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【精品】好習慣作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的好習慣作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好習慣作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我很榮幸站在這里代表高一年級的同學(xué)們演講,我感謝領(lǐng)導老師們給我這次機會(huì ),也感謝同學(xué)們的支持!
這次我演講的題目是:好身體、好心態(tài)、好習慣。
首先,我們要有好身體,身體是革命的本錢(qián),所以我們應該每天參加晨練,每天認真做課間操,有空閑時(shí)間適當的運動(dòng),三餐吃飽,晚上睡好,我們就能擁有好的身體,健健康康的學(xué)習!
第二,我們要有好的心態(tài)。曾經(jīng)孟子說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)賭博技術(shù)很高的人,用瓦片當賭的注,賭起來(lái)輕巧自如,賭十次贏(yíng)十次;用帶鉤當賭的注,心中便有了顧慮,經(jīng)常出現失誤;用黃金當賭的注,恐懼心重,會(huì )搞得心昏神亂,輸得很慘。賭博的技巧原是相同的,如果心存顧忌,會(huì )過(guò)分看重得失。所以我們也不要過(guò)分看重考試分數,那樣會(huì )使顧慮加重,而使我們考得很差。所以我們要看淡得失,勝不驕敗不餒,淡然面對自己的成績(jì),化失敗的壓力為動(dòng)力。我們就會(huì )有好的心態(tài),快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習!
第三,我們要有好的習慣,課前提前預習,能有助于我們理解;課堂時(shí)間不虛度,記好筆記,便于精神更集中,課堂效率更高,會(huì )使我們學(xué)得更好;課后及時(shí)復習,認真完成作業(yè),有不懂的題目就問(wèn)老師或同學(xué),讓它們這種“絆腳石”成為我們通向成功的“墊腳石”;合理安排好時(shí)間,擁有好的學(xué)習習慣,輕輕松松的學(xué)習!
我相信,大家只要擁有好身體、好心態(tài)、好習慣,我們的成績(jì)一定會(huì )顯著(zhù),我們高一年級將成為同升湖的驕傲!
好習慣作文 篇2
諾諾學(xué)校舉行了一個(gè)“妙筆生輝”的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,經(jīng)過(guò)初賽、復賽、決賽,結果出來(lái)了,對自己書(shū)寫(xiě)水平信心滿(mǎn)滿(mǎn)的諾諾只獲得了個(gè)三等獎。
“本來(lái)我可以拿個(gè)一等獎的,老師都夸我書(shū)寫(xiě)很有個(gè)性!敝Z諾拿著(zhù)獎狀給我看時(shí),滿(mǎn)臉卻寫(xiě)滿(mǎn)了惋惜,“真是太可惜了,一個(gè)單詞大寫(xiě)的w我都寫(xiě)成了小寫(xiě),一連錯了好幾個(gè),沒(méi)有拿到滿(mǎn)分!
看看獎狀,再看看諾諾的書(shū)寫(xiě)卷,卷面干凈流利,還是很值得表?yè)P的。
“不錯!從這張卷子上,媽媽讀出了很多信息呢!”我看著(zhù)卷子笑著(zhù)接道。
“有什么問(wèn)題呀?”諾諾也湊過(guò)頭來(lái)看,順手指向寫(xiě)錯的字母,“你看看,就是這里出錯了!
“嗯,媽媽真的看到很多!蔽衣(tīng)了放下卷子對諾諾說(shuō),“其一,我的女兒一向書(shū)寫(xiě)認真,所以才養成了一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣,這從你這張書(shū)寫(xiě)卷面上就能夠看出來(lái)!
“這個(gè)是當然的!敝Z諾有些不好意思,“還有第二嗎?”
“有,你聽(tīng)啊----”我笑了,“其二呢,正是因為信心過(guò)滿(mǎn),對這次比賽重視不夠,才會(huì )以至于在小細節上出現了錯誤,與一等獎失之交臂啊!”
“就是!”諾諾聽(tīng)了點(diǎn)頭,“這真的是不應該犯的小錯誤,真的是太遺憾了!”
這已經(jīng)是我聽(tīng)諾諾說(shuō)的第N次“可惜、遺憾”了,看來(lái)小丫頭對比賽結果很是不滿(mǎn)意呢。
于是,我又接著(zhù)問(wèn)諾諾:“知道這個(gè)其三是什么嗎?”
“不知道!敝Z諾回答,想想又說(shuō),“是不是說(shuō)以后做什么事兒都要認真仔細呀?”
我點(diǎn)頭,又搖頭:“你總結的也挺對,如果說(shuō)這是其三,那我要說(shuō)的就是其四了!”
“還有?呵呵……”諾諾笑了,“這么多,是什么?”
“嗯,怎么說(shuō)呢?獎狀是你看得見(jiàn)的榮譽(yù),可任何榮譽(yù)都是暫時(shí)的,一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣或許一時(shí)并看不出來(lái),但是,卻能陪伴你的一生!蔽艺J真地對諾諾說(shuō),“所以,在榮譽(yù)和習慣面前,我希望我的女兒能看淡榮譽(yù),放下心里的負擔,認真面對自己的長(cháng)處和不足,在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷地自我完善和提高啊!
諾諾聽(tīng)了,若有所思,點(diǎn)頭。我也知道,女兒已經(jīng)聽(tīng)懂了。
其實(shí),我的女兒,媽媽對你的表現可一向是:
好習慣作文 篇3
一晃七年過(guò)去了,我還是爸媽的乖寶貝,以后我也必須養成生活和學(xué)習的好習慣。
首先按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床。見(jiàn)到叔叔阿姨都要有禮貌地問(wèn)好!還有在家幫家人做小家務(wù)等,這都是好的習慣,為了做好一名合格學(xué)生,是必須要養成一定的好習慣的,同時(shí)在以后的日子,我會(huì )更加努力做到更多的好習慣。加油!
好習慣作文 篇4
對于習慣這個(gè)詞,我的理解很廣泛?偟膩(lái)說(shuō)就是一種十分強大的“潛力量”:它不僅可以使人懶散,走上犯罪的不良之路,它也可以改變一個(gè)人,使人一生受益。有句話(huà)說(shuō):“江山易改,本性難移”,長(cháng)期形成的不易改變的行為和生活方式被我們稱(chēng)為習慣。習慣是在幼小時(shí)養成的,因此我們更應該有個(gè)受益終生的好習慣,一個(gè)主宰人生的好幫手。習慣的好壞決定著(zhù)你的成功與失敗,習慣可以變好,也可以變壞,它既可以幫人,也可以毀人,一個(gè)好習慣甚至可以改變人的命運。是好人,是壞人都在一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作、一聲言語(yǔ)之間。
對于我來(lái)說(shuō),好的習慣可以成為我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的工具,它也許會(huì )帶給你不少正能量的忙,但它從來(lái)都是善良的,從不會(huì )制造出壞的習慣。壞的習慣有很多,它也可以轉化為受益的好習慣。隨地吐痰、亂扔垃圾都是壞習慣,是由不良的行為構成的'。你只有注意平時(shí)的一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)反問(wèn)自己:“你違背了好習慣了嗎?你違背了自己的內心了嗎?”那么就可以將一個(gè)貽害終生的壞習慣轉變?yōu)橐粋(gè)受益終生的好習慣。但好的習慣并不是一朝一夕養成的,它需要堅持,更需要不違背內心的準則。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。雖然人人都有缺點(diǎn),都有壞習慣,但經(jīng)過(guò)自身的不斷學(xué)習改進(jìn)和總結,也會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)和好習慣。好習慣會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒你,幫助你。好習慣和壞習慣往往在一念之間,是好是壞就用行為與自我的內心來(lái)證明吧!
好習慣作文 篇5
有良好的習慣就是:在學(xué)校不隨地亂扔垃圾,每天要打掃好教室的衛生;不隨地吐痰;遇到打噴嚏或是咳嗽時(shí)要用手或紙巾掩著(zhù)口鼻,不對著(zhù)他人;做好個(gè)人的衛生,勤換衣服勤洗澡,勤剪指甲,勤洗手,保持清潔衛生;寫(xiě)字一定要做到“三個(gè)一”。
培養良好習慣,對于我們的一生非常重要,不但我們自己要養成良好習慣,也要幫助身邊的人養成良好習慣。別讓不良習慣污染環(huán)境。假如碰到有人亂扔垃圾,就一定要上前去阻止他,勸導他今后要改掉壞習慣,培養垃圾不亂扔的良好習慣。
上課了,要隨時(shí)提醒自己坐端正,握筆寫(xiě)字做到“三個(gè)一”,就是手指離筆尖一寸遠,胸口離桌子一拳,寫(xiě)字的時(shí)候眼睛不要離桌面太近,要保持一尺的距離。
我希望所有人都能夠養成良好習慣,養成良好習慣會(huì )讓我們終身受益。最直接的好處就是:可以預防近視,可以預防肩背的各種疾病的產(chǎn)生。
好習慣是要去培養的,只要你有信心,并且努力去做好,就一定能養成良好習慣。相信你自己,目標一定可以實(shí)現。
好習慣作文 篇6
自從我成為一名小學(xué)生,我養成了一些好習慣。
首先第一個(gè),我能晚上準時(shí)睡覺(jué),早上準時(shí)起床了,這是我以前都做不到的,因為爸爸媽媽工作的關(guān)系,他們晚下班晚,我上幼兒園的時(shí)候都是等媽媽一起要晚上12點(diǎn)才睡,早上我又很賴(lài)床,可是我現在不用鬧鈴也能做到準時(shí)睡覺(jué)起床了。
其次我也養成了每天放學(xué)就寫(xiě)作業(yè)的好習慣。希望自己能有越來(lái)越多的好習慣。
好習慣作文 篇7
媽媽總是跟我說(shuō):“細節決定成敗。好習慣是從小養成的,就像我們的良師益友,它會(huì )使我們終身受益!
同學(xué)們會(huì )說(shuō):“我們都還小很多都不會(huì )!蹦俏揖透嬖V大家,作為二年級的我們,可以養成哪些力所能及的習慣吧!第一,我們要養成良好的衛生習慣。手臟了及時(shí)洗,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,這樣會(huì )使我們身體健康。第二,吃飯的時(shí)候要愛(ài)惜糧食!稇戅r》告訴我們糧食來(lái)之不易。第三,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀円獝(ài)護書(shū)籍,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。讀書(shū)的時(shí)候我們不僅看,讀,還要用心去體會(huì )。第四,我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西,借物品及時(shí)歸還,公共場(chǎng)所要保持安靜。因為但丁說(shuō):“愛(ài)是美德的種子!钡谖,我們要上課積極回答問(wèn)題,獨立完成作業(yè)。第六,我們要主動(dòng)學(xué)會(huì )搞衛生。如果能做到以上六點(diǎn),我們一定能成為一名優(yōu)秀的二年級學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己吧!