衣服，我發(fā)愁了：“這么多衣服，怎么洗��？我的一個(gè)好朋友見(jiàn)我發(fā)牢騷，笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：我教你吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我高興極了，立即找來(lái)洗衣液，搬來(lái)小板凳，準備學(xué)洗衣服。她手把手地叫我，花了一個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了洗衣服，我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了，看著(zhù)那些干凈的衣服，我的心情舒暢極了，不由地高呼一聲：“耶，我學(xué)會(huì )洗衣服了！”看著(zhù)我高興的樣子，我的朋友也很高興，并對我豎起大拇指，我謙虛地說(shuō)：“是你教得好！”她嘿嘿地笑了兩聲。

　　這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)看我了，他們看見(jiàn)我盆里的衣服，大吃一驚：“這些都是你洗的嗎？”我驕傲地回答：“是的！是我朋友教的！”爸爸媽媽高興極了，同時(shí)也夸我的朋友，我心里比吃了蜜還甜。從此，我便養成了自己的衣服自己洗的好習慣，我的衣服再也沒(méi)讓媽媽幫我洗過(guò)，每次看著(zhù)我自己的勞動(dòng)成果，我都很開(kāi)心，穿上自己洗干凈的衣服，感覺(jué)真好！

　　這次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷我真難忘，同時(shí)我也養成了洗衣服的好習慣！

養成好習慣作文 篇2

　　一到吃飯的時(shí)候，媽媽就會(huì )打開(kāi)錄音機，不停的指正我的壞習慣。

　　從洗手開(kāi)始，不管我記不記得，她都要認真的提醒我，我也知道不洗手就吃飯是很不衛生的壞習慣，根本不用媽媽念呀！

　　自從食安風(fēng)暴爆發(fā)，媽媽就說(shuō)外面的東西要少吃了，人工的香料、色素、毒藥、餿水油，怎么會(huì )有這么黑心的人，不怕危害到自己的子孫嗎？

　　媽媽盡量讓我在家吃飯，讓我很安心，畢竟媽媽煮的最好吃，也最安全。

　　不過(guò)我愛(ài)看電視吃飯，讓媽媽很傷腦筋，她也不時(shí)提醒我，不要邊講話(huà)邊吃飯，有時(shí)激動(dòng)起來(lái)，講話(huà)聲音也越來(lái)高昂，簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)了。

　　吃飯配電視，是很多小朋友的最?lèi)?ài)，也實(shí)在太沒(méi)效率了，吃東西的規矩真多，從小就要養成良好的飲食習慣，才不會(huì )變成一個(gè)人人討厭的人。

　　好習慣，就從“吃飯”開(kāi)始培養吧！

養成好習慣作文 篇3

　　我有一個(gè)好習慣，就是做事情的時(shí)候很專(zhuān)注。我想大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)這個(gè)故事吧，故事中主人公小貓在釣魚(yú)的時(shí)候常常分心，一會(huì )兒去追蜻蜓，一會(huì )兒又去追蝴蝶，所以小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我就不像小貓一樣分心，而是不管別人怎么樣，都不受外界的影響，認真地做自己的事情，常常受到別人的稱(chēng)贊。

　　我就舉一個(gè)例子跟大家分享一下吧。記得那一天，我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過(guò)來(lái)，就離開(kāi)了教室，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲，有的同學(xué)在大聲喧嘩，還有的同學(xué)在講臺桌上跳著(zhù)騎馬舞……玩得不亦樂(lè )乎，我則在一旁專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，完全不受他們的影響，這樣子做也讓我受益匪淺，周末剩余的'時(shí)間很多。還有晚上在家，爸爸、媽媽都在津津有味地看電視，我就在一旁認真地看書(shū)，一點(diǎn)都不受電視的干擾。

　　我想對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都應該養成一個(gè)好習慣，好習慣就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕松。

養成好習慣作文 篇4

　　你們知道嗎？我養成了一個(gè)好習慣。這個(gè)好習慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。

　　說(shuō)起持之以恒，那可是一件很不容易的事��！你看，我為了養成這個(gè)好習慣，整整花了六年的時(shí)間啊。談起這點(diǎn)，我還得感謝我的父母。

　　那時(shí)候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門(mén)樂(lè )器所吸引。從此便開(kāi)始了我的鋼琴生涯。

　　我每天都得練半個(gè)小時(shí)的鋼琴，沒(méi)到半個(gè)月，我就堅持不下來(lái)了，幾乎后來(lái)的每一次都是我含著(zhù)眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我，每天都陪著(zhù)我一起練。起初，我覺(jué)得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著(zhù)急，就給我設計了一個(gè)計劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個(gè)禮物。我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的發(fā)現了彈鋼琴的樂(lè )趣，慢慢地堅持了下來(lái)。后來(lái)我長(cháng)大了，每當我厭煩的時(shí)候，就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在，目前，我還是沒(méi)有放棄。

　　其實(shí)，要養成一個(gè)好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！

養成好習慣作文 篇5

　　從小我們就要養成勤勞的好習慣，我已經(jīng)養成了好習慣，給你們講一講。

　　我每天早上都自己疊被子，自己刷牙，力所能及的事情都自己做。比如：想吃蘋(píng)果了就自己去洗一個(gè)，如果爸爸媽媽也想吃蘋(píng)果，他們懶得動(dòng)的時(shí)候，我就去幫爸爸媽媽洗蘋(píng)果。

　　有時(shí)我們不聽(tīng)話(huà)，不幫爸爸媽媽做事的時(shí)候，爸爸媽媽可能會(huì )很生氣的對我們說(shuō)：“拿個(gè)蘋(píng)果能累死人嗎？”我們就說(shuō)：“自己吃自己去拿�！蔽覀兛汕�萬(wàn)不要去做這樣的事情喲！

　　小朋友們，你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎？

　　可千萬(wàn)不要向他們學(xué)習這樣的壞毛病，這種行為是不對的，在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

　　一定要記住，千萬(wàn)不要忘記我說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　如果要是忘記了就把這句話(huà)記在心中，在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話(huà)，如果還是記不住的話(huà)就在心中默念三遍。

　　一定要記住，千萬(wàn)不能忘記。

養成好習慣作文 篇6

　　我有個(gè)好習慣，那就是查字典。關(guān)于這個(gè)好習慣的養成，其中還有一個(gè)故事呢！一次，老師讓我們回家寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文。等我寫(xiě)到“懸崖”的“懸”字的時(shí)候，我突然停下來(lái)，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來(lái)。于是，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“‘縣城’的‘縣’下面加心字底�！蔽矣纸又�(zhù)說(shuō)：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說(shuō)：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說(shuō)：“一問(wèn)您問(wèn)題，您總是大概、好像的，問(wèn)您什么都叫不準�！睕](méi)辦法，我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫(xiě)法和字義，而且還了解了其他幾個(gè)同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說(shuō)：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的，您猜這位老師是誰(shuí)呢？”爸爸看我這么高興，也來(lái)了興致，便和我猜起來(lái)，爸爸說(shuō)：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說(shuō)：“都不是，是一本字典�！卑职只腥淮笪颍骸皩ρ�！字典可是最好的老師��！”

　　這本字典幫助我渡過(guò)許多難關(guān)，也陪伴我走過(guò)了很長(cháng)的路。還有一次，老師讓我們背古詩(shī)。有一個(gè)同學(xué)一“幢”樓的“幢”不會(huì )讀了，老師把“幢”字寫(xiě)在黑板上，問(wèn)：“這個(gè)字怎么讀？”同學(xué)們有的說(shuō)讀“棟”，有的說(shuō)讀“童”�？晌矣浀们皫滋煳以诓椤绊斪病钡摹白病睍r(shí)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字，然后我就舉起手，大聲說(shuō)出答案。我說(shuō)對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！

　　慢慢地，字典成了我學(xué)習和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，這可都得益于我養成的這個(gè)好習慣��！

養成好習慣作文 篇7

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：

　　你們好！

　　著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)：教給學(xué)生一生有用的好習慣，是教育的根本目的�！吧俪扇籼煨�，勤始贏(yíng)未來(lái)�！焙昧晳T成就好人生，好習慣要從小養成。

　　為此，我們學(xué)校將進(jìn)行新教育的每月一事活動(dòng)。每月一事，就是通過(guò)閱讀，實(shí)踐，評價(jià)，展示等活動(dòng)，實(shí)現每月一個(gè)好習慣的培養。12個(gè)月12個(gè)好習慣，比如，1月學(xué)會(huì )吃飯，2月學(xué)會(huì )不闖紅燈，3月讓我們種下一棵樹(shù)，4月學(xué)會(huì )閱讀，5月學(xué)會(huì )掃地……每一個(gè)小事的背后，都蘊含著(zhù)一個(gè)好習慣。關(guān)于節約，規則，公益，學(xué)習，勞動(dòng)等。這些都是孩子一生有用的好習慣。

　　“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。任何偉大的人，都是從�?huì )掃地這樣的小事做起的。

　　五月，讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)。學(xué)會(huì )勞動(dòng)從小事做起，從學(xué)會(huì )整理開(kāi)始。在校老師教給學(xué)生整理學(xué)習用具，書(shū)包，書(shū)桌，教室；在家家長(cháng)監督孩子整理書(shū)包，書(shū)桌，物品，床鋪，屋子。

　　專(zhuān)家認為，一個(gè)好習慣的養成，需要21天的堅持做，60天的鞏固完善。任何一個(gè)好習慣的培養，都要經(jīng)歷從被動(dòng)（要求做）到主動(dòng)（愿意做）然后才能達到自動(dòng)（習慣做）的三個(gè)過(guò)程。

　　學(xué)會(huì )整理，學(xué)會(huì )掃地，學(xué)會(huì )洗衣，學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )自己的事情自己做。學(xué)會(huì )一般的家務(wù)勞動(dòng)，有利于孩子智力的發(fā)展。大教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：孩子的智慧在手指間。手腦并用，才能心靈手巧。

　　通過(guò)勞動(dòng)習慣的培養，讓孩子養成勞動(dòng)習慣，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單勞動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)，讓孩子體會(huì )到父母的辛苦，尊重父母的勞動(dòng)，是我們進(jìn)行這次活動(dòng)的目的。

　　活動(dòng)要求，家長(cháng)配合學(xué)校，做好監督和評價(jià)。及時(shí)記錄孩子成長(cháng)的瞬間，可以用文字，可以用照片，通過(guò)班級微信圈，反饋給老師，讓老師、更多的家長(cháng)分享孩子在家的表現，對孩子及時(shí)鼓勵，樹(shù)立班級榜樣，更好地促進(jìn)良好習慣的培養。

　　“每天勞動(dòng)10分鐘，養成勞動(dòng)好習慣�！�

　　誠懇地邀請您的參與，相信您的孩子會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。

　　“教給孩子一生有用的東西——良好的習慣。從小事做起，貴在堅持！”

　　木城一小德育處

　　20xx年5月

養成好習慣作文 篇8

　　每天放學(xué)后回到家，剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來(lái)到書(shū)房，第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè)，而是把書(shū)包放下到處找吃的東西：餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時(shí)實(shí)在沒(méi)東西可吃，我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺(jué)得不餓了才開(kāi)始做作業(yè)。

　　我是一個(gè)小胖子，身高和同學(xué)們差不多，可體重卻要重他們許多，所以爸爸媽媽不讓我多吃東西�！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽茵I啊，所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外，我還有很多的方法竊食：比如吃好晚飯，媽媽洗衣服去了，我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì )偷偷地打開(kāi)冰箱拿點(diǎn)吃的東西，再進(jìn)書(shū)房邊吃東西邊做作業(yè)；有時(shí)，我們都已經(jīng)到房間了，如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來(lái)，我是非常愿意的，因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會(huì )在爸爸媽媽沒(méi)回家之前就吃好多的好吃的，爺爺是不會(huì )說(shuō)我的。

　　我最高興的事是家里沒(méi)有其他人在，就我一個(gè)人。那時(shí)爸爸媽媽就會(huì )給我準備好吃的或給我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我就想吃多少就吃多少，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。所以我也會(huì )做白日夢(mèng)，如果爸爸媽媽不管我吃多少，如果我口袋里也有足夠多的錢(qián)，那我會(huì )到超市，買(mǎi)上一大堆的東西，回到家，電視已經(jīng)打開(kāi)，然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視，一邊吃好吃的東西。

　　我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了，如果再這樣吃下去，不僅樣子難看，還會(huì )影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習慣，少吃多運動(dòng)，讓自己快樂(lè )健康地成長(cháng)！

養成好習慣作文 篇9

　　習慣是每個(gè)人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)習慣的力量是巨大的。這讓我深思，習慣有多少能量？

　　“高達90%的日常行為是由習慣造成的。。也就是說(shuō)，如果我們能看清楚并改掉壞習慣，看清楚并堅持好習慣，我們在人生的道路上至少能得90分。關(guān)鍵是要看清自己。關(guān)鍵往往是“自我評估。。例如，一句西班牙諺語(yǔ)說(shuō)，自知是自我完善的開(kāi)始。例如，中國人都知道:我一天拯救自己三次�！爱斠粋�(gè)人傾身向下壓時(shí)，寫(xiě)起來(lái)比做起來(lái)容易。我們必須不斷思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人�！币话賯�(gè)人對他們是什么樣的人有一百個(gè)答案。這就是習慣的力量，它可以影響生活的進(jìn)程。

　　世界上的一切都是無(wú)窮無(wú)盡的。有積極的也有消極的。因此，一個(gè)人應該控制自己的習慣，不要讓習慣控制自己。作為一個(gè)人，當然有壞習慣，但是如果一個(gè)人不能改掉他的壞習慣，那它絕對是沒(méi)有價(jià)值的。然而，好習慣不是來(lái)自大自然。來(lái)自大自然的通常是壞習慣，如懶惰、不規律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來(lái)培養好習慣，這種培養不是一件容易的事情，但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能，而且有毅力。這表明堅持不懈對習慣是多么重要。

　　“小偷的針偷金子�！泵總�(gè)人都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這句話(huà)生動(dòng)地反映了習慣的作用。一個(gè)成功的人必須有好習慣，而一個(gè)有好習慣的人可能不會(huì )成功，但是如果一個(gè)人有壞習慣，他肯定會(huì )失敗�？v觀(guān)歷史，所有失敗的人都沒(méi)有養成好習慣。一千英里長(cháng)的堤壩在蟻巢中坍塌。對人們來(lái)說(shuō)，蟻巢是個(gè)壞習慣。當心“蟻群。這也是改變一個(gè)人習慣的好方法來(lái)抑制壞習慣的跡象。

　　在生活的道路上，我們經(jīng)常遇到許多困難。有些人會(huì )在困難中迷失方向，而那些有好習慣的人往往會(huì )在困難中學(xué)會(huì )一些東西。這是習慣，但總而言之，習慣確實(shí)是一件非常廣泛的事情。我坐在習慣的肩膀上，用一雙好奇的眼睛預見(jiàn)世界。我獨自站在十字路口，等待著(zhù)什么；我旁邊的一片葉子掉在了長(cháng)凳上。你在等什么嗎？我口袋里只剩下一枚硬幣了，給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會(huì )發(fā)現每天的習慣掩蓋了所有的差異。

養成好習慣作文 篇10

　　有人說(shuō)：“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。

　　其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間，我現在還小，就算不刷牙，長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō)，只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗：他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里，過(guò)了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像余下的殘渣，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會(huì )像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以后，無(wú)論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙、漱口，從不間斷。

　　現在，我的牙齒白白的，看來(lái)，有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀！

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