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習慣作文600字（通用38篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的習慣作文600字，希望能夠幫助到大家。
習慣作文600字 1
小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，像斷了線(xiàn)的小珍珠，輕輕落下。
我和媽媽共打一把小傘，在回家的路上緩緩走著(zhù)。媽媽還是和以前一樣，總是會(huì )把傘向我這里傾斜。每次，我的身上一滴雨水也沒(méi)有，可媽媽的半邊肩膀，已經(jīng)濕了一大片�？粗�(zhù)媽媽因為忙于工作而疲憊的臉，我又想起了幾年前發(fā)生的那件事。
同樣也是雨天，同樣也是我和媽媽兩個(gè)人。我挽著(zhù)媽媽的胳膊，依偎在媽媽身旁。我多想讓傘再大一些，讓我再小一些，讓媽媽不被無(wú)情的雨水淋濕！雨，越下越大，可離家還有一段距離呢。媽媽又習慣性地將傘向我傾斜。其實(shí)，我個(gè)子小，就算媽媽不將雨傘傾斜，我照樣不會(huì )淋到一絲冰涼的雨水。
到了家里，媽媽趕緊換上干衣服，但還是忍不住地打了幾個(gè)噴嚏�！皨寢�?zhuān)鸀槭裁纯偸前延陚阆蛭覂A斜呀？”我看著(zhù)正在洗臉的媽媽?zhuān)椴蛔越貑?wèn)道�！傲晳T了啦�！眿寢尫畔率种械拿�，認真地回答我的問(wèn)題，“總害怕你這個(gè)小嬌氣淋了雨感冒，就喜歡把傘傾向你。習慣成自然了�！薄澳悄阕约耗�，想過(guò)嗎？”“哪里顧得上多想。再說(shuō)了，我是大人，體質(zhì)好。哪像你��！”“你就不會(huì )感冒嗎？”媽媽低下頭，沉思了一會(huì )兒：“大概是我習慣了去愛(ài)你，不想看到你小時(shí)候那副病怏怏的樣子吧�！�
那時(shí)的我，不懂?huà)寢屧?huà)中的意思。
現在，我長(cháng)大了。懂得也多了，媽媽的話(huà)也能理解了。
在所有媽媽的`眼中，孩子無(wú)論長(cháng)到多大，他還是自己的孩子，自己最?lèi)?ài)的孩子。媽媽對孩子的愛(ài)，不會(huì )隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)而減弱。
母愛(ài)比天高，比海闊。
習慣作文600字 2
世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。每個(gè)人身上都有一些習慣，或好，或不好。它能改變很多東西，甚至能控制你的一切。好習慣會(huì )讓人受益終生，而壞習慣能把你推向罪惡的深淵。我就有這樣的一個(gè)“壞”習慣，在我發(fā)現“她”的時(shí)候，“她”已經(jīng)徹底地纏上我，讓我無(wú)法自拔。她就是——看小說(shuō)。
我看的小說(shuō)，不是古今中外的大部頭，也不是小資們看的安妮寶貝和郭敬明，而是所謂的網(wǎng)絡(luò )電子書(shū)。起初，我在四年級第一次接觸“她”時(shí)，小女生的女王夢(mèng)還沒(méi)有結束，對于某些言情小說(shuō)格外喜歡。那時(shí)候小說(shuō)是要錢(qián)的，我偷偷用我媽的話(huà)費充值看書(shū)，常常膽顫心驚，好在，老媽并沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。但終究紙包不住火，在一次充話(huà)費的過(guò)程中，媽媽抱怨話(huà)費為什么會(huì )用的這么快的時(shí)候，充話(huà)費的那個(gè)人說(shuō)手機開(kāi)通的閱讀包太多了。我媽說(shuō)她沒(méi)開(kāi)通��！充話(huà)費的把電腦一轉，屏幕上密密麻麻的.全是閱讀包。老媽一看就知道是我干的，回來(lái)后就把我“毒打”一頓讓我再不許玩她的手機。我傷心極了，原來(lái)這個(gè)時(shí)候“她”就帶我走進(jìn)“地獄”了。
終于等到老媽換了新手機，這個(gè)習慣又一發(fā)不可收拾，特別是看小說(shuō)不要錢(qián)這件事讓我幾乎一天能看上百章小說(shuō)，成績(jì)也開(kāi)始下滑，我媽急了，就開(kāi)始威脅我。我軟硬不吃，老媽終究無(wú)奈。到了現在，我有了屬于自己的手機，但擁有了我就不太珍惜了，反而不怎么看小說(shuō)了，主攻動(dòng)漫、游戲。我很慶幸，我終于離這個(gè)習慣遠了一步，不過(guò)，我永遠不會(huì )讓這個(gè)習慣在我的生命中消逝。
有些時(shí)候，當你真正了解某個(gè)習慣的“魔力”帶來(lái)的改變時(shí)，你會(huì )發(fā)現原來(lái)它并不像別人說(shuō)的那樣不堪，而是耐人尋味。
習慣作文600字 3
記得西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣的力量是巨大的�！焙玫牧晳T能讓人受益終生，而壞的習慣卻讓人受害不淺。下面我就來(lái)分析一下我的.好習慣和壞習慣。
星期天，我拿著(zhù)一本作文書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)，看到興致處，便“哇塞”大叫一聲，外婆聞聲急忙趕了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我正對著(zhù)書(shū)本喃喃：“這篇文章太幽默了，笑死我了……”她沖我喊到：“傻丫頭，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了個(gè)鬼臉，然后自顧自念起文章來(lái)。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，這孩子讀書(shū)都讀瘋了呢！”
你看，我就是這樣一個(gè)對讀書(shū)有著(zhù)幾分癡迷的人！
考試結束了，老爸說(shuō)要帶我去家樂(lè )�？措娪�，我一看表，現在已是下午四點(diǎn)，心想：這每日必修課——鋼琴不彈了嗎？這可怎么辦？只聽(tīng)得老爸在那邊喊：“董董，吃完飯我們就出發(fā)哦！”我沒(méi)有應話(huà)，而是徑直坐在了琴凳上，認真彈起了練習曲。爸爸走出了廚房，朝我豎起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不錯！”你看，我就是這樣一個(gè)做事有著(zhù)幾分原則的人！
我正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，頭不經(jīng)意間越低越下，爸爸正巧看見(jiàn)，河東獅吼一聲：“頭要抬高，你是準備和書(shū)來(lái)個(gè)親密接觸呀！”我的臉青一陣紫一陣，只好刻意把頭抬高，爸爸這才心滿(mǎn)意足地走開(kāi)了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我的頭又不知不覺(jué)地低下了，久而久之就成習慣了。體育課上偶爾一次測試視力，我的眼睛只有“5。0”了，嚇得我再也不敢和書(shū)本靠得這么近了。
你看，有壞習慣就會(huì )“遭殃”吧！
我的這兩個(gè)好習慣伴我徜徉書(shū)山書(shū)海，暢游音樂(lè )世界，盡享生活的情趣和快樂(lè )，而我的這個(gè)壞習慣則讓我的健康遭遇了危機，我可得好好下決心改一改了。
習慣作文600字 4
壞習慣，我想每個(gè)人都有壞習慣，我也不例外，回到家里，鞋子亂放，書(shū)包亂扔，自己的書(shū)桌擺放的亂七八糟，還有一個(gè)最大的壞習慣就是：“粗心和和磨蹭，”俗話(huà)說(shuō)得好：“習慣成自然�！睆男○B成的一個(gè)好習慣會(huì )讓你一生受益，而一個(gè)壞習慣會(huì )使你抱憾終身，請你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的習慣小故事吧。
我在上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)論是做事還是寫(xiě)字，都特別的磨蹭。如果遇到老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候，我的磨蹭毛病開(kāi)始顯現出來(lái)了，我寫(xiě)一會(huì )兒、停一會(huì )兒、想一會(huì )兒、人家的`作文都寫(xiě)完了，我才寫(xiě)了二百多個(gè)字�？煜抡n了，老師說(shuō)：“還有十分鐘就要交作文�！贝搜砸怀�，把我嚇得當即“奮筆疾書(shū)，”緊趕慢趕，好不容易把作文寫(xiě)完了。我的這個(gè)磨蹭習慣，媽媽也沒(méi)少吵我，每次回家寫(xiě)作業(yè)，都是磨磨蹭蹭的，本來(lái)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，我通常會(huì )用三個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)完。每次到星期六早上，我能從六點(diǎn)半“磨蹭”到九點(diǎn)半，才睡眼惺忪不情愿的睜開(kāi)眼睛，“磨磨蹭蹭”地，從床上起來(lái)。因為這些壞習慣，我甚至還挨過(guò)打，媽媽想盡了辦法，可是我總是也改不了這個(gè)毛病。
放暑假，老師給我們發(fā)的電影票，讓我們去看一場(chǎng)電影，有一天媽媽不上班，說(shuō)帶我去看電影，可是，電影票找不著(zhù)了，我急得團團轉。媽媽一看說(shuō)：“你看你每天東西都是亂放，你這粗心的毛病啥時(shí)候能改，這下找不著(zhù)了吧�！蔽耶敃r(shí)非常著(zhù)急，根本沒(méi)顧上聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà)，媽媽無(wú)可奈何，也只好幫我一起找。最后，在我的書(shū)本里找到了。哎！我這個(gè)粗心毛病，一直圍繞著(zhù)我，讓我可受了不少苦，上學(xué)時(shí)忘帶課本——，遭到老師的責備，出門(mén)忘帶鑰匙——，進(jìn)不了家，考試的時(shí)候——因為粗心丟分，做數學(xué)作業(yè)——把69寫(xiě)成96等等一系列的瑣事一直困擾著(zhù)我。
我下定決心，為了我更好的學(xué)習，獲取更多的知識，將來(lái)成為有用之才，不誤事、不馬虎，應該克服“粗心磨蹭，”養成量好的習慣，塑造最棒的自己。徹底的和我的壞習慣，再見(jiàn)！
習慣作文600字 5
習慣分為兩種，好習慣和壞習慣。好習慣，可以讓人獲得進(jìn)步�！}記
我是好習慣，可以幫人們把不好的習慣逐漸改掉。
我很幸運的被小韓同學(xué)選中了，因為他有著(zhù)很多的壞習慣，等著(zhù)我去幫他克服。
每天晚上他很晚才睡覺(jué)，第二天早上需要鬧鐘反復的催他幾遍才能起床。也因此經(jīng)常顧不上吃飯就慌慌張張地去上學(xué)，他居然有這樣的習慣，難道無(wú)可救藥，我真服了呦！
于是我來(lái)到他身邊，開(kāi)始“教育他：“小韓，早睡早起多好��！你干嘛要這樣？多浪費你的精力啊……”“只要能起來(lái)就行了，用不著(zhù)你管�！闭f(shuō)完，一撇嘴便起身走人了�！皼](méi)想到他竟是這樣一個(gè)人�！蔽以谛闹邪底愿袊@。于是，我便開(kāi)始對他采用手段了，但連續過(guò)了好幾天，還是不見(jiàn)效果�？磥�(lái)只能以毒攻毒了，對，就這么辦了。
我現在每天都跟著(zhù)他，發(fā)現他交的朋友都是一些成績(jì)差的，貪玩的朋友。眼看他的壞習慣越來(lái)越多，就連他的那些壞朋友也疏遠了他，而他卻不知道究竟是為什么。(原創(chuàng )投稿 )
就在這時(shí)，他遇到了百年一遇的魔術(shù)，上面有兩個(gè)選擇，第一，把自己變成普通人；第二，所有人都當你的小跟班，每天逗你開(kāi)心。面對他的'野心，他不假思索地選擇了第二，嘴角還露出了一絲微笑。
第二天，果真如此，那些人一直都在討好他，好像自己變成了玉皇大帝似的，小韓高興地合不攏嘴。就這樣日復一日，每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，他慢慢感受到了這群人的假情假意，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思。兩年后的一天，他終于忍受不了這樣的生活了，跑到家里撲到床上大哭起來(lái)，還不停地嘮叨著(zhù)：“早知今日，何必當初�！蓖蝗�，那本魔書(shū)再次出現，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
他選擇了做一個(gè)普通人，我看了后很欣慰，也為此感動(dòng)。從那以后，小韓勤奮努力，慢慢變成了一位好學(xué)生。所有人都感覺(jué)不可思議。
小韓同學(xué)也由衷地感嘆：好習慣，你好！壞習慣，再見(jiàn)，不，哦！不，應該是永遠不見(jiàn)！
習慣作文600字 6
養成一個(gè)良好的習慣，就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯，讓我們前行的相對輕松，一個(gè)好的習慣，可以讓我們心靈保持活力，在面對坎坷時(shí)更加自如，總之在你面對人生坎坷時(shí)好的習慣能使我們更加順暢，助我們成功。
魯迅先生就有許多的好習慣，守時(shí)，守信就不失為其中最重要的一條，在他小的時(shí)候，上學(xué)遲到被老師批評，但他什么也沒(méi)說(shuō)，默默回位后在桌子上刻下一個(gè)“早”字 至此以后魯迅便在也沒(méi)有遲到過(guò)了，就算是下雨天，還要為病重的父親買(mǎi)藥，熬藥，他也沒(méi)有對自己失信，從未遲到，這種習慣也養成了他的堅強，有擔當的性格，而在后來(lái)，他在繁忙的工作中去各個(gè)地方授課，從未遲到，也毫無(wú)怨言，正因為他的守時(shí)守信的習慣，使他對那樣艱難的`生活相對從容，那樣艱苦的條件，魯迅擔起了整個(gè)家庭的負擔，甚至也為挑起國家的單子出了不可替代的重任，而正式因為好習慣養成了他的堅毅，有擔當的性格使他得以堅持下來(lái)，最終也成為了中國的偉人。
此時(shí)，我想到了自己和同學(xué)們，我從六年級是便養成了每天鍛煉的好習慣，正式這個(gè)好習慣，讓我毫無(wú)壓力的過(guò)了體育中考的標準，再看我的同學(xué)們每天訓練的大汗淋漓，壓腿時(shí)叫痛連天，而我卻在一旁看看球賽，或在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，心中慶幸，我有個(gè)好習慣，讓我過(guò)的如此輕松沒(méi)有懸念！呵呵！
所以說(shuō)一個(gè)好的習慣對一個(gè)人是非常重要的，表面上好習慣助我們輕松走過(guò)坎坷，實(shí)際上每個(gè)好習慣造就了我們的性格，堅毅，執著(zhù)，守信，果敢……這些才是好習慣給我們最大的回報，讓我們有了本質(zhì)上的提升，從而讓我們相對輕松的踏過(guò)阻礙，取得成就，這就是所謂的習慣成就未來(lái)吧。
習慣作文600字 7
我有一個(gè)壞習慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴(lài)爸爸。特別學(xué)習上，有一點(diǎn)不會(huì )的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，數學(xué)學(xué)習開(kāi)始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì )做，于是就問(wèn)爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會(huì )做，他就干脆把結果直接告訴我，還告訴我應該怎樣一步一步的做出來(lái)。就這樣，我一有不會(huì )就問(wèn)他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養成了依賴(lài)爸爸的習慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現出來(lái)了。一次數學(xué)單元測驗，前面的計算題和式子題都不太難，所以我做起來(lái)幾乎沒(méi)停下筆�？墒亲龅綉妙}時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過(guò)艱苦的思考，才能勉強做出來(lái)，還不知道對不對。做到倒數第二題的時(shí)候，我無(wú)論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺(jué)得做過(guò)類(lèi)似的題，但就是不知是怎樣做出來(lái)的'，因為那是爸爸教我做出來(lái)的�？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來(lái)幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫(xiě)完最后兩題，不知道自己在卷子上寫(xiě)了些什么。當把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習上依賴(lài)爸爸的壞習慣，給我的學(xué)習帶來(lái)了不小的麻煩。因為我缺乏獨立思考的好習慣，只要到考試，就束手無(wú)策。原來(lái)比我的成績(jì)差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結束了，我決定一定要改掉依賴(lài)爸爸這個(gè)壞習慣，學(xué)會(huì )獨立思考，獨立完成作業(yè)。以新的學(xué)習態(tài)度去迎接中學(xué)的到來(lái)。
習慣作文600字 8
小狄你是我的好棋友，記得我們是在1、2級班的時(shí)候開(kāi)始認識的，那時(shí)的我瘦瘦小小的，當然現在還是瘦瘦小小的.，經(jīng)常被小男生欺負。你雖然比我小一歲，可是長(cháng)得高高胖胖的，每次看到我受欺負都會(huì )用胖胖的兩只手叉著(zhù)腰，站在我前面保護我。
我在“圍棋吧”對局的時(shí)候，只要你在線(xiàn)沒(méi)別的事情，都會(huì )進(jìn)入我們的對局室，發(fā)一個(gè)“加油！”然后默默地看著(zhù)。
一天，你在網(wǎng)上給我留言：親愛(ài)的朋友，我搬家了，以后我要去別的圍棋學(xué)校了，可是你永遠是我的好朋友，我會(huì )一直陪著(zhù)你的。
從此以后，你只要在線(xiàn)看見(jiàn)我就會(huì )問(wèn)候一聲，“嗨！你還好嗎？”，我也會(huì )一聲問(wèn)候“你好嗎？么么噠！”。從此以后，你我之間的問(wèn)候成為了我們生活中的一部分，成為了我們之間的一種習慣。
可有一段時(shí)間，大概一個(gè)多禮拜，你都沒(méi)有上線(xiàn)，我感到了一種失落，右擊你灰色的頭像給你留言：小狄，你去哪里啦，我好想你��！一次、兩次、三次……不知道有多少次，每次留完言心里都會(huì )空蕩蕩的。
大約過(guò)了半年多，突然發(fā)現你的頭像又變成彩色的了，心里一陣狂喜，趕緊給你留言：你去哪里了，干嘛不理我，嗚嗚嗚嗚！你回答我：對不起，我有哮喘病，前段時(shí)間發(fā)作得很厲害，媽媽給我停了半年的“圍棋吧”，帶我治療，我也想你的。我趕緊說(shuō)：告訴我你的電話(huà)號碼，免得下次又把你弄丟。你告訴了我號碼，我馬上打過(guò)去，給了你最真誠的問(wèn)候，希望你早日完全康復，兩個(gè)小伙伴在電話(huà)里一邊說(shuō)一邊哭。爸爸媽媽挺感動(dòng)的，說(shuō)：“沒(méi)想到小小的人感情會(huì )那么豐富的”。
從此我們又可以經(jīng)常相互問(wèn)候了，可是每次都會(huì )加上一句：你身體怎么樣？
習慣作文600字 9
尊重他人，這是中華民族流傳千年的古老美德。我們只有尊重他人，才能贏(yíng)得他人的尊重與認可，而不尊重他人，我們只能享受殘缺的'快樂(lè )，甚至是痛苦。
周日，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩了好長(cháng)時(shí)間，等我回到家時(shí)，爸爸一邊遞給我一杯水一邊對我說(shuō)：“剛才有個(gè)同學(xué)找你，打了好幾回電話(huà)，可能有什么事，你給他回個(gè)電話(huà)�！蔽乙宦�(tīng)，不以為然地說(shuō)：“他呀，能有什么事，不用回，有事他會(huì )再打來(lái)的�！卑职忠�(jiàn)我不想回，也沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。后來(lái)看電視的時(shí)候，不知道怎么突然又想起了電話(huà)的事，也許他真有事，想著(zhù)看完電視再打，可看完電視便把這事給忘了，直到臨睡前，才又想起，看看點(diǎn)又覺(jué)得太晚了，便沒(méi)打。
第二天我剛進(jìn)教室，他就朝我走來(lái)，關(guān)心而又急切問(wèn)道：“昨天沒(méi)出什么事吧，怎么沒(méi)回電話(huà)，你爸爸沒(méi)告訴你嗎？”隨后又有些埋怨地說(shuō)道：“就因為你沒(méi)回作文電話(huà)，我昨天作業(yè)做到了十一點(diǎn)多�！倍衣�(tīng)了覺(jué)得不好意思，只好淡淡地說(shuō)：“我爸爸告訴我了，我想你有事會(huì )再打來(lái)的，所以沒(méi)回。怎么，有題不會(huì )呀？”這時(shí)只見(jiàn)他的臉變得通紅，咬著(zhù)牙，一字一頓地想我擠出幾個(gè)字：“好，你……你行！你……你原來(lái)就這么看不起我�！闭f(shuō)罷，扭頭便走開(kāi)了。從那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主動(dòng)打招呼，更別提給我打電話(huà)了。一開(kāi)始，我還固執認為沒(méi)什么，可時(shí)間一長(cháng)，我總覺(jué)得心里有個(gè)地方空落落的，而每次看到他對我失望的臉，心中便開(kāi)始隱隱作痛，想起以前與他一起在風(fēng)雨中狂奔嬉笑的場(chǎng)景，總會(huì )有一種剪不斷的思緒纏繞心頭，讓我備受折磨。
讓尊重他人成為習慣，別人才會(huì )尊重認可你；讓尊重他人成為習慣，才能讓友情緊緊跟隨著(zhù)呢；讓尊重他人成為習慣，才能真正享受生活�，F在我就給他打電話(huà)，希望還不晚。
習慣作文600字 10
習慣，源于自然，好經(jīng)典啊，可有一人，卻并非如此！
這個(gè)人便是我的爸爸。
在我家里，每次我們全家洗腳后，我爸爸總是最后一個(gè)擦腳，我很不了解，那一次我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么總是最后一個(gè)擦呢？”爸爸笑笑說(shuō)道：“我洗得慢嘛�！笨墒墙�(jīng)過(guò)我多次觀(guān)察，事實(shí)并非如此。很多時(shí)候爸爸比我們早洗，他都是等著(zhù)我們擦完后，自己再擦，或者直接用褲腳擦。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸說(shuō)他的腳有瘡，怕傳給我們。我私下里去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)职钟夷_上的瘡是怎么回事，治不好嗎，或者根本就沒(méi)有去治？”“怎么沒(méi)治啊，花了好幾千塊，根本就治不好�！薄澳前职质窃趺慈旧系哪�？”媽媽望這窗外，沉思了一會(huì )兒，說(shuō)道：“那還不是我和你爸在廣州打工的`時(shí)候，我給你爸爸買(mǎi)了雙皮鞋，買(mǎi)小了，你爸爸穿著(zhù)先是很緊，過(guò)后就發(fā)癢，他就用手撓，給撓破皮了，感覺(jué)發(fā)炎了，我叫他去醫院，可你爸爸卻說(shuō)：“別浪費錢(qián)了，買(mǎi)支止癢藥擦一擦就沒(méi)事了，可事實(shí)并非你爸想的那樣，最后大皮面積感染，整個(gè)右腳都被感染了，去醫院，醫生說(shuō)已經(jīng)晚了，感染時(shí)間過(guò)長(cháng)，不行了。后來(lái)你爸爸就一直靠止癢藥膏，現在還是�！眿寢屨f(shuō)到這兒，眼眶濕潤了，說(shuō)：“都怪我，買(mǎi)了一雙過(guò)小的皮鞋，害你爸的腳感染發(fā)炎�！�
我終于明白爸爸這令人費解的習慣了，原來(lái)爸爸這么做，都是為了自己至親，為了自己的親人免受“癢”的折磨，總是笑笑，說(shuō)道：“我洗得慢�！被蛘哒f(shuō)道：“我怕腳上的瘡傳給你們�！焙呛�，多樸實(shí)的話(huà)啊!體現了“爸爸”的偉大。
時(shí)至今日，爸爸仍是如此，我們擦完，他再擦！
習慣作文600字 11
一年之計在于春，一天之計在于晨。說(shuō)明了一年中最好的時(shí)候是春天，一天中最好的時(shí)間是早晨。所以我們要充分利用好這兩個(gè)時(shí)間段。
剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，老師就對我們說(shuō)——要我們養成一個(gè)好習慣，那就是晨讀。因為在早晨剛起來(lái)，周?chē)目諝馇逍�，人的大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息，此時(shí)也是最清醒的。對于所聽(tīng)、所見(jiàn)，記得最是快，也記得久。所以成績(jì)好的學(xué)生，大多都有晨讀、晨寫(xiě)的習慣。
當時(shí)并不在意，有句話(huà)說(shuō)“沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權”。從一年級到三年級，我都沒(méi)有做老師交待的“晨讀”。即使做了一兩回，那也是臨時(shí)抱佛腳，因為老師要在第一節課抽查背誦課文。但每次查到我，我都是支支吾吾背不全。其后果是可想而知。
從四年級開(kāi)始，不僅老師在重復晨讀的必要，就連我的'父親也開(kāi)始監督我了。就為了督促我每天的晨讀，父親放棄了許多早晨要做的事情。堅持每天和我同起，看著(zhù)我讀書(shū)直到上學(xué)時(shí)間到了，才讓我去學(xué)校。
日子過(guò)的很快，四年級上學(xué)期眼看就要結束。老師在一次班會(huì )上說(shuō)起了我，問(wèn)我用了什么方法，從這學(xué)期開(kāi)始到現在，為什么每次背誦都能及時(shí)完成？我一時(shí)也懵了。
細想了一下，我才頓悟，原來(lái)都是父親每天督促我晨讀的結果。而且最近一段父親早晨沒(méi)有看著(zhù)我，我還是堅持自覺(jué)地在晨讀。我就如實(shí)對老師說(shuō)了，老師說(shuō)我已經(jīng)養成了一個(gè)習慣——晨讀！
我才真正理解了習慣，知道了習慣的重要，畢竟晨讀是個(gè)好習慣。事情都有兩方面性。習慣也是一樣，希望大家多養成好的習慣，堅決反對壞習慣，想法戒除壞習慣。讓自己充實(shí)、強大起來(lái)。
習慣作文600字 12
習慣，這詞對大家并不陌生，任何人都有習慣，習慣有好有壞，好的習慣使人終身受益，不良的習慣貽害無(wú)窮。對于這句話(huà)我就有很深的感受，我養成的壞習慣可把我害苦了。不信，請聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
從小我就有個(gè)習慣，喜歡看書(shū)，這里你可能會(huì )犯疑惑，看書(shū)是件好事情、好習慣，為什么會(huì )害你呢？別急還有下文呢。
喜歡看書(shū)，這當然是件好事，可是隨著(zhù)課程的加深，功課的加多，看書(shū)的.時(shí)間一天天的縮短，但是為了滿(mǎn)足自己看書(shū)的欲望，我便每天晚上靠在床上看書(shū)，本知道這是一件壞事，但克服不了，自然而然，也就成了這個(gè)不好的習慣。這個(gè)習慣養成后，起先對我并沒(méi)有什么影響，于是我就這樣持續下去，日益發(fā)展。
記得有一次，我在床上看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，也就迷迷糊糊睡著(zhù)了，也不知道什么時(shí)候媽媽替我關(guān)燈。
記得在小升初那段時(shí)間，由于功課比較緊，加上我睡在床上看書(shū)，導致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，成績(jì)大幅度下降，老師找來(lái)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了情況也沒(méi)有什么不對勁的地方，后來(lái)我向媽媽講了真話(huà)，媽媽帶物品一檢查，已近視200度了�，F在我已經(jīng)在鼻梁上架起了“漂亮”的天窗，干什么是都不怎么方便：上體育課，怕別人踢球踢碎我的眼鏡，打羽毛球，怕被球拍打碎；就連放學(xué)，也得檢查眼鏡盒有沒(méi)有裝在書(shū)包里。干事實(shí)在不方便，但都是自己干的，能怪誰(shuí)呢？
這都是不好的習慣所給我帶來(lái)的不便，現在已后悔莫及了，天下有后悔藥賣(mài)就好了�，F在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書(shū)，否則后悔莫及。
習慣作文600字 13
看了這個(gè)題目，你一定會(huì )想：都什么年代了，現在哪還有人斗雞呀！更別說(shuō)看斗雞大賽了！可我看得“斗雞大賽”呀，可是非比尋常噢！
第一戰
起因：晚上去不去舅舅家吃晚宴。姐和媽意見(jiàn)不一。
過(guò)程：“為什么不去舅舅家吃晚宴？這樣還省我做飯呢！”媽對姐吼道。這是媽?xiě)T用的戰術(shù)，以“超聲波”震住對手，讓對手認輸。
“天天到舅舅家去吃，離著(zhù)十萬(wàn)八千里你也要去他家吃，麻煩不麻煩�。�？咱都成白吃！”姐毫不客氣地回駁�？磥�(lái)，媽的戰術(shù)對姐是無(wú)效的。
“什么十萬(wàn)八千里，就這么兩步，又可以吃飯又鍛煉身體。一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？哈哈哈——————”（惡心——媽真的好惡心噢！――作者）
“你是省了，舅舅、舅媽呢？真是的，嘔吐！”
——————
結果：姐以絕對性勝利贏(yíng)了媽。
第二戰
起因：作業(yè)是星期五晚上寫(xiě)，還是星期六、星期日寫(xiě)。
“作業(yè)當然是星期五晚上寫(xiě)呀！當天事要當天做！有誰(shuí)像你這么懶散呀！都上六年級了！再過(guò)一年就要考初中了，還有心情看電視！做作業(yè)去！”“斗雞大賽”又拉開(kāi)了序幕。
“媽?zhuān)商炀椭雷屛覍?xiě)作業(yè)，一點(diǎn)兒也不關(guān)心我的`生活！”姐叫道。
“你現在以學(xué)習為主，哪兒有那么金多的事！”
“成天寫(xiě)作業(yè)，累都累死了，作業(yè)嘛本來(lái)就該星期六、星期天做，星期五晚上不用開(kāi)夜車(chē)的！”
“不行！”媽步步相逼。
“你——————”
結果：媽媽以“母命不可違”的理由最終獲得勝利。
怎么樣？精彩吧！這樣的大賽在我家幾乎天天都有。我一律都多見(jiàn)少怪了，因為嘛――很簡(jiǎn)單！習慣了！
習慣作文600字 14
哈羅！大家好！俺叫陳智澎，綽號橙汁。本人有諸多習慣。習慣有好有壞，有看書(shū)，看電視等等。習慣真是讓我喜歡讓我憂(yōu)，不信請看：
習慣一：看書(shū)，。（本人最喜歡的就是看是書(shū)）
好處：不怕告訴你，本人看過(guò)許多書(shū)，漫畫(huà)科普童話(huà)寓言名著(zhù)散文小說(shuō)無(wú)所不看�？磿�(shū)最大的好處嘛就是使我滿(mǎn)腹經(jīng)綸，出口成章。老師布置的每學(xué)期530萬(wàn)字閱讀量我五天看完，所以說(shuō)我“知識淵博”是名副其實(shí)的`啦！啊哈哈哈……（真是大言不慚……）
壞處：說(shuō)出來(lái)真不好意思。我喜歡躺在床上看書(shū)，也許你們覺(jué)得沒(méi)什么大不了�？墒俏蚁矚g“入廁閱讀”！夠“型”了吧！我現在看書(shū)得約法三章：一：禁止在床上看書(shū)。以為我睡覺(jué)前總要看書(shū)，一看就是兩小時(shí)，導致睡眠不足。二：禁止“入廁閱讀”。一次，我蹲在廁所了看一本很好看的書(shū)，看了一個(gè)多小時(shí)。爸爸在外面急瘋了，等我慢騰騰出來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)“”了。三：禁止閉門(mén)閱讀。為了安靜，我經(jīng)常關(guān)門(mén)讀書(shū)。媽媽叫我做事我簡(jiǎn)直聽(tīng)比見(jiàn)，結果被媽媽“暴打”一頓。
習慣二：看電視。（電視很好看�。。�
好處：看電視使我們了解國家大事這是真的�？蛇b控器到了我手中就變成了動(dòng)物頻道、知識頻道了。我很喜歡這類(lèi)電視，這增加了我的常識。自然課上老師的問(wèn)題我能對答如流，這不是吹的。這就是本人看電視的好處了。
壞處：前面有一點(diǎn)忘記說(shuō)，遙控器到了我手里也會(huì )變成動(dòng)漫頻道和熱播頻道連續劇。這些情書(shū)既令我興奮又令我落淚，使我看得如癡如醉，走火入魔。導致不理老媽?zhuān)蠇屘焯炝R得我狗血淋頭。更糟糕的是，我近視200多度。天��！
本人還有很多習慣，不過(guò)這些習慣我是無(wú)論如何也改變不了。唉！習慣，想說(shuō)愛(ài)你真不容易！
習慣作文600字 15
南方夏日的炎熱仍繼續，開(kāi)學(xué)了，17歲了，又獨自一人了
<一>
習慣在熙熙攘攘的人群中尋找自我，習慣在吵雜喧鬧的社會(huì )里迷失自我。
也習慣了，花開(kāi)花謝！
花謝了還會(huì )再開(kāi)，可我們的愛(ài)，回不回的來(lái)！
"峰喔，下午一起去打籃球喔，記得喔，老地方見(jiàn)，我有事跟你說(shuō)喔。"佳佳帶點(diǎn)羞澀的表情。
峰露出他那可以殺死女生的微笑，和了佳佳一聲。"哦。知道了啦，記得，帶我最?lèi)?ài)吃的阿爾卑斯哦，草莓味的哦。"
佳佳精心準備了一下午，她知道，峰喜歡潔凈的女生，所以她故意穿了一身白色的運動(dòng)套裝，帶著(zhù)峰心愛(ài)的阿爾卑斯，還有自己藏在心中多年的夢(mèng)，是時(shí)候該表白了。
"佳佳，"峰在佳佳的.后頭叫道。
"嗯？"
"上車(chē)喔，"
佳佳躡手躡腳的坐上了自行車(chē)，峰這時(shí)抓住了佳佳的手，放在自己的腰際。佳佳這時(shí)的心坦然了。
"峰"
"嗯？"
"我喜歡你"
"峰停下了，這，這我知道。"
"你知道？"
"嗯，我不小心看了你夾在書(shū)上那封粉紅色的情書(shū)，我不是有意的，上次我向你借那本<死了都要愛(ài)>那本書(shū)，你把一封粉紅色的信夾在上面，我好奇，就打開(kāi)看了，然后就……，對不起，我不是有意的，別生氣好么？”
“好吖你，知道了也當作沒(méi)事喔，那你會(huì )接受我嗎？”
“這個(gè)，你給我一點(diǎn)時(shí)間好么，一個(gè)月后我給你答案，好么？”
“嗯，好的�！�
習慣作文600字 16
我希望大小朋友們都能養成聊好的閱讀習慣!從我做起，從你做起，從小做起。大家看看下面的文字吧!
告訴你：一本書(shū)，是一面時(shí)代的鏡子，照出你完美的一刻;一本書(shū)，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神秘;一本書(shū)，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般;一本書(shū)，是一艘小船;讓你遨游知識的海洋。書(shū)是我生命里的一部分，如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍，正如人失去了精神，思想無(wú)法傳播，知識不能保存，語(yǔ)言失去意義……
我從書(shū)中懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì )了生存……每天，跟我相伴的朋友就是書(shū)。丁玲也深有體會(huì )地說(shuō)：“讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂(lè )，有的人享受踏青，還有的人享受網(wǎng)絡(luò )。其實(shí)，讀書(shū)也是一種很好的享受方式。
記得有一次暑假，早晨媽媽沒(méi)有叫我起床，睡了個(gè)大懶覺(jué)，所以晚上睡不著(zhù)，讀了一會(huì )兒書(shū)，又寫(xiě)了一篇觀(guān)書(shū)的稿子。第二天，書(shū)不知被我放在了哪里，就東翻西找，偶爾發(fā)現了一本《小學(xué)生700字作文》，便情不自禁地看了起來(lái)，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一點(diǎn)點(diǎn)去消化，快樂(lè )無(wú)比。
愛(ài)心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中渴求溫暖的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的`陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果……讓我把書(shū)中的愛(ài)心傳遞。書(shū)，可以讓我了解古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，可以讓我了解現代人民的聰明才智，可以讓我了解中華民族的世代精英：錢(qián)學(xué)森為國研制導彈;詹天佑為國修筑鐵路……走進(jìn)書(shū)里去，就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )，知識無(wú)窮無(wú)盡，記住“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在書(shū)中尋找快樂(lè )是最好不過(guò)的了。
愛(ài)書(shū)吧，從你識字以后，書(shū)應是你不可分離的終身伴侶!
習慣作文600字 17
常聽(tīng)老師說(shuō)：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種命運”。人生風(fēng)光無(wú)限，走過(guò)一座山峰，迎來(lái)的可能是更加雄奇壯美的景色。隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，在班集是我除家以外的另一個(gè)溫暖的港灣里，我們通過(guò)歡聲笑語(yǔ)的主題班會(huì )，我們一起努力，一起奮斗，一起在這里成長(cháng)，我慢慢感悟著(zhù)老師的語(yǔ)言。
特別讓我記憶猶新的是，在我們入初一時(shí)的一次主題班會(huì )“播種希望，收獲命運”，當時(shí)老師通過(guò)學(xué)生討論，講故事和文藝演出等形式，讓我感受到文明禮貌是一個(gè)人優(yōu)良道德品質(zhì)的重要組成部分，它表現出一個(gè)人的文化修養，也反映出他的精神狀態(tài)和道德面貌。在創(chuàng )設積極互動(dòng)的活動(dòng)中，我們積極參與并在參與中，幫助我們確立了正確地學(xué)習方法，養成了良好的文明習慣，讓我們多數同學(xué)進(jìn)一步知道禮貌用語(yǔ)，待人禮節，尊敬老師，尊重人格和民族習慣及尊重老人。我們幼小的時(shí)候，因生活在農村，總體文化素質(zhì)不是很高，常發(fā)現周?chē)胁缓椭C的地方，也常聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的說(shuō)謊，雖然這一切似乎沒(méi)有太大的危害，似乎不會(huì )影響到將來(lái)，但卻不知不覺(jué)這種行為就成為習慣，你的命運也會(huì )隨之改變，種瓜得瓜，種豆得豆，在春天你播種的假惡丑，到秋天你又怎么能奢望收獲真善美呢？ 百草競春華，當春乃發(fā)生。
我們正值青春少年，正處在這播種的.季節，在這大好春光，我們難道不應該辛勤勞作，努力耕耘嗎?難道不應該播種我們的希望，我們的理想嗎？難道不應該用心去呵護，去澆灌心中的那片田園？生命為何而精彩？生命為何而充實(shí)？生命為何而五彩繽紛，五顏六色？有很多的為何，但請相信，只要我們可播種勤勞，播種習慣，我們的生命一定會(huì )有屬于你的那片更加奇雄壯觀(guān)的景色。
習慣作文600字 18
培根說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過(guò)完美的教育，去建立一種好的習慣�！币驗槲覀兪亲鎳奈磥�(lái)，民族的驕傲，所以我們從小就應該養成良好的習慣。習慣不是先天性的，而是日積月累養成的，但是習慣也有好習慣與壞習慣之分。所有我們從小就要養成良好的習慣。
良好的習慣會(huì )使我們的將來(lái)收獲美好的命運。比如聰明的比爾蓋茨，他就有著(zhù)愛(ài)讀書(shū)和愛(ài)思考的好習慣，有一個(gè)這樣的故事： 從前，比爾蓋茨最喜歡反復看個(gè)沒(méi)完的是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū)，一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強烈地感覺(jué)到，小小的文字和巨大的書(shū)本，里面蘊藏著(zhù)多么神奇和魔幻般的一個(gè)世界��！文字和符號竟能把前人和世界各地人們的無(wú)數有趣的事情，記錄下來(lái)，又傳播出去。他又想，人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(cháng)，那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而更重了嗎！能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒那么大，就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書(shū)都收進(jìn)去， 去，該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花，后來(lái)竟給他實(shí)現了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的`芯片就行了。從這個(gè)故事我們就知道了好習慣的重要性，比爾蓋茨就是養成了這樣的好習慣而發(fā)明了微軟芯片，而造就了他的一生。這樣的事例還有很多很多，在他們身上也讓我們看見(jiàn)了很多好的習慣，證明了好的習慣能夠改變人的命運。
那么從現在開(kāi)始我們就一起播種好的習慣，將來(lái)收獲好的命運吧!
習慣作文600字 19
習慣。我是一個(gè)安于習慣的人。習慣一切已經(jīng)成為我循規蹈矩的生命的一部分。
我的習慣很多——習慣每天早上喝一盒醇香的牛奶；習慣每天對鏡子說(shuō)“加油”，習慣幻想著(zhù)做一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果說(shuō)我的生活中有什么錯誤的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫的怪罪于我的習慣。比如說(shuō)我的頭時(shí)不時(shí)會(huì )痛，這就源自于我的一個(gè)奇怪的習慣——每天早上都要洗頭。
自打我上了初中，愛(ài)美之心漸漸浮現出來(lái)。每當放學(xué)后看見(jiàn)理發(fā)店里面掛著(zhù)的明星照片，他們的頭發(fā)很是讓我羨慕，隨之而來(lái)的是模仿的念頭，可大人不同意，我只有天天洗頭，讓頭發(fā)看起來(lái)好看些。不論是嚴冬還是酷暑我都如此，這個(gè)習慣總是伴著(zhù)我。
習慣真是一個(gè)廣義的東西，我坐在習慣的`肩膀上，用一雙好奇的眼睛去預見(jiàn)大千世界。
還記得，小學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我來(lái)到深圳，由于剛和同學(xué)分離，心中難免會(huì )有一些悲傷。我剛到深圳時(shí)，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)離家最近的公園玩。這個(gè)公園的草坪中按有音樂(lè )播放器，我坐在草坪上，望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)，腦中與同學(xué)分離時(shí)的場(chǎng)面一次次浮現，與同學(xué)之間的美好回憶常在腦中閃現。從這一天到暑假結束的兩個(gè)月中，我每天都在這里回憶過(guò)去，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在學(xué)校中，我與幾個(gè)同學(xué)有相同的習慣。我們常在陽(yáng)光下躺在草坪上仰望蔚藍的天空。這已經(jīng)成為我們的一種定律。放飛心情，青春的腳步，留不住我們放飛理想的歌聲。我們的世界里有無(wú)數雙眼睛，看著(zhù)對方的一切。也許習慣在不經(jīng)意中，帶走了一切的雜塵與哀，風(fēng)景變得更美，我的心靈世界變得更純凈。
我從沒(méi)有后悔過(guò)自己有這些習慣——該做的，不該做的，大膽嘗試。有一句話(huà)說(shuō)的好“做自己，讓別人說(shuō)去吧！”就讓習慣敲出心靈的音符，彈出最美妙的旋律吧!
習慣作文600字 20
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有讓我頭痛不已的壞習慣——粗心和浮躁。對它們，我可真是深?lèi)和唇^，可是這兩個(gè)煩人的習慣總是如同狗皮膏藥一樣緊緊貼在我身后。
那一次數學(xué)考試的時(shí)候，我以很快的速度寫(xiě)完了試卷，然后開(kāi)始檢查。但是檢查的時(shí)候，我卻發(fā)現有很多的地方全都是因為計算而出的錯誤，而且還有一個(gè)地方我竟然用了圓的周長(cháng)的平方去計算圓的面積！我面對這一些錯誤，真是又氣又惱。拿起筆來(lái)，把這一個(gè)個(gè)錯誤改為正確的答案。并且繼續檢查著(zhù)。
但是后來(lái)我卻沒(méi)有檢查出什么錯誤來(lái)，就感覺(jué)這一次的試卷應該能夠考上一個(gè)好的成績(jì)來(lái)了。很快就交卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了試卷。
但是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻看到了一個(gè)非常不理想的成績(jì)。我嘆了一口氣，開(kāi)始審視著(zhù)試卷上面我到底有哪一些地方出了錯誤�？粗�(zhù)第一道填空題目，竟然有那么多地方出了錯誤！這可是最最基礎的題目呀！我繼續審視著(zhù)試卷，看到試卷后面一道應用題出錯的原因之后，我真是追悔莫及——只是因為一個(gè)小數點(diǎn)的位置點(diǎn)錯了，就扣掉了寶貴的二點(diǎn)五分！老師在旁邊寫(xiě)上的話(huà)更是讓我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。
這一次試卷的'“好成績(jì)”，就是這粗心和浮躁而產(chǎn)生的了。粗心是因為計算的時(shí)候就沒(méi)有那么細心，沒(méi)有沉下心去。而浮躁是因為檢查的時(shí)候認為自己的試卷已經(jīng)有了那么多的錯誤被檢查了出來(lái)，就不用繼續檢查了。我因為我的魯莽付出了慘痛的代價(jià)。
有了這兩個(gè)壞習慣，我的成績(jì)就根本不能指望向上發(fā)展。于是我決定：要千方百計地把這兩個(gè)跟屁蟲(chóng)除掉。這樣我的成績(jì)才會(huì )蒸蒸日上。
習慣作文600字 21
我是一個(gè)好奇心很強的人。人人都有自己的習慣，我也有自己的習慣。因為我好奇心很強，所以我有一個(gè)別樣的習慣：凡是我好奇的事，就一定要做到。
在一個(gè)周末的早晨，我模模糊糊地睜開(kāi)眼。聽(tīng)見(jiàn)‘‘吱吱吱’’地聲音，我聽(tīng)著(zhù)都煩。仔細一聽(tīng)，哦，這難聽(tīng)的聲音是從廁所里傳出來(lái)的。我揉揉眼睛，走進(jìn)了廁所，只見(jiàn)爸爸手中拿了一個(gè)‘‘武器’’，在自己的下巴上抹來(lái)抹去。我跑過(guò)去，拉了一下爸爸的衣袖，用好奇的眼神抬頭望著(zhù)爸爸，說(shuō)：‘‘那個(gè)‘武器’是什么呀！’’爸爸摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：‘‘這是剃胡子的，不是什么‘武器’�！f(shuō)完，摸了摸自己的下巴。這下，我對那個(gè)東東起了好奇心。
又是在一天的早晨，我很早地起了床，偷偷摸摸地跑進(jìn)廁所，拿起爸爸的‘‘武器’’，想要試一下，但看到自己的下巴，光禿禿的'，什么也沒(méi)有。唉，怎么辦呢？‘‘喵’’，小貓咪跑了進(jìn)來(lái)。��！有了，就讓它來(lái)做實(shí)驗品吧！我猛地撲過(guò)來(lái)，想要抓到它，可它撒腿就跑。哎呀！自己摔了一跤，小貓卻跑了。
我絞盡腦汁地小想捉貓的方法，我想到了。我端了一盤(pán)魚(yú)，放到門(mén)外，小貓看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)。用鼻子聞了聞，就吃了起來(lái)。哈哈！我把它用繩子拴到了樹(shù)上。我跑到廁所里去拿‘‘武器’’，回來(lái)的時(shí)候，小貓已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，又要抓它了。
還是用同樣的方法，我把小貓抓住了，我用‘‘武器’’給它剃胡子，可是不好用��！我又拿了剪子，給它把胡子剪了，我把它放了，它走路 歪歪倒倒的。爸爸走出來(lái)，哈哈大笑。
這就是我那別樣的習慣。
習慣作文600字 22
我有一個(gè)壞習慣，就是平時(shí)愛(ài)不按時(shí)完成作業(yè)，每次老師布置的作業(yè)，能拖就拖，能應付就應付。每天回家，把書(shū)包一甩，就出去瘋玩。反正爸爸也沒(méi)有在家，媽媽也忙，沒(méi)有功夫管我的學(xué)習。至于到學(xué)校嘛，我自有我的辦法。
可是我上三年級時(shí)，一件事讓我改掉了這個(gè)壞習慣。
那是一個(gè)星期五，張老師布置了很多作業(yè)，放學(xué)后，我和往常一樣，到家把書(shū)包一甩，就準備出去玩，媽媽問(wèn)：“作業(yè)做完沒(méi)有？”我就隨便說(shuō)道：“早做完了！”然后就急不可耐的出去玩了，星期天兩天，一晃而過(guò)。
轉眼到了星期一，第一節上課，張老師板著(zhù)嚴肅的面孔走進(jìn)教室，開(kāi)始檢查周末作業(yè)，這時(shí)我才想起我的作業(yè)還沒(méi)有做呢！還好，老師讓組長(cháng)檢查，這時(shí)，我靈機一動(dòng)，就對組長(cháng)請假說(shuō)要去小便，組長(cháng)說(shuō)：“快點(diǎn)！”我就躲在廁所一直熬到上課，才走進(jìn)教室。誰(shuí)知這次張老師竟這么認真，竟徑直走到我的`旁邊要親自檢查我的作業(yè)，我只好假裝在書(shū)桌內翻箱倒柜的找，心里急得像熱鍋上的螞蟻。精明的老師大概早就發(fā)現了我的破綻，就厲聲問(wèn)我是不是沒(méi)有做，我看隱瞞不過(guò)，只得承認。老師大發(fā)雷霆，厲聲要我站到教室外面去，我就無(wú)奈的磨磨蹭蹭的站到了教室外面，任那么多老師用詫異而鄙視的眼光看著(zhù)我。終于熬到下課，老師把我叫到辦公室，拿出手機說(shuō)：“給你媽媽打電話(huà)�！蔽抑缓脽o(wú)奈的撥通了媽媽的電話(huà)，老師向我媽媽詢(xún)問(wèn)了我在家的情況，并反映了我沒(méi)有做作業(yè)的事實(shí)。
中午回到家里，媽媽鐵青著(zhù)臉拿起衣裳撐子狠狠的打我，我又疼又羞，發(fā)誓再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。
從此以后，我改掉了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習慣。
現在想來(lái)，還真的感謝教學(xué)嚴肅認真的張老師。
習慣作文600字 23
開(kāi)學(xué)后的一天，媽媽問(wèn)我，想不想提高學(xué)習成績(jì)，我當然想了。我答道。：“那好我教你一個(gè)方法，照著(zhù)去做成績(jì)就會(huì )上去了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“每天晚上睡前，都要把這一天講的課溫習一下，然后把第二天需要講的課看一下，認真看，有不懂的地方記下來(lái)，第二天老師講課時(shí)你注意聽(tīng)，把問(wèn)題搞懂，這樣你學(xué)的知識就會(huì )很扎實(shí)，成績(jì)自然也就上來(lái)了�！�
我照著(zhù)做了幾天，還真管用，溫書(shū)讓我記住了老師當天講的課，而且因為是帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)的，上課不容易走神，講到自己不懂的地方，我會(huì )更加注意，這樣記的更牢。我對媽媽說(shuō)，這個(gè)方法很管用。媽媽也笑著(zhù)說(shuō)，當然好用了，不過(guò)，光這幾天可不行，你要把每天的溫書(shū)當作一項工作來(lái)完成，要持之以恒，不能半途而廢，這樣久了，您就會(huì )養成溫書(shū)的好習慣，這個(gè)習慣會(huì )陪伴你走過(guò)學(xué)生生涯，會(huì )讓你受益匪淺的。我高興答道，沒(méi)問(wèn)題，一定做到。
可是說(shuō)著(zhù)容易做這難啊，沒(méi)幾天，我就膩了，雖然明知道溫書(shū)的`好處，可還是想放棄，溫書(shū)最少要一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候因為作業(yè)晚了，或者有好看的電視，有或者是困了，我就有些不想學(xué)了，每當這時(shí)，媽媽就站出來(lái)，說(shuō)：寶貝，您還有任務(wù)沒(méi)完成哦，堅持到底才是勇敢的孩子哦！有時(shí)候看我實(shí)在是不想看了，媽媽就拿一本書(shū)，陪著(zhù)我學(xué)習，沒(méi)辦法，我只能又拿起了書(shū)。就這樣，在媽媽的督促下，我堅持了一個(gè)月，又一個(gè)月，終于，我現在已經(jīng)養成了溫書(shū)的好習慣，如果不溫書(shū)，就好像缺點(diǎn)什么，每天睡前我都會(huì )不由自主的去完成，而我也嘗到了甜頭，我的成績(jì)也穩步提高上來(lái)！
我非常感謝媽媽?zhuān)撬屛茵B成了溫書(shū)的好習慣。以后我還會(huì )更加努力，讓自己獲得更多的本領(lǐng)！
習慣作文600字 24
“我習慣了�！庇伤膫�(gè)字組成的簡(jiǎn)單的一句話(huà)，本來(lái)沒(méi)有什么特別，但每當想起這句話(huà)，就會(huì )勾起我幸福的回憶。
小時(shí)候，我很貪玩，總把玩具放在柜子里的最底下一層，每次都要低頭去取。有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在看書(shū)的爸爸也蹲下來(lái)。我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí)，爸爸的手也跟過(guò)來(lái)，放在我的頭上。我取完玩具，抬起頭來(lái)，爸爸的手才拿出來(lái)。開(kāi)始我還以為爸爸也在拿東西，就沒(méi)太在意，可以后，每當我取東西時(shí)，爸爸溫暖的.大手就會(huì )摸我的頭。
那次，我又在取東西，爸爸又伸出了他的手。我不禁奇怪地問(wèn)：“爸爸，你為什么在我取東西時(shí)，要摸我的頭呢？”爸爸先是愣了一下，然后笑了，溫和地說(shuō)：“我習慣了�！蔽倚睦锖懿唤猓弘y道爸爸有摸人腦袋的習慣？
有一次，爸爸恰巧也在那個(gè)柜子里取東西，調皮的我想和爸爸開(kāi)個(gè)玩笑。我悄悄地蹲下來(lái)。把手伸進(jìn)柜子里摸爸爸的腦袋。我原本以為很好玩，但我的手卻卡在柜子的角上，很疼。沒(méi)辦法，只能等爸爸出來(lái)了。當我的手拿出來(lái)時(shí)。手上磨出了深深的紅印。
那一刻，我突然明白了：原來(lái)爸爸是不想讓我腦袋碰到柜角，才把手放在我腦袋上。我心頭一熱，淚水模糊了眼睛。這些年來(lái)，爸爸一直這么做，那他的手得磨出多少紅印��！當我問(wèn)他時(shí)，他總是說(shuō)習慣了。他這個(gè)雷打不動(dòng)的習慣只是因為一個(gè)字——愛(ài)！
誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不偉大？誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有愛(ài)？只是父親不善于表達自己的愛(ài)。其實(shí)，父愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)是他不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)就是他的一個(gè)習慣……
習慣作文600字 25
“播種習慣，收獲命運！”這是一句極其勉勵人的話(huà)，習慣與命運之間微妙的關(guān)系也正如農民伯伯們辛苦播種，秋天收獲的關(guān)系，正因了春季的辛勞才有了秋季的果實(shí)累累與冬季的“來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。
我們喜歡收獲命運，卻厭惡播種習慣的過(guò)程。望古今的許多文人碩士，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的洗禮，飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，播種下了良好的學(xué)習習慣，才能笑滋滋地去迎接收獲命運。其實(shí)我們每個(gè)人都是一位農民伯伯，種出莊稼的好壞就在于種莊稼人的習慣好不好。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人的習慣就可以造就一個(gè)人的未來(lái)�！苯裉旌軞埧�，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，那些挺到后天看到美好世界的人才是未來(lái)真正的'強者。這就要讓我們在學(xué)習中樹(shù)立一個(gè)堅持的好習慣。生命的意義不在于去迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨，而是要學(xué)會(huì )一種在暴風(fēng)雨中跳舞，留下曼妙舞姿的習慣。
習慣可以成就一個(gè)人，也可以敗壞一個(gè)人。
當年的喬布斯就抱著(zhù)一個(gè)“求知若饑，虛心若愚”的習慣進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。在自己的人生道路披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，最終事業(yè)愛(ài)情雙豐收，不但做了蘋(píng)果創(chuàng )始人，還擁有了一個(gè)自己的美滿(mǎn)幸福的家，人生何求矣！
再看現在的有些不良少年正因為養成了那些不良習慣才讓一朵含苞開(kāi)放的花朵永遠也不能吐出青春的嬌艷�，F在吸毒的人群中大多數都是青少年，他們的錯誤正是因為他們養成了錯誤的習慣，結識了錯誤的人而造成的心理扭曲。好習慣與壞習慣之間雖只有一個(gè)字的差別，但卻可以造就大不一樣的人生。
讓我們播下好習慣的種子，成就與眾不同的人生，收獲截然不同的命運。
習慣作文600字 26
評價(jià)一個(gè)人，可謂“小事見(jiàn)真相”從平時(shí)的一言一行中，便可知曉。所以，一個(gè)人的良好行為習慣的養成是很重要的。
一位記者采訪(fǎng)了一位剛獲得諾貝爾化學(xué)獎的得主，問(wèn)他的好行為習慣是從什么時(shí)候養成的？這位獲獎?wù)叽鸬溃骸霸谟變簣@時(shí)�！笔堑�，一個(gè)人的行為習慣是要從小養成的。那么，我們應該怎樣養成良好的行為習慣呢？外國人大多數認為讓孩子從小學(xué)會(huì )自主，做一些力所能及的事情，是使孩子養成良好行為習慣的途徑。據有關(guān)專(zhuān)家統計：美國小學(xué)每天的勞動(dòng)時(shí)間是2小時(shí)；德國少年每天的勞動(dòng)時(shí)間是0.9小時(shí)……中國小年每天的勞動(dòng)時(shí)間只有0.2小時(shí)。這是個(gè)鮮明的對比，對比出我們中國少年太懂得享受，對比出家長(cháng)對孩子過(guò)分的寵幸，因而使我國少年養成了許多不好的行為習慣。例如：沒(méi)有自理能力，事事依賴(lài)父母；花錢(qián)大手大腳，毫不節約；自己的生活不能自理，連洗衣服也要靠家長(cháng)……家長(cháng)不可能是我們的終生保姆，我們能靠得了一時(shí)，卻靠不了一世呀！鳥(niǎo)兒總有擺脫恐懼與不安，展翅高飛的那一天，它不可能永遠都躲在父母親的翅膀下，一輩子也不離開(kāi)。所以，不要等到該獨立的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)自己什么都不會(huì )，那時(shí)后悔就太晚了！所以，一個(gè)人良好的`行為習慣的養成是要從小開(kāi)始的。
一個(gè)人，如果在社會(huì )上，沒(méi)有良好的行為習慣，連一傷稱(chēng)心的工作都很難找到，以為它標志著(zhù)你這個(gè)人，哪家公司都愛(ài)用道德修養高，有文化的人，不可能用一些道德低下的人來(lái)破壞公司的形象。所以，養成良好的行為習慣是生存在這個(gè)社會(huì )中的基本條件。
為了我們的將來(lái)，為了我們的生活，從現在起，應該培養良好的行為習慣。
習慣作文600字 27
我們每個(gè)人都有自己的習慣，壞的習慣會(huì )讓我們跌入“深淵”，好的習慣會(huì )讓我們帶來(lái)直奔“天堂”。作為一名中學(xué)生，我覺(jué)得我們應該養成良好的習慣。
成功的人，往往都是有一些良好的行為長(cháng)期以來(lái)的堅持養成的習慣，形成自然。就說(shuō)魯迅吧！他從小就養成良好的習慣，他自己要求自己要把握好時(shí)間，還努力的學(xué)習，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的堅持，他終于養成了好習慣，后來(lái)成為中國有名的作家，而現在又很多同學(xué)不但遲到，甚至還出現曠課的習慣。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣是多么的重要��！
我要養成良好的學(xué)習習慣。有些時(shí)候我不用功，所以得不到高分。在周末總是玩了再寫(xiě)作業(yè)。這些完全是壞習慣的問(wèn)題，如果我不能養成好習慣，上課不認真聽(tīng)講、不踴躍發(fā)言、不懂的知識不聞不問(wèn)，這些習慣就會(huì )使我的成績(jì)下降。所以我要從各個(gè)方面改正，比如說(shuō)：上課認真聽(tīng)講、作業(yè)認真完成、有時(shí)間就看些課外書(shū)籍。這樣以來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)就會(huì )上升。
平時(shí)出去玩，我總是看到很多人隨地吐痰、亂扔垃圾，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得羞恥。為什么在國外，總是可以看到用英文寫(xiě)著(zhù)的不要亂扔垃圾或隨地吐痰的標語(yǔ)牌呢？這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉，所以我一定要養成良好的行為習慣，不像這些人學(xué)習。
有一位著(zhù)名的教育家曾說(shuō)過(guò)：“孩子從小目的就是養成好習慣，習慣越自然越好，能力就越強越好”。
好的`習慣要培養，壞的習慣要改正，其實(shí)養成好習慣并不難，重要的堅持才會(huì )到底，很多人在培養習慣的時(shí)候總是半途而廢，使壞的習慣又重新養成。
我知道習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！為了我自己的人生，讓我養成良好的好習慣吧！
習慣作文600字 28
從小，奶奶就經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“孩子，少壯不努力，老大徒傷悲呀！要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，別像奶奶一樣再吃沒(méi)文化的苦了�！眿寢屢渤ξ艺f(shuō)：“要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，首先就要懂得去和時(shí)間賽跑，你贏(yíng)了它，就是珍惜了時(shí)間�！蔽野堰@些話(huà)牢牢地記在心里，可就是不知道該怎么做。有一天下午，我早早地回到了家，此時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有落山。我趁著(zhù)媽媽還有空閑的這段時(shí)間，向媽媽請教：“媽媽?zhuān)埬嬖V我和時(shí)間賽跑的秘訣，好嗎？”媽媽裝作很神秘的樣子，說(shuō)：“孩子，你如果能在太陽(yáng)落山之前把作業(yè)做完，我就告訴你�！薄昂�，一言為定�！�
我一溜煙地跑到書(shū)房，擺好作業(yè)本，開(kāi)始動(dòng)筆了。先做數學(xué)，我在草稿紙上不停地演算著(zhù)，隨著(zhù)一陣陣“刷刷”的聲音，作業(yè)本上填滿(mǎn)了答案，密密麻麻全是字兒。語(yǔ)文全是一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)，不出十五分鐘，全部搞定。我抬頭一看，太好了，太陽(yáng)還有半個(gè)臉沒(méi)有落下去呢！我收拾好書(shū)包，高興地跑到客廳里，向媽媽請教方法。媽媽把我摟在懷里，笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我教你的方法呀！”我“撲哧”一聲笑了，樂(lè )呵呵地扎進(jìn)了媽媽的`懷里。從那以后，我每天都早早做好作業(yè)，省下一半的時(shí)間，用來(lái)做自己喜歡的事情。隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)也越來(lái)越多，可我依然保持著(zhù)這個(gè)習慣。我還制定了一個(gè)時(shí)間表：每天晚上在兩個(gè)小時(shí)內完成作業(yè)，用一個(gè)小時(shí)看作文，半個(gè)小時(shí)做奧數題，十點(diǎn)鐘準時(shí)睡覺(jué)。有了這個(gè)時(shí)間表，我的生活變得豐富多彩，我也很樂(lè )意繼續這樣保持下去。
在一次做課堂語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我第一個(gè)寫(xiě)完，字又漂亮，答案又準確，老師夸我懂得節約時(shí)間，我好高興，臉都羞紅了，這都是珍惜時(shí)間這個(gè)好習慣的功勞呀！我為我的好習慣感到自豪，我會(huì )永遠把它保持下去。
習慣作文600字 29
不知道為什么，我的家人總有一個(gè)“壞”習慣。而且，從我出生開(kāi)始，這個(gè)“壞”習慣的氛圍就環(huán)繞著(zhù)我，讓我銘記于心。
不知道為什么，爺爺有這個(gè)“壞”習慣。
那是我五歲的時(shí)候，貪玩的我在門(mén)邊玩耍�？吹介T(mén)把手，就一會(huì )兒把門(mén)拉開(kāi)，一會(huì )兒又猛然關(guān)上，玩得不亦樂(lè )乎。不久，我又盯上了旁邊的門(mén)縫，心想：咦，這個(gè)小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著(zhù)小手塞進(jìn)去，剛回家的爺爺見(jiàn)了，連忙氣喘吁吁的跑來(lái)�？蛇@時(shí)，門(mén)要關(guān)上了，那門(mén)縫越變越小，我卻還嬉皮笑臉地把手放在門(mén)縫里，完全不知道兇險的到來(lái)……當門(mén)關(guān)得只剩下食指寬的小縫時(shí)，爺爺沖過(guò)來(lái)抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺的.手……爺爺的手被夾得通紅，眼里閃著(zhù)有些渾濁的淚花，但爺爺對我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現在。爺爺都還玩笑著(zhù)對我說(shuō)，那時(shí)，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會(huì )大哭地砸門(mén)出氣，那門(mén)會(huì )有多疼��！所以，就過(guò)去幫我的手受了“苦”。
爺爺玩笑的話(huà)語(yǔ)，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來(lái)。這是愛(ài)之橋的“壞”習慣！
不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習慣，連平時(shí)毫無(wú)毛病的媽媽也有。每一次我去上補習班，坐出租車(chē)時(shí)，媽媽總是不放心地跟在后面�？次疑狭塑�(chē)，又把車(chē)牌號碼記住。于是，我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌涇?chē)牌號干什么？”媽媽用著(zhù)和爺爺一樣的語(yǔ)氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著(zhù)媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺(jué)得有什么東西在填滿(mǎn)我的心，暖暖的……
為什么我的每個(gè)親人都有這種“壞習慣”呢？你知道嗎？
習慣作文600字 30
習慣決定命運，習慣鑄就成功。 ————題記
我們從小就應該養成良好的習慣，無(wú)論是在學(xué)習還是生活上，都應該有很好的行為習慣。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。有付出，自然而然就會(huì )有收獲。一，我們要懂得播種更多的良好的習慣，為我們未來(lái)播種習慣，為將來(lái)豐收更多的成功播種習慣。
如今我們播種多少習慣，將來(lái)將收獲多少成功。
習慣決定命運
當今社會(huì )，無(wú)論是學(xué)習，還是生活中，擁有好習慣對我們來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。習慣良好者就等同于成功者，在學(xué)習中，習慣好的同學(xué)，成績(jì)自然也差不到哪里去。在生活中，有良好的行為習慣的人，獨立生活的能力當然會(huì )非常強。走向工作崗位而習慣又好的.人，找到的工作不用說(shuō)也是很不錯的。只有行為習慣好的人，才是這個(gè)社會(huì )上的佼佼者，才能在這個(gè)社會(huì )上扎根立足。
反之，習慣差的人，將會(huì )一無(wú)是處，一無(wú)所有，什么都不會(huì )收獲。
所以說(shuō)，習慣決定命運，不同的行為習慣決定不同的命運。
習慣的重要
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“少成若天性，習慣如自然�！辈シN一種思想，就會(huì )收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì )收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì )收獲一種習慣；播種一種習慣，就會(huì )收獲一種命運。
習慣對于我們的生活、學(xué)習以至事業(yè)上的成功都非常重要。
習慣是我們未來(lái)能否成功的關(guān)鍵。播種習慣，將會(huì )收獲命運，將會(huì )收獲成功。
我國教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)：“習慣養得好，終身受益，習慣養不好，終身受其累�！笔聦�(shí)上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。
習慣作文600字 31
曾記得有這樣一句諺語(yǔ)：“播種行為，便收獲習慣；播種習慣，便收獲性格；播種性格，便收獲命運”。好的習慣，便讓你終身受益。
當你體力日差時(shí)，你是否忘記了運動(dòng)健身是一種好習慣？每天早晨的跑步，可使你神清氣爽。每天中午的午休，可使你養精蓄銳。人的一生，應該熱衷于堅持鍛煉身體，這才是健康生活的`保證。正如愛(ài)默生所說(shuō)的，“健康是人類(lèi)第一大財富�！比绻呀】当茸饕坏脑�(huà)，那么事業(yè)、金錢(qián)、地位、權勢都是零，一沒(méi)有了，再多的零又有何用？我們只有真愛(ài)自己的健康，成功的大門(mén)才有可能向你打開(kāi)。當你碌碌無(wú)為時(shí)，你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習慣？
在每日的晚上，臺燈下可有你勤奮刻苦學(xué)習的身影;在每天清晨的早自習，可有你用心朗讀書(shū)聲。豐富多彩的電視節目固然精彩，變幻莫測的電腦游戲也很刺激，可漫漫人生路上又有多少光陰任你浪費�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，短短的十分鐘便可做一道數學(xué)題，摘抄一段美文，熟記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，不讓分分秒秒的時(shí)間從你身邊悄然流逝。當你鋪張浪費時(shí)，你是否忘記了勤儉節約是一種好習慣？水龍頭理嘩樺的流淌；教室、宿舍里沒(méi)人燈卻仍然在亮；校園里隨處可見(jiàn)的食品垃圾袋；每天吃剩的包子，飯菜等等。勤儉節約這種觀(guān)念應該丟棄嗎？不能。因為只有勤勞，才能創(chuàng )造勞動(dòng)成果；只有節儉才能珍惜勞動(dòng)成果。之所以這樣，勤儉節約也是一種美德，更是一種我們現在必須養成的行為習慣。
人生就是這樣，總會(huì )遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們也許可能是健康的危機，時(shí)間的匆逝，勤儉的考驗。而你也會(huì )發(fā)現，幾個(gè)好習慣，便可以幫你度過(guò)難關(guān)，讓你終身受益！
習慣作文600字 32
一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人生活，一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )，一個(gè)人散步，一個(gè)人回家，一個(gè)人遠行……
不錯，很多個(gè)“一個(gè)人”修飾著(zhù)我的生活。不過(guò)，我早已習慣了。
從小，我就是一個(gè)人，父母起早貪黑的工作給了我自由的空間。常常一個(gè)人在附近的小湖邊、田坎間獨自思索：井水為什么取之不盡？小鳥(niǎo)為什么能在天空中飛翔？一個(gè)個(gè)迷團令我好奇與憧憬。但只能一個(gè)人追尋答案。隨著(zhù)知識的積累，這些問(wèn)題都被我一眼望穿，卻又面臨著(zhù)更多迷團。但我決不會(huì )氣餒，一個(gè)人不盡地探索，得到自己想要的。這絕對是一個(gè)充滿(mǎn)刺激而艱辛的旅程，亦是我想要的天堂。
現在讀初三了，父母長(cháng)期在外務(wù)工，我依然一個(gè)人過(guò)著(zhù)求學(xué)之旅。沒(méi)有父母在身邊的日子也早已習慣了。一個(gè)人整天泡在書(shū)堆里，獨自的啃書(shū)，為自己的'夢(mèng)想而奮斗，這其中的酸甜苦辣也只有自己一個(gè)人知道。但這種充實(shí)的生活我從來(lái)不感到孤單。
一個(gè)人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著(zhù)足夠的空間來(lái)讓我表演。與自己的興趣相伴，一個(gè)人的日子是那么瀟灑，那么暢快。貝多芬習慣了一個(gè)人在無(wú)聲的世界里創(chuàng )作，牛頓習慣了一個(gè)人埋頭于真理的海洋探索，陳景潤習慣了一個(gè)人沉醉于迷人的數學(xué)王國……許多偉才不正是習慣了一個(gè)人的日子才打造了一個(gè)個(gè)輝煌嗎？一個(gè)人有太多的事情可做，不用摻雜城市的喧囂。不用為復雜的人際關(guān)系費神，可以聆聽(tīng)自然的律音，遙望大海的胸襟，可以用更多的時(shí)間，追逐自我，成就自我。
習慣了一個(gè)人生活，一個(gè)人追逐，一個(gè)人放縱，一個(gè)人探尋。
習慣作文600字 33
月光如水的長(cháng)夜，腦海里像放電影一樣閃過(guò)你我曾經(jīng)在一起的畫(huà)面，我甩甩頭，不愿去留戀那一幕幕，可是這孤獨的、漫長(cháng)的黑夜卻在不住勾起我的回憶……
俊俏的面容上有那么一張壞壞的臉和一副臭美的笑，你的玩世不恭，你的膽大輕狂卻掩飾不了那長(cháng)長(cháng)睫毛下憂(yōu)郁的眼神。那日，你渾身散發(fā)著(zhù)酒氣，向我緩緩走來(lái)，我的`腦海中想起了一句話(huà)：“妹，別擔心哥，哥記永遠也不會(huì )醉酒的�！辈贿^(guò)，我清楚的知道，你此時(shí)不僅僅是醉了，還是爛醉了。你對我說(shuō)：“妹，你知道嗎？哥的心此時(shí)好痛，她竟然這樣無(wú)聲的離開(kāi)了，你一定懂哥哥是不是？”我一臉的茫然，那個(gè)“她”是哥哥守候了兩年多的女孩，怎么說(shuō)走就走了呢？你抓著(zhù)我的肩膀，撕心裂肺的對著(zhù)我哭喊，將我狠狠地摔在了地上，一剎那，我驚呆了。你好像頓時(shí)醒悟了些什么似的，一把把我拉起來(lái)，一個(gè)勁的對我說(shuō)：“對不起，妹，哥喝醉了……”我沉默了，你一臉的頹廢，轉身走了，空氣中還彌漫著(zhù)濃濃的酒氣……
自那以后，你收拾好行囊，告別了所有的人卻不曾向我告別，離開(kāi)了家鄉。一年多了，你不曾問(wèn)過(guò)你的妹妹，妹妹只能默默地惦記著(zhù)你曾給妹妹帶來(lái)的寵愛(ài)、快樂(lè )、驚喜、幸�！�
習慣了你偷偷地站在妹的身后，習慣了你對妹滿(mǎn)臉在乎的模樣，習慣了你將妹捧在手心上，習慣了你對我一直那么好�？墒�，這一切的一切，只留得我無(wú)盡的回想，妹我現在能認為是哥哥無(wú)情地丟下了我嗎？不，我還想在某一天，妹妹一定懂事的站在哥哥的身后，對你說(shuō)：“哥，也讓妹寵你一次吧！”
習慣作文600字 34
薩克雷的名言：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。一個(gè)良好的習慣是一個(gè)人一生用之不盡的財富。
擁有了一個(gè)良好的習慣，那這一生都會(huì )受益于它。養成良好的讀書(shū)習慣，那無(wú)論你之前多么厭學(xué)，也會(huì )自然而然去學(xué)習，并且你會(huì )得到肯定的、愉快的情緒體驗。習慣具有磁鐵一樣的吸引力，好的.習慣會(huì )吸引你走向命運的成功，相反，壞的習慣也可以引你親自葬送自己的一生。習慣成自然。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)：“沒(méi)有什么比習慣的力量更強大�！钡拇_，當你養成了一定的習慣，那就算你不去做，習慣也會(huì )強拉著(zhù)你去做。習慣于一定的見(jiàn)解，經(jīng)常會(huì )使我們深信它的正確性。習慣能掩飾這個(gè)見(jiàn)解的最大弱點(diǎn)，并會(huì )使我們失去運用反駁它的論證的能力。養成良好的習慣很簡(jiǎn)單，那就是堅持。從小培養良好的習慣，對當前的學(xué)習和今后的發(fā)展都具有重要的意義。
瓊斯大夫養成了這機關(guān)報習慣，早晨起床后，坐在早餐桌旁，翻翻有關(guān)醫療和臨床研究雜志。沒(méi)過(guò)多久，這一習慣就發(fā)揮了作用，瓊斯大夫慢慢變得博學(xué)，更富有經(jīng)驗，也更加專(zhuān)業(yè)了。在局外看來(lái)，瓊斯大夫似乎顯得比其它大夫的智力水平高一些，而事實(shí)卻是瓊斯大夫并不比其它大夫智商高。不過(guò)，不論聰明與否，都不會(huì )妨礙瓊斯大夫比其它大夫更有能力，而這正是優(yōu)秀的瓊斯大夫擁有一個(gè)好習慣的結果。
成功的關(guān)鍵在于既利用習慣，又超越習慣，戰勝習慣。凡是成功者不只是習慣的學(xué)生，還要超越習慣并駕馭它。習慣在每個(gè)人的生活和事業(yè)中表現出強大的力量，利用這種力量，發(fā)揮出自己最好的潛能，改進(jìn)方式，使個(gè)人最終獲得成功。讓自己播下良好習慣的種子，收獲成功的果實(shí)吧！
習慣作文600字 35
人生在世，誰(shuí)不希望自己有一個(gè)好的命運呢？人人都希望有一個(gè)好的未來(lái)，好的命運�？墒�，你們知道嗎？我們兒時(shí)的一些習慣，可能會(huì )決定于你的未來(lái)與人生也關(guān)系到你的命運。
人們常說(shuō)“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金�！边@句話(huà)便能很強的證明你的習慣好壞便能決定你的人生好壞。你小時(shí)候習慣偷一些零零碎碎的東西，你的膽子養大后，便會(huì )去偷一些貴重的東西，此后便會(huì )走上違法犯罪的道路，你的人生便會(huì )在監獄里度過(guò)了。如果小時(shí)不養成偷東西的壞習慣，那人生就不會(huì )在監獄里度過(guò)了。這充分的告訴我們小時(shí)候的.習慣一定要養好。
怎樣才能養成好的習慣呢？那不是一天兩天能養好的，它需要長(cháng)時(shí)間好的培養。
第一，尊敬師長(cháng)，我們中國古代是非常注重這一點(diǎn)的�！耙蝗諡閹�，終身為父�！蔽覀兌紤擆B成尊敬師長(cháng)得好習慣。走在路上，看見(jiàn)老師給老師問(wèn)一聲好，再給一個(gè)你發(fā)自?xún)刃恼嬲\的笑。即使，那個(gè)老師是你不認識的，你也要這樣做。因為老師，他們都肩負著(zhù)同一個(gè)使命，那就是教書(shū)育人。所以我們應該尊重老師。
第二，孝敬父母，“百善孝為先�！边@句話(huà)告訴我們孝敬父母非常重要。你的父母從你生下來(lái)到現在一直關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們。所以我們要養成感恩的這個(gè)好習慣。
第三，團結同學(xué)，現在你在班上團結同學(xué)，不和同學(xué)進(jìn)斤斤計較等等這些我們都應做到。養成團結同學(xué)的好習慣，以后在社會(huì )上我們?yōu)槿颂幨乱矔?huì )更好些。
其實(shí)在我們身邊，還應該養成其他的一些好習慣。只有我們把習慣養好后，才能收獲好的人生，你自己的人生，你自己的命運。命運把握在我們每一個(gè)人的手中。播種習慣，收獲命運，收獲我們自己的美好的命運！
習慣作文600字 36
一個(gè)人，散漫慣了，自然緊張不起來(lái)；眼鏡戴久了，也摘不下來(lái)；面具帶的時(shí)間長(cháng)了，臉也變成面具的模樣；墨鏡突然摘下，會(huì )感到陽(yáng)光出奇的刺眼；突然關(guān)掉燈，會(huì )陷入前所未有的濃稠的墨水般的深淵；習慣了太陽(yáng)的明媚，自然覺(jué)得月亮凄涼；習慣了溫室的溫暖。自然無(wú)法在常溫下生存；習慣，是一件可愛(ài)又可恨的事。
但并不是所有事物都要習慣自己。仙人掌為了適應沙漠干燥的環(huán)境，漸漸地將身上的葉子退化成了刺，但刺卻永遠不會(huì )退化掉，因為那是他們保護自己的唯一辦法，即使這樣會(huì )傷害到他人，但他們的內心卻是柔軟的。也許，在某些人眼里，他們是自私的，因為他們保護了自己，卻傷害了別人，但那些人，卻永遠不知道仙人掌的內心，只要輕輕一刮，就會(huì )流出晶瑩剔透的汁液。
但有些習慣卻是微小而偉大的。像落葉的'樹(shù)木，它們?yōu)榱藴p少水分的蒸發(fā)，使樹(shù)木可以經(jīng)久不衰，它們自愿的，在秋天落下，并且將自己徹底腐爛，歸根，為大樹(shù)提供養料。不僅是春天的“落紅”，秋天的落葉，也會(huì )化作泥土，經(jīng)歷一次又一次時(shí)間的輪回，四季的更替，永久的，默默地，奉獻著(zhù)自己的生命，從不抱怨，從不自大，但卻一捻就碎，拈花一笑間，他便無(wú)影無(wú)蹤。
而現如今的我們，是否可以將自己比喻成仙人刺和落葉呢？每一次的重組，是否也像四季和時(shí)間的輪回呢。每一個(gè)狠心將組員踢走的人，是否就是仙人掌，你是否只看到了他的刺，你又是否深入的了解他的內心。每一個(gè)為了小組的存在，是否就是落葉，你是否只看到了它默默離開(kāi)的失落神情，沒(méi)有注意到她內心的脆弱。
也許是習慣了表面膚淺的表象，而忽略了內心深處的真諦吧。
習慣作文600字 37
我一直覺(jué)得，我是個(gè)容易被人遺忘的小孩．過(guò)去是，現在是，也許，將來(lái)也會(huì )是。然而，我已經(jīng)習慣了，習慣在習慣中習慣，這真是個(gè)很可怕的習慣呢。
凡事，我都覺(jué)得，只要習慣就好了．習慣沒(méi)人管制，習慣被人忽視，也習慣被人遺忘．真的，只要習慣了，就不會(huì )那么無(wú)助，那么難過(guò)，那么傻地認為世界拋棄了我了。
我一向不喜歡喧嘩，在生活中也不怎么熱衷于談天說(shuō)地．只是想要，靜靜地呆著(zhù)，靜靜地看著(zhù)周?chē)娜撕褪�，靜靜地聽(tīng)著(zhù)身邊的喜或悲，靜靜地想著(zhù)逝去的種種．世界遺忘了我，而我，也遺忘了這個(gè)世界。
我是個(gè)很普通的人，普通到不能再普通了，以至與我都覺(jué)得自己是個(gè)很沒(méi)用的`人，也不知道自己究竟是為了什么才活著(zhù)的。
每天，看著(zhù)周遭的人，來(lái)了又去了，去了又來(lái)了，而自己卻仍站在原地，獨自彷徨著(zhù)，難過(guò)著(zhù)，不知何去何從。
習慣了，習慣在天黑的時(shí)候，自己為自己留一盞燈；
習慣了，習慣在天冷的時(shí)候，自己把自己裹成一只企鵝；
習慣了，習慣在難過(guò)的時(shí)候，自己為自己拭去眼角的淚；
習慣了，習慣在孤單的時(shí)候，自己把自己抱得緊緊的。
一切，都習慣了吧。
我常常會(huì )想：
即使我死了，不存在了，天還是在人們的頭頂上；
即使我死了，不存在了，地球還是每天不停地轉；
即使我死了，不存在了，時(shí)間還是＂滴答滴答＂不停走；
即使我死了，不存在了，太陽(yáng)還是不會(huì )從西邊升起，東邊落下。
人，是多么渺小的生物啊，小到仿佛一眨眼，就會(huì )被世界遺忘。
有些習慣，真的很難改掉呢！
習慣作文600字 38
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！绷晳T甚至可以影響一個(gè)人的性格和命運，其重要性由此可見(jiàn)一斑。
習慣的養成就像紡紗，一條條細細的絲線(xiàn)重復纏繞成一條粗繩。你總是會(huì )“走老路”下班回家，哪怕滿(mǎn)腦子充塞著(zhù)其他事情、絲毫沒(méi)去留意回家的路。習慣就跟一臺自動(dòng)化機器一樣，總是自動(dòng)開(kāi)啟、自動(dòng)關(guān)閉，讓我們減少了思考的時(shí)間，簡(jiǎn)化了行動(dòng)的步驟，可謂是省時(shí)省力。但另一方面，習慣也代表了思維的定勢和行為的刻板，讓我們自以為是、墨守成規。習慣了晚睡的人偶爾早睡一次就會(huì )失眠，習慣了悲觀(guān)的人總是無(wú)法擺脫怨天尤人的思維怪圈，失戀的人痛苦的原因往往就在于你們已經(jīng)習慣了自己的戀人。
習慣一旦養成，便很難打破。習慣養成后，腦內的神經(jīng)活動(dòng)模式都會(huì )發(fā)生改變，因此習慣對一個(gè)人的影響可謂根深蒂固。怪不得那些網(wǎng)絡(luò )成癮的青少年一上網(wǎng)大腦便會(huì )興奮，這都是習慣的力量。
習慣也是可以改變的'。習慣的養成貴在身體力行，用心堅持。環(huán)境可以造就和改變習慣。最后，一定要記住“懲惡揚善”。如果你想培養老公做家務(wù)的好習慣，那就千萬(wàn)別吝嗇你的表?yè)P。
進(jìn)行品性修煉，不僅要特別重視品德，而且要特別重視性格和態(tài)度。后者與品德是緊密聯(lián)系在一起的，而且更加全面，更加實(shí)際，更易操作。愛(ài)默生說(shuō)：“我們的性格決定我們的抉擇，這一觀(guān)點(diǎn)并非是宿命論的。人雖然與其它一切生物一樣，受制于決定他的力量，但人是唯一賦有理性的動(dòng)物，是唯一有能力認識這種力量的生物，而且，依靠這種認識，他能積極參與對自身命運的安排，并加強尋求善的因素�！币粋�(gè)人的性格決定他的命運，如果你不想改變你現有的性格，那么，你就無(wú)權拒絕你的命運。
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