有關(guān)于習慣的作文600字

　　導語(yǔ)： 習慣是人之根本，習慣決定一個(gè)人的成敗，所以我們在哪方面都要養成良好的習慣

　　第一篇：習慣1

　　習慣是人之根本，一個(gè)人的習慣如何，常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。

　　有一個(gè)故事證明了習慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說(shuō)：“在人生之中，我認為受益最大的，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養成了種種最基本的好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵。”

　　是啊，好的習慣可以使人受益非淺，不好的習慣也會(huì )使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來(lái)說(shuō)吧，我們班的王臻逸就是一個(gè)受害者，以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛，因為她的種種不良習慣，導致現在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了她的累贅十分的不方便：跑步時(shí)，要小心眼鏡不會(huì )掉在地上;眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來(lái)擦干凈;就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來(lái)……因為王臻逸以前的種種不良習慣，現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

　　在學(xué)習上，愛(ài)看書(shū)的好習慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書(shū)，好能像毛主席一樣博覽群書(shū)�？墒窃S多孩子因為突然間接受不了，不喜歡看書(shū)，而產(chǎn)生了對書(shū)的地質(zhì)�？捎行┖⒆訌挠變簣@，一年級就開(kāi)始就開(kāi)始看書(shū)，每天半小時(shí)，甚至更多，就養成了一個(gè)好習慣，就算不去命令她看書(shū)，她也會(huì )十分自覺(jué)。自覺(jué)的同學(xué)們，他們就是養成了一個(gè)好習慣。

　　養成好的習慣，改掉不良的習慣對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)變得更為重要。希望一個(gè)個(gè)朋友們也要養成好習慣

　　第二篇：習慣2

　　古人云：“性格決定命運，習慣成就未來(lái)。”由此可見(jiàn)，習慣是多么地重要。我們每個(gè)人從小起，父母就開(kāi)始教育我們要養成良好的習慣，而這種習慣是來(lái)自各個(gè)方面的。

　　學(xué)習習慣

　　想必每個(gè)學(xué)習比較好的學(xué)生都有著(zhù)較為良好的學(xué)習習慣，也正是這些習慣使他們在班上名列前茅。反之，那些有著(zhù)不好的學(xué)習習慣的學(xué)生成績(jì)就不是太好。有的人的學(xué)習習慣是從小父母幫助培養的，有的人是自己后來(lái)自我培養的，而有的人則根本不想這些，這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習慣對一個(gè)人的學(xué)習起著(zhù)決定性因素。

　　辦事習慣

　　同樣是人，同樣都是辦事，但因不同的習慣，事的結果也就不同。比如說(shuō)兩個(gè)人約定在某時(shí)某地見(jiàn)面。有的人有良好的習慣，他就不會(huì )遲到，甚至還會(huì )早到。而有的人辦事拖拖拉拉，有時(shí)遲到了，還不善于言表，那么對方一定會(huì )很不樂(lè )意。如果說(shuō)簽合同或談判，那就很有可能泡湯。習慣對一個(gè)人的行為也有很重要的部分。

　　生活習慣

　　“小偷針，大偷金。”大家一定都聽(tīng)過(guò)的。這句話(huà)就形象地反映了習慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習慣，而一個(gè)有好習慣的人不一定能成功，但是若一個(gè)人有不好的、不良的習慣，那么他一定會(huì )失敗�？v觀(guān)歷史，失敗的人無(wú)一不是沒(méi)有養成良好習慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來(lái)說(shuō)，蟻穴就是壞習慣、不良習慣。習慣決定人生的未來(lái)。

　　不論世道怎么進(jìn)，無(wú)論生活怎么變，好的習慣是一切的基礎。譬如蓋樓房，地基沒(méi)有打好，那么樓房造型再美觀(guān)，最終還是要倒塌，化為烏影的。所以，我們要從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成好習慣，讓好習慣成為人生之路的伴侶，讓好習慣促使我們成功!

　　第三篇：習慣3

　　我趕走她了，就這樣。

　　終于回到了家，新開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期就這么過(guò)去了，暫且拋開(kāi)了一大堆的作業(yè)，擠出了時(shí)間，再一次回到了麥格，點(diǎn)擊鼠標、敲打鍵盤(pán)，總感覺(jué)，自從那一次賭氣之后，很久都沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。

　　不知道哪來(lái)的靈感，我有好多好多話(huà)想要詮釋?zhuān)瑹o(wú)論是我對某事物事情的觀(guān)點(diǎn)，還是經(jīng)歷的某件事情，或者某個(gè)美麗的風(fēng)景……我退出，是為了學(xué)習，但如今，卻不想放棄，一種如麻繩般糾結的心理。

　　我的手指停不下來(lái)，不做任何修改，快速敲打著(zhù)鍵盤(pán)，當我望著(zhù)白色一點(diǎn)一點(diǎn)填充為黑色，字數從百至千，我有著(zhù)一種莫名的成就感，無(wú)論好壞，無(wú)論別人怎么說(shuō)，我記得，媽媽曾對我說(shuō)過(guò)“有的時(shí)候，真該為自己好好活了，不想總想著(zhù)別人、在意別人的評價(jià)。”

　　可是……當我心滿(mǎn)意足敲擊著(zhù)鍵盤(pán)時(shí)，一個(gè)壞孩子——我的堂妹，今年剛滿(mǎn)三歲，跑到我身邊來(lái)?yè)v亂，不過(guò)她沒(méi)有我的妹妹那么壞，所以開(kāi)始并不在意，更何況她又不識字，還是可以專(zhuān)心。不過(guò)，好景不長(cháng)，有小孩子在的地方，就沒(méi)有我舒服的日子，甭說(shuō)，她就輕輕移了一下我的鼠標，那時(shí)候入迷，沒(méi)有注意她過(guò)來(lái)了，結果整個(gè)瀏覽器都被關(guān)掉了，就那么劃了一下，我猜一定是不小心點(diǎn)擊了右鍵，你說(shuō)我氣不氣?辛辛苦苦花了那么多時(shí)間、好不容易有的靈感，突然就那么一下，全沒(méi)了!我一般不對小孩子發(fā)火，更何況她跟著(zhù)我代表著(zhù)她喜歡我，可是那一刻我真的很生氣，我大叫著(zhù)讓她出去，無(wú)論伯母伯父有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直覺(jué)以為她會(huì )哭，沒(méi)想到，她只是安靜地離開(kāi)了。

　　她出去的那一刻，我突然好后悔，但又好失望。

　　如果上天真的不愿讓我加入麥格的話(huà)，又有什么辦法呢，但是世界上最難抹去的傷痛，便是習慣……

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