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習慣作文

時(shí)間:2025-11-24 14:32:09 習慣 我要投稿

習慣作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的習慣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

習慣作文合集五篇

習慣作文 篇1

  習慣決定命運,細節決定成敗

  古人云:“不矜細行,終累大德”是說(shuō)不注意微細之行,將會(huì )損及品德。亞里士多德說(shuō):“一些長(cháng)期的習慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構成美德!边@些話(huà)便強調了細節的重要性。

  決定成敗的不一定是細節,但細節決定人的幸福與否。細節,就是指構成生活的細微末節,也是人的習慣之因。細節使生活血肉豐滿(mǎn),使生活多姿多彩充滿(mǎn)了陽(yáng)光與色彩。細節蘊含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。

  如果你想要成功,那么存錢(qián)便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。

  例如曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開(kāi)一個(gè)小印刷工廠(chǎng)。他去見(jiàn)一家印刷材料供應站的經(jīng)理,希望經(jīng)理能以借貸的方式賣(mài)給他印刷設備,但是經(jīng)理的第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn):“你有存款嗎?”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢(qián),他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來(lái)他又以這種方式購買(mǎi)更多的印刷設備。到現在為止,他已經(jīng)擁有了芝加哥規模更大,最為成功的一家印刷廠(chǎng)。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節省存錢(qián)的'好習慣是分不開(kāi)的。這就說(shuō)明了這本書(shū)的主題《命好不如習慣好》更說(shuō)明了習慣決定命運,細節決定成敗。作為一個(gè)人來(lái)講,從小要養成一個(gè)良好的習慣,做任何事都要從小的細節做起只有這樣才能達到理想的宗旨和實(shí)現自己事業(yè)的遠大理想與結果。

習慣作文 篇2

  今天早上,媽媽叫我去做作業(yè),順便修改訂正試卷。

  可我卻淘氣地說(shuō),“媽媽?zhuān)也幌胱,我想出去玩!?/p>

  媽媽還是讓我做。

  我懇求媽媽說(shuō),“我就明天做嘛!

  媽媽說(shuō),“下次有事就不要再找我了!”說(shuō)完重重地關(guān)上門(mén),把我一個(gè)人關(guān)在房間里。

  我在椅子上呆了一會(huì )兒,沒(méi)意思,就跑到床上玩。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái),看我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),就坐在桌邊。我才磨磨蹭蹭地擦掉錯誤的字改正。媽媽又說(shuō)擦得不干凈,又擦掉了。我認為我已經(jīng)擦得很干凈了,我生氣地把答案重新寫(xiě)了一下。

  媽媽又讓我做一課四練,說(shuō)做好了出去玩。

  我說(shuō),“明天做好不好?”

  媽媽說(shuō),“不行!今天的作業(yè)要今天完成。你先把兩只鳥(niǎo)蛋完成,松鼠和松果留到晚上做!

  我才慢吞吞地翻開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字。雖然我寫(xiě)的很慢,但寫(xiě)得一點(diǎn)也不好看。我知道媽媽心里一定是想把這些字擦掉,但她卻憋著(zhù)一口氣不擦。

  當我做完作業(yè)后,我央求媽媽帶我出去玩。媽媽也像我一樣,慢慢悠悠地走出房間。

  我覺(jué)得下次要快一點(diǎn),每天按時(shí)完成作業(yè),這樣才有玩的時(shí)間。不然的.話(huà),壞習慣就真的養成啦!

習慣作文 篇3

  如果說(shuō)人就是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,沒(méi)咬過(guò)的地方是好習慣,咬過(guò)的地方是壞習慣,那么沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不例外,我有一個(gè)很讓我煩惱的壞習慣,那就是“粗心”。

  “粗心”的壞習慣可以說(shuō)是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的。為此,爸爸媽媽也不止一次的批評我,并且幫助我改正毛病,雖然我也努力要改掉,可似乎不起什么作用。

  我家里有一只綠色的鸚鵡,每天早上我都會(huì )去給它換水喂食。就在暑假里的一天,我還像往常一樣去給它喂食,卻發(fā)現我家的鸚鵡不見(jiàn)了。取而代之的是那空蕩蕩的籠子,籠子上還粘著(zhù)兩根綠色的羽毛,又發(fā)現鳥(niǎo)籠子的'大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,很顯然,因為我昨天的疏忽,忘了關(guān)籠子的門(mén),我家的鸚鵡逃跑了。還為我留下了一封用羽毛做的信,仿佛在告訴我:小主人,謝謝你的“大慈大悲”,還給了我自由,我會(huì )感謝你的!因為我的粗心,在學(xué)習方面也鬧出了許多讓我笑話(huà)。有一次數學(xué)考試題目是:小明的身高是1米2分米,是多少米?我把1、2米的小數點(diǎn)丟了,寫(xiě)成了12米,把小明變成了“頭頂天腳踏地”的巨人,真是鬧出了天大的笑話(huà),F在,我已經(jīng)下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。我在自己的文具盒里貼上了四個(gè)大字“小心謹慎”。

  每次考試前總要拿出這張紙條,告誡自己要認真審題,F在,我寫(xiě)好作業(yè)總是要再仔細的檢查一遍,做事時(shí)也努力變得更細心些,我相信,在老師的監督和爸爸媽媽的督促下,這個(gè)壞習慣一定會(huì )改掉的!

習慣作文 篇4

  今天,媽媽給我看了一副圖片,上面畫(huà)的是一個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包,手里拿了一張100分的卷子,到家門(mén)口用腳踹門(mén),并在樓道里大喊:“開(kāi)門(mén)吶!快開(kāi)門(mén)!”并讓我談?wù)勎铱赐陥D的感受。

  我對媽媽說(shuō):“我的感受是:首先,我們能看出這一個(gè)小男孩是個(gè)好學(xué)生,成績(jì)很好,是從他手里拿著(zhù)的`一張100分的卷子看出來(lái)的。而從他到家門(mén)口后用腳踹門(mén)并在樓道里大喊大叫看出他的品德和習慣低下。在樓道里大喊大叫,1。會(huì )影響鄰居休息2。會(huì )讓人看到這個(gè)男孩品德和習慣很差。如果他回來(lái)時(shí)不用腳踹門(mén)、大喊大叫,大家還會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)好學(xué)生?伤,因為品德習慣不好,所以不僅讓我們覺(jué)得他是一個(gè)壞學(xué)生,而且就會(huì )看不起他,我想,我們大家都應該不會(huì )和品德和習慣低下的學(xué)生玩吧!媽媽說(shuō):”對!你說(shuō)得對!我們不應該像他那樣,雖然學(xué)習好,但是他的品德和習慣低下一樣是個(gè)壞學(xué)生,所以我們要做個(gè)品德和習慣都很好的小學(xué)生!“”對!“通過(guò)這件事,我明白了:如果一個(gè)人品德和習慣低下他就算學(xué)習再好也是一個(gè)壞學(xué)生,沒(méi)有人會(huì )和他玩,都會(huì )瞧不起他,不理他。相反,如果你的品德和習慣都很好,哪怕你的學(xué)習不好,別人也會(huì )和你玩,不會(huì )看不起你。所以,我們要做個(gè)品德和習慣都很好的小學(xué)生,這樣才會(huì )人見(jiàn)人愛(ài)哦!

習慣作文 篇5

  我是一個(gè)小姑娘,看起來(lái)很開(kāi)朗。就是自從有了習慣這個(gè)“朋友”后,一件件“悲慘”的事就發(fā)生了……去看看我的“朋友”給我添的麻煩吧!

  事件一:習慣隨手放東西。

  一天放學(xué)回家,我正準備做作業(yè),發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水了,就去找墨水瓶,卻怎么也找不著(zhù)了。我打開(kāi)抽屜,沒(méi)有,書(shū)桌上,也沒(méi)有……我準備用鉛筆做作業(yè)時(shí),眼睛一亮,發(fā)現了茶幾上的.黑色瓶子――不,是我的墨水瓶。哈哈哈!踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫!

  事件二:習慣丟三落四。

  我是一個(gè)小姑娘,也是個(gè)“馬大哈”。期末考試的前一天,老師發(fā)下了通知單,叫我們拿回家簽字,并簽上那天晚上已讀卷子和書(shū)的的事。其實(shí),最主要的是要簽字啊,我可不想被罰10篇小字。晚上,我叫媽媽給我簽了字,就放進(jìn)了書(shū)包里,就忘了還要簽讀書(shū)等的事。第二天,我在收通知單時(shí),看見(jiàn)了別的同學(xué)都簽了讀書(shū)的事,我直冒冷汗。對一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我忘了簽要讀書(shū)的事,怎么辦?”“我怎么知道?”這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看了看我收的通知單簽字沒(méi),就拿走了。

  事件三:習慣寫(xiě)錯字。

  我的字寫(xiě)得很好看,但寫(xiě)一篇作文就要錯二十幾個(gè)字,厲害吧!正因為如此,語(yǔ)文考試時(shí),基礎知識就要扣一兩分,作文要錯幾個(gè)字。我最討厭檢查語(yǔ)文卷子了,所以我也能考個(gè)九十六、七分吧。正因為如此,我一定要改掉這個(gè)壞習慣。

  習慣給我帶來(lái)的“不幸”遭遇還有許多,只是我沒(méi)有說(shuō)完罷了;這些事我就不一一說(shuō)清楚了。我的許多好事都被習慣“泡湯”了。我現在正在改掉這壞毛病呢!

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