【熱門(mén)】習慣作文600字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的習慣作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習慣作文600字 篇1
讀書(shū)能給心靈滋潤一番心田,當你難過(guò)的時(shí)候,打開(kāi)一本好書(shū)可能會(huì )給你有更大的幫助。
早上起來(lái)讀一讀好書(shū),那是讀書(shū)的最好時(shí)間,因為早上的記憶更好,俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,一日之計在于晨,閱讀是一種心靈里的滋潤,難道看一看趣事的好書(shū),轉移一下注意力,把心靈投入到更快樂(lè )的事情中去,心靈就會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )高興,必然你這一天也會(huì )變得更加充實(shí),更加的快樂(lè )。
讀書(shū)在有困難的時(shí)候,在讀書(shū)的過(guò)程中可能會(huì )知道答案,當然讀書(shū)不僅僅是為了開(kāi)心,快樂(lè )也是為了十分美好的明天,讀書(shū)不是為了別人而讀,而是為了自己的才華而奮斗,當自己有才華的時(shí)候,自己在未來(lái)的時(shí)候才能過(guò)得更精彩,才能過(guò)得比別人更好,就要感激生我們養我們的父母了。
書(shū)在早晨上拿起來(lái)看一看,晚上又拿起來(lái)看一看,其實(shí)書(shū)中的故事是真的很好,因為那都是名人寫(xiě)的,有時(shí)候可能一兩個(gè)故事看不懂,就可以去查找一下這個(gè)故事發(fā)生的年代,或者當代的背景下,你就會(huì )非常的明顯易懂。
每天當你在十分勞累的時(shí)候,晚上回來(lái)躺在床上在書(shū)柜中拿出一大堆好書(shū)來(lái),挑一本你最喜歡的書(shū)翻出來(lái)看一看,每天在你睡前看一看,看幾分鐘,一年365天,一天看三分鐘,這樣的時(shí)間就可以擠出來(lái)不少,俗話(huà)說(shuō)時(shí)間總是還有的,只要你愿意擠。
現在的科技越來(lái)越發(fā)達,從以前的紙質(zhì)書(shū)籍到現在的網(wǎng)上閱讀變成了重大的變化,其實(shí)這兩種閱讀的方式只是方式不同罷了,但是內容是一樣的。兩種閱讀方式有利也有弊。在于哪種更好,需要自己去體會(huì ),對于自己的需求才是最好的。讀書(shū)是每一個(gè)人生活中的一部分,他已經(jīng)融入了我生活中。
習慣作文600字 篇2
很多人認為“環(huán)境保護,是社會(huì )和大人做的事情,我們還小。就是做的什么也體現不了我的作用?”其實(shí)我們生活中的許多習慣與環(huán)境保護息息相關(guān)、密不可分。
在我們學(xué)校許多同學(xué)都習慣使用一次性的墨囊,它輕巧,方便攜帶,不已漏墨,但你知道嗎?每位同學(xué)每學(xué)期使用大約20個(gè)墨囊,一個(gè)四十人的班級就是800個(gè),一個(gè)年級大約9000個(gè),一個(gè)小學(xué)四個(gè)年級(一、二年級不用)就是36000個(gè),想一想,一年是72000個(gè)墨囊,一起放在學(xué)校的廣場(chǎng)上,估計也是厚厚的一層吧!要生產(chǎn)這么多的墨囊需要多少?lài)嵥芰虾拖牡舳嗌賴(lài)嵉拿禾磕?估計也是個(gè)不小的數字。如果我們使用瓶裝的墨水,可以既節省費用同時(shí)又保護環(huán)境,為什么何樂(lè )而不為呢?
當風(fēng)吹起的時(shí)候,漫天的垃圾袋隨風(fēng)起舞,有時(shí)還會(huì )擋住你的視線(xiàn),造成事故。如果每人每天少用2個(gè)塑料袋,全國一天就是27億個(gè),一年就是9855億個(gè),這個(gè)數字太恐怖了。其實(shí)每個(gè)人少2個(gè)是很容易做的事,再加上生產(chǎn)這些袋子背后的消耗,我們能為環(huán)保事業(yè)做的貢獻不小吧!
再來(lái)看看不愛(ài)護環(huán)境的后果吧!
由于工業(yè)生產(chǎn)造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨會(huì )“吃掉”大自然的綠色的美景,樹(shù)木花草的大量死亡,土地的裸露..........今年全國的霧霾天氣,他也有不少的功勞,而帶給人類(lèi)是讓更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。
所以說(shuō),環(huán)保就在我們身邊,只要你一點(diǎn)的改變,就能改變的整個(gè)地球的環(huán)境;你離環(huán)保并不遙遠,你的舉手之勞,或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái),從改變自己開(kāi)始,讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧!
習慣作文600字 篇3
習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,終身受其累。
我小時(shí)候有一個(gè)壞習慣,就是每天晚上睡覺(jué)都把衣服和玩具隨便亂扔。每天我都會(huì )問(wèn)“媽媽?zhuān)业南鹌つ?”“爸爸我的《百科全?shū)》呢?”“奶奶,我的襪子呢?”……
我家常會(huì )出現這樣的'戲碼:毛衣在被子上,外套在門(mén)外,褲子在椅子上,一只襪子在窗戶(hù)旁,而另一只襪子不見(jiàn)了蹤影,總把我搞的手忙腳亂,最后還是奶奶在枕頭底下找見(jiàn)的。
一天晚上,我還是和原來(lái)一樣,把東西丟三落四地扔在各個(gè)地方。突然有一些聲音在我的耳邊,“周容卉,每次都把我們隨便扔來(lái)扔去的,我都不想和她在一起了!薄拔乙彩恰!拔乙彩恰!拔乙膊幌牒退谝黄鹆恕!拔覀冏甙!”“好呀,好呀!蔽冶怀臭[聲驚醒過(guò)來(lái),趕緊開(kāi)了燈,想看一下是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?!竟然是文具和衣服在說(shuō)話(huà)。我連忙追了上去,沒(méi)有想到的是,他們竟然跑到山上去了,山路更是難走,眼看就要追上了,我急中生智,遠眺了一下,就抓到了一件毛衣,再抬頭找其他東西,都不見(jiàn)了,我又找了一遍,只找見(jiàn)了一件外套,一只襪子和一只鞋。我累了,就坐在石頭旁,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們這些小東西,我又沒(méi)惹你們,憑什么離家出走?”“嘿,你倒怪上我了,分明是你丟三落四,憑什么又怪我們呢?”“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?”哦!原來(lái)是你呀!“如果我改的話(huà),你可以把他們都喊出來(lái)嗎?”“好的!睕](méi)想到外套的號召力真強大!一下全部都出來(lái)了,我高興地回了家。我突然醒來(lái),!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
習慣好比一把雙刃劍,你用得好,則會(huì )受益一生,用不好的話(huà),只會(huì )傷人傷己。所以,我們以后要把壞習慣通通趕走,把好習慣找回來(lái)。
習慣作文600字 篇4
“我習慣了!彪m然這只是一句簡(jiǎn)單的話(huà),但是就是這一句話(huà)讓我勾起了我幸福的回憶。
小的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的玩具放在床底下。因為我怕別的小朋友搶我的玩具,所以每一次都得低著(zhù)頭去取,而且每次都要小心翼翼地去取。
有一次,我又想玩玩具了。剛又低下頭去拿,正在看電視的爸爸卻蹲了下來(lái),就在我的頭伸進(jìn)床底下的時(shí)候,他的手也跟著(zhù)伸進(jìn)來(lái)了,放在我的頭上。像是撫摸著(zhù)我的頭,等我取完了玩具我抬起頭的時(shí)候,爸爸的也拿了出來(lái)。開(kāi)始我還以為爸爸是看我頭上有著(zhù)什么臟東西,就沒(méi)有怎么在意?墒呛髞(lái),每當我到床底下取東西的時(shí)候,爸爸那溫暖而粗糙的大手就會(huì )摸著(zhù)我的頭。
這次,我又在取東西,爸爸又伸出了他的手,我不禁奇怪地問(wèn):“爸爸,為什么我在取東西時(shí),你總是要摸我的頭呢?”可是爸爸的回答令我很不解,他溫和而微笑地說(shuō)道:“我習慣了!卑职诌有這習慣?
有一次,爸爸也蹲在床底下取掉落在床底下的東西。我調皮想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑,我悄悄地蹲下來(lái),把手伸過(guò)去摸爸爸的腦袋——我本以為很好玩,但我的手卡在了床底下的柱子上,我的手很疼。沒(méi)有辦法,只能等爸爸的頭出來(lái)。我的手才能出來(lái),不過(guò)手指磨出了一道深深的紅印。那一刻,我終于明白:媽媽爸爸是不想讓我碰到床底下的柱子,才把手放在我這腦袋上了。我很感動(dòng),爸爸一直這么做,他的手得磨出多少個(gè)紅印?每當我問(wèn)他的時(shí)候,他總是會(huì )說(shuō)“習慣了”,這就是愛(ài)!
是誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有愛(ài)?是誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不偉大?那只是父親不善于表達自己的愛(ài)。其實(shí),父愛(ài)無(wú)處不在,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現他無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,就是對你的愛(ài)。
習慣作文600字 篇5
我已有3年沒(méi)見(jiàn)到表哥了。想到馬上就能見(jiàn)到表哥,心里自然十分激動(dòng)。
清晨,在西安火車(chē)站,我見(jiàn)到了表哥,他的模樣變得讓我認不出來(lái)了:他的頭發(fā)有多半都白了,臉上長(cháng)出了胡子。身上的一件黑色大衣和手里提著(zhù)的筆記本電腦,更顯出他的穩重。
在回戶(hù)縣的途中,我們去超市買(mǎi)東西。媽媽給大家分了口香糖,自己卻把剝下的包裝紙隨手扔在了地上。這時(shí),表哥將包裝紙緊緊攥住。由于是冬天,人行道上結了冰,表哥就從冰上走過(guò),把紙扔進(jìn)垃圾箱?吹竭@,我也把手中的芝和媽媽遺棄的紙撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。
第二天早上,表哥早早起來(lái)后,去戶(hù)縣余下鎮與他原來(lái)的中學(xué)同學(xué)聚會(huì ),并說(shuō)好,在中午12點(diǎn)準時(shí)買(mǎi)菜回來(lái)?斓街形12點(diǎn)時(shí),姨媽打來(lái)了電話(huà),問(wèn)表哥回來(lái)了沒(méi)有,我說(shuō)還沒(méi)有回來(lái)。剛放下電話(huà),只聽(tīng)“咔吧”一聲,門(mén)打開(kāi)了,表哥提著(zhù)一手的菜回來(lái)了,問(wèn):“我回來(lái)的準時(shí)吧?”我下意識地望了一下墻上的掛鐘,秒針、分針、時(shí)針剛好集于一線(xiàn),正好12點(diǎn)!這太巧了,巧得令我合不攏嘴,巧得令我傻眼!表哥的守時(shí),令我佩服得五體投地。
下來(lái)的一件事,雖不是我親眼所睹,但也讓我明白了什么叫做學(xué)習。
據姨媽說(shuō),表哥高二時(shí)才有電腦,上面有幾個(gè)游戲。一天,表哥的幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩,從晚上6點(diǎn)一直玩到1
1點(diǎn)多,表哥卻一直在書(shū)房學(xué)習。后來(lái)表哥覺(jué)得他們玩游戲一點(diǎn)兒也沒(méi)有節制,就把那些游戲全刪除了。
“表哥確實(shí)太用功了!”我不禁暗暗感慨!肮植坏帽砀珙^發(fā)斑白,卻引以為豪!
這就是我的表哥。他在20xx年高考中以656分的優(yōu)異成績(jì)考入北京航空航天大學(xué)。這幾件事,使我深深感到自己和表哥的差距。不該再驕傲,否則是不可能出人頭地的。而表哥守時(shí)、以學(xué)習為第一位的諸多優(yōu)點(diǎn)中,又使我體會(huì )到了――優(yōu)秀是一種習慣。
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