我們班的詩(shī)詞達人作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我們班的詩(shī)詞達人作文，歡迎閱讀與收藏。
當下電視媒體到處都在報道這個(gè)小達人，那個(gè)小達人，我們班也有這么一位——詩(shī)詞小達人。
“詩(shī)詞小達人”這個(gè)稱(chēng)號來(lái)自周三于老師的經(jīng)典國學(xué)課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個(gè)人都絞盡腦汁地想著(zhù)題目怎么做，可這時(shí)只有一個(gè)人在行云流水地寫(xiě)著(zhù)。瞧他那鎮定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉動(dòng)，當我們在為第一面愁眉苦臉的時(shí)候，他已經(jīng)鋪開(kāi)了第三面！
他時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而抿嘴微頷，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測試，不僅寫(xiě)得快，字還寫(xiě)得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時(shí)候，于老師已經(jīng)把交上來(lái)的試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分��！這分數可是百年一見(jiàn)！不對，應該是千年一見(jiàn)��！
“詩(shī)詞小達人”是這樣來(lái)的，不過(guò)這個(gè)小達人不僅語(yǔ)文好，數學(xué)也很好。一次數學(xué)朱老師跟我們在聊學(xué)習的事時(shí)，聊到了這位小達人，朱老師那贊許的目光閃閃發(fā)亮：“我覺(jué)的他真是一個(gè)準學(xué)霸！”“準學(xué)霸？為什么呢？”“因為他上課不知道有沒(méi)有在聽(tīng)，但考試成績(jì)還是很好！”“沒(méi)錯！”我們真是自嘆不如��！
可是，介紹到這，大家大概知道這位小達人是誰(shuí)了吧！
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