【精華】習慣作文匯編4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的習慣作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

習慣作文 篇1
受爸爸媽媽的影響,我很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)了,開(kāi)始上學(xué)以后,每當下午寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì )捧起自己喜歡的書(shū)來(lái)讀,從開(kāi)始的童話(huà)書(shū)到現在的百科書(shū),我都喜歡看,我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當代小學(xué)生》。 《當代小學(xué)生》內容豐富,知識面很廣,對我的學(xué)習有很多的啟發(fā),所以,我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前, 我們會(huì )一起讀三十分鐘的書(shū),然后每個(gè)人談一下讀書(shū)后的感想,記得有一次,我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后,我知道了媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子,我轉過(guò)身?yè)е?zhù)媽媽說(shuō):媽媽我知道你愛(ài)我,我也愛(ài)你。
我看到媽媽高興的笑了,我也覺(jué)得很幸福。書(shū)中還有很多小故事讓我特別感興趣,我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》,書(shū)中小狐貍本想設計一個(gè)陷阱捉弄一下小花豬,可是最后卻自己掉進(jìn)了它設計的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸媽媽講了這個(gè)故事,爸爸說(shuō):“小朋友在學(xué)校也是一樣,和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué),更不能去傷害同學(xué)。不然,就會(huì )小狐貍一樣,到頭來(lái),一個(gè)小伙伴也沒(méi)有了,自己害了自己呢!蔽遗闹(zhù)胸脯和爸爸媽媽說(shuō):“我才不會(huì )呢,我會(huì )做一個(gè)好學(xué)生,好孩子,不打架,不嘲笑別人,媽媽放心吧! 我現在己經(jīng)是二年級的學(xué)生了,老師說(shuō)我課堂上愛(ài)舉手,愛(ài)提問(wèn),還積極和同學(xué)討論呢,這都是讀書(shū)帶給我的好處,通過(guò)讀書(shū)。
我知道很多道理和知識,我還知道很多很很久以前的事情呢,有時(shí)候我還會(huì )把《當代小學(xué)生》中的故事或者知識講給弟弟妹妹,她們也都很喜歡聽(tīng),媽媽說(shuō)我自從愛(ài)讀書(shū),更自信更可愛(ài),更讓別人喜歡了呢。有時(shí)候看著(zhù)媽媽捧著(zhù)厚厚的書(shū)在讀,我就會(huì )去問(wèn):媽媽?zhuān)阕x的書(shū)也有小動(dòng)物嗎?也很好看嗎?媽媽就會(huì )說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)有自有顏如玉!彪m然我不明白這句話(huà),但是,我明白,媽媽常告訴我的另一句話(huà):書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 我要好好學(xué)習,多讀書(shū),我希望將來(lái)我也能成為一個(gè)小作家,寫(xiě)很多很多好看的書(shū),讓小朋友都喜歡,就像媽媽說(shuō)的,在知識的天空里自由自在的飛翔。 我愛(ài)《當代小學(xué)生》,是它伴我成長(cháng),給我學(xué)習的源泉,是我最忠最喜愛(ài)的好朋友!
習慣作文 篇2
房屋坍塌,地面裂開(kāi),洪水涌來(lái)導致一座城市瞬間毀滅,幾百萬(wàn)人的性命瞬間失去……
這些都是電影《20xx》呈現的一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。最近,又盛傳瑪雅人預言的世界末日,英國天文學(xué)家指出:“如果真的又20xx世界末日的說(shuō)法,那么,我們的目光應放在生態(tài)、環(huán)境等方面,而不是行星問(wèn)題!
天文學(xué)家的說(shuō)法,值得我們深思:“為何世界末日不是行星問(wèn)題,而是環(huán)境方面的問(wèn)題呢?”
小時(shí)候,我家屋后有一條小河,小河是我童年的好伙伴,在河中嬉戲、捉魚(yú)、游泳。它給了我最美好的童年記憶。但是現在小河沒(méi)有了,有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的、臭氣熏天的垃圾和一天干枯的河道。是什么讓昔日的伙伴成了如今的這幅模樣?是習慣,是亂扔垃圾的壞習慣!長(cháng)久以來(lái),小河附近的居民為了方便自己,養成了將生活垃圾等直接倒入河道的'壞習慣。當垃圾越來(lái)越多的時(shí)候,小河終于不堪重負,斷流了、干枯了、野慢慢變成了一條臭水溝。我相信,很多朋友都有這么一個(gè)童年的好伙伴,現如今,多數也因為類(lèi)似的原因消失了吧?污染環(huán)境的是人,正是因為人們一次一次滿(mǎn)不在乎的習慣,才讓這原本良好的生態(tài)環(huán)境變得惡劣。
在快節奏生活的今天,一次性餐具受到大家的“喜愛(ài)”,在北京,一天就能使用掉200萬(wàn)只一次性的餐具。大家都知道,一次性餐具來(lái)源于樹(shù)木,我們一天便用了這么多的一次性餐具,那么這樣一天我們又毀掉了多少樹(shù)木呢?車(chē),是大家出行的最佳拍檔,可是汽車(chē)的尾氣也是環(huán)境最大的污染源之一,汽車(chē)尾氣會(huì )破壞臭氧層,使全球變暖,南北兩極的冰川融化,海平面上升等。樹(shù)沒(méi)有了,溫室效應的出現等認為因素直接導致生態(tài)結構慢慢發(fā)生變化,我們的生活環(huán)境也會(huì )跟著(zhù)發(fā)生變化,正如天文學(xué)家所說(shuō)環(huán)境問(wèn)題才是世界末日發(fā)生的最根本的誘因。所以,我們要養成不亂仍垃圾、拒絕使用一次性餐具、多乘坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)、節約用水、節約紙張、廢物利用的好習慣。認真具體的保護我們的生活環(huán)境。
我們只有一個(gè)地球母親,作為她的兒女,我們不能一味的索取,放任我們行為,讓她獨自承擔所有的后果,最終只能會(huì )是我們自食其果。正如盧梭在《愛(ài)彌爾》中說(shuō)的:“大自然永遠不會(huì )欺騙你,欺騙你的只能是你自己!睈(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境不能是一個(gè)人或者一群人的事情,這需要我們大家都參與進(jìn)去、行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人,發(fā)揮主人翁精神,養成良好的習慣,保護我們的家園。
愛(ài)生活,愛(ài)環(huán)境,改掉那些不良的生活習慣,讓習慣保護環(huán)境!
習慣作文 篇3
習慣可以使人成功,走上康莊大道,亦可以使人固步自封,停滯不前。作為我們企業(yè)的管理人員一方面要養成良好的習慣,在工作學(xué)習中做出表率;另一方面也要打破慣性思維,勇于挑戰,敢為別人不敢為,開(kāi)創(chuàng )新的開(kāi)始。
我們在工作中可以有自己的習慣,只有養成良好的習慣,才能給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量,才能給員工做出表率。每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化,然而并不是每個(gè)員工都能秉持公司的文化,企業(yè)文化代表著(zhù)一個(gè)公司的凝聚力,而文化的形成,需要我們養成習慣,以公司的文化形成一種習慣,只有形成這樣的習慣,公司的向心力才能增強,只有形成這樣的習慣,人心一致,企業(yè)才能經(jīng)久不衰。這種習慣的養成,也成就了公司的強大。習慣的形成,需要日積月累,口號喊得響亮,并不代表公司的企業(yè)文化根植員工的心,標語(yǔ)的語(yǔ)重心長(cháng)亦或是激揚奮進(jìn),每個(gè)員工也不一定真正知曉企業(yè)文化,只有在日常的工作中,將企業(yè)的文化深入到員工的心中,慢慢養成良好的習慣,只有這種行為習慣的養成,才能說(shuō)明我們作為國際化公司企業(yè)文化已經(jīng)根植于每個(gè)員工的心靈,才能保證我們企業(yè)的不斷生長(cháng)。我們山耐能有百年的歷史,也恰恰說(shuō)明了這點(diǎn),我們公司的企業(yè)文化,在員工的心中習以為常,才能有我們山耐不斷發(fā)展的動(dòng)力,才能有我們山耐青春的活力。
我們作為山耐的管理者,要養成這種積極根植于山耐文化的習慣。
但是,近幾年來(lái),我們看到了很多的科技成果被束之高閣,這也讓我想起了我在大學(xué)時(shí)候做過(guò)的論文,《磷酸鈣骨水泥的制備》——人造骨植入物,現在應用更多的依舊是金屬假肢,而骨水泥只是應用于牙科的骨缺損以及內耳的骨頭;我們也看到了很多的企業(yè)連年虧損茍延殘喘;我們更看到了道德的淪喪事態(tài)的炎涼;這一切無(wú)一不是習慣在作祟,習慣了落后守舊不思進(jìn)取,習慣了自私自利吃國家飯,習慣了人情冷漠冷眼旁觀(guān),正是這習慣給我們帶來(lái)了無(wú)窮的傷害,因此我們要破這種習慣。
我們按照以前的習慣,可以走很少的彎路,可以快捷的成功,可是時(shí)代在發(fā)展,我們可以有習慣,但絕不能甘于習慣?萍嫉娜招略庐,新產(chǎn)物的日益新生,更廉價(jià)物美的耐火產(chǎn)品不斷地涌現,如若我們依舊被習慣左右,那么就意味著(zhù)我們安于現狀,意味著(zhù)我們的耐火產(chǎn)品只能沉溺于過(guò)去,也意味著(zhù)必然被淘汰。因此,我們作為技術(shù)工作者,要破,要擺脫束縛心靈的習慣,打破“以前都是這么做”的慣性行為,也打破慣性思維,積極創(chuàng )新,唯有這樣我們企業(yè)才會(huì )蒸蒸日上,才會(huì )走在時(shí)代的前列。
人生旅途猶如逆水行舟,一味的按習慣辦事終不曾有前進(jìn)的勇氣;企業(yè)的發(fā)展如履薄冰,只有打破習慣的枷鎖,才不會(huì )被改革的浪潮淹沒(méi)。為了我們山耐的發(fā)展,也為了我們個(gè)人的成功,讓我們共同努力,勤奮工作,積極創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )我們山耐新的篇章。
習慣作文 篇4
人人都有自己的習慣,有的人愛(ài)唱歌,有的人愛(ài)跳舞,有的人愛(ài)學(xué)習......我也有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。
也許我天生就和書(shū)有緣吧。從小我就愛(ài)和書(shū)“玩”。上幼兒園了,媽媽就給我買(mǎi)了許多帶插圖的書(shū),她邊看邊給我講故事,而我也像個(gè)小大人似的聽(tīng)得津津有味,好像能聽(tīng)明白似的。慢慢的,我就認了一些簡(jiǎn)單的字,自己也能讀懂一些簡(jiǎn)短故事了。
后來(lái),上小學(xué)了,我學(xué)習了拼音,也能認識更多的字了,我讀的書(shū)也逐漸的多了起來(lái),已不僅僅局限于老師推薦的書(shū),我讀書(shū)的內容也復雜起來(lái),有故事書(shū),有科技類(lèi)的書(shū),也有歷史類(lèi)的書(shū)。在這些書(shū)中我認識到了一個(gè)奇妙的世界,它讓我的思維有了一個(gè)新的認識......從此,我只要有空就坐下來(lái)看書(shū),慢慢的看書(shū)就成了我的一種習慣,也成了我的一大樂(lè )趣。
前一段,爸爸又從圖書(shū)館給我借了幾本書(shū),其實(shí)我最喜歡看的一本書(shū)是《奇妙的數王國》。這本書(shū)主要講的是在一個(gè)數學(xué)王國發(fā)生的各種和數學(xué)有關(guān)的故事。在這里我認識了奇數、偶數、方程、因數、圖形,以及它們的各種聯(lián)系與運算。這都是提高了我對學(xué)習的興趣,也對我數學(xué)的學(xué)習有了很大的幫助。記得有一次在做數學(xué)作業(yè)中遇到一個(gè)難題,我左思右想,怎么也想不起來(lái),忽然靈光一現,我想到了書(shū)中提到了一種方法,我根據這種法不一會(huì )兒就做出來(lái)了。
愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習慣使我收獲頗多,它不僅使我增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,還讓我渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量,可以激勵我不斷向前,不斷成長(cháng)。
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