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我的課余生活三年級作文

時(shí)間:2025-12-08 13:11:45 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

【精】我的課余生活三年級作文10篇

我的課余生活三年級作文1

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,但我還是喜歡養魚(yú)。

【精】我的課余生活三年級作文10篇

  一天,我和爸爸去市場(chǎng)購物。我看見(jiàn)有賣(mài)魚(yú)的就停下腳步,呀!小魚(yú)真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們在水中游來(lái)游去,爸爸見(jiàn)我這么喜歡魚(yú)就給我買(mǎi)了幾條回家養,我們還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。一回到家,我先在魚(yú)缸里裝滿(mǎn)了水,再往魚(yú)缸里放一些石子和水草,最后從裝滿(mǎn)水的'袋子里取出小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。小魚(yú)們來(lái)到新家,都快活地游著(zhù)。

  每天早晨,我吃過(guò)早飯馬上會(huì )來(lái)到魚(yú)缸旁看小魚(yú),哈!一條小魚(yú)還在睡覺(jué)呢!其它小魚(yú)都歡快地游動(dòng)著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)不知什么時(shí)候我突然想起還要寫(xiě)作業(yè)呢!我舍不得跟小魚(yú)告別,又看了會(huì )兒小魚(yú),小魚(yú)好像看出了我的心意也搖著(zhù)尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢!寫(xiě)完作業(yè)后我就給小魚(yú)換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來(lái)看小魚(yú),它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  一天天過(guò)去了,我和小魚(yú)漸漸地成了最好的朋友。

  養魚(yú)是多么快樂(lè )!瞧!這就是我的課余生活。

我的課余生活三年級作文2

  有的人喜歡踢球;有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡寫(xiě)字?晌覅s喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。

  星期六的晚上,我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。

  我先在小黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。它長(cháng)著(zhù)胖胖的臉蛋,圓圓

  的'眼睛,大大的嘴巴,頭上還有三根毛,特別可愛(ài)?墒谴箢^娃娃少了一個(gè)小鼻子。

  接著(zhù),我又說(shuō)了游戲規則:給大頭娃娃畫(huà)鼻子的時(shí)候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地轉三圈后才能去畫(huà)。然后,我宣布比賽開(kāi)始。

  先上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)矣媒z巾把媽媽的眼睛蒙上,只見(jiàn)媽媽小心地在原地轉了三圈,開(kāi)始畫(huà)大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看媽媽到底能把鼻子畫(huà)到哪?吹綃寢尠蜒劬Ξ(huà)到眼睛上,我忍不住笑出了聲,笑得上氣不接下氣,笑得腰都直不起來(lái)了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來(lái)一看,也哈哈大笑起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我心里非常激動(dòng),畫(huà)時(shí)卻把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。爸爸上場(chǎng)畫(huà)時(shí),把鼻子畫(huà)到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長(cháng)了翅膀,一會(huì )兒飛到上邊,一會(huì )兒飛到下邊,一會(huì )兒飛到左邊,一會(huì )兒飛到右邊,真有趣!

  我的課余生活豐富多彩,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )色彩。

我的課余生活三年級作文3

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。

  每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的`收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看書(shū),我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧

我的課余生活三年級作文4

  我的課余生活豐富多彩。有彈琴,寫(xiě)字 畫(huà)畫(huà) 下棋,其中我最喜歡下棋了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我寫(xiě)起作業(yè)。媽媽說(shuō):我教你下五子棋吧。我聽(tīng)了非常高興,因為我聽(tīng)說(shuō)下五子棋能開(kāi)發(fā)智力 又好玩。我高興的說(shuō):太好了。媽媽說(shuō):下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒,橫,豎斜都可以,剛說(shuō)到這,我便迫不及待地說(shuō):快下吧,快下吧。媽媽拿出五子棋,我用黑棋,媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間,媽媽放在我的旁邊……好像是沒(méi)有認真聽(tīng)的原因吧,下了好幾盤(pán)我都輸了。我便不耐煩的說(shuō):不下了,不下了。媽媽說(shuō):下五子棋首先心要穩,不要著(zhù)急,多動(dòng)腦筋。這次我聽(tīng)的.很認真,我們又下了一盤(pán),這次我果然贏(yíng)了,我真是太高興了,從那以后,我每天晚上都要和媽媽下上幾盤(pán)。

  五子棋不但豐富了我的課余生活,還給我增添了很多知識,我喜歡上了五子棋。

我的課余生活三年級作文5

  我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。

  一放學(xué),我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著(zhù)看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū),把我帶到令人神往的仙境;科技書(shū),在我面前展現出四個(gè)現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰斗故事,把我帶到槍林彈雨的'沙場(chǎng);小實(shí)驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》,《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》……多少本書(shū)啊!

  書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對未來(lái)無(wú)限向往,書(shū)使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

  我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著(zhù)它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

  書(shū)包里,放著(zhù)《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著(zhù)《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。

  書(shū)占據了我的課余生活。

  我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

我的課余生活三年級作文6

  我的課余生活非常豐富多彩,學(xué)英語(yǔ)、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板,因為滑滑板不僅可以帶給我快樂(lè ),還可以鍛煉身體。

  第一次拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新滑板,我就興高采烈地沖向樓下,找了一片平地開(kāi)始練習。首先我把左腳放在了滑板上,調節平衡后右腳也跟著(zhù)上了滑板,滑板飛快地滑了起來(lái)。突然,我就像一個(gè)“醉漢”一樣失去了平衡,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒在地上。等了好久,我才勉強站起來(lái),頓時(shí)感到渾身疼痛不已。仔細一看,原來(lái)我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“早知道滑板這么難滑,我就不學(xué)了,害得我全身傷痕累累,干脆不學(xué)吧!”我一瘸一拐地回了家。

  一進(jìn)家門(mén),媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“做什么事都不要放棄,受了一點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,只要你勇往直前并堅持不懈就一定可以成功!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我又重新拿起滑板繼續滑行,我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板,而且還學(xué)會(huì )了幾個(gè)花樣:神龍擺尾、斜滑和龍抬頭。我還當小朋友的教練呢!

  我很喜歡滑滑板,它讓我明白了做事情要堅持、不放棄,要勇敢面對困難。

我的課余生活三年級作文7

  我的.課余生活很豐富,很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車(chē)、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

  我最喜歡騎自行車(chē)了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓,后面就是學(xué)校操場(chǎng),媽媽帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。剛開(kāi)始時(shí)心里很害怕,蹬兩下就下來(lái)了,媽媽告訴我:“不要害怕眼睛看著(zhù)前面,不要看腳下!彼诤竺娼o我撐著(zhù)讓我騎,慢慢地媽媽放了手,當我發(fā)現媽媽已經(jīng)放手的時(shí)候,我高興的大喊:“我會(huì )騎了,我會(huì )騎了,我好開(kāi)心!

  現在我已經(jīng)可以騎著(zhù)車(chē)子上街,還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄,就一定可以做到。

我的課余生活三年級作文8

  俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的'集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認識很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著(zhù)一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái),就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

  現在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉!

我的課余生活三年級作文9

  我的課余生活豐富多彩,有下棋、書(shū)法、溜冰、繪畫(huà)……不過(guò)我最喜歡養寵物了。

  每當我有空時(shí),我會(huì )去鄉下,看望我的小狗,它叫黑黑,因為它的毛是黑色的`,它也喜歡聽(tīng)我這么叫它。它一見(jiàn)到我,就會(huì )朝我搖頭擺尾,好像在說(shuō):“主人,你回來(lái)啦!”它是那樣可愛(ài)。

  有一次我給它洗澡,把它抱上去,它便跳了下來(lái),還一直沖我叫,好像在說(shuō):“我不要洗,我不要洗”似的,我沒(méi)辦法只能讓它去。第二天我正準備再次給它洗澡,可是它還是不要洗,好像在對我撒嬌。因為它太臟了,我只能把它按住給它洗澡,它便乖乖的了。你看它是你一只多么有趣、可愛(ài)、調皮的小狗。

  它給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我想你們的課余生活應該也很豐富吧!

我的課余生活三年級作文10

  興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài),但是讓我陶醉在音樂(lè )之中的卻是鋼琴。

  剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂(lè )很感興趣,就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

  可是,好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調的曲子,而且還經(jīng)常要反復彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的`信心。

  現在,我每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間練習彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

  我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

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