我的課余生活作文集錦[15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活非常豐富，跑步、看書(shū)、做游戲、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，就像天上的星星一樣多。其中，我最喜歡的課余生活還是去我家旁的木橋上面玩。

　　木橋上面長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈現著(zhù)房子的倒影。

　　我們在木橋上玩的'項目可多了。我們在木橋的草上滑草呢，我約好了3個(gè)小朋友一起去木橋玩，我們到木橋上左看右看，沒(méi)找到什么好玩的，我看見(jiàn)一塊木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板會(huì )自己動(dòng)就好了”。我又想：“怎么才能讓木板動(dòng)呢？”我左看看右看看，看見(jiàn)草坪，我就想到了“滑草”�；�草可好玩了，就像飛一樣，我挑戰越來(lái)越難的招式，有一次我還站了起來(lái)呢！

　　第二項我最喜歡的項目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無(wú)休無(wú)止的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個(gè)小區趕來(lái)，成立了癩蛤蟆特種隊。他們是經(jīng)過(guò)訓練的高手中的高手。第一個(gè)有點(diǎn)胖，第二個(gè)愛(ài)哭鬼，第三個(gè)傻乎乎，第四個(gè)無(wú)特征，第五個(gè)是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子隊長(cháng)命令無(wú)特征、愛(ài)哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆，傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前，愛(ài)哭鬼和無(wú)特征從前面狠狠的壓上去，無(wú)特征拿好樹(shù)葉，包好癩蛤蟆，向泥里一扔，癩蛤蟆變成植物人了，頭扎進(jìn)土里，腳朝天，特種隊又一次打敗了癩蛤蟆。

　　后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)，不能傷害小動(dòng)物，于是我發(fā)誓，只欺負傷害人的動(dòng)物。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活作文2

　　生活充滿(mǎn)激情，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)人要想活得精彩，彌補生活的空缺，必定要豐富你的課余生活。

　　我的生活雖不像神仙那么逍遙自在，不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩，豐富而充實(shí)，我的課余生活很多，最多的莫過(guò)于觀(guān)景、練字。

　　每當早晨啟明星拉開(kāi)一天的帷幕，我們便踏上了新的旅程，太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí)，它就陪我走上了上學(xué)的路，涼爽的.晨風(fēng)用歌聲陪著(zhù)我，讓我不再孤單。溫和的陽(yáng)光照著(zhù)我，讓我不再寒冷。

　　夜自習之后，太陽(yáng)公公收走了它燦爛的笑容，讓月亮妹妹出來(lái)展示它靦腆的微笑，苗條的身軀。于是，那皎潔的月光又成了我的另一個(gè)伴侶。雖然它的光來(lái)源于太陽(yáng)，不像太陽(yáng)那么火熱、激情，但是在它的陪襯下萬(wàn)物都活了，夏天蟋蟀們在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子從草間突出。春天，蠢蠢欲動(dòng)的小草舒展身姿，干枯的老樹(shù)抽出新芽。

　　再說(shuō)說(shuō)練字，我在本子上盡情地揮灑，那行動(dòng)流水般的字跡不僅能陶冶情操，還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅實(shí)的一橫似乎都是我心中的一個(gè)愿望，一個(gè)幻想，我不僅能看到我的未來(lái)，父母的幸福，祖國的輝煌，不能看見(jiàn)我成長(cháng)的每一個(gè)腳印，每一步階梯。

　　我的課余生活，給了我力量，給了我希望，也給了我美好充實(shí)的歲月，絢麗多彩的回憶。

　　同學(xué)們，豐富我們的課余生活，讓積累回憶的火車(chē)年年有余，年年滿(mǎn)載，笑著(zhù)數完人生的念珠，讓乏味的念珠粒粒飽滿(mǎn)，讓人生永遠不會(huì )有空缺。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活很豐富、很有趣。

　　課余時(shí)間，我經(jīng)常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說(shuō)跳皮筋吧，它必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成一個(gè)小組，要配合默契、還要團結一致才能跳過(guò)每一關(guān)�！熬幓ɑ@”就更有趣了，它至少要三個(gè)人，跳的時(shí)候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時(shí)間就會(huì )延長(cháng)，玩起來(lái)才有意思。同時(shí)玩的時(shí)候我們邊唱邊跳，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的'笑容，快樂(lè )極了！可是有的時(shí)候，我們其中的一個(gè)人老是摔倒，這樣我們也就跟著(zhù)一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂(lè )得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和幸福。

　　課余生活不僅鍛煉了身體，還培養了同學(xué)們相互團結的品質(zhì)，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。

　　點(diǎn)評：“我的課余生活很豐富、很有趣�！遍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)名文章的中心。后文中主要寫(xiě)了跳皮筋和“編花籃”兩個(gè)游戲，其中詳寫(xiě)了“編花籃”這個(gè)游戲，通過(guò)同學(xué)們的神態(tài)、動(dòng)作，寫(xiě)出了大家在游戲過(guò)程中快樂(lè )的心情。文章短小精悍，首位呼應，將學(xué)生們課余生活中的一個(gè)片段，精彩地呈現了出來(lái)。

我的課余生活作文4

　　我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，一直堅持到現在，整整四年半了。

　　練琴很辛苦，但我每天都能堅持練習半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，投入練習的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢！其實(shí)，開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字，我就頭疼。因為，在我的印象里，我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據著(zhù)。每天，當小朋友在院子里快樂(lè )地玩耍時(shí)，我要練琴；夜晚，當很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練；最受不了的是假期，同學(xué)們都和家人去旅游，可媽媽說(shuō)我要練琴，哪兒也不準去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對這一切視而不見(jiàn)，反而更加嚴格地督促我練琴。

　　慢慢地，在媽媽的不斷堅持下，在鋼琴老師的教導下，我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……

　　今年元月，老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過(guò)半年多的`努力，我終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè )開(kāi)了花。不但如此，我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈，變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè )曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P我，我彈得也一天比一天好。

　　看到我的進(jìn)步，老師很高興，并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上，我出色的發(fā)揮，贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎，我和媽媽都高興極了！

　　媽媽總說(shuō)：“彈琴就像爬山！”我從一開(kāi)始爬到現在，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續努力一直微笑著(zhù)登到山頂。

我的課余生活作文5

　　歷史的淵源——愛(ài)國主義再現 寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《史記故事》。因為我特別喜歡看書(shū)，所以買(mǎi)到家便迫不急待地打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。 書(shū)中講述了從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始，到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。從書(shū)中我認識了智勇雙全的藺相如，“臥薪嘗膽”的越王勾踐，足智多謀的田單，勇敢機智的毛遂，貪利失地的楚懷王，忠心愛(ài)國的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數忠心愛(ài)國的屈原。屈原本是楚國著(zhù)名的大詩(shī)人，他的知識淵博，才華橫溢。無(wú)論是對外交際，還是談?wù)撝螄�良方，均深受楚懷王的賞識�？墒怯捎谒�的才華出眾，使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫，更是對他恨之入骨，一有機會(huì )就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來(lái)就是個(gè)生性多疑、反復無(wú)常的人，當即罷免了屈原的官職，從此疏遠了屈原。雖然志向高遠故、忠心愛(ài)國的屈原被小人陷害，但是屈原依然心系楚國，忠心不改，寫(xiě)下了千古流傳的《離騷》……最終他的報國的愿望沒(méi)能實(shí)現，跳河自殺了。然而，人們卻沒(méi)有忘記他，為了紀念我們偉大的詩(shī)人屈原，就有了五月初五端午節的由來(lái)。 像屈原這樣品格高尚、對祖國忠心耿耿的人，竟然會(huì )被貶為庶民；因為小人的'讒言，對于他的忠言，多疑的皇帝竟一絲不信；他為百姓的安危，百姓的利益著(zhù)想，他為國家的安危、國家的利益著(zhù)想。他清正廉潔，沒(méi)有一點(diǎn)的私心。 我被屈原的愛(ài)國主義精神深深地打動(dòng)了。我現在作為一名學(xué)生，要好好學(xué)習，豐富自己的文化知識，在各方面不斷的完善自己，將來(lái)為我們的祖國更加繁榮富強而貢獻自己的力量，作一個(gè)愛(ài)國的人！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè )的`。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè )的課余生活里看看吧！

　　星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。

　　我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球��！”爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打�！蓖�，爸爸把球打得很遠，爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次�！蔽蚁癜职帜菢�，并沒(méi)有打的很遠。原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反復地練習著(zhù)。終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著(zhù)球，高興地說(shuō)：“好�！蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開(kāi)始練習了，很快，我就學(xué)會(huì )了發(fā)球。

　　我和爸爸開(kāi)始打了，爸爸一發(fā)球，就打一個(gè)輕球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回來(lái)，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來(lái)飛去。突然，爸爸猛一進(jìn)攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過(guò)去，我重新發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸接住了。球又在空中飛來(lái)飛去……

　　過(guò)了不久，起風(fēng)了，因為羽毛球太輕，被風(fēng)一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧！”

　　今天，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活可豐富了，有；羽毛球�；�板。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板，一開(kāi)始玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想；我也要向別人那樣很厲害，我努力練習滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說(shuō)；我不學(xué)了。難死了，突能‘?huà)寢寣ξ艺f(shuō)；做什么事都要有恒心，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。趕緊站起來(lái)繼續練習，經(jīng)過(guò)努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，高興的跳了起來(lái)。

　　滑板真有趣，以后我只要有時(shí)間，我就出去滑滑板。

　　我的課余生活豐富多彩。我每天做完功課后，我都要做一些喜歡的事，如看電視、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等，尤其是學(xué)畫(huà)畫(huà)是我最大的興趣，它讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始畫(huà)一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單的畫(huà)，現在我畫(huà)了好多好看的畫(huà)，爸爸媽媽把我畫(huà)得好看的畫(huà)貼在墻上，其中有一幅我最喜歡的畫(huà)∶我先畫(huà)一片草地上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的花草樹(shù)木，一群可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，然后我畫(huà)了藍藍的'天空，一群大雁正往南飛，最后我有畫(huà)了個(gè)遠遠的太陽(yáng)。畫(huà)完了畫(huà)，我給畫(huà)涂上顏色。我把草地涂上綠色，蜜蜂涂上黃色，蝴蝶涂上粉紅色，大雁涂上灰色，太陽(yáng)涂上紅色。我還給這幅畫(huà)取了名字叫＂美麗的大自然＂我覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)可以豐富自己的想象力，可以把自己喜歡的東西畫(huà)下來(lái)，畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的課余活動(dòng)就是練大合唱。

　　合唱團加上老師一共是23個(gè)人，每周四下午放學(xué)，我們就走進(jìn)了音樂(lè )教室，開(kāi)始了我們的音樂(lè )之旅。老師說(shuō)：“學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng)，我們合唱團要參加表演，我們可要加油啊�！�

　　上課了，我們先練習發(fā)聲。老師告訴我們要把嘴盡量張大張圓，氣息要從肚子里發(fā)出，聲音才好聽(tīng)。接著(zhù)老師給每位同學(xué)發(fā)了兩張樂(lè )譜，名字叫《明日歌》。

　　隨著(zhù)老師優(yōu)美的琴聲，我們唱得更加起勁，老師也夸我們唱得好。整個(gè)校園飄蕩著(zhù)我們的歌聲。

　　練大合唱是我課余時(shí)間最大的快樂(lè )，它既能讓我們鍛煉氣質(zhì)，又能提高我們唱歌的能力，我非常喜歡！

　　名師點(diǎn)評：小作者在文中敘述了自己練大合唱的'經(jīng)歷，這種課余活動(dòng)既能夠陶冶性情，又能夠提升一個(gè)人的唱歌能力，可真是一個(gè)不錯的活動(dòng)呀！小作者介紹了合唱團的人數、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)的過(guò)程，讓讀者感受到了練大合唱的有趣和小作者對這個(gè)活動(dòng)的熱愛(ài)。

　　文末，小作者還道出了自己喜歡練大合唱的原因，作為結尾非常恰當。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師”，小作者既然對練大合唱有如此濃厚的興趣，相信你在這方面一定會(huì )大有作為。加油呀！希望你不僅能夠成為合唱團的一員，更能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的指揮家！

我的課余生活作文9

　　說(shuō)起我的課余生活，真是豐富多彩呀！如果你要問(wèn)我，最喜歡的課余生活是什么？我就會(huì )毫不猶豫地跟你說(shuō)——跳舞。

　　記得上次我在去學(xué)習跳舞的路上，不小心把腳摔痛了，在練習壓腳時(shí)，我告訴老師我的腳摔痛了，老師便讓我一邊坐著(zhù)，看她們練習。那時(shí)候我又幸福又難過(guò)，我覺(jué)得舞蹈老師對我最好了，我真想對她說(shuō)：“我一定要學(xué)好跳舞�！�

　　你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活，實(shí)在太單調了吧！不用擔心，我第二喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我可有不少的趣事，讓我來(lái)講一則趣事吧！一天早上，我來(lái)到繪畫(huà)室，發(fā)現它變了。原來(lái)，從這節課開(kāi)始我們要看著(zhù)實(shí)物畫(huà)了，不能再依靠老師了，我心里真著(zhù)急��！開(kāi)始畫(huà)了，我一會(huì )兒畫(huà)這邊，一會(huì )兒畫(huà)那邊，一會(huì )兒請教老師，一會(huì )兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)我的努力和在老師的幫助下，我的作品終于畫(huà)好了。我又快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)上午。

　　課余生活中“讀書(shū)”兩個(gè)字深深地刻入了我的'腦海，為什么呢？因為書(shū)中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書(shū)的名人名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基；讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)——列夫托爾斯泰。童話(huà)書(shū)也很好看，每個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)道理：《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì )解決的；《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂(lè )于助人會(huì )使自己更快樂(lè )……

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養小動(dòng)物，看書(shū)，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。

　　我愛(ài)唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”�！坝H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話(huà)，不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng)，歌詞是不是唱出了我們的心聲？我站著(zhù)唱，坐著(zhù)唱，睡覺(jué)躺在床上還唱，媽媽說(shuō)我要走火入魔了。

　　我養過(guò)很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉鼠，鸚鵡等�？上б驗槲业钠つw查出對小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛(ài)極了�？伤�長(cháng)得真快，現在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺的很多畫(huà)眉鳥(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們�，F在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。

　　我最?lèi)?ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們三步并作兩步就爬上去了。剛剛入秋，樹(shù)木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停歇著(zhù)七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著(zhù)在花間采蜜。這樣的.美景有誰(shuí)會(huì )想得到是建筑垃圾堆成的呢？為了保護環(huán)境，人類(lèi)是多么聰明��！下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著(zhù)新郎新娘的樣子擺各種姿勢，引得路邊的游人直望著(zhù)我們笑。

　　我的課余生活是不是多姿多彩呢？

我的課余生活作文11

　　我的課余生活是多姿多彩的；就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚(yú)自由自在；就像花園里的花朵各式各樣，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、足球……我最喜歡的就是足球了！

　　首先，裁判把球猛地一踢，對方球員袁齊駿反應飛快，如離弦之箭一樣沖向了球，并且輕松拿下了球，我身為隊長(cháng)，在禁區旁邊大聲指揮著(zhù)：“陳積楷，跟上他！”“老蔣，斷球——”……可都沒(méi)有成功。

　　眼看袁齊駿向我沖來(lái)，我心想：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��！”這時(shí)，我的心里只有球，一個(gè)飛鏟，他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)到了我的`腳下，我用了九牛二虎之力，屏住呼吸，一個(gè)射門(mén)，進(jìn)了、進(jìn)了……

　　對方球員也不甘示弱，李明軒先來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，想把球傳給唐澤瑞，可球被我攔住了。對方守門(mén)員陳冠百向我沖來(lái)，我不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥，但他到我面前時(shí)，絲毫無(wú)一點(diǎn)停下來(lái)的意思，一下子將我撞飛了，把球帶了過(guò)去，球傳給了唐澤瑞，他一個(gè)直射，球進(jìn)了！

　　這次開(kāi)球時(shí)，球到了我的腳下，蔣植軒守著(zhù)對方球員，讓我的進(jìn)攻輕松了許多，到了球門(mén)前，我假裝射門(mén)，一轉身，把球傳給了無(wú)人盯防的陳積楷，對方馬上回防，絞盡腦汁、千方百計去攔球，可都沒(méi)有攔住，他一個(gè)直射進(jìn)了！

　　比賽結束了，我們勝利了！我心想：就算貝利也沒(méi)有這么好的運氣吧！可對方并沒(méi)有因為輸了而不高興，因為——俗話(huà)說(shuō)得好：友誼第一，比賽第二！

我的課余生活作文12

　　一個(gè)秋高氣爽的星期天下午，我和我的同學(xué)鄭宇涵一起去小區樓下玩。

　　到了樓下，我們商量許久，決定玩“貓抓老鼠”游戲。我說(shuō)：“石頭剪刀布，誰(shuí)輸誰(shuí)當貓�！闭f(shuō)完，我們一起喊：“石頭剪刀布�！蔽页黾舻�，鄭宇涵出布。我說(shuō)：“你輸了，你當貓�！彼麤](méi)辦法，只好當貓。他說(shuō)：“只數30秒�！蔽宜�快地答應了。于是，“貓”趴在墻壁上從1開(kāi)始數，我這只“老鼠”趕緊飛快地跑走了，跑到22號樓的樓道里，安靜地躲起來(lái)。

　　不一會(huì )兒，我聽(tīng)到鄭宇涵數到30，喊到：“開(kāi)始游戲�！蔽揖o張起來(lái)，偷偷往外看，發(fā)現他跑上我躲藏的22號樓的樓上，沒(méi)找到我，過(guò)了幾分鐘就跑了下來(lái)。然后跑到隔壁的23號樓轉了一圈，還是沒(méi)找到我。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“應該在剛才那棟樓的樓道里�！蔽疫B忙跑到21號樓的樓道里。他在22號樓的樓道里左瞧右看，看我不在，就直沖著(zhù)我躲藏的'樓道來(lái)。我只好飛快地逃回到原來(lái)的樓道里。我想：“這樣不行，得換個(gè)地方�！庇谑俏翼樦�(zhù)樓梯悄悄地爬上第七層樓梯口。我休息了一會(huì )兒，想這樣也不行。我又躡手躡腳地走下樓梯到了樓道，發(fā)現他正在隔壁一座樓的樓道里探頭探腦。

　　看到他跑得滿(mǎn)頭大汗，就是找不到我，我想他此時(shí)一定是火冒三丈。就在我暗自高興時(shí)，他心生一計，非常大聲地說(shuō)了個(gè)笑話(huà)，樂(lè )得我忍不住哈哈大笑。他一聽(tīng)到笑聲，飛也似地朝我躲藏的樓道奔來(lái)。我來(lái)不及逃離，被他發(fā)現了。他一邊痛苦地喘著(zhù)粗氣，一邊得意洋洋地指著(zhù)我說(shuō)：“你輸了�！蔽覠o(wú)可奈何，只好甘拜下風(fēng)。

　　這就是我的一次課余生活——“貓抓老鼠”，現在想來(lái)都覺(jué)得很有趣。

我的課余生活作文13

　　一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，快看，我們又在玩耍嬉戲了。

　　美麗的拋物線(xiàn)

　　晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng)，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構成了美麗的拋物線(xiàn)，“定！”遠處的同學(xué)清脆的`一聲使中間的同學(xué)心生恐懼：千萬(wàn)別砸到我。拋物線(xiàn)再次劃過(guò)空中，砸到了一位同學(xué)的腳邊，她撅著(zhù)櫻桃小嘴，不樂(lè )意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。

　　活潑的天鵝舞

　　“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著(zhù)舞，舞步輕盈，動(dòng)作靈敏，倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來(lái)面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來(lái)歡笑�！肮�哈…你這叫踢毽兒?jiǎn)幔�？”我們兩個(gè)的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想著(zhù)：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！

　　睿智的建筑師

　　天空昏暗，狂風(fēng)也跟著(zhù)起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學(xué)的胖子說(shuō)：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準度為自己建筑小房子，雖然我已長(cháng)大了，但玩耍的樂(lè )趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒(méi)扔進(jìn)去�！蔽以谶@邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂(lè )與信任！

　　那充滿(mǎn)童趣的游戲仍在進(jìn)行著(zhù)，已經(jīng)初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中，課余時(shí)光悄然離去……

我的課余生活作文14

　　我的課余生活很豐富，有踢球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

　　有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大，陽(yáng)光很好，很適合放風(fēng)箏。因為沒(méi)有風(fēng)箏，所以我和爸爸媽媽買(mǎi)了一只戰斗機樣式的風(fēng)箏，這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來(lái)，很結實(shí)、買(mǎi)過(guò)風(fēng)箏后我們就開(kāi)心的去放風(fēng)箏了。

　　因為以前沒(méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗，再加上風(fēng)箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái)，最后還是請教了一位在放風(fēng)箏的.大哥哥，才學(xué)會(huì )了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，可把我累了個(gè)夠嗆。

　　但是老天爺好像故意刁難我們，風(fēng)箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩，風(fēng)箏才真正好好的在藍天中翱翔起來(lái)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》，這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長(cháng)大，那樣就可以看更多精彩的書(shū)了，那該多好呀！

　　經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，還真長(cháng)了不少知識啊，以后就可以更好地放風(fēng)箏了，真開(kāi)心��！希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我帶來(lái)很多樂(lè )趣，讓我把煩惱都拋到九霄云外了。

　　我們小朋友既要多讀書(shū)好好學(xué)習，也要多出來(lái)走走，這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè )又充實(shí)的童年。

我的課余生活作文15

　　說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)，豐富的不得了。

　　想知道我的課余生活都干了些什么嗎？那就聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　首先，我會(huì )拿出我的小說(shuō)之最：《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書(shū)。這本書(shū)什么吸引了我呢？當然是我們這些小作者呀！只要看過(guò)《陽(yáng)光姐姐》系列的'叢書(shū)的人都知道，這本書(shū)里的每一篇文章有一半是陽(yáng)光姐姐（伍美珍）寫(xiě)的，那另一半當然是和我們年紀相仿小作者寫(xiě)的了。他們非常了不起，可以把課間生活寫(xiě)的這么繪聲繪色，因為這些書(shū)很貼切我們的生活，所以我自然而然也就喜歡這些書(shū)了。

　　之后，我會(huì )下樓去騎自行車(chē)。騎自行車(chē)是我的愛(ài)好，因為這不僅可以鍛煉我們的身體，還可以幫助我們長(cháng)得更高哦！我一般騎自行車(chē)最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車(chē)的感覺(jué)，既讓人覺(jué)得放松，又讓人覺(jué)得舒服。而且我還可以一邊騎自行車(chē)，一邊看看路上的風(fēng)景。

　　之后，我會(huì )和我的哥哥下下跳棋。因為爸爸說(shuō)下棋可以使人身心舒暢，但我卻一點(diǎn)感覺(jué)呀?jīng)]有呢？

　　最后，我會(huì )玩玩電腦。我每一次玩電腦都會(huì )玩奧比島，其實(shí)我內心深處住著(zhù)一個(gè)長(cháng)不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀，喂喂小精靈東西呀，照顧它呀。還有買(mǎi)服裝部，買(mǎi)房子買(mǎi)家具呀，這都是我的最?lèi)?ài)。但上了初中，我發(fā)現我的心里的小人漸漸消失了。

　　這就是我的課余生活。

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