【精華】好習慣作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的好習慣作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
共同創(chuàng )建一個(gè)文明衛生、綠色和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗的衛生城市,是我們每個(gè)安陽(yáng)市民不可推卸的責任和義務(wù)!今天,我演講的題目是《從小養成好習慣,我為創(chuàng )衛做貢獻》。
當您沐浴在清晨和煦的晨風(fēng)中時(shí);當您沉浸在夜幕的寧靜中時(shí),您可曾留意過(guò)我們安陽(yáng)日新月異的變化?一座座花園式住宅小區拔地而起;一條條大街寬廣平整、四季常綠;一處處游園風(fēng)景秀麗、綠草如茵;曾經(jīng)還是雜草叢生的臭水溝,變成了水波粼粼的清水河。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁華的時(shí)候,當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,你可曾看到,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著(zhù)太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓紅燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習。您可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng )衛靠大家!
我們安陽(yáng)的創(chuàng )衛工作已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間。最近,街上多了一群“創(chuàng )衛”志愿者,他們頂風(fēng)冒雨,不知疲倦地在在街道、社區穿行,義務(wù)打掃衛生,清理垃圾,這里面什么階層的都有:工人、推銷(xiāo)員、下崗職工,還包括白領(lǐng)、經(jīng)理、大學(xué)生,等等。這些人為什么用自己的一雙手去美化城市呢?他們?yōu)榈氖俏覀儼碴?yáng)早日成為“國家級衛生城市”,為的是讓我們在一個(gè)整潔靚麗的環(huán)境下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,為的是一片清新無(wú)污染的空氣!望著(zhù)他們穿梭的身影,在我的心里總有一陣說(shuō)不出的感動(dòng),也使我想起了前不久發(fā)生的令我羞愧的一件事。
那天早晨,我由于貪睡起來(lái)晚了,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃,拿著(zhù)牛奶就向學(xué)校跑去,在臨近學(xué)校時(shí)我喝完了奶,便隨手把牛奶袋扔在了身旁的草坪里,然后便匆匆離去。這時(shí),一位三、四歲的小妹妹撿起我扔下的垃圾袋,向垃圾箱跑去,看著(zhù)小妹妹的行動(dòng),我不禁羞愧地低下了頭,我被她的行為深深打動(dòng)了。小妹妹的行為向我們詮釋了一個(gè)不知講了多少遍,卻從沒(méi)有認真實(shí)踐的真理:那就是愛(ài)護環(huán)境,從我做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
作為一名新世紀的小學(xué)生,我們要從小做起,從現在做起,自覺(jué)養成良好的衛生習慣和生活習慣,自覺(jué)維護和愛(ài)護我們的環(huán)境,作文明小衛士,創(chuàng )衛小先鋒。在家里,主動(dòng)幫父母打掃房間;在學(xué)校,主動(dòng)幫老師打掃教室;在公園,在街道,主動(dòng)撿起人們亂丟的雜物……
同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,行動(dòng)起來(lái),那么安陽(yáng)的環(huán)境將會(huì )變得更加美好,我們這座城市將會(huì )更加繁榮,全體市民的生活將會(huì )更加幸福!一定也能早日創(chuàng )成國家級衛生城市,讓我們?yōu)榱诉@一目標而努力奮斗吧!
好習慣作文 篇2
一個(gè)好的習慣,能改變一個(gè)人;一個(gè)好的習慣,能影響人的一生。著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
好習慣是靠培養出來(lái)的,需要你的細心,恒心,好習慣是小學(xué)生的一門(mén)必修課,它會(huì )指引著(zhù)你走向成功。每個(gè)人都有自己的好習慣和壞習慣,有的人生活儉樸,有的人節儉,有的人不懂珍惜時(shí)間,有的人邋里邋遢。好習慣能指引著(zhù)我們向前,而那些壞習慣卻會(huì )讓我們步入歧途!所以,養成一個(gè)好習慣是小學(xué)生最重要的一件大事,因為它會(huì )伴隨著(zhù)我們步入初中的`殿堂!
本人最大的一個(gè)壞習慣敵人就是——挑食。小的時(shí)候,正是嘴饞的時(shí)候,那時(shí)候,我對餐桌上的蔬菜都不感興趣,最嚴重的已經(jīng)到了這種地步:餐桌上只要有我不喜歡吃的菜,我這個(gè)挑食大王就是看也不會(huì )看一眼,更別說(shuō)是去吃這些菜了!爸爸媽媽對我的這一大特點(diǎn)是束手無(wú)措,一籌莫展。我這種猖狂的日子漸漸的過(guò)去了,直到有一天。
媽媽和爸爸在廚房里正為我準備著(zhù)“極具挑戰的晚餐”,而我這個(gè)挑食大王卻在一旁若無(wú)其事地自?shī)首詷?lè )。過(guò)了一會(huì ),隨著(zhù)“廚房交響曲”漸漸結束,熱騰騰的菜被一一“請上”餐桌!皬埲,快來(lái),吃飯了!”爸爸用雄渾有力的聲音叫著(zhù)我。我慢吞吞的來(lái)到極不愿意來(lái)的地方——餐桌,隨意的瞟了一眼桌上的菜白菜,青菜,土豆,湯。唉!我一邊搖著(zhù)頭一邊有氣無(wú)力說(shuō),又叉著(zhù)腰極不情愿的走了回去。這算什么啊,沒(méi)一樣是我愛(ài)吃的!我心里暗暗埋怨道。爸爸看到我這種反應,忽視了他做的“美味佳肴”,沖著(zhù)我喊道:“你給我站!天天挑食,就吃自己喜歡吃的不喜歡的就不吃,你這樣下去,到底要怎樣!卑职值倪@一舉動(dòng)鎮住了我,我當然是要做出最明智的選擇。我慢慢的回過(guò)頭,走到位子前,坐下,露出虛偽的笑:“呵呵,我只是開(kāi)個(gè)玩笑,我吃我吃,這么好吃,我怎么會(huì )不吃的呢?呵呵!卑职值呐瓪鉂u漸消下去了眉頭舒展開(kāi)了,我默默的低著(zhù)頭,扒著(zhù)碗里的飯,還特意夾了一些青菜吃。吃著(zhù)吃著(zhù),爸爸抬起頭,嚴肅的對我說(shuō):“不是說(shuō)你不吃飯是不對的,只是,你每天這樣挑食,再這樣下去,你自己看著(zhù)辦吧,我們這是為你好,別不領(lǐng)情,天天給你變著(zhù)花樣做飯,你倒好,看都不看一眼!卑职终f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),不知有什么東西不爭氣地從眼眶中流出,滑落臉頰,落入嘴里,咸咸的,伴著(zhù)米飯漸漸的變得苦澀。
從此,挑食的壞毛病脫離了我,我甩拖了他。我很慶幸自己養成了這樣一個(gè)好習慣,它能讓我營(yíng)養均衡,更重要的是讓我明白了人生的道理。既然習慣決定性格,而性格又決定命運,那么我相信,我的這一好習慣將會(huì )對我的學(xué)習和生活有極大的幫助,它將會(huì )促使我邁向理想的圣殿,讓我在人生的旅途中登峰造極!
好習慣作文 篇3
每人都有自己的好習慣,比如喜歡堅持鍛煉、寫(xiě)日記、打掃衛生等等。我的好習慣卻比較特別,說(shuō)起來(lái)很平常,但是很有用,它就是“靜靜地思考”。
從小學(xué)開(kāi)始,我就有這個(gè)好習慣,它帶給我許多歡樂(lè ),不少啟迪,引導我走進(jìn)知識的海洋。
曾經(jīng)有過(guò)那么一回,在數學(xué)競賽輔導后,老師布置了幾道練習題。前幾道題很快就被我解出來(lái),唯有最后一題,我們討論了好一陣子還是無(wú)路可走。放學(xué)回家后,我按照原來(lái)的習慣,靜靜地思考。起初,那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂,頭昏腦脹,讓我不知從何下手。以后,我靜靜地思考著(zhù),思考著(zhù),漸漸地,越思考越“柳暗花明”,原先那些圖形開(kāi)始變得有規律了,可以分清它們之間哪些有聯(lián)系,哪些沒(méi)有聯(lián)系。接著(zhù),我在那些沒(méi)有聯(lián)系的地方添上了輔助線(xiàn)。在此基礎上,我又靜靜地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把這道題嚴密地證明出來(lái)。這時(shí)我的歡悅是不言而喻的,高興得跳了起來(lái),高聲歡呼:“成功了,成功了!”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙,以為發(fā)生了什么事情,急匆匆地跑出來(lái)問(wèn)個(gè)究竟。我真是從心底里感謝它——我的好習慣。
記得還有一次,我作文之前在腦海里拼命尋找素材。由于兩節課后要交作文,我慌得腦子里幾乎一片空白。這時(shí),我告誡自己:別慌,靜下心來(lái),慢慢思索,只有這樣,才能找到好的素材。果然,不出五分鐘,我找到了好素材,并很快地寫(xiě)好作文。幾天后,發(fā)下作文本,成績(jì)還真不錯哩!當時(shí),我更喜歡它,更感謝它——我的好習慣。
現在,我更加深切地體會(huì )到,只有“靜靜地思考”,才能使你從煩惱中解脫出來(lái);只有“靜靜地思考”,才能使你在荊棘面前開(kāi)出一條道路;只有“靜靜地思考”,才能使你得到真正的快樂(lè )。我喜歡靜靜地思考,我深信這個(gè)好習慣將會(huì )使我終身受益。
好習慣作文 篇4
我有一個(gè)好習慣,但是它可是天生的喲! 你們猜猜吧!哈!不逗你們了,告訴你們,其實(shí)就是我很喜歡看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候我都要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),下課別人在走廊揮汗如雨地追趕的時(shí)候,中午大家都在玩游戲時(shí),晚上做完所有功課時(shí),我總要徜徉在書(shū)香世界里,一看就一發(fā)不可收拾。什么《淘氣包馬小跳》`《安徒生童話(huà)》`《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我都愛(ài)看。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。
記得有一次,我家表妹來(lái)找我玩。我說(shuō):“妹妹,姐還有一點(diǎn)沒(méi)看完,看完就陪你玩啊!笨晌艺两凇恫槔砗颓煽肆S(chǎng)》里,精彩的故事情節帶我和主人公查理一起走進(jìn)那奇妙的巧克力加工廠(chǎng)里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那生動(dòng)的語(yǔ)言令我浮想聯(lián)翩,那感人的故事使我牽腸掛肚……怎能聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我的聲音呢?最后她不耐煩了,干脆不喊姐姐了,直接怒喊:“朱嵐!”表妹終于把我從書(shū)的海洋里拉出了現實(shí),心想:你怎么這么討厭呀!算了,不理她,如果她哭的話(huà)就讓她哭吧!讓她哭個(gè)三天三夜,讓她把嗓子哭啞,可在我正準備繼續看書(shū)時(shí),表妹就哭了起來(lái),而且哭的聲音比前大十倍,沒(méi)辦法,我只好無(wú)奈地把書(shū)拿開(kāi),再來(lái)哄她,這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了表妹的哭聲,以迅雷不及掩耳的速度跑到我面前,怒喊道:“誰(shuí)叫你以大欺?”我心想:明明是你以大欺!”我抵嘴道:“誰(shuí)叫她打擾我看書(shū)!”媽媽說(shuō)道:“跟表妹玩去!快去!”
正因為我很喜歡看書(shū),所以我會(huì )寫(xiě)的字也很多,每次只要同學(xué)有不會(huì )寫(xiě)的字,同學(xué)們準來(lái)找我,寫(xiě)起作文來(lái)呀,滔滔不絕,考試經(jīng)?嫉谝荒。人們說(shuō)”問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我想我的源頭就是書(shū)吧。
好的人生可以使你的生活豐富多彩,好的習慣可以使你一生受益無(wú)窮,好的習慣可以改變你的一生。
好習慣作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸,媽媽?zhuān)憬阋黄鹑チ伺d慶公園游玩。
我們剛進(jìn)公園的大門(mén),忽然,我看見(jiàn)了一些婦女,和一些小孩子們,婦女在小樹(shù)上壓腿,而小孩子們在草地上嬉戲,跑步,玩耍。
于是,我狀著(zhù)膽子朝他們走去,我對那些婦女和孩子們大聲說(shuō)道:“請你們不要亂踩花草樹(shù)木了,也不要在樹(shù)枝上壓腿了!
這一說(shuō),他們低著(zhù)頭,慢吞吞地走了。
我把小樹(shù)扶正,還給小樹(shù)澆了些水,也給小草澆了些。
還有一次,我和姐姐到小區玩,忽然,我看到幾只小狗鉆到草叢里,好像在玩躲貓貓,我好不容易找到了它們,然后對小狗狗說(shuō):‘你們以后不要在草叢里玩耍了,那樣會(huì )把小草踩死的’小狗狗們好似聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),不好意思的走開(kāi)了。
我認為好習慣,應該從小培養,我一定要宣傳,讓大家愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,從我做起。
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