【精華】習慣作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的習慣作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習慣作文 篇1
每個(gè)人或多或少都有一些壞習慣，我也不例外，那就是粗心。
說(shuō)起粗心呀，它在很多方面都會(huì )拖后腿，是名副其實(shí)的“絆腳石”，我就在考試這一方面常常因為粗心而遭遇“滑鐵盧”。
那天，窗外烏云密布，瑟瑟的北風(fēng)無(wú)情地卷過(guò)，直接寒到人的骨縫里。鳥(niǎo)兒也不像往常一樣在天空中飛翔，而是躲在巢中悲鳴。我們大多雙眼無(wú)神，有的看著(zhù)前桌的后腦勺，有的盯著(zhù)門(mén)外發(fā)愣。這時(shí)，門(mén)突然“吱呀”一聲被推開(kāi)，我們清醒了過(guò)來(lái)，但教室里依然安安靜靜。仲老師，我們的語(yǔ)文老師，也是我們的副班主任，鄭重地說(shuō)：“今天語(yǔ)文考試，你們平�；竟δ敲床�，這次可能要考倒你們啦！”說(shuō)完再叫一些同學(xué)發(fā)試卷。我們一陣哀嚎，一拿到試卷就趕緊開(kāi)始做。
時(shí)間如流水般逝去，考試時(shí)間馬上就結束了。我緊張地逐題檢查著(zhù)，可是心里一直懸著(zhù)一塊巨石，沒(méi)什么檢查的心思，導致許多題目被我一掃而過(guò)。
“收考卷！”仲老師的聲音震耳欲聾。我交上去后才開(kāi)始細想，哎呀，這道題好像做錯了，那道題似乎也不對？《少年中國說(shuō)》有一句好像漏了，閱讀題還有一道要求畫(huà)橫線(xiàn)，但我好像忘了畫(huà)……糟糕！要是考試時(shí)仔細檢查就好了，我現在好后悔，只求分數能在85分以上，錯了那么多題，我不敢奢望自己考九十以上了。
然而，一天天過(guò)去了，考卷依然沒(méi)發(fā)。每過(guò)一天，我的心就往嗓子眼上提一點(diǎn)，感覺(jué)我的腳像灌了鉛一樣沉重，沉重到抬不起來(lái)。第四天，考卷終于發(fā)到了我的手上�？晌移中幕乓鈦y起來(lái)，撈過(guò)一本書(shū)遮住分數，再一個(gè)字一個(gè)字地看了起來(lái)，由右往左，呃？有附加分，太好了，加上附加分我竟然考了92分，但是在還沒(méi)有加上前，我只得87分。
我看著(zhù)考卷上的錯題，心里一陣煩躁�；旧虾芏喽际遣辉撳e的，就比如“此日中流自在行”，我寫(xiě)成了“此日江中自在行”。啊，我真是太粗心了！我本來(lái)背得滾瓜爛熟的，考試的時(shí)候卻沒(méi)認真，唉！
同學(xué)們，你們可千萬(wàn)不要染上我這個(gè)壞習慣。從現在開(kāi)始，我也要努力改掉，希望考試的時(shí)候不再白丟分。
習慣作文 篇2
如果你真的想要做什么事情的時(shí)候，你會(huì )想出辦法來(lái)，但是如果你不想做什么事情的時(shí)候，你只會(huì )不斷找借口，一個(gè)借口便成為了你的習慣。
你不愿意種花，你說(shuō)：“我不愿看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落�！笔堑臑榱吮苊饨Y束，你避免了一切開(kāi)始。習慣也莫過(guò)于此，習慣說(shuō)不的人，都有一種想做而又猶豫不決，最后還是習慣說(shuō)服了自己。如果你有夢(mèng)想的話(huà)，就要去捍衛它。那些一事無(wú)成的人想告訴你也成不了大器。如果你有夢(mèng)想的話(huà)，就要努力去實(shí)現一個(gè)“可能”的理由。人生何嘗不是這樣呢？
其實(shí)，習慣可以被改變。那要取決于你有沒(méi)有足夠的信心去戰勝它。夢(mèng)想啊，真像是夜空中閃閃發(fā)光的星辰，而我們就像是在茫茫夜色中迷失方向的人，望著(zhù)星辰，才給我走下去的勇氣。如果你放棄太早，你就永遠不會(huì )知道你將錯過(guò)什么。
風(fēng)決定要走，云怎么挽留。一個(gè)人若是被某種習慣所牽絆，那么，就不會(huì )想去知道對與否。
習慣作文 篇3
養成一個(gè)壞習慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了，然而改掉一個(gè)壞習慣卻要一天，一周，一月，一年……說(shuō)起站姿，那可是人人都有時(shí)會(huì )犯的錯誤哦。
記得那是前天剛剛發(fā)生的事情，我看完書(shū)出去放松一下望望眼睛，看的有點(diǎn)累，走在路上呼吸新鮮空氣的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)的舒了個(gè)懶腰，很明顯看到我的后背凸起來(lái)，媽媽像豹吼似得撲面而來(lái)，我還不知發(fā)生了什么事，媽媽上前捶了一下，我立刻醒悟了。想起媽媽天天口頭心頭常說(shuō)的一句話(huà)：坐有坐相，站有站相，這是文明形象，走到哪里人們都會(huì )說(shuō)這個(gè)小伙子一看有氣質(zhì)。媽媽說(shuō)：“兒子你這個(gè)暑假一定要改掉這個(gè)壞習慣�！�
還有一次是去位于呼和浩特市滿(mǎn)都海公園，這本來(lái)是放松心情，親近大自然，可是一看到媽媽虎視眈眈的樣子，我打了個(gè)冷戰，時(shí)刻準備著(zhù)，小心我的背又會(huì )駝的。這下，想去放松心情也要時(shí)刻警惕不能駝背，當我遇到了一個(gè)熟悉的人上前去打個(gè)招呼，回過(guò)頭來(lái)沒(méi)有注意我的背又駝了，一個(gè)“鐵拳”打在了我的背上。哎呦那可真叫個(gè)痛呀，我心里想問(wèn)：媽媽我是不是您的親生兒子呀。有了這一下的教訓，我下定決心一定吃一斤長(cháng)一智，俗話(huà)說(shuō)得好：凡事不可中途而廢，我要讓壞習慣化成泡沫，好習慣延遲下去，相信這個(gè)暑假一定改正。
好習慣猶如一位圣人，指引你走向成功，它將永久地陪伴著(zhù)你，帶給你一生都受用不盡的好處；壞習慣則像一個(gè)幽靈，整天陰魂不散地纏著(zhù)你，跟著(zhù)你，帶給你無(wú)限的煩惱，它又好像成功路上的絆腳石，拖延你開(kāi)啟成功之門(mén)的時(shí)間。
習慣作文 篇4
習慣是人之根本，一個(gè)人的習慣如何，常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺，不好的.習慣也同樣可以使人后悔終生。
有一個(gè)故事證明了習慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說(shuō)：“在人生之中，我認為受益最大的，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養成了種種最基本的好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵�！�
是啊，好的習慣可以使人受益非淺，不好的習慣也會(huì )使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來(lái)說(shuō)吧，我們班的王臻逸就是一個(gè)受害者，以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛，因為她的種種不良習慣，導致現在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了她的累贅十分的不方便：跑步時(shí)，要小心眼鏡不會(huì )掉在地上；眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來(lái)擦干凈；就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來(lái)……因為王臻逸以前的種種不良習慣，現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
在學(xué)習上，愛(ài)看書(shū)的好習慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書(shū)，好能像毛主席一樣博覽群書(shū)�？墒窃S多孩子因為突然間接受不了，不喜歡看書(shū)，而產(chǎn)生了對書(shū)的地質(zhì)�？捎行┖⒆訌挠變簣@，一年級就開(kāi)始就開(kāi)始看書(shū)，每天半小時(shí)，甚至更多，就養成了一個(gè)好習慣，就算不去命令她看書(shū)，她也會(huì )十分自覺(jué)。自覺(jué)的同學(xué)們，他們就是養成了一個(gè)好習慣。
養成好的習慣，改掉不良的習慣對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)變得更為重要。希望一個(gè)個(gè)朋友們也要養成好習慣哦！
習慣作文 篇5
我的抽屜又堆滿(mǎn)了，再也放不進(jìn)東西去了，所以決定收拾一下，我要決定做減法了，適當地丟棄一些東西吧。我是舍不得扔東西的，比如原先教過(guò)的學(xué)生的名單，我總怕忘了學(xué)生的名字，想著(zhù)能有一些時(shí)間經(jīng)常拿出來(lái)復習復習，看著(zhù)上面的名字，就可以激起一些過(guò)往的回憶。
我一件一件的翻出來(lái)，把可以扔掉的放到一邊，舍不得扔掉的重新整理好。最后我發(fā)現，可以扔掉的實(shí)在不多。不過(guò)，整理的過(guò)程還是有收獲的。
我發(fā)現了一張紙，紙上是橡皮章印出來(lái)的一幅畫(huà)，畫(huà)的精美讓我能想象出橡皮章刻的會(huì )有多么的細膩。這張紙是王天一同學(xué)在去年剛上初一時(shí)送給我的，我還清晰地記得當時(shí)她在自己的課桌上專(zhuān)注地刻橡皮章時(shí)的情景。
談起王天一同學(xué)，還可以想起她有過(guò)一段時(shí)間帶著(zhù)一個(gè)小烏龜來(lái)到學(xué)校，那時(shí)好多同學(xué)都圍著(zhù)那個(gè)小烏龜，滿(mǎn)有愛(ài)心的樣子，小烏龜就在她的桌洞里，因為小烏龜很安靜，也因為孩子們的愛(ài)心，所以沒(méi)有被我狠狠地“驅逐出境”，前些日子，我突然想起了小烏龜，就問(wèn)王天一同學(xué)，她說(shuō)：“因為缺水，小烏龜后來(lái)去逝了�！�
王天一同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)是很文靜的，但是你會(huì )想不到的是，她在運動(dòng)會(huì )報名中也是相當地積極，跳高跳遠是她的必報項目，雖說(shuō)最后的比賽成績(jì)很一般，但是她的積極參與的態(tài)度是非常值得肯定的。如果不得第一就不參賽的話(huà)，那運動(dòng)會(huì )一定組織不起來(lái)了。
學(xué)習中的王天一同學(xué)也是相當的有條不紊的，她從來(lái)不慌不忙的，但是你能感到她在學(xué)習之路上堅定的腳步，她會(huì )一絲不茍地對待學(xué)習中的困惑，她的數學(xué)作業(yè)中流露出她的認真，她的良好的學(xué)習習慣，她的作業(yè)中經(jīng)常會(huì )出錯，但是她一定不會(huì )放過(guò)出現的錯誤，她會(huì )用各種方式解決作業(yè)中的失誤，當然最終極的方式就是來(lái)找我搞懂它們。
王天一同學(xué)的成績(jì)是相當得不錯的。我覺(jué)得成績(jì)只是一時(shí)的，更重要的是王天一同學(xué)已經(jīng)養成了一種良好的學(xué)習習慣，這種習慣是伴隨一生的財富，我們在成長(cháng)的道路上會(huì )不斷地需要新的知識作為補充，現在的知識也許對未來(lái)并無(wú)大用，但是現在的習慣和態(tài)度會(huì )影響甚至決定我們的未來(lái)。
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