優(yōu)秀作文:好習慣伴我成長(cháng)3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文:好習慣伴我成長(cháng),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文:好習慣伴我成長(cháng)1
在我們的生活中,有許多習慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節約……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會(huì )毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子的教育成功,從好習慣培養開(kāi)始!
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我養成的好習慣就是讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽(tīng)故事。每天晚上睡覺(jué)前,我都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認識了一些字,不過(guò),那時(shí)候我認識的字還不多,只能讀一些配著(zhù)圖片的書(shū),通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話(huà)里美麗﹑可愛(ài)的小公主。
上了小學(xué),我隨著(zhù)識字的增多,讀書(shū)的范圍也廣了。我的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū):有科學(xué)性的108個(gè)奇觀(guān);有趣味性強的漫畫(huà)版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當我寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)臺燈,看起書(shū)來(lái)。而我不是一會(huì )兒就翻一頁(yè),是仔細﹑認真的看。這些書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書(shū)當作我的好朋友,當作我的好老師。
好習慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會(huì )影響我們的學(xué)習,會(huì )讓我們退步。我一定會(huì )把讀書(shū)這個(gè)好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣,讓好的習慣伴我們成長(cháng)!
優(yōu)秀作文:好習慣伴我成長(cháng)2
如果你擁有好習慣,就會(huì )受益一生,還能成就美好的未來(lái)。油田一小為了讓每個(gè)學(xué)生從小養成良好的習慣,開(kāi)展了主題是“28天,我們一起見(jiàn)證”的活動(dòng)。
每周一張表格,有生活習慣、文明禮貌習慣、道德習慣和學(xué)習習慣4大項20小項,每天根據自己的表現填寫(xiě)。同學(xué)、家長(cháng)和老師每周評價(jià)一次,幫助我們養成良好的習慣。我認真閱讀了每一條內容,“提前預習、及時(shí)復習、尊敬師長(cháng)、文明舉止、誠實(shí)守信”等習慣我做得比較好,要繼續保持。但是還有一些需要培養的習慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)規范等。每天我都會(huì )如實(shí)填寫(xiě),看看哪些做的好,哪些沒(méi)有做到。28天,感覺(jué)時(shí)間挺長(cháng),其實(shí)十分短暫,我必須每天堅持才能養成好習慣。
以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現在我學(xué)會(huì )頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一,我會(huì )及時(shí)拿出校服;如果有體育課,我會(huì )拿出舒適的運動(dòng)褲;如果是乒乓球訓練,我會(huì )拿出T恤衫。而我再也不會(huì )亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話(huà),媽媽是不會(huì )幫我的。這樣堅持下去,讓我養成了好的生活習慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現在我早上起床先把被子晾開(kāi),洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗(zhù)整潔舒適的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著(zhù)說(shuō):“這才是有責任感的小男生!”現在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時(shí)不想洗襪子,以后我要及時(shí)清洗換下的臟衣服,做一個(gè)講衛生的好孩子。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我常常是只求速度,卻忽略了書(shū)寫(xiě),通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了書(shū)寫(xiě)規范的重要性。上周的`英語(yǔ)班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書(shū)寫(xiě)的最規范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習慣。
其實(shí)每個(gè)人的成功,都是和良好的習慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒(méi)有秘訣,堅持是它的過(guò)程”。所以,你要是想成功的話(huà),就和我一起堅持這些好習慣吧。讓28天來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)!讓良好的習慣陪伴我們的一生!
優(yōu)秀作文:好習慣伴我成長(cháng)3
自從上了四年級的下半學(xué)期后,我就有了更多的好習慣,這些好習慣,讓我得到了更多人的贊賞,讓我變成了更好的孩子。
第一點(diǎn):完成作業(yè)更及時(shí)了。在以前的時(shí)候,我總會(huì )想偷奸;稽c(diǎn),盡量少完成一點(diǎn)作業(yè),可現在我不一樣了,老師給的作業(yè)認真對待,認真完成。
第二點(diǎn):學(xué)習認真了很多。以前的時(shí)候,我總是心不在焉的聽(tīng)課,所以回家以后總是不會(huì )寫(xiě)這些作業(yè),會(huì )出現很多的問(wèn)題,總是需要“勞駕”老爸老媽?zhuān)麄兛偸菍ξ艺f(shuō):上課認真聽(tīng)講一些!可現在不一樣了,現在我開(kāi)始認認真聽(tīng)講,不放過(guò)老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),積極回答老師提的問(wèn)題。
第三點(diǎn):下課認真思考。以前的時(shí)候遇到難題,老師總會(huì )說(shuō)下課大家討論一下XX題,討論一下它有什么樣的解法,可我總是一下課就開(kāi)始和大家一起玩,現在我不一樣了,遇到了難題,會(huì )和幾個(gè)伙伴一起討論它的解題方法。
第四點(diǎn):快樂(lè )的學(xué)習。如果你認為學(xué)習是痛苦的、枯燥的,那就真的學(xué)不好了,但是你只要快樂(lè )學(xué)習,就一定會(huì )學(xué)習很好,以前的時(shí)候,一聽(tīng)說(shuō)學(xué)習我就渾身發(fā)麻,但是現在,我明顯的不是那么討厭學(xué)習了,我認為學(xué)習是為了我們自己好。
第五點(diǎn):用“正心態(tài)”面對考試。以前的時(shí)候,一聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字我就心里面發(fā)毛,我多么恐懼考試啊,可是現在不一樣了,現在只要是考試,我就放平心態(tài),準備迎接考試的到來(lái)。
……
就是這些好的習慣,讓我等到了很多人的贊賞,讓我愛(ài)上了學(xué)習,我要繼續保持我的好習慣,然后學(xué)習別人的好習慣(我沒(méi)有的好習慣),來(lái)補充我的壞習慣,讓我自己變得更出彩!
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