實(shí)用的想象動(dòng)物的作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的想象動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象動(dòng)物的作文 篇1
有一天，小鴨出去散步，一不小心，掉進(jìn)了陷阱。
小猴看見(jiàn)了，急忙拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝�？墒�，小鴨沒(méi)有手，抓不住樹(shù)枝。小熊來(lái)了，它想出一個(gè)辦法，把水倒進(jìn)陷阱里，小鴨就能浮上來(lái)了�？墒切『与x這里很遠，十分鐘才能取到一桶水。小熊才拿到兩桶水，就累得精疲力盡了。
這時(shí)，小象來(lái)了。它說(shuō)：小熊，你這個(gè)辦法要弄到什么時(shí)候��？還是用我的天然灑水壺吧。聰明的.小象用長(cháng)長(cháng)的鼻子往陷阱里噴水。不一會(huì )兒，陷阱里就灌滿(mǎn)了水。小鴨浮上了水面。小鴨得救了。
想象動(dòng)物的作文 篇2
一只小鳥(niǎo)無(wú)意中得到了一瓶獨一無(wú)二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著(zhù)神水飛走了。
她飛呀，飛呀，飛進(jìn)了森林。她看見(jiàn)森林里有許多樹(shù)都被伐走了，許多動(dòng)物都無(wú)家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動(dòng)物住了。他們都非常傷心。
小鳥(niǎo)想了想，問(wèn)神水：“神水啊，你能讓這里重新長(cháng)出樹(shù)嗎？”
“當然能啦！”神水得意地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，立刻把神水灑在樹(shù)根上。一下子，所以被伐走的樹(shù)都從樹(shù)根里探出頭來(lái)，長(cháng)成了參天大樹(shù)。所有的'動(dòng)物都找到了各自的住所，他們連忙對小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
小鳥(niǎo)又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著(zhù)腦袋，聽(tīng)到農民伯伯抱怨道：“都一個(gè)月沒(méi)下雨了，再這樣下去可不行��！”就問(wèn)神水能不能讓這里下場(chǎng)雨。
“當然可以！”神水還是很得意，“我可是萬(wàn)能的”！
小鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長(cháng)高了許多。干涸的小河又漲滿(mǎn)了水，農民伯伯高興地對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你！”
小鳥(niǎo)又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時(shí)她看見(jiàn)了個(gè)小木屋，就停在小木屋的窗臺上。她看到一個(gè)小男孩跪在床旁，床上躺著(zhù)他的媽媽。原來(lái)小男孩的媽媽得了絕癥。
小鳥(niǎo)著(zhù)急地問(wèn)神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”
“我一定能！”神水自信地說(shuō)。
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來(lái)了，母子倆高興地做著(zhù)游戲。小男孩感激地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，謝謝你，你真棒！”
就這樣，善良的小鳥(niǎo)帶著(zhù)神水到處去做好事，讓這個(gè)世界變得更加美好！
想象動(dòng)物的作文 篇3
我站在殘缺不齊的樹(shù)林里。突然，一只獅子從樹(shù)叢里蹦出來(lái)，說(shuō)道：“快來(lái)參加我們的晚宴！”我很好奇，便跟著(zhù)它走。一會(huì )，一個(gè)廣場(chǎng)映入我的眼簾。那個(gè)廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了各種動(dòng)物：老虎、熊貓、孔雀、企鵝……它們見(jiàn)獅子帶我走來(lái)，自動(dòng)分成兩列，熱烈歡迎我們的到來(lái)。我感到奇怪極了——動(dòng)物怎么會(huì )歡迎人類(lèi)的到來(lái)？
正百思不得其解時(shí)，“轟”的`一聲巨響，廣場(chǎng)盡頭突然打開(kāi)了一道石門(mén)！我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。獅子笑著(zhù)解釋道：“這是我們動(dòng)物王國藏寶貝的地方，人類(lèi)都不能進(jìn)入。但你是我們今年挑出來(lái)的愛(ài)動(dòng)物者，因此我們邀請和我們一起去享受晚宴！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，就和它們一起來(lái)到了石洞里。石洞里有茂密的森林、溫暖的太陽(yáng)、潺潺的小溪、鮮艷的花朵等大自然擁有的美好的東西�！澳悴皇钦f(shuō)有寶貝嗎？”我奇怪地問(wèn)�！斑@清新的空氣、舒適的環(huán)境，不就是我們最珍貴的寶貝了么？”驚訝的表情挪移到獅子的臉上。我恍然大悟，但繼而是悲傷和沉思。
現在，動(dòng)物的家園已經(jīng)被人類(lèi)傷害得遍體鱗傷，動(dòng)物們的家園就只能隱藏在人類(lèi)不知道的地方，讓堅硬的石層保護自己的家園“零零零”我從夢(mèng)中醒來(lái)……
想象動(dòng)物的作文 篇4
從前我也一直在想，如果我是老虎的話(huà)，是不是可以每天都捉只狼來(lái)做晚餐，替那些受苦受難的小兔小雞之類(lèi)的出出氣，我的兔子作文。不過(guò)雖然不是飛兔隊，我獲得的榮譽(yù)可不少，歷屆小動(dòng)物運動(dòng)會(huì )俺可都是冠軍，參加的動(dòng)物都是小雞啊，烏龜之類(lèi)的，新聞中說(shuō)小狗可以參加是錯誤的，因為它們屬于大型動(dòng)物，至少應該是中型動(dòng)物，和狼一樣，都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動(dòng)物朋友敬仰的感覺(jué)，森林里曾幾何時(shí)也貼滿(mǎn)了我做的廣告，你可別小看這個(gè)，經(jīng)常有小動(dòng)物半夜三更敲門(mén)，來(lái)給我送胡蘿卜汁。等我閑下來(lái)，有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì )耐心的指導小烏龜四只腳應該如何協(xié)調，如何跑得更快，什么樣的奔跑姿勢更美觀(guān)。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具體長(cháng)啥樣沒(méi)看清，因為我忙著(zhù)逃命呢，不過(guò)應該不是灰太狼，它正忙著(zhù)為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒(méi)有想象的那么緊張，只不過(guò)見(jiàn)了就跑而已。
更不幸的是，這事情被動(dòng)物管理局的人知道了，它們原先就看我不爽，認為我太招搖，這也就是所謂的'樹(shù)大招風(fēng)吧。它們說(shuō)我在河邊差點(diǎn)被抓住，于是本著(zhù)以動(dòng)物為本的原則，讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說(shuō)的是我更多的時(shí)候是差點(diǎn)在樹(shù)的旁邊被抓住。
更更不幸的是，每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽(tīng)著(zhù)很大的肚皮走到我面前頤指氣使：“兔子！我兩條腿都能游，你四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下（注：鴨子不會(huì )“呷呷”，雖然說(shuō)法是一樣的，野鴨就不知道了）。其實(shí)，我原本想將游泳作為第二愛(ài)好的，看著(zhù)這丫的神情我就感到一陣不舒服，從此落下了見(jiàn)水就頭暈的病根。到現在我還在想，這野鴨是不是沒(méi)進(jìn)化好啊，人家魚(yú)沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)有腳的，游得比誰(shuí)都快。
但是咱還不得不服從動(dòng)物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同時(shí)，由于輿論的逐漸開(kāi)放，我的處境也引起了重大的反響，各個(gè)階層，上至動(dòng)物管理局領(lǐng)導下到我曾經(jīng)幫助過(guò)的小烏龜，都在反思，并紛紛發(fā)表評論，無(wú)論是機關(guān)刊物還是街頭小報。
一個(gè)叫青蛙的評論家，它的確是一支青蛙，發(fā)表了署名青蛙的評論文章，認為：“兔子��！你擅長(cháng)的是跑步，別管它丫的，別訓練弱點(diǎn)，發(fā)展特長(cháng)不就好了嘛�！边@句話(huà)以后對我產(chǎn)生了巨大而深遠的影響，但是當時(shí)卻沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。想的都是人家動(dòng)物管理局那么強大，我不聽(tīng)能聽(tīng)誰(shuí)的啊。
另外一個(gè)思想家，叫仙鶴還是是仙鶴忘記了，它在某大型理論刊物上以我為個(gè)案發(fā)表了一篇論文，認為生存不只需要一種本領(lǐng)啊，不會(huì )游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章，理論高度非常高，搞到我看到也有點(diǎn)頭暈，補充一點(diǎn)，我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動(dòng)物界會(huì )喪失了原先尊貴的傳統，有了動(dòng)物管理局之后大家反而學(xué)會(huì )了勾心斗角。我離開(kāi)之后，很多兔子都學(xué)會(huì )了打洞，而且打得不只一個(gè)，至少有三個(gè)。
說(shuō)到離開(kāi)，不在于動(dòng)物管理局的所作所為，不在于評論家的鼓動(dòng)，而在于對思想家的失望，在看似高明的外衣下，卻不能看透問(wèn)題，還自詡動(dòng)物界的導師，其實(shí)游泳和打洞有什么區別呢？
在一個(gè)夜晚，誰(shuí)也不知道，因為我不想告訴任何人，包括小烏龜，我默默地走向了森林的最深處，但我記得了評論家的話(huà)，兔子應該發(fā)揮自己的特長(cháng)。
于是在動(dòng)物界關(guān)于兔子有兩種傳說(shuō)，一種是正史，諸如狡兔三窟之類(lèi)，一種是野史，講的只是兔子在拼命地奔跑，雖然沒(méi)能使時(shí)光倒流，雖然有些兔子被狼吃掉了，但是它們卻仍然在森林的某個(gè)地方。
我五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了兩只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它們倆長(cháng)得特別可愛(ài)：一雙紅彤彤的眼睛下面長(cháng)這一張三瓣嘴，頭上還長(cháng)著(zhù)一雙“軍事雷達”——耳朵。
它們特別膽小，有一次我放學(xué)回家，想和它們玩兒一會(huì )兒，順便喂喂它們。誰(shuí)知我一推門(mén)就被它們的“軍事雷達”聽(tīng)見(jiàn)了，它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來(lái)一看它們倆沒(méi)了蹤跡，我急得亂跳！它們倆卻又伸出小頭，仔細一看是我，就急忙跑出來(lái)。我看見(jiàn)了，就氣呼呼地說(shuō)道：“你們兩個(gè)小壞蛋，想急死我呀！”它們兩個(gè)好像知道錯了，都低下了頭。
去年，奶奶說(shuō)它們太臟，就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后，我心里空蕩蕩的，總覺(jué)得缺了些什么。每當夜深人靜微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總在想：你們兩個(gè)現在還好嗎？我真想你們呀！
想象動(dòng)物的作文 篇5
在一片茂密的森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，那里美麗極了，是動(dòng)物的天堂。每天隨著(zhù)公雞的一聲?shū)Q叫，動(dòng)物們就開(kāi)始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語(yǔ)中。
今天，有件特別的事情，所以每個(gè)動(dòng)物家長(cháng)都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨——動(dòng)物學(xué)校期中考成績(jì)公布日，每個(gè)家長(cháng)都期盼著(zhù)看兒女們能拿個(gè)好成績(jì)，高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。
在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽(tīng)得清。龜老師邁著(zhù)穩健的步子走進(jìn)班級，手里還捧著(zhù)一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說(shuō)：“發(fā)考卷了，成績(jì)很讓我傷心啊，只有10個(gè)90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話(huà)音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無(wú)表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著(zhù)墻無(wú)動(dòng)于衷。而“貝貝”揚了揚眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨厚的本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著(zhù)我的好消息吧！
老師朗聲念道：“小熊貝貝79。5分分�！边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的`是驚詫?zhuān)械氖峭锵�，當然也有的是幸災�?lè )禍的�！柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門(mén)說(shuō)：“快上去拿考卷呀�！薄柏愗悺比鐗�(mèng)初醒，像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來(lái)…下課鈴響了，動(dòng)物們像剛也籠的小鳥(niǎo)飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽?zhuān)軏寢尶戳税参克安灰倚�，一兩次失敗沒(méi)什么，重要的是要重新正作起來(lái)，只要后邊繼續努力就能補回來(lái)的�！�
到了黑夜，漆黑的夜空透著(zhù)無(wú)盡的愁意，每一朵云都透著(zhù)無(wú)法猜測的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰心驚�！柏愗悺碧稍诖采�，腦海里浮現的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉，然后慢慢的順著(zhù)臉頰流了下來(lái)…“嗚嗚”地抽泣開(kāi)來(lái)。
經(jīng)過(guò)那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
想象動(dòng)物的作文 篇6
秋天到了，小草和樹(shù)葉都漸漸地枯黃了。這時(shí)的森林里卻是另一番情景，不信你看，小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來(lái)了。不知什么時(shí)候從哪里鉆出一只小老鼠來(lái)，只見(jiàn)這只小老鼠探出頭，左瞧瞧，右瞧瞧，一見(jiàn)沒(méi)有人，才呲溜一聲躥了出來(lái)。小動(dòng)物們你追我逐，熱鬧極了。
小熊對他的`伙伴們說(shuō)：朋友們，跟我來(lái)！我帶你們去個(gè)好地方。他們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)小熊拿起一根木棍，在地上劃了一條線(xiàn)說(shuō)：咱們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！小動(dòng)物們一聽(tīng)，都高興地跳了起來(lái)，太好了太好了，我一定得第一。小熊接著(zhù)說(shuō)：我來(lái)當裁判，比賽規定：從這出發(fā)找食物，再沿原路跑回來(lái)，食物最多而且先到者勝出。大家你看看我，我看看你，都想：我一定要拿第一。
準備好了嗎？開(kāi)始！小熊大聲宣布。這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻首先回巢搬兵，領(lǐng)頭喊著(zhù)一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉出發(fā)了。松鼠也不例外，可是家里只住著(zhù)五個(gè)人，所以它們每一個(gè)都帶了一個(gè)袋，向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明，它不光請了家人，還把街坊鄰居都請來(lái)幫忙了。因為他們是吃蟲(chóng)子的，所以都跑到麥田里去了�？墒切±鲜髤s不謊不忙地走到家里睡覺(jué)去了。這是怎么回事？原來(lái)，去年它家還剩下許多沒(méi)有吃完的糧食，而今年爸爸媽媽又找來(lái)許多食物，真是既省心又省力呀！怪不得它這么清閑。
比賽結果出來(lái)啦！小熊評委宣布：老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想：這只老鼠可真狡猾呀！
同學(xué)們，小老鼠雖然靠著(zhù)投機取巧取得了勝利，可是我們在學(xué)習中可不能這樣��？要記�。阂环指�，才會(huì )有一分收獲。
想象動(dòng)物的作文 篇7
烏鴉口渴了，他找到一口水井。
可是，井很深，烏鴉喝不著(zhù)水。
烏鴉靈機一動(dòng)，看見(jiàn)旁邊有許多小石子，就想出投石子的'辦法來(lái)了。烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)井里，可是水井很深投石子的辦法不管用。
這時(shí)小猴走過(guò)來(lái)，他正要打水呢！烏鴉驚訝地看著(zhù)小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來(lái)。烏鴉喝到水了！烏鴉說(shuō)：謝謝你小猴，你真聰明我要好好向你學(xué)習！
想象動(dòng)物的作文 篇8
這天，天氣非常晴朗，一只溫馴的小羊在山腳下的一條路上津津有味地吃草，一只兇狠的鋃在草叢后面死死地盯著(zhù)它的食物。它心想：今天正好我肚子餓，捉回去當晚餐吃。于是它慢慢的.靠近小羊，伸出尖尖爪子洋洋得意地說(shuō)：你今天死定了。
小羊看到狼如此得意，心想：如果我撒腿就跑，肯定跑不過(guò)它，那我該想什么辦法呢？它突然靈機一動(dòng)，死死地捂著(zhù)肚子說(shuō)：狼大哥我吃飯有毒的草你吃了我你也會(huì )死的。狼一吃，心想如果我吃了它自己反而白白送命，太不值了。
最后，狼遺憾地回家了。
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