實(shí)用的習慣作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的習慣作文6篇，希望對大家有所幫助。
習慣作文 篇1
孔子曰：“少成若天性，習慣成自然”。一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )伴隨他一生，而一個(gè)好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石，我對習慣有著(zhù)很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來(lái)自習慣，我一直認為，一個(gè)人的品格、能力多半來(lái)自習慣，是習慣使身體自動(dòng)地做，是習慣在打造人的第二天性，沒(méi)有習慣，就不能走向成功之巔，壞習慣不是最好的仆人，而是最壞的主人。俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人。好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)
我有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)讀書(shū)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉;讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友;僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū);不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你戕害;一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！比绱丝梢�(jiàn)，讀一本好書(shū)，對我們來(lái)說(shuō)有多重要，養成一個(gè)好的讀書(shū)習慣，對我們來(lái)說(shuō)更重要。
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣�？墒� 好習慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習慣還有一段故事呢!
一個(gè)星期天的下午，我與表姐、表妹，還有和我同一年級的慧心一起玩兒�？墒�，這大熱天的，玩兒捉迷藏又累又熱，玩兒小游戲太無(wú)聊、太幼稚了，到底玩兒什么好呢?冥思苦想了一段時(shí)間后，慧心提議：“不如我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧!”“好呀好呀!”我們一齊回答說(shuō)。接著(zhù)表姐說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮，驚濤駭浪�！焙秒y啊，表姐剛開(kāi)始就給慧心來(lái)了個(gè)下馬威，當我正努力思考時(shí)，慧心竟然輕而易舉地以大化小，以難化簡(jiǎn)，說(shuō)出了“浪子回頭”這個(gè)不太常用的成語(yǔ)。到表妹那兒更離譜，她竟然以小化無(wú)，說(shuō)出了我想都沒(méi)想到的“頭疼腦熱”這個(gè)“成語(yǔ)”。到我了，平日里學(xué)的所有第一個(gè)字是熱的成語(yǔ)全沒(méi)了，頓時(shí)只覺(jué)得腦子片空白，這時(shí)，慧心對我說(shuō)：“不知道了?我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)她水靈靈的眼珠子360°一轉，立馬流利的說(shuō)出了“熱火朝天”這個(gè)成語(yǔ)。成語(yǔ)接龍比賽進(jìn)行得激烈極了，可我就像一個(gè)無(wú)關(guān)的稻草人一樣被晾在一旁，幾個(gè)回合過(guò)去了，我只說(shuō)出了一個(gè)，但還不是正確的。
這件事給我閱讀奠定了一生的.基礎，從那天起，我便發(fā)誓要多讀書(shū)，讀好書(shū)，如果現在我能和她們再比一比，那我一定會(huì )是最棒的!
書(shū)，是我學(xué)習上的一個(gè)好助手，是我人生路上的引路人， 所有知識的源泉，我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
習慣作文 篇2
或許是習慣了依靠、被依靠的感覺(jué)吧，當一個(gè)人是總是會(huì )回想以前的日子，我以為以前不會(huì )留下什么，卻已經(jīng)留下了很多很多說(shuō)不清楚是獨處后深入的沉思，還是不習慣這樣一個(gè)人的日子，有很多的時(shí)候喜歡一個(gè)人靜靜的走著(zhù)，現在想想多累，何必再讓自己多了沒(méi)必要的事呢。
現在不知道為什么總是以忙碌為借口，或許真的很忙，忙得自己也不知道何時(shí)是盡頭，朋友之間的聯(lián)系隨時(shí)間的流逝頻率逐漸減少，或許某時(shí)會(huì )想起我還有曾經(jīng)和我共同度過(guò)的時(shí)光，那段歡笑與淚水揮散的時(shí)光。
我很慶幸，小學(xué)在父母身邊依靠著(zhù)父母，到初中了幸好和娟在老師的安排下成為同桌后成為無(wú)話(huà)不談的好知己，還是我初中的學(xué)習榜樣呢。高中后分別到了不同的高中，在高中了又出現了另外兩個(gè)人，其中一個(gè)同樣也是無(wú)意中的安排下我們成為同桌，我也成為了他舞臺后的支柱吧，應該說(shuō)是精神上的，作為一個(gè)傾聽(tīng)者；另一個(gè)或許我是他的高中時(shí)段最要的吧，記得初中還是隔壁班，偶爾碰到只不過(guò)不熟吧。好像我們兩個(gè)班同過(guò)寢室，不過(guò)那時(shí)我因某種原因沒(méi)在本班寢室，所以呢到高中了才繼續我們的緣分吧。
在大學(xué)里過(guò)著(zhù)游牧們的生活，轉眼間又快一年過(guò)去了，原本打算去復讀在來(lái)一回高三的，可由于家庭原因沒(méi)辦法，繼續差勁下去，離開(kāi)了熟悉的家鄉來(lái)到了遠方的南國之境做一個(gè)游子，飄蕩在外方，我愿意。從小就有一顆不安定的心，或許像我的名字一樣漂浮不定吧�？偸窍腚x家越遠越好，在沒(méi)有人認識我的地方開(kāi)辟一片自己的天地，現在回想的確可笑，可一顆不安定的心會(huì )局限于這里嗎。
在大學(xué)里除了寢室里幾位姐妹們其他的也就不愿意深交了，這也大概是上天早已經(jīng)安排好的吧，可我不想這樣“同流合污”下去，曾經(jīng)宿舍里有一人想把我納入他知心一類(lèi)，而我呢一次次的讓人失望，雖然我不屬于沉默一類(lèi)的人，但我也不會(huì )改變我的“求同存異”的要求，寧愿獨自一人，過(guò)著(zhù)沒(méi)人擾清夢(mèng)的世界。其他的呢，或許是我們之間的追求差異太大了，找不到那種似曾相識的感覺(jué)吧，勉勉強強的繼續偽裝自己，只有這樣才能讓自己盡量少收到外界的影響吧。
原本以為在初中或高中部可能找到幾個(gè)能和自己一樣的，沒(méi)想到有他們的存在我的初中、高中并不孤單，大概現在人長(cháng)大了懂事多了，會(huì )偽裝的技術(shù)也高明了吧。我相信像我這樣或比我偽裝更好的人不可甚數。不怕傷害到他人，更怕傷害到自己吧。初中、高中老師同樣說(shuō)過(guò)：“你們現在要珍惜好初中或高中的時(shí)代，因為交的朋友或許是最純真的，沒(méi)有你與我咋的欺騙，更沒(méi)有心的傷害吧！”
人皆說(shuō)進(jìn)入大學(xué)就等于一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì )，而另一只是不成熟，在大學(xué)與社會(huì )間慢慢的身經(jīng)百戰，不成仁便成鐵�？床坏降谋澈笕诵�，摸不透的內心世界，就連自己也變得圓滑起來(lái)。就算不去算計人家，也得有著(zhù)自己的防身備用武器吧，不然今后愈發(fā)激烈的社會(huì )怎么繼續生存下去呢。
為前途著(zhù)想，我們還需要更多的武器裝備應對以后變化萬(wàn)象的風(fēng)云，前行難，難于上青天，例如知識、人際關(guān)系以不變應萬(wàn)變。即使前行再難也不會(huì )身陷于困穴，難以在繼續前行下去，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)已經(jīng)使我懂得了很多很多，經(jīng)驗也隨之增加，使得我變得我自己都快不認識自己是誰(shuí)了。更多的去計較外部的人事非，忘卻了自己！
習慣作文 篇3
從小，我就不懂得珍惜和愛(ài)惜，只知道不要的東西就可以任自己擺布．根本不知道什么叫浪費．
有一天，媽媽出差剛回來(lái)，買(mǎi)了一大堆蘋(píng)果．我剛放學(xué)回來(lái)，汗淋淋的顧不上那么多，隨手拿起一個(gè)啃起來(lái)．＂唉喲＂我突然叫起來(lái)，＂我牙都咬破了．＂隨手把蘋(píng)果仍到一邊去．＂反正沒(méi)人吃，不要了．＂于是我也顧不上那么多，把籃子里剩下的也全部倒進(jìn)垃圾桶．在一旁看報的爸爸回過(guò)來(lái)，兩眼一瞪，訓斥到：＂你怎么可以這樣浪費，你不吃，我們不能吃嗎？＂今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，怎么教訓起我了？我一副不肯認輸的勁頭：＂喲，有人咋變了，你不是不吃蘋(píng)果的嗎？＂＂我還沒(méi)有說(shuō)我永遠不吃吧？＂我頓是啞口無(wú)言，于是我便向我的老救星－－爺爺求救．原本以為爺爺一定會(huì )跑到我這邊，沒(méi)想到，爺爺卻說(shuō)：＂我說(shuō)，我大的孫女呀，你今年初一了，咋還是一副孩子氣呢？＂我一聽(tīng)，大事不妙，只好找來(lái)奶奶評理去，我可是奶奶的心肝呀．最后，我還是得救了，我高興得不得了．
第二個(gè)星期的某一天是爸爸的生日，我便精心為爸爸設計了一幅＂自畫(huà)相＂給他．原本以為爸爸一定會(huì )開(kāi)心得不得了，誰(shuí)知，他連謝都不謝我，把我的＂自畫(huà)相＂揉成一團，丟到垃圾桶里去了．我犯傻了，生疼的說(shuō)：＂你有問(wèn)題呀，我花了兩天是間才畫(huà)好的呀？＂沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：＂既然是我的東西，為什么我不可以任意處置呢？＂我心疼地從垃圾桶里撿起那幅畫(huà)，攤平，把它帖到床頭上．晚上，我躺在床上思考，我終于明白，其實(shí)爸爸并不是不要我的禮物，而是為了讓我改正壞習慣而已．
從今以后，我便養成了節儉的好習慣．當我抑制不住自己的時(shí)候，我就會(huì )對著(zhù)那幅花，笑一笑．
習慣作文 篇4
一路走來(lái)，看春暖花開(kāi)，謝謝有你們，一直陪伴在我身邊，因為感動(dòng)，所以感恩，我不想流著(zhù)淚微笑，我希望我可以微笑著(zhù)流淚，不知道，這樣，可不可以，感謝你們，我終于做到，有種習慣，一直保留下去……
習慣，習慣一個(gè)人靜靜地看著(zhù)蔚藍的天空，就這樣一直望著(zhù)，望著(zhù)，希望時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn)，在守候什么？直到眼睛看的發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，我守候的，并不是那一兩只劃過(guò)天際的鳥(niǎo)兒，
習慣，習慣想念，想念那一年的夏天，滿(mǎn)園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，一直一直，青青的，紫紫的，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光，每一顆珍珠，都折射出你的笑臉。
習慣，習慣一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，讓每一個(gè)音符流淌過(guò)心里，直達我內心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽(tīng)，被音樂(lè )充滿(mǎn)的心靈，一定，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，遠離了塵囂。
習慣，習慣自己像個(gè)孩子一樣，傻傻的在夜晚守候飛過(guò)天際的流星，閉上眼，許下那個(gè)愿望，仿佛，一切都會(huì )實(shí)現，沒(méi)有煩惱。
習慣，一個(gè)人看漫天的大雪紛飛，整個(gè)世界銀裝素裹，一地潔白，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，即使凍得臉頰發(fā)紅，也要固執的看著(zhù)他飄落，久久不肯離去。
習慣，習慣成張的試卷，習慣成摞的復習資料，習慣寫(xiě)不完的練習題，習慣背不完的英語(yǔ)單詞，習慣熬夜，可是，我有多么不想習慣。
習慣相信美麗，習慣與堅持，永恒，瞬間，我相信美麗，我相信天空和大地，我相信花開(kāi)不只在眼中，我相信淚的至純不知為失落，我的翅膀，不停的飛翔，再多迷茫，我也不會(huì )再彷徨，因為，有你們在我身旁，我知道，我不是一個(gè)人。
陽(yáng)光下，滿(mǎn)地繁華散盡不復流年，我要讓習慣成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習慣……
習慣作文 篇5
“習慣”朋友圈里有一些”壞朋友”，現在我要向你們開(kāi)戰，打出我的朋友圈。
我向第一個(gè)＂壞朋友＂——瞌睡蟲(chóng)開(kāi)戰。上語(yǔ)文課了，在老師的文字世界里，一陣睡意突然襲來(lái)，使本來(lái)神清氣爽的我一下子變得無(wú)精打采了。我在心里想：不行一定要打倒它！我就開(kāi)始了第一戰術(shù)，精神對抗法。我開(kāi)始在心底念叼，不能睡、不能睡……，可是不行，睡意越來(lái)越濃。我開(kāi)始第二戰術(shù)，疼痛對抗法。我開(kāi)始用筆去扎我的手，哦疼！睡意淡了一些。終于敖到下課了，可我的手以經(jīng)變得通紅。這一戰，我嬴了！
我又向第二個(gè)＂壞朋友＂——開(kāi)小差開(kāi)戰了。開(kāi)始做作業(yè)了，開(kāi)小差這個(gè)＂壞朋友＂出來(lái)了，開(kāi)始對我攻擊。一聲?shū)B(niǎo)叫轉來(lái)，我停下手中的筆，向窗外看，看了會(huì )兒，我想到我還要寫(xiě)作業(yè)，就打了自己一下，開(kāi)始寫(xiě)。一聲狗叫傳來(lái)我又向窗外看去，看了一會(huì )，又想到了作業(yè)，又打了一下自己，開(kāi)始寫(xiě)。又是一陣笑聲傳來(lái)，我又停下筆去看……哎，這一戰，我敗了。
我又向第三個(gè)＂壞朋友＂貪玩君開(kāi)戰。放假了，我下樓去玩。我開(kāi)始邊玩邊看時(shí)間，可是到了后面，貪玩君好像把回家的念頭偷走了，我就一直在下面玩，玩到天要黑了，我才想起來(lái)我要回家了，一看時(shí)間六點(diǎn)了。我一下子跑
回了家。這一戰，我和貪玩打了一個(gè)平手。
還在的＂壞朋友＂們，你們聽(tīng)好了，下次我向你們開(kāi)戰時(shí)，你們就沒(méi)那么走運了！
習慣作文 篇6
人類(lèi)之所以能在地球上生存，是因為那是大自然給予我們的，山川，河流，花草，樹(shù)木……無(wú)一不是它賦予我們的，我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源，竟讓環(huán)境遭到了嚴重的破壞。拯救環(huán)境就是拯救人類(lèi)，如果我們再不知悔改的話(huà)，大自然最終會(huì )懲罰人類(lèi)……
其實(shí)，我們到處都能見(jiàn)到一些不良習慣發(fā)生在我們生活中，而我們也能夠去制止、去改變這些事。
我想你一定看到過(guò)地上到處都是垃圾吧？那是由于人們在道路上來(lái)來(lái)回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺(jué)得不好意思，就當做沒(méi)那回事一樣，依然從容不迫地走著(zhù)，一路走一路丟。但是，請你們記住，道路上除了你們走過(guò)的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)馬路上辛苦打掃衛生的叔叔阿姨嗎？您們能否為他們想想？
我想你一定看到過(guò)人們經(jīng)常隨意吐痰吧？他們往往只會(huì )圖得方便，不管有沒(méi)有人，不管在什么地方，他們也不會(huì )覺(jué)得那是不好的行為�？赡阒绬�？如果您將痰隨意吐在地上，痰里的毒素和細菌會(huì )隨著(zhù)空氣的流動(dòng)傳播到各個(gè)地方，會(huì )讓一些健康的人無(wú)意之間染上該玻在你們吐痰的那一剎那，你們能否為他們想想？
我想你一定看到過(guò)有些人在墻上隨意亂畫(huà)過(guò)吧？他們自認為給墻添上了“美麗的色彩”�？墒窍喾�，那是公共設施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫(huà)，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會(huì )證明你們的道德修養不好。在你們隨意亂畫(huà)的時(shí)候，你們能否為它們想想？
我想你一定看到過(guò)水道中的污水吧？那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里，或者是把生活中的廢水倒入里面，讓干凈的水源遭到破壞，發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時(shí)也讓河流受到了污染，那些本應快活游來(lái)游去的魚(yú)兒，如今卻面臨著(zhù)“重找家園”的境況。你們能否為它們想想？
我們都生活在這美麗的大自然中，可是人們卻總是讓她受傷，讓她難過(guò)，讓她失望。我希望，我們可以改正我們的不良習慣，付出行動(dòng)，共建幸福美麗和諧的家園！
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