我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字，希望對大家有所幫助。
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字1
以前，我有一個(gè)壞習慣，就是不愛(ài)運動(dòng)。不過(guò)，在爸爸堅持下，我這個(gè)壞習慣變成了一個(gè)好習慣。你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)好習慣的養成過(guò)程吧。
過(guò)去我跑個(gè)五六十米就不跑了，還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘！打籃球也是如此，才投幾下籃或在球場(chǎng)上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過(guò)，我爸爸是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，所以他就每天叫上我，一起去廣場(chǎng)打籃球或者跑步，每次至少2個(gè)鐘頭，多的時(shí)候足足5個(gè)鐘頭（一個(gè)鐘頭可就是一小時(shí)�。�！
開(kāi)始的時(shí)候我經(jīng)常偷懶，有時(shí)候還偷1個(gè)鐘頭的懶，不過(guò)在我爸爸的`軟磨硬泡下，慢慢地，我終于愛(ài)上了運動(dòng)，每天堅持運動(dòng)3個(gè)鐘頭�，F在我的身體十分健康，不像以前走都懶得走了。因為這個(gè)愛(ài)運動(dòng)的好習慣，還帶動(dòng)了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛生等家務(wù)。因為有時(shí)外出時(shí)間不夠，就在家里做做運動(dòng)，而做家務(wù)不也是一種運動(dòng)嗎？
這個(gè)好習慣不但讓我身體健康，還讓我養成了幫媽媽做家務(wù)的習慣，看來(lái)，養成一個(gè)好習慣，可能會(huì )無(wú)意中養成另一個(gè)好習慣，你們也要養成這個(gè)一舉兩得的好習慣！
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字2
最近，我漸漸地養成了查字典學(xué)生字的好習慣，說(shuō)來(lái)也是被逼無(wú)奈啊。
有一次，我在房間里寫(xiě)日記。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現“顛倒”的“顛”字我不會(huì )寫(xiě)，只好扯起大嗓門(mén)喊道：“爸爸，這個(gè)‘顛’字怎么寫(xiě)��？”爸爸正在書(shū)房里上網(wǎng)，不耐煩地嚷道：“管你什么顛呢！我正忙著(zhù)呢，別煩我！”我“碰”了“壁”后，自言自語(yǔ)的嘟囔道：“那我問(wèn)誰(shuí)��？難不成問(wèn)老師？”老師？我眼珠“骨碌”一轉，突然心生一計：我們夏老師不是講過(guò)嗎？可以去請教“無(wú)聲”的老師��！
說(shuō)干就干！我在書(shū)柜里找到了字典，左邊翻翻，右邊看看，就是找不到“顛”字，我氣得直跺腳，剛要把這位“老師”摔在地上，突然想到了夏老師教的音序查字法，在我耐心地翻閱之下，總算把“顛”這個(gè)字找出來(lái)了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個(gè)難題，更因為我找到了一個(gè)學(xué)習生字的好方法。
后來(lái)，爸爸翻看了我寫(xiě)的日記，百思不得其解的問(wèn)道：“有些生字你沒(méi)學(xué)過(guò)，我又沒(méi)教你，你是怎么會(huì )寫(xiě)的`？”我調皮地眨了眨眼睛，神秘地說(shuō)：“我是去請教‘老師’的呀！”爸爸無(wú)意中看見(jiàn)了我日記旁的字典，恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼，都笑了起來(lái)。
“千里之行，始于足下”，只有我們認真做好身邊的每一件小事，才能養成良好的學(xué)習生活習慣。
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“你給我站起來(lái)!干嗎要在自習課上和別人講話(huà)!”老師滿(mǎn)臉怒氣，眉頭緊緊地鎖在一起�！拔摇摇卑胩於贾v不出一句話(huà)�！皼](méi)話(huà)說(shuō)了吧，給我寫(xiě)篇500字的說(shuō)明書(shū)，家長(cháng)簽字�！闭f(shuō)完又走了出去。有什么大不了的，動(dòng)不動(dòng)家長(cháng)簽字，煩不煩的啊。
老師前腳出教室，我前后的兩個(gè)人就打起了“長(cháng)途電話(huà)”，“你今晚快去收菜啊，我昨天看到你的桃子要熟了，再不收就過(guò)保護期了�！薄班拗懒�，我昨天好像看到xxx的人參熟了，我們今晚一起去‘行動(dòng)’吧，還有……”“你們吵不吵啊，吃飽了沒(méi)事做啊還‘行動(dòng)’呢，傻不傻啊，正經(jīng)話(huà)不見(jiàn)你們說(shuō)過(guò)幾句，就知道偷菜，收菜!”我這座休眠火山終于爆發(fā)了，我的眼珠瞪得溜圓，向那兩個(gè)偷菜大哥咆哮著(zhù)，我那種怒不可遏，欲殺之而后快的心情全都噴了出來(lái)。我好好地寫(xiě)作業(yè)，你偏要在我后面放“背景音樂(lè )”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。
我這才知道老師當時(shí)讓我寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)的那種心情，整個(gè)人被噪音包圍，內心處于崩潰邊緣的那種狀態(tài)，真恨不得把所有發(fā)出聲音的.東西都給殺死。但是只要沒(méi)有人第一個(gè)講話(huà)自然其他人也沒(méi)可講話(huà)的對象，也就不會(huì )講了，所以我每節課都控制住自己，我不講就不會(huì )有人講了。
漸漸的，我從盡量不講話(huà)慢慢變成了一句話(huà)不講，養成了習慣后，一篇檢查也沒(méi)寫(xiě)過(guò)了。
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大班時(shí)，我在上算術(shù)課時(shí)，連舉手發(fā)言也不敢，那都是因為我不愛(ài)思考而造成的呀！日久天長(cháng)，我的依賴(lài)心越來(lái)越強，卻引出了許多搞笑的事情。
有一次口算，我有一道題不會(huì )做，眼看時(shí)間快到了，我隨口拋出一句：“媽媽?zhuān)@道題怎么做呀？”媽媽看了一眼，說(shuō)：“我不能告訴你�！薄熬瓦@一次嘛！ ”“就是不行�！薄昂冒��！蔽抑荒苌荡舸舻乜粗�(zhù)口算紙。批出來(lái)一看，呀！說(shuō)出來(lái)都害羞！
還有一次做能力題，方法和理解樣樣俱全，可就是差一點(diǎn)：計算。我抓耳撓腮，東張西望想要尋求幫助，可周?chē)块g里只有我一個(gè)人，又想起這道題是老師特意出給我們的，不能尋求幫助，這下我可更著(zhù)急了，直到媽媽進(jìn)來(lái)了，給我講了計算方法，我才自己做出來(lái)。
我給自己定了個(gè)目標：每天必需做三道能力題，而且不能尋求幫助�？晌矣窒耄耗男枰敲蠢垩�！當我準備放棄時(shí)，我又想好習慣是要堅持的，不能半途而廢。想到這里，我只好堅持了下來(lái)。
到了一年級，數學(xué)的能力題越來(lái)越難了，我非常想讓媽媽幫助我，可是又想：我可不能放棄。我繼續做著(zhù)能力題，雖然有時(shí)候會(huì )做錯，但我覺(jué)得，錯也是值得的。
隨著(zhù)年齡的'增加，能力題也越來(lái)越難，但我還堅持做著(zhù)。
如今的我，已經(jīng)在班里的數學(xué)成績(jì)數一數二了，這多虧了我養成了一個(gè)好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字5
數學(xué)考試沒(méi)考好，回家因為粗心挨了一頓胖揍。
“啊，你考的這么差，我們的面子往哪擱？簡(jiǎn)直太不要臉了，十分的粗心，不服神仙就服……”爸爸嚴厲的訓斥著(zhù)我，那是的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，傷心的說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！耙驗榇中�，你給我考了個(gè)很低的分數，我氣得心臟病要發(fā)了！”我心想，一定要養成系新這個(gè)好習慣，給家庭掙一點(diǎn)光榮。
老爸氣的要死，直逼我上床睡覺(jué)。
那是一個(gè)不眠之夜，我的腦海里不停地浮現出當晚的場(chǎng)景和細心這個(gè)詞。終于，在臨睡前，我有了大致的計劃：
細心審題，看清題目后再動(dòng)筆，這樣在不會(huì )偏題。并克制計算問(wèn)題，列請題目中條件后再認真計算。并仔細檢查，掃出題目中細小的錯誤。
從起以后，我遇到的'每一道題都認真計算，并仔細檢查，所有細小的錯誤，我都避而遠之，去細心把題目做對防止細小的錯誤出現。諸如不進(jìn)位、符號看錯等低級錯誤，我都提醒自己不允許再犯。
在一個(gè)中午，我經(jīng)過(guò)董明杰的身旁，看見(jiàn)他在寫(xiě)一道題，覺(jué)得不對勁，便自發(fā)地問(wèn)：“你的這道題是對的嗎？”
“對的，”他淡定的回答道。
“不對！題目要你求兔子跑了多少圈，而非她比烏龜多跑幾圈，所以要加上都跑了的一圈�！蔽业暮眯暮图毿奶嵝蚜怂��！霸瓉�(lái)如此！”董明杰恍然大悟。
那時(shí)，我心想，細心能幫自己也能幫別人，所以細心很重要。
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我們從小就要養成一個(gè)好習慣，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的走過(guò)，我們逐漸長(cháng)大，我已經(jīng)是個(gè)四年級的學(xué)生了，再過(guò)去的時(shí)間里，我有許多壞習慣，而今天我改掉了壞習慣，養成了一個(gè)好習慣。
有句話(huà)說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！逼鋵�(shí)我以前不喜歡讀書(shū)，直到有一次幫媽媽幫我買(mǎi)了一本作文書(shū)，讓我劃出里面的好詞好句，我從第一頁(yè)開(kāi)始找，漸漸地，我覺(jué)得里面那些作文都很有趣，好詞好句也有許多，所以我就愛(ài)上了學(xué)習。因為這里面的人物都一一地教育著(zhù)我，影響著(zhù)我，我越說(shuō)越有興趣，越來(lái)越想讀書(shū)，每天睡覺(jué)之前我都要看十幾分鐘書(shū)才睡覺(jué)，但有時(shí)時(shí)間讀久了也枯燥無(wú)味，可是我一想到一定要養成這個(gè)好習慣的`時(shí)候，又繼續打起精神讀起來(lái)。有時(shí)候看入迷了，就像這些人物出現在我眼前，身臨其境，漸漸地，漸漸地，我竟然養成了讀書(shū)的好習慣。
我果然愛(ài)上了學(xué)習，讓我感受到了學(xué)習的甜頭，也是一樣的基礎，正是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
這就是我養成的一個(gè)好習慣。
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字7
“習慣的力量是巨大的�！蔽魅_曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。沒(méi)錯，一個(gè)好習慣是可以給你帶來(lái)很多好處，而我也有這樣的好習慣。
以前我很討厭讀書(shū)，因為我覺(jué)得讀書(shū)就是浪費時(shí)間，所以我其他的科目回回都能考出好成績(jì)，唯獨語(yǔ)文考不好。我很不甘心，決定從現在開(kāi)始，要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我從書(shū)架上翻出一本落滿(mǎn)灰塵的《湯姆·索亞歷險記》，決定從這本書(shū)開(kāi)始我的讀書(shū)之路。
我想這一讀，肯定又要浪費不少時(shí)間，這些時(shí)間夠我干好多事的了，可不讀，語(yǔ)文成績(jì)又提不上去，天天還得被老師批評�！鞍�，怎么辦呀？”我自言自語(yǔ)地念叨了半天，還是決定開(kāi)始讀書(shū)。
我拭去上面的塵土，打開(kāi)了書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)�？烧l(shuí)曾想我一頓就入了迷，遲遲不肯放下書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我不停地翻著(zhù)書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)讀了十來(lái)個(gè)章節了。
“兒子，吃飯了！”媽媽喊了好幾遍才把我從書(shū)中拽了出來(lái)，當我再看鐘表時(shí)，我才發(fā)現自己已經(jīng)讀了一上午了，再看看我翻過(guò)去的`書(shū)頁(yè)，我已經(jīng)看了大半本書(shū)了。原來(lái)讀書(shū)這么有趣��！
從此，我每天都會(huì )讀上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，時(shí)間一長(cháng)，書(shū)架上的書(shū)基本上都被我翻了個(gè)遍。
我養成這個(gè)好習慣后語(yǔ)文成績(jì)上去了，老師對我也越來(lái)越重視了，這個(gè)好習慣，帶來(lái)的好處真多呀！
同學(xué)們，讓我們一起養成更多的好習慣吧！
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光陰似利箭，轉眼間，我從一個(gè)不認字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生，慢慢的開(kāi)始認字，因為那件事，不愛(ài)查字典的我變得開(kāi)始愛(ài)查字典了。
有一次，老師進(jìn)行了一次測試，本來(lái)應該考一百分的'我，卻因為一個(gè)字的讀音扣了一分，得到了九十九分，我十分驚訝，下定決心要將這一個(gè)字解決掉，我拿到卷子之后，看著(zhù)那個(gè)字冥思苦想，還是想不出那個(gè)字念什么，我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家，我拿著(zhù)卷子來(lái)找爸爸，問(wèn)到：“爸爸，這個(gè)字怎么讀��？”正在干活的爸爸說(shuō)：“爸爸忙著(zhù)呢，去查字典�！薄芭�，知道了�！蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)道。我到我的房間里去，拿出了那本珍藏多年的字典，費了九牛二虎之力，才查到了這個(gè)字，哦，我恍然大悟。
從這件事以后，我明白了字典的重要性，我也明白了字典對人們的功勞，以后，它也成了我學(xué)習的小助手，每天都幫助我學(xué)習，幫助我認字，我體會(huì )到了查字典學(xué)知識的成就感。
字典，雖然是人們造出的識字工具，但它是我們人類(lèi)的好朋友，我們應該愛(ài)護字典�！耙粋�(gè)好習慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)錯也沒(méi)有。
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字9
我有一個(gè)好習慣，就是專(zhuān)心。說(shuō)起專(zhuān)心，我以前可不這么專(zhuān)心的，總是三心二意，一副心不在焉的樣子，因為這，我犯過(guò)的毛病也不少呢！
有一次，老師讓第二天帶上實(shí)驗工具，我聽(tīng)得很認真，想著(zhù)一回家就準備好，可是一聽(tīng)到電視里少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)了，就什么都給忘掉九霄云外了。后來(lái)看到姥爺在玩平板，又去湊熱鬧，早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的`收拾了我一頓。
還有一次，媽媽很忙，讓我去燒水，我很不情愿的去打水，水接到一半，我就沒(méi)耐心等了，于是拿上本書(shū)去看，一下子就投入進(jìn)去了，根本忘了水龍頭還開(kāi)著(zhù)這事。后來(lái)還去玩了會(huì )玩具，后來(lái)我覺(jué)得有什么事沒(méi)有做，啊，不好，水！可是已經(jīng)過(guò)去好久了，水浪費了好多！哎，最后媽媽沒(méi)有打罵我，但是語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō)：“無(wú)論什么事，就怕專(zhuān)心，你這樣總三心二意，以后會(huì )吃大虧的�！笨粗�(zhù)媽媽溫柔又無(wú)奈的眼神，我下決心要改掉這個(gè)毛病。
從那以后，我就處處注意，做事努力一心一意，不分心，慢慢的就養成了專(zhuān)心的習慣了。
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我們應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己。
——題記
人的一生，有無(wú)數個(gè)轉角，如果是一個(gè)好的習慣，則每個(gè)轉角都準確無(wú)誤地繞過(guò)；然而，一個(gè)壞習慣就會(huì )讓你硬生生地走過(guò)，受盡磨難。我養成了閱讀的好習慣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話(huà)也說(shuō)明了讀書(shū)、閱讀在你寫(xiě)作上有很大的幫助。平時(shí)，只要看見(jiàn)別人的作文里有好開(kāi)頭，好名言，好詞好句，我都會(huì )記下來(lái)，在寫(xiě)同到樣題材的作文時(shí)用上，使文章更加閃亮，更加引人注目。
讀書(shū)不僅在寫(xiě)作上有幫助，我們還可以學(xué)習書(shū)中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí)，敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國暴君的精神令我們無(wú)比欽佩。翻開(kāi)尼．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的`》，主人公保爾．柯察金面對納粹的追擊，以鋼鐵般的意志克服了重重困難，雖然全身癱瘓，雙目失明，但是保爾堅持寫(xiě)作，直到71歲離開(kāi)人世。
與其說(shuō)學(xué)習人物的可貴精神，不如以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。讀了《魯濱孫漂流記》之后，我開(kāi)始學(xué)習主人公魯濱孫的獨立自主生活。我學(xué)會(huì )自己洗碗、洗衣服，做家務(wù)，現在我不會(huì )再依賴(lài)父母幫我洗衣洗碗了，因為自強是生活的根本。
習慣形成性格，性格決定命運，我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)，書(shū)中有許多值得我學(xué)習的知識。我相信我的好習慣會(huì )對我未來(lái)的生活打下好的基礎。
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字11
從小，媽媽就教我養成了許多的好習慣。其中這個(gè)習慣的養成讓我刻骨銘心。
星期天的中午，我在家邊吃著(zhù)香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“又沒(méi)洗，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習慣呢?”
下午，我的'肚子不知道為什么疼了起來(lái)，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“寶貝，你肚子怎么疼啦?別急，媽媽去拿藥!”
媽媽找來(lái)了藥，放在我嘴里，我喝了口水�？墒�，藥還沒(méi)有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿(mǎn)嘴都是藥的苦味。媽媽看著(zhù)我痛苦的樣子，只好把我送去醫院了。
到了醫院，醫生給我做了仔細的檢查。然后，醫生對媽媽說(shuō)：“你女兒肚子疼，是因為總是不洗手，細菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫生給我開(kāi)了一些藥，我又被媽媽送到護士那里打了一針。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人，現在，這個(gè)壞習慣終于向我說(shuō)拜拜啦!
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字12
在小學(xué)六年的學(xué)習，生活中，我養成了不少良好的習慣，一個(gè)好的習慣對人一生的成長(cháng)受益匪淺。
經(jīng)過(guò)了好久的鍛煉和培養，我終于養成了一個(gè)好習慣，早睡早起。以前，我總是9點(diǎn)多才上床睡覺(jué)，到了明天早上總是醒不來(lái)，媽媽叫我起床，我就總會(huì )說(shuō)；“再睡五分鐘，再睡五分鐘，再睡五分鐘。重要的'事情說(shuō)三遍�！�
記得有一次，學(xué)校要舉辦一支隊伍去比賽體育，訓練其間，我每天下午放學(xué)后都是練到5點(diǎn)多，練完之后滿(mǎn)頭大汗，只想回家洗個(gè)澡，然后去睡覺(jué)，睡完覺(jué)后，才發(fā)現作業(yè)“堆積成山”，常常家里的人都在休息，而我獨自一人在奮斗，每天早上要5點(diǎn)多就起床，然后6點(diǎn)多就到學(xué)校去訓練，這可把我給害苦了，也把他嚇壞了，從此，我走上了一條“不歸路”了，天天早起，為了比賽，我便咬牙堅持了下來(lái)，所以，比賽完后，我也取得了優(yōu)秀的成績(jì)，也養成了早睡早起的習慣了。這個(gè)好習慣給我帶來(lái)了很多好處；每天早上上學(xué)很少當“嗑睡蟲(chóng)”，在上課的時(shí)候，我也就能更加集中精神好好聽(tīng)講，到了中午的時(shí)候，也不會(huì )在家里帶個(gè)床來(lái)班里睡大覺(jué)。
一個(gè)好習慣對我來(lái)說(shuō)是多么的重要。它會(huì )影響著(zhù)我的學(xué)習和生活，我也將會(huì )爭取培養更多的好習慣。讓自己能夠永遠健康，快樂(lè )地成長(cháng)！
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字13
盛夏的一天，在公園的陰涼處，我右手拿著(zhù)扇子使勁地扇風(fēng)，左手拿著(zhù)冰棒津津有味地吃著(zhù)，但汗珠仍像斷了線(xiàn)的珠子似的一個(gè)勁地往下掉。過(guò)了一會(huì )兒，冰棒吃完了，我拿著(zhù)裝冰棒的塑料袋，看了看遠處的垃圾桶，又看了看這似火的'太陽(yáng)，心里直犯嘀咕：是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還是隨手扔在地上呢？我的身旁突然竄出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“快把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧，做一個(gè)文明的好學(xué)生�！睈耗t張牙舞爪地說(shuō)：“把垃圾扔在地上吧，趕快回家吹空調，難道你想在烈日下暴曬嗎？”我猶豫了。這時(shí)，一個(gè)三四歲的小女孩手上拿著(zhù)一個(gè)紙杯，像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向垃圾桶。當她把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后，她媽媽走過(guò)來(lái)抱起了她，豎起大姆指，說(shuō)：“呀！真棒！”小女孩笑了，笑得那么燦爛。我不再猶豫了，飛快地跑向垃圾桶。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，我輕松了許多，也感覺(jué)不那么熱了。
從此以后，我養成了一個(gè)良好的文明習慣：只要手上有垃圾，我就會(huì )立馬扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì )再“做選擇題”了。
良好的文明習慣能伴隨我們的一生，養成一個(gè)良好的文明習慣，就等于擁有了一筆不菲的精神財富。
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字14
小時(shí)候，我不怎么喜歡看課外書(shū)。因為書(shū)上有一些我不認識的生字，它們不認識我，我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業(yè)，就想著(zhù)看動(dòng)畫(huà)片，騎車(chē)、溜冰、打羽毛球爸爸總說(shuō)我像一只井底之蛙。
我對爸爸說(shuō)：我可不想做井底之蛙，怎么才能不做井底之蛙呢？爸爸認真地說(shuō)：那你可要多看看課外書(shū)，開(kāi)拓眼界，提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說(shuō)：我總得慢慢來(lái)呀。對，對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言，弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我聽(tīng)不懂，便問(wèn)：這是什么意思呀？爸爸神秘地說(shuō)：這就對了。正因為你還小，所以你要多看書(shū)，書(shū)看多了，你自然就懂了。然后，爸爸給我講了讀書(shū)的方法，布置了看書(shū)的任務(wù)。他還特地帶我到市圖書(shū)館，辦了一張借書(shū)卡，借了一些有拼音的'兒童圖書(shū)籍給我看。
每當看到壞人終于束手就擒，我會(huì )露出燦爛的笑容；看到奸臣在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，我恨不得馬上阻止
現在，我最喜歡看課外書(shū)了。白天，我在課間休息時(shí)看書(shū)。晚上，我不想睡覺(jué)，就在床上，開(kāi)著(zhù)燈看書(shū)。老爸總說(shuō)：這么晚了，早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說(shuō)：眼睛已經(jīng)有些看不清了，還不注意。趕快睡覺(jué)！
我現在有了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。我看了很多的書(shū)，懂了很多的道理。好習慣益終身！
我養成了一個(gè)好習慣 - 五年級寫(xiě)事作文350字15
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，一轉眼，我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開(kāi)始，我養成了一個(gè)好習慣，就是喜歡讀書(shū)。其實(shí)一開(kāi)始我對讀書(shū)的興趣并不高，可是有一件事卻改變了我。
記得快上一年級的時(shí)候，媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛(ài)看書(shū)》的節目，里面都是跟我差不多的孩子，他們聚在一起交流，比如：成語(yǔ)接龍、對對子等等。他們出的.題目我都不會(huì )，可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來(lái)了，心中暗暗佩服他們：小小年紀知識竟然如此廣泛，真實(shí)太厲害了！劇場(chǎng)結束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今后一定要好好讀書(shū)，總有一天能跟他們一樣厲害。
回到家中，我拿起書(shū)本開(kāi)始一張一張仔細地讀。決心是很大的，可是做起來(lái)卻很難。因為長(cháng)時(shí)間同書(shū)本打交道是枯燥、無(wú)味的，但是想想自己的決心，又堅持了下來(lái)。一天又一天地過(guò)去了，我從一開(kāi)始的十分鐘，到了現在的六十分鐘的閱讀，讀書(shū)已成為了我的習慣。
俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓喜歡讀課外書(shū)成為我永遠的好習慣！
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