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【實(shí)用】生活習慣作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生活習慣作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活習慣作文 篇1
三四歲之前是寶寶養成行為習慣的關(guān)鍵時(shí)期。從出生那天起，孩子就開(kāi)始通過(guò)各種各樣的行為應對生活的挑戰，最初他們主要依靠先天反射，以后慢慢嘗試和模仿新的辦法，一點(diǎn)一點(diǎn)建立起獨特的行為模式。寶寶的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生一個(gè)結果，這個(gè)結果反饋回來(lái)，促使寶寶維持或者改變行為方式，這樣一個(gè)過(guò)程不斷重復，印刻在孩子的腦子里漸漸就會(huì )形成習慣。
比方說(shuō)，寶寶天生敏感，拉了尿了出汗了，尿布或衣服貼著(zhù)身體不舒服，他總是不停地哭鬧，引得家長(cháng)每次都須盡可能快的幫他換掉。長(cháng)大一些見(jiàn)到衣服臟了，寶寶主動(dòng)告訴家長(cháng)，馬上就可以換上干凈衣服并得到表?yè)P，久而久之孩子就養成了愛(ài)干凈講衛生的好習慣。再比如鬧鬧，開(kāi)始尿在地上的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽笑著(zhù)說(shuō)“看你這個(gè)小壞蛋，又給媽媽畫(huà)地圖了”，他還以為是表?yè)P，漸漸從無(wú)意的行為變成了故意的舉動(dòng)，后來(lái)這樣的行為遭到了家長(cháng)的懲罰，被冷落到一邊的他，發(fā)現只有四處拉尿才能立刻引來(lái)家長(cháng)的關(guān)照，不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習慣。
生活的點(diǎn)滴表面上看不起眼，但家長(cháng)的反應和態(tài)度卻會(huì )對寶寶產(chǎn)生很大的影響，將來(lái)孩子是仔細還是馬虎，做事有條理還是雜亂無(wú)章，喜歡讀書(shū)還是討厭學(xué)習，樂(lè )于交往還是我行我素，許許多多的習慣都是通過(guò)生活小事，日復一日年復一年不斷積累而養成的。
生活習慣作文 篇2
平時(shí)的習慣與往后的生活有許許多多關(guān)聯(lián)。平時(shí)的生活習慣好，往后的生活習慣也就好；平時(shí)的生活習慣不好，往后的生活習慣也就不好。
而我就有一個(gè)不是很好的生活習慣······
那就是：埋著(zhù)頭做作業(yè)，睡著(zhù)看電視，躺著(zhù)看書(shū)······等等對眼睛不好的習慣。
所以，這些不好的生活與學(xué)習習慣，導致了我現在的后果。平時(shí)，我都在說(shuō)同學(xué)們“小四眼”，可是沒(méi)有想到的是自己也有帶上眼鏡的這一天。
唉！我總是在后悔“早知今日，何必當初”這句話(huà)。想到了種下什么種，就會(huì )得什么果。這都是因為平時(shí)的學(xué)習習慣與生活中不注意保護眼睛所造成的。
所以我想告誡同學(xué)們:一個(gè)好與不好的習慣，影響著(zhù)自己的未來(lái)。要知道習慣的是與非，有好的習慣，就相當于保護了自己；有不好的習慣，就相當于毀了自己。所以有一個(gè)好的習慣是非常重要的，有一個(gè)會(huì )辨別習慣的好與不好的意識也是非常重要的，這關(guān)系著(zhù)自己的是與非。從小的來(lái)說(shuō)，生活習慣學(xué)習習慣不好，毀了自己。大些來(lái)說(shuō)，賭博、打麻將，毀的不僅是自己，還有家庭。
在我們的現實(shí)生活中，我們所有的同學(xué)都有好的習慣與壞的習慣。因此，在生活中我們都要做一個(gè)能改正壞習慣的好孩子。
在生活中，我的壞習慣有許多，我在老師、家長(cháng)和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語(yǔ)文考試，當做到作文時(shí)，就不知怎么下筆，這就與我在平時(shí)的學(xué)習中，沒(méi)有記好詞、好句的習慣有關(guān)，因此以前的'語(yǔ)文考試丟分最多的就是作文題�，F在爸爸、媽媽為我報了學(xué)習作文的補習班，在補習班中每天都有寫(xiě)作文的作業(yè)，而且補習老師要求每一個(gè)同學(xué)回到家中后，都要堅持課外閱讀，不管是童話(huà)故事還是優(yōu)秀的作文，每天都要看一到兩篇，并在閱讀的過(guò)程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間后，我就養成了課外閱讀的習慣，以前去超市我只知道吵著(zhù)媽媽買(mǎi)零食吃，現在去超市我會(huì )要求媽媽多給我買(mǎi)幾本作文書(shū)。
在以后的日子里，我一定堅持不懈地把課外閱讀這個(gè)好習慣延續下去，只有這樣才能不斷的提高自己的寫(xiě)作能力。
生活習慣作文 篇3
堅持養成洗手習慣對于大家來(lái)說(shuō)，真的很重要嗎？這在醫院工作的醫生、護士及其人員工作細節中，我們就可以找到正確的解答。正是這么一個(gè)非常簡(jiǎn)單、日常的消毒程序，卻難以引起人們的注意。特別是當診療工作如此繁重，醫護人員如此忙碌的時(shí)候，如果你居然還要那么一次次的洗手，在國內很多醫護人員看來(lái)不僅是讓自己都感到厭煩的事情，而且還易招致候診病人的白眼、嘲諷和謾罵。
然而外國同行的習慣確實(shí)給我留下了深刻的印象。當他們到病房查看病人時(shí)要求在一輛小推車(chē)上放一盆配好的消毒液跟在查房者的后面，以便于讓他們每檢查完一位病人以后都可以認真的洗手一遍。這種做法在他們看來(lái)只不過(guò)是一種應有的習慣，我在查房時(shí)也有護士長(cháng)推著(zhù)車(chē)放著(zhù)消毒液，但從心理講，那只是做給上級監察部門(mén)看的，而對于消毒理論上的要求，相信每一位醫護人員都能夠心領(lǐng)神會(huì )，然而在實(shí)際工作中的做法，卻又使我們很多人心安理得，頗有推辭。什么條件不允許啦，什么工作忙不過(guò)來(lái)。其實(shí)心里都明白：醫生每檢查完一個(gè)病人都洗手那實(shí)在是太麻煩了。
而在患者眼里，有時(shí)候又會(huì )覺(jué)得醫護人員洗手似乎在暗示著(zhù)拒絕、排斥和戒備，醫患之間在如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題上也會(huì )發(fā)生矛盾，產(chǎn)生隔閡，出現誤導——所以不洗也罷！
事實(shí)上，洗手真的很重要是不需要在進(jìn)行大量驗證和反復詮釋的，相關(guān)資料也是不難查詢(xún)和收集的。任何有醫學(xué)常識的人都會(huì )知道無(wú)處不摸的手是病原的重要傳播途徑，更何況醫護人員的手又是在直接接觸著(zhù)各種大量的病原呢。有一家醫院發(fā)生了院內感染，事后調查結果顯示：病原正存在于工作中的醫護人員手上。
記得上海同濟醫院著(zhù)名心血管內科專(zhuān)家陸再英教授，曾經(jīng)在為住院醫師進(jìn)行崗前教育的演講中談到簡(jiǎn)單的洗手所反映的深刻的醫德問(wèn)題，她就講在美國，醫生檢查病人前會(huì )展示自己的雙手，表明“洗過(guò)”。而在國內是醫生檢查完病人后，尤其是傳染病人，才會(huì )趕緊去洗手，以免自己被感染。一種是從患者避免交叉感染方面考慮要洗手，一種是從醫生自我保護保護方面考慮要洗手，素質(zhì)上的差異不言而名。
朋友們，如果您或者您的親朋好友看到我以上所說(shuō)的話(huà)，那請你一定要堅持養成洗手好習慣。您可千萬(wàn)別介意我是醫生，無(wú)論您是靚妹還是帥哥。但我為您檢查之后才洗手，您就可以當眾批評我了，我一定會(huì )接受，也時(shí)刻提醒著(zhù)我，為了避免交叉感染，為了我的患者安全，我一定會(huì )檢查前后都洗手的！
生活習慣作文 篇4
每個(gè)人都渴望成功，但是成功的人總是很少。也是一天24小時(shí)。為什么人們取得了驚人的成就，而我們卻什么都不做？答案是:不同的習慣。人們的習慣很容易形成，一旦形成就很難改變。然而，良好的習慣會(huì )帶來(lái)美好的未來(lái)。在生活的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難。有些人在岔路口徘徊，不知所措地停在同一個(gè)地方。然而，那些有好習慣的人在困難面前從容應對，因此他們脫穎而出。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習慣確實(shí)是一種能主宰生活的頑強而強大的力量�！笔堑�，沒(méi)有人天生具有超人的智慧。成功的捷徑在于看似微不足道的好習慣。
在這次班會(huì )上，倪介紹了一個(gè)小故事，叫做“習慣扔掉的石頭”，對我們很有幫助。這個(gè)故事告訴我們，我們的許多機會(huì )就這樣失去了。我們到處尋找機會(huì )，但是當機會(huì )已經(jīng)到手時(shí)，強大的習慣力量會(huì )讓我們像浪費一樣把它們扔掉。因此，有時(shí)候，抓住機會(huì )意味著(zhù)克服習慣。對于我們生活中的一些壞習慣，比如拖延交作業(yè)，上課容易分心，抄襲別人的作業(yè)，這些壞習慣可能看起來(lái)微不足道，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們可能會(huì )導致嚴重的災難，這就是。蟻巢處一千英里的堤壩決口了。因此，我們必須把這些壞習慣消滅在萌芽狀態(tài)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):形成一個(gè)好習慣需要21天，但形成一個(gè)壞習慣只需要3天。這意味著(zhù)養成一個(gè)好習慣比養成一個(gè)壞習慣要困難得多，但是只要我們堅持不懈，敢于攀登，即使是最大的困難也會(huì )迎刃而解。因此，在我們的生活中，我們應該養成好習慣，改變我們的習慣！男孩女孩們，讓我們把好習慣的繩索纏繞在毅力的繩索上。當他牢不可破時(shí)，讓我們拉起釣竿揚帆起航，讓生活變得精彩！
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