主持人的串詞寫(xiě)作方法
篇一
(男)：xxxx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
(男)：xxxx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。校園晚會(huì )主持詞(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
(男)：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男)：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
篇二
開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：在過(guò)去的兩年里，我們學(xué)前教育的同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下艱苦奮斗、同甘共苦，在見(jiàn)習中取得了優(yōu)異的成績(jì)
男：在這里我代表學(xué)前教育全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝 (兩位主持人鞠躬)
男：記得2010年我們滿(mǎn)心歡喜的踏上了學(xué)習的旅途，開(kāi)始了我們?yōu)槠?年的校園生活 女：是呀，這2年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來(lái)
男：2年的學(xué)習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔;面對現在，我們努力拼搏;面對將來(lái)，我們期待更多的挑戰與機遇
男：我相信我們一定會(huì )演繹出人生中最精彩的一幕。觀(guān)摩此次演出的領(lǐng)導有„校園晚會(huì )主持詞串詞：
14.51
《讓座》：
讓座是一種美德。除了體現人與人之間的關(guān)愛(ài)，這也是個(gè)人道德素質(zhì)的一種檢驗。請欣賞14.51班的同學(xué)為我們帶來(lái)《讓座》 掌聲歡迎!
《同學(xué)一場(chǎng)》
女：在一起時(shí)?快樂(lè )陪你笑的是同學(xué)?悲傷陪你哭的是同學(xué)?困難與你一起共度的還是同學(xué)。
女：分離后?祝福你的是同學(xué)?牽掛你的是同學(xué)?在夜深人靜時(shí)默默想念你的更是同學(xué)。 女：同學(xué)一場(chǎng)?我們有說(shuō)不完的話(huà)?講不完的故事。
女：同學(xué)一場(chǎng)?我們有割不去的羈絆?剪不斷的情意。
有請14.51班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《同學(xué)一場(chǎng)》掌聲歡迎!
《大小姐》
一閃一閃眨眨眼
氣球飛來(lái)飛去的樂(lè )園
比太陽(yáng)還耀眼
鉆石都讓到一邊
我就是shining shining 大小姐
請欣賞14.51班為我們帶來(lái)舞蹈《大小姐》掌聲歡迎!
《淋雨一直走》
女：誒，我說(shuō)你喜歡張韶涵嗎?
女：恩，喜歡啊，她的歌總是踹懷著(zhù)夢(mèng)想，有一首歌不知你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，它有一句歌詞我很喜歡的，說(shuō)“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛。”
女：是啊!這是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神，更是我們明確個(gè)人目標，實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的勵志歌曲。
女：現在讓我們一起聆聽(tīng)XX帶來(lái)的《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會(huì )走的更堅定、更美好，展現給所有人不一樣的精彩人生。掌聲歡迎!
14.53
《紅紅的中國結》
一根根紅紅的線(xiàn)，結成五千個(gè)紅紅的結，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊，繞出了好多的紅紅的圈，一個(gè)個(gè)紅紅的圈，結成一個(gè)紅紅的中國結。拍響你們的雙手有請14.53班的同學(xué)們帶來(lái)《紅紅的中國結》
《江南韻》
看輕煙淡水的江南，桃紅輕染，春透廉龍，“江南韻”猶如天空中的明月般皎潔，柔美的舞姿如微風(fēng)吹拂細波一樣輕盈。掌聲有請14.53班為我們帶來(lái)《江南韻》
《西域風(fēng)情》
男：誒，你去過(guò)雪山嗎?
女：沒(méi)有，只是在電視里見(jiàn)過(guò)。
男：巍峨的祁連，雪白山蒼!遼闊的草原，牛羊肥壯;這里的夜空，月明星朗;這里的姑娘，國色天香!
女：瞧，那群美麗的姑娘來(lái)了!讓她們帶領(lǐng)我們走進(jìn)絲綢古道，塞外邊疆，去領(lǐng)略西域風(fēng)情，大漠風(fēng)光!
14.54
《一雙小小手》
女：感謝姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)這么棒的舞蹈
女：是啊!同學(xué)們都忍不住用小小的手來(lái)表的他們的喜悅心情
女：那么接下來(lái)請同學(xué)們舉起雙手歡迎14.54班的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)幼兒舞蹈 一雙小小手 《夏日里的滴滴調》
送走了春天的浪漫?迎來(lái)了夏的火熱?請欣賞校14.54班為我們帶來(lái)《夏日里的滴滴調》掌聲歡迎!
14.55
《唐古拉風(fēng)》
唐古拉是一個(gè)充滿(mǎn)了神秘色彩的地方，在藏語(yǔ)里是高原之神，在蒙語(yǔ)中是雄鷹都無(wú)法飛的地方，是青藏高原最圣神之地，是藏民旅心中最敬仰最圣潔的地方，來(lái)看看那里充滿(mǎn)異域風(fēng)情的舞蹈，有請14.55班為我們帶來(lái)的《唐古拉風(fēng)》。
《俏媳婦》
誰(shuí)說(shuō)農村媳婦土?誰(shuí)說(shuō)農村媳婦憨，就讓我們看看那群“俏媳婦兒”跳出怎樣的歡快舞蹈。大家掌聲歡迎!
《蘭花花》
二十世紀30年代，陜北某村，演繹了一出震撼人心、催人淚下的人間悲劇„„就讓14.55班的同學(xué)為我們演繹《蘭花花》的故事，掌聲歡迎!
結束：
男：2年的艱苦學(xué)習讓我們學(xué)到了很多，在這里我們只能展示很少的一部分。兩年中我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò)
女：這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們在孤獨寂寞后，會(huì )變得堅強 男：我們在膽小怯懦后，會(huì )變得勇敢
女：在我們人生的詞典里寫(xiě)的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩
男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)
女：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)
男：今天的成績(jì)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì )更好!最后我們以一曲
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