古詩(shī)小學(xué)生作文
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢？為什么強大的雨滴卻滴不穿石塊呢？大家有沒(méi)有認真地想過(guò)？接下來(lái)小編搜集了滴水穿石讀后感600字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：滴水穿石讀后感600字
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。許多名人都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”，才獲得了巨大的成功的。
我國唐代詩(shī)人李白，非常聰明，但不愛(ài)學(xué)習。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問(wèn)：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說(shuō)：“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說(shuō)：“只要我天天磨，總有一天會(huì )把它磨成針的�！崩畎咨钍軉l(fā)，馬上回家讀書(shū)去了。從此以后，他每天刻苦學(xué)習，終于成為了名垂青史的大詩(shī)人。
在實(shí)際生活中，我們也會(huì )遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅持不懈就一定能成功。
我在去年五月開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開(kāi)爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì )摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車(chē)“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì )騎。在爸爸的指引下，過(guò)了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。真是“有志者，事竟成！”
我堅信，我只要銘記“滴水穿石”，就一定會(huì )實(shí)現我心中的理想。 是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對你的考驗，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的'頑強努力，你會(huì )成功的，你一定會(huì )感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”！
篇二：滴水穿石讀后感600字
讀了《滴水穿石》一文，我從中明白了：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細一想，的'確有過(guò)許多名人有著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。比如說(shuō)，德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能，一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品，可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒(méi)有放棄，依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻，為人類(lèi)的文明付出了努力。
說(shuō)了這么多名人的故事，也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時(shí)，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄�，F在一直也都不會(huì )跳雙飛。從今往后，我一定要堅持做完每件事，認真完成，就一定會(huì )成功。
通過(guò)學(xué)習《滴水穿石》我明白了我們要有持之以恒，目標專(zhuān)一的精神，要學(xué)習貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會(huì )成功。
篇三：滴水穿石讀后感600字
這個(gè)星期我們學(xué)習了《滴水穿石》這篇課文，里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在石頭的上方有水滴連續不斷的滴下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。就是因為這種目標專(zhuān)一，持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的`。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：我國清代著(zhù)名畫(huà)師鄭板橋的畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)的清新文雅，自卻寫(xiě)得軟弱無(wú)邊，于是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于寫(xiě)了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”，可見(jiàn)，不管做什么事都要有滴水穿石的精神，否則，難以取得成功。
我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻沒(méi)有因它們而停止了腳步。剛上三年級的時(shí)候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報名了作文輔導班，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)作文非常差，錯別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵著(zhù)我，叫我別放棄，我聽(tīng)了便咬緊牙，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于寫(xiě)好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒(méi)有半途而廢，所以我才成功了呀！
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標之一，持之以恒，所以能把石塊滴穿�！边@是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個(gè)遠大的理想�！暗嗡馨咽�，萬(wàn)事功到自然成�！�
篇四：滴水穿石讀后感600字
今天，胡老師帶著(zhù)我們學(xué)習了《滴水穿石》，我懂得了這樣一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
課文講述了一個(gè)真實(shí)的故事：在安徽廣德太極洞內，一塊石頭的上方總是有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)。無(wú)論白天黑夜，水滴總是持之以恒地往下滴，天長(cháng)日久，終于有一天石塊被滴穿了。
從課文中我領(lǐng)悟到，“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀(guān)，它更是一種令世人嘆服的精神。人有了這種精神就能成就事業(yè)，創(chuàng )造人生的輝煌。明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍靠著(zhù)這種精神寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，美國發(fā)明家愛(ài)迪生靠著(zhù)這種精神一生擁有了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石靠著(zhù)這種精神使他的繪畫(huà)技藝達到了爐火純青的境界。聯(lián)系這個(gè)單元的.前三篇課文，我得出同樣的感悟：美國科學(xué)家富蘭克林正是靠著(zhù)這種精神解開(kāi)了“天火之謎”，明末清初史學(xué)家談遷正式靠著(zhù)這種精神從厄運中重新站起來(lái)新寫(xiě)成一部更加翔實(shí)、精彩的明史巨著(zhù)，諾貝爾正式靠著(zhù)這種精神發(fā)明了爆炸力更大的炸藥。
很自然地，我想到了自己。爸爸媽媽和老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子，可是我的學(xué)習成績(jì)卻總是一般。平時(shí)父母和老師說(shuō)我不夠專(zhuān)心，我不服氣，現在我知道了什么叫不專(zhuān)心。在課堂上，我一會(huì )兒耍筆玩，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒用紙折小動(dòng)物，經(jīng)常不知道老師提的是什么問(wèn)題，不知道老師對我們的學(xué)習要求是什么；在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是剛動(dòng)筆就想到客廳看電視，做了不到兩道題又拿出卡通書(shū)翻看，看著(zhù)看著(zhù)就忍不住在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)……別的同學(xué)不到一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，我常常是從晚上七點(diǎn)做到晚上十點(diǎn)還沒(méi)有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就會(huì )少受父母的責罵，少受老師的批評，成為一個(gè)真正聰明的學(xué)生。想到這里，我決心做太極洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石》讓我懂得了怎樣才能取得成功。
篇五：滴水穿石讀后感600字
這學(xué)期，我學(xué)習了《滴水穿石》這篇課文，學(xué)完之后，我深有感觸。
課文主要講了太極洞內的奇觀(guān)，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們。這就是：目標要專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現我們美好的理想。
在我們身邊有沒(méi)有“滴水穿石”的例子呢？有，只不過(guò)要用我們的一雙慧眼去發(fā)現，去探索。
記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習踢毽子。她還對我說(shuō)：“小弟，我一定能踢50個(gè)！”不料，先開(kāi)始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著(zhù)踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標——50多個(gè)！經(jīng)過(guò)近半年持之以恒的練習，到現在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢！
不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中（2）班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jì)在班里已經(jīng)很不錯了。但是，我并沒(méi)有因此而驕傲，因為我知道，我要挑戰的可是高手如云的'大班的哥哥姐姐，他們可比我強多了。于是，我狠下功夫練習。胳膊甩累了，堅持；腿跳酸了，堅持！此后每一天，我都堅持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來(lái)了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興��！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我，更好地把它的精神運用到實(shí)際中去，取得更多的成就。
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