【推薦】古詩(shī)作文錦集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧，古詩(shī)具有格律限制不太嚴格的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？下面是小編為大家收集的古詩(shī)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

古詩(shī)作文 篇1

　　記得剛剛上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶就教我背古詩(shī)，像“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”等等。當時(shí)還弄不懂其中的意思，但朗朗上口，只覺(jué)得挺好玩。

　　上了小學(xué)以后，我認的字多了，讀的古詩(shī)也越來(lái)越多，已經(jīng)能較好地了解詩(shī)中的意思。這樣，我越發(fā)喜歡古詩(shī)了。

　　早上起床穿衣服的時(shí)候，會(huì )經(jīng)常不由自主地背起：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；走在上學(xué)的路上，也會(huì )搖頭晃腦吟上幾句：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，活脫脫一個(gè)瀟灑的小詩(shī)人；吃飯的時(shí)候，還忍不住和媽媽對詩(shī)，我說(shuō)上句，讓媽媽接下句。由于我背的詩(shī)越來(lái)越多，媽媽現在都快招架不住啦！我是不是很厲害��？

　　當然，也會(huì )遇到一些不懂的地方，我就去看書(shū)上的注釋、譯文和詩(shī)文的背景介紹�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，再通過(guò)反復的閱讀和背誦，我就更能理解詩(shī)句的'含義了。我的這個(gè)學(xué)習方法不錯吧？

　　現在，我已經(jīng)把《古詩(shī)108首》熟讀，并且大部分都能背誦出來(lái)。從這么多古詩(shī)詞中，我認識了浪漫豪邁的詩(shī)仙李白、憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)圣杜甫、博學(xué)多才的唐宋八大家等許多著(zhù)名的詩(shī)詞作者。讀著(zhù)他們的詩(shī)，我好像與他們一起走進(jìn)了美麗的大自然，欣賞到了飛流直下的廬山瀑布、湖光如鏡的洞庭山水、水光瀲滟的西湖；我仿佛穿過(guò)了歷史的長(cháng)河，看到了兵戈鐵馬、硝煙彌漫的古戰場(chǎng)，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，我真佩服奇襲龍城的名將衛青和英勇善戰的李廣將軍；從詩(shī)中我還感受到了詩(shī)人們濃烈的思鄉之情、深厚的兄弟之情、慈愛(ài)的母子之情、依依不舍的離別之情……還有一些古詩(shī)能激勵我們奮發(fā)向上，“欲窮千里目，更上一層樓”，我一直把這些詩(shī)句作為我的座右銘，時(shí)刻鼓勵鞭策自己。

　　古詩(shī)，讓我陶醉；古詩(shī)，讓我入迷；古詩(shī)，激勵我不斷前進(jìn)。我愛(ài)古詩(shī)，真想以后也成為一名詩(shī)人！

古詩(shī)作文 篇2

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！薄�…看著(zhù)這一句句詩(shī)，我常常被它們迷醉。

　　它們像一顆顆美麗的珍珠，閃閃發(fā)光，像一顆顆耀眼的星星在天空閃過(guò)，不斷地在我眼前閃過(guò)。這時(shí)，我真不忍將它們框在紙中，真想叫他們離開(kāi)方格紙去玩耍，去不受拘束地享受自己的歡樂(lè )。

　　真的，他們不僅僅是個(gè)符號，更是一種心靈的慰籍。每首古詩(shī)都蘊含著(zhù)深刻的道理，深深地打動(dòng)了我的心靈，每讀一首古詩(shī)，我都把它當作一種心靈的成長(cháng)，讓我回味無(wú)窮。

　　自從接觸到《賦得古原草送別》這首古詩(shī)，讓我久久不能忘懷�！半x離原上草”，讓我感受到草原的廣闊，我的心也跟著(zhù)飛到了遼闊的草原上，心情瞬間舒暢�！耙粴q一枯榮”，“枯榮”兩字把草的生命力淋淋盡致地表現出來(lái)�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菔沁@樣的生機勃勃，連最不起眼的小草都能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，再大的火都不能將他們消除，風(fēng)雨過(guò)后又是一片生機。這句詩(shī)深深地刻在我的心里，不斷激勵著(zhù)我，不論碰到何種困難，都要堅持不懈，勇往直前。

　　《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲”中，我們可以盡情的想象那鶯歌燕舞、百花齊放的景色�！锻麖]山瀑布》中，“掛”字描繪出傾瀉的瀑布在“遙看”中的.形象�！稇戅r》告訴我要珍惜糧食……這些用詞組組成的句子，這些用筆畫(huà)構成的美妙組合，這是一些多么美妙的天地��！

　　��！古詩(shī)是那樣美麗，那樣的精彩！它就像天空中最耀眼的星星！

古詩(shī)作文 篇3

　　“叮叮叮�！鼻宕嗟拟徛曧懫�，大家都往各自的教室跑去。而我、姜洲、張譽(yù)、黎雅婷，謝可馨卻踏著(zhù)沉重的步子，走向另一個(gè)神秘的教室——多媒體教室。

　　你們去多媒體教室做什么，而且還踏著(zhù)沉重的.步子，難道你們犯下什么滔天大罪，校長(cháng)要懲罰你們嗎？nonono，事情才不是這樣子呢，黃老師是派我們五人去參加“約會(huì )古詩(shī)”比賽！

　　進(jìn)入多媒體教室，一切都是熱熱鬧鬧的，有幾個(gè)同學(xué)甚至在追趕，教室里雜音不斷，這里的熱鬧景象讓我們五人頓時(shí)不再那么緊張�？墒�，接下來(lái)發(fā)生的事又讓我們緊張起來(lái)。劉老師見(jiàn)人數到齊便讓我們安靜，教室里瞬間安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，接下來(lái)主持人周老師開(kāi)始講解比賽規則并且宣布古詩(shī)詞比賽開(kāi)始。大家都聽(tīng)得非常認真，生怕錯過(guò)一個(gè)字。

　　首先是六年級的比賽，比賽完又到五年級，再到我們四年級。世間誰(shuí)都無(wú)法掌控，你越想要它快它就慢，你越想要它快它就慢。很快，張譽(yù)的“末日”到了，可是張譽(yù)的題目很容易所以他很快就答完了。而154班的情況卻很不妙，他們的答題者正絞盡腦汁想作者。��！他想到了，但是因為過(guò)度緊張把“朱熹”讀成了“豬血”。賽場(chǎng)上頓時(shí)起了噪音……

　　隨著(zhù)第一輪的結束，第二輪開(kāi)始了。還是一樣，要等著(zhù)高年級的大哥哥大姐姐們答完才輪到我們。到我了，我清了清嗓子，準備迎戰，結果卻是一個(gè)我不知道的題！我敢保證！這道題絕對不是“75首”以?xún)鹊�！我只好沮喪的搖搖頭坐下。

　　經(jīng)歷了這一場(chǎng)比賽，不僅讓我增長(cháng)了許多知識還增強了我的心理素質(zhì)。下一次還有這樣的比賽我一定不能錯過(guò)。

古詩(shī)作文 篇4

　　那絢麗如彩虹般的，那夢(mèng)幻如魔術(shù)般的，那峻峭如高峰般的，是古詩(shī)，是我們身邊的古詩(shī)，懷著(zhù)一顆平靜的心去細細體味，就會(huì )沉醉其中，沉醉于那美妙的'古詩(shī)中。

　�。ㄒ唬�

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青�！眹�土遭元軍蹂躪，山河破碎，南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危，如今部下將士犧牲殆盡，親人被元軍俘虜，自己孤零一人，身陷敵軍，猶如風(fēng)雨吹打的浮萍，無(wú)所依托。國家處于風(fēng)雨飄搖中，亡國悲劇已不可避免，個(gè)人命運就更難以說(shuō)起，但面對這種巨變，詩(shī)人想到的不是個(gè)人的出路和前途，而是深深的遺憾自己沒(méi)能在軍事上獲得勝利，從而扭轉局面。如今路過(guò)了伶仃洋，觸景生情，詩(shī)人忠貞報國，卻眼看大好河山淪入敵手，痛苦和悲憤是難以名狀的。最終，身陷敵手的詩(shī)人對自己命運作出了一種毫不猶豫的選擇：以死明志，以死報國。

　�。ǘ�）

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！北憋L(fēng)勁吹，雪花飛舞，忽然間宛如春風(fēng)一夜吹來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白的梨花斗艷盛開(kāi)，一向迎風(fēng)招展的紅旗卻硬硬的垂落著(zhù)，不能翻動(dòng)，旗上的冰凌何等厚重，天氣如此寒冷，一切都顯示這是一個(gè)冰天雪地的世界。詩(shī)人和朋友分別時(shí)從轅門(mén)一直送到輪臺東門(mén)，真是依依不舍，“去時(shí)雪滿(mǎn)天山路，”只見(jiàn)白茫茫一片，路也看不見(jiàn)，這一路可怎么走��！

　�。ㄈ�）

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！痹谀捍簳r(shí)節，是“流水落花春去也”的時(shí)候，可是詩(shī)人賦予落花以生命和感情，花兒雖凋零但沒(méi)有完成自己的歷史使命，它還要回到養育過(guò)它的泥土中去，化作春天的土壤，來(lái)養護來(lái)年新開(kāi)的花朵，盡自己的微薄之力，詩(shī)人以落花自比，辭官還鄉就好像是花朵凋零，但即使犧牲自己，也要為下一代的成長(cháng)出力。

　　古詩(shī)，是絢麗的，是夢(mèng)幻的，是深厚的，令人沉醉其中，無(wú)盡的沉醉……

古詩(shī)作文 篇5

　　靜的黑夜，萬(wàn)籟俱寂，我坐在臥室的窗前，右手捧著(zhù)一本《唐詩(shī)宋詞》，左手端著(zhù)一杯清茶，思緒飛得很遠很遠……

　　青蓮的傲

　　“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！蹦晟俚哪�，不畏強權，如梅花般高潔傲岸，讓貴婦磨墨，讓力士脫靴，你的傲骨讓我佩服不已。也正因如此，你被奸佞陷害，仁途坎坷，然而你仍能灑脫的`去面對�！芭e杯邀明月，對影成三人�！薄笆廊私詽嵛要毲�，世人皆醉我獨醒�！�

　　從古詩(shī)中，我了解了青蓮，了解他的傲岸。

　　易安的愁

　　走過(guò)蜿蜒的長(cháng)廊，我看到一位身著(zhù)白衣的女子站在窗前，看著(zhù)院里的黃花，眉宇間寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷。是��！這一切本不應該是你這一介弱女子能夠承受的��！國破了，家亡了，你的心也不知所措了。正因如此你才能吟詠出“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”。這不正是你自身寫(xiě)的照嗎？曾幾何時(shí)，你的笑一直印在我的腦海中揮之不去�！盃幎�，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！蹦菚r(shí)的你，是那樣的開(kāi)心與快活，可是現在呢？“滿(mǎn)園黃花堆積，憔悴損”。

　　從古詩(shī)中我了解了易安，了解了他的愁苦。

　　東坡的豪

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年�！笨�，一位青年男子獨自坐在月下。今天本是中秋佳節，花好月正圓，可是你不得不獨自在月下喝著(zhù)悶酒。因受牽連，你被一貶再貶，但你仍樂(lè )觀(guān)去面對，仍能送出“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。你不因被貶而苦惱，留下了《赤壁賦》，《后赤壁賦》等不朽的詩(shī)篇，你的豪邁一直在我的腦海中。

　　從古詩(shī)中我了解了東坡，了解了他豁達的胸懷。

　　從思路中回來(lái)，呷一口清茶，品位著(zhù)古詩(shī)中作者的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，與古詩(shī)同行，寂寂寞的黑夜中，我不孤單。

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