想象的作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　20xx年10月12日上午9時(shí)整，隨著(zhù)轟的一聲巨響，神舟六號宇宙飛船直插云霄，飛向遙遠的太空，成功的喜訊頓時(shí)像長(cháng)了翅膀一樣飛向四面八方，全國人民都為之歡呼、高興。我們昆山人民更是歡呼雀躍，鑼鼓聲，鞭炮聲響成一片，許多學(xué)校、工廠(chǎng)都讓大家來(lái)收看中央臺的現場(chǎng)直播，因為在神舟六號飛船的里面，有我們昆山籍的航天英雄費俊龍，他不光是全國人民所學(xué)習的榜樣，更加是我們昆山人民的驕傲，人民心中的大英雄。

　　我的家鄉昆山座落在蘇南大地上，位于上海市與蘇州市之間，氣候宜人，交通發(fā)達，土地膏腴，物產(chǎn)豐盛。自從古時(shí)設置婁縣以來(lái)，昆山一直是一個(gè)人口稠密、市井繁華的江南重鎮，古人還以“玉出昆崗”來(lái)與昆山相比擬。改革開(kāi)放后，吸引了絡(luò )繹不絕地外商前來(lái)投資，因此昆山的經(jīng)濟實(shí)力發(fā)展迅速，陸續評選上了全國綜合實(shí)力十強縣級市、全國衛生城市、全國園林城市、十大最佳魅力城市之一等一些榮譽(yù)稱(chēng)號。昆山真不愧是一個(gè)人杰地靈的城市��！在古代就涌現出許多杰出人才，有著(zhù)名的昆山三杰：寫(xiě)下了“天下興亡，匹夫有責”千古名句的愛(ài)國學(xué)者顧炎武、著(zhù)名教育家朱柏廬、撰寫(xiě)了有名散文《項脊軒志》的歸有光。如今，這兒又出現了一個(gè)航天英雄費俊龍，昆山這個(gè)昔日血吸蟲(chóng)病成災的小地方，再一次的受到全國乃至全世界人民的關(guān)注。

　　下面我為大家簡(jiǎn)要介紹一下英雄費俊龍吧。費俊龍，昆山巴城費家浜人，自幼熱愛(ài)勞動(dòng)，由于他做事認真仔細，從來(lái)都未摔過(guò)一次跤，身上沒(méi)有一塊遺留的傷疤，所以他能成為一名優(yōu)秀的飛行員，通過(guò)自己的刻苦努力，又成為我國第一批真正的航天員。如今通過(guò)層層測試和選拔，他又要和戰友聶海勝一起去完成“神六”的偉大飛行任務(wù)，為祖國爭光，同時(shí)也為家鄉爭光。

　　我的家鄉還有好多值得我們驕傲和自豪的地方，比如有被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的昆曲；令人嘆為觀(guān)止的玉峰三寶：昆石、并蒂蓮、瓊花；國內外游人蜂擁而至的水鄉古鎮周莊、錦溪、千燈；暢銷(xiāo)國內外的.水產(chǎn)品陽(yáng)澄湖大閘蟹；令人贊不絕口的地方特產(chǎn)奧灶面、正儀清團子、錦溪鲃魚(yú)，還有因旅美畫(huà)家陳逸飛的作品《雙橋》而聞名于世的周莊雙橋等，這都是大自然和我們的先輩們給家鄉留下的寶貴財富。

　　通過(guò)對家鄉人文、自然、歷史以及家鄉的過(guò)去和現在的了解，激發(fā)起我對家鄉的熱愛(ài)，同時(shí)為我是一個(gè)昆山人而感到無(wú)比自豪。我們在為自己是昆山人感到驕傲的同時(shí)，也深感自己責任重大，我們應當以前人為榜樣，努力學(xué)好科學(xué)文化知識 ，掌握建設家鄉、建設祖國的本領(lǐng)，使我們的家鄉和祖國明天更美好。

想象的作文 篇2

　　小主人的臉上有三個(gè)小幫手，它們常常為了誰(shuí)是小主人臉上最有用的器官爭論。

　　一次，小主人在飯桌上吃飯，嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

　　說(shuō)：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人沒(méi)有我，哪能吃飯？”眼睛和鼻子不服氣地說(shuō)：“那又怎樣，別吹牛了，等會(huì )我就會(huì )表現給你看，什么才是有用�！�

　　小主人來(lái)到公園，啊，公園的景色真美��！這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說(shuō)：“怎么樣？我才是小主人最有用的器官。沒(méi)有我，小主人能看到這么美的景色？”鼻子說(shuō)：“等會(huì )我就會(huì )讓你見(jiàn)識我的利害�！�

　　小主人來(lái)到森林里，吸進(jìn)了許多新鮮空氣，心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說(shuō)：“你們倆見(jiàn)識到我的利害了吧？沒(méi)有我，小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣，吐出二氧化碳了。誰(shuí)也沒(méi)有資格和我爭�！弊彀秃脱劬σ膊皇救�。它們三個(gè)便你一言，我一語(yǔ)地吵起架來(lái)。這時(shí)，小主人來(lái)到學(xué)校，坐在位子上寫(xiě)作文：我的臉上有三個(gè)器官，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團結一致給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )，每個(gè)器官對我都有數不清的`幫助，一直伴我到五年級。

　　看到這段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無(wú)地自容。小主人把它們想得這么得團結，要是讓小主人知道它們在吵架，為了誰(shuí)第一而吵架，那他一定會(huì )不開(kāi)心的。

　　從此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團結一致，共同幫助小主人，小主人的快樂(lè )，就是它們的快樂(lè )。

　　從以上的故事中，我們可以知道，一根筷子可以折斷，一把筷子卻折不斷的道理。我們全校同學(xué)是一個(gè)集體，讓我們一起手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起共創(chuàng )我們美麗的校園！

想象的作文 篇3

　　未來(lái)的學(xué)校到底應該會(huì )是什么樣的呢。校園環(huán)境應該更加的美。

　　北面是健身房，健身房很大，里面有許多的健身器材。

　　東面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有空調，能讓同學(xué)們冬暖夏涼，教室里有舒服的桌子和椅子，老師的教學(xué)質(zhì)量也高，能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。

　　我們的學(xué)校真大��！我愛(ài)我未來(lái)的`學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì )讓同學(xué)們更加的想學(xué)習，不是現在給人的感覺(jué)就是壓力的地方。

想象的作文 篇4

　　我是一棵住在森林里的大樹(shù)。森林真好呀！里面的空氣是那么地清新，環(huán)境是那么低優(yōu)美，還可以聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌……我每天都在這里悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)。

　　本來(lái)我習慣了安靜，不習慣吵鬧，可不知為什么來(lái)了一大群人，手上拎著(zhù)那讓我們懼怕的物品——電鋸。

　　那砍樹(shù)旁邊有個(gè)像老板的 樣子的人在算計著(zhù)：“一棵樹(shù)做筷子，賺回來(lái)的利潤空間肯定很大，所以我們要加緊砍樹(shù)，砍得多就賺得多�！鞭Z隆隆的聲音里，我身邊的`伙伴一個(gè)接一個(gè)倒了下去。很快，電鋸切入了我的身體，有樹(shù)皮到樹(shù)心，再從樹(shù)心到另一邊的樹(shù)皮。一陣陣劇痛讓我的身體麻木了，同時(shí)，我也失去了知覺(jué)。

　　當我醒來(lái)時(shí)，一截躺在一輛大卡車(chē)上，外面是一輛輛汽車(chē)和高樓大廈，伙伴們正在討論，有的伙伴說(shuō)“我希望是被做成家具，讓每家每戶(hù)隨時(shí)可以休息�！庇械幕锇檎f(shuō)我希望變成鉛筆，陪伴孩子們快樂(lè )學(xué)習�！耙灿械幕锇檎f(shuō)：” 大家隨遇而安吧，相信我們會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)幸福的生活�！熬瓦@樣你一言我一語(yǔ)，不知不覺(jué)地就到了目的地，一家冒著(zhù)黑煙的工廠(chǎng)，在工廠(chǎng)里 ，我被一臺機器切割成一條條木頭，再被加工成一雙雙環(huán)�？曜�。隔壁的車(chē)間時(shí)加工一次性的筷子的，我清晰地聞到一股漂xx的味道。

　　我現在是一雙環(huán)�？曜�，被一個(gè)飯店買(mǎi)下來(lái)了，我被放在一個(gè)柜子里。剛開(kāi)始，我經(jīng)常被拿出去使用，漸漸地被遺忘在角落里，孤苦伶仃的。我從碗伯伯那里知道，主人先在都使用一次性的，說(shuō)這種筷子即方便，價(jià)格又低廉，以后就用它吃飯了。聽(tīng)碗伯伯一說(shuō)，我就想到了以后被人們丟進(jìn)垃圾桶的悲慘結局。

　　一次，我查了電腦，我國每年花費四百五十億雙一次性筷子，那時(shí)多么巨大的數量呀，如果不是有法律規定，否則地球就沒(méi)有樹(shù)林了。有次開(kāi)宴會(huì )，我自然是被遺棄在柜子的角落。我聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音：”媽媽?zhuān)�我要用環(huán)�？曜印�…“

　　隨著(zhù)人們意識到健康得重要性，就慢慢遠離一次性筷子，我自然就登上了餐桌，跟主人一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受美食的樂(lè )趣。

想象的作文 篇5

　　在一個(gè)美麗的小區里，不知什么時(shí)候突然多了一個(gè)垃圾山。對這個(gè)垃圾山，人們的評論很多，一傳十，十傳百，終于有一天，報社記者聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)垃圾山，決心去看看。

　　記者來(lái)到垃圾山旁，作出很多報道，都是關(guān)于垃圾山又臟又臭、扔垃圾的人很不文明之類(lèi)的話(huà)。從此以后關(guān)于垃圾山的傳聞報道連續不斷，人們的評論也越來(lái)越多。而垃圾山還是不斷的往上長(cháng)。

　　其實(shí)垃圾山也是有想法的。只是太臭了，沒(méi)有人從這兒過(guò)，所以，他們只能和同伴說(shuō)。終于有一天，一只小鳥(niǎo)從這里飛過(guò)，垃圾山連忙叫住它，說(shuō)：“請等一等，我們有話(huà)說(shuō)�！毙▲B(niǎo)雖然覺(jué)得臭氣難聞，但還是想聽(tīng)聽(tīng)它們訴苦。

　　一個(gè)還不太臟的巧克力盒子說(shuō)出了它的經(jīng)歷：“我是前幾天才來(lái)到這兒的，所以才不太臟。其實(shí)我以前還是很漂亮的.。我以前住在一個(gè)大超市里的，因為我的巧克力模樣精美、口味好，所以很快就買(mǎi)完了。剩下我最后一盒時(shí)，很多人爭著(zhù)買(mǎi)，最后用“剪子、石頭、布”來(lái)定奪，當時(shí)我別提有多得意呢!可現在巧克力吃完了，盒子卻被隨意扔在這兒，整熱日與蒼蠅、蚊子為伍，我也不好受，希望有好的去處”。

　　聽(tīng)了巧克力的一番話(huà)，垃圾們似乎都有一肚子話(huà)要說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)“你們的事情我都明白了，總而言之，還是巧克力盒的意思，希望離開(kāi)這里，再生利用而不污染環(huán)境。我盡快把你們的想法轉達給人們，讓他們行動(dòng)起來(lái)，把你們拉出去，回收處理。我還要提醒他們不要亂扔垃圾，保護環(huán)境是每個(gè)地球公民的責任和義務(wù)”!

　　說(shuō)完，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了，它要盡快把垃圾山的想法告訴每個(gè)人。

想象的作文 篇6

　　春天到了，人們把我種在肥沃的土壤里，也開(kāi)始了我的一段神奇冒險之旅！

　　每天有柔和的太陽(yáng)照耀我；有清涼的雨水滋潤我，讓我感受到大自然給我的溫暖。在泥土里，我身旁有非常多的朋友幫忙著(zhù)我，如：泥蚯、地鼠會(huì )幫忙松土，方便我伸伸懶腰；小螞蟻陪我聊天，告訴我外面花花世界發(fā)生的趣事，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣；蠶寶寶偶爾會(huì )跳肚皮舞給我欣賞，讓我忍不住哈哈大笑，真是熱鬧極了！

　　因為大自然不斷的賜給我力量以及朋友給我無(wú)微不至的愛(ài)，讓我非常感動(dòng)，于是我努力的吸收養分，拼命的.向上掙扎，希望可以快快破土而出，奔向另一個(gè)奇妙的世界。

　　不久的將來(lái)，我即將要長(cháng)出小嫩葉，會(huì )看見(jiàn)許多不同的人、事、物，心情是多么的充滿(mǎn)期待��！我希望可以長(cháng)出粗狀的手臂，讓鳥(niǎo)兒有個(gè)安全的家；長(cháng)出雄偉的身體，讓松鼠們有玩耍、跳躍的地方；長(cháng)出茂密的樹(shù)葉，來(lái)綠化環(huán)境，我要做一棵“開(kāi)心果”大樹(shù)，帶給所有人無(wú)窮的歡樂(lè )！

想象的作文 篇7

　　二零三零年，人類(lèi)的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地，而是美麗富饒的海洋。就讓我來(lái)給你介紹一下海底的生活吧！

　　民以食為天，在海底人們吃的當然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶(hù)都安裝上了“食物吸收器”。當需要吃東西時(shí)就打開(kāi)裝置，從海水中分離出魚(yú)、水、鹽，讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農場(chǎng)，那里盛產(chǎn)魚(yú)子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品，十分美味。

　　可是在這些海底城市中應該用什么交通工具呢？潛水服？核潛艇？哈哈！這些都落伍了！現在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國家的科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的`kv-3海、陸、空三用跑車(chē)。別看它在陸地上和別的跑車(chē)差不多，可是一到海中，它的后胎會(huì )自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺(jué)得太慢就能按“加速”，車(chē)就像離了弓的箭，便可飛上空中．那時(shí)，它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機的螺旋槳，飛上空中．最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力，還環(huán)保呢！

　　這就是未來(lái)的海洋，我們必須保護海洋，它才樂(lè )于做出自己的奉獻。

想象的作文 篇8

　　昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有一位時(shí)空老人把我帶到了若干年后。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名科學(xué)家，看見(jiàn)現在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的'功能：

　　第一個(gè)功能是：它可以隨意的走動(dòng)，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會(huì )主動(dòng)的跑過(guò)云把垃圾撿起來(lái)，然后吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來(lái)。

　　第二個(gè)功能是：它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)，如果在很遠的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會(huì )用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來(lái)。

　　第三個(gè)功能是：這個(gè)垃圾桶很環(huán)保，如果沒(méi)有電了，它就會(huì )把吃掉的垃圾做為食物來(lái)轉化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續工作了。

　　這時(shí)媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。但是，雖然是個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習，為了我自己的這個(gè)夢(mèng)想而努力，為了我們的大自然而努力！

想象的作文 篇9

　　夜里，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒�，還是從這靜靜的夜里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲，仔細一聽(tīng)原來(lái)是標點(diǎn)符號們在爭吵。

　　句號首先出來(lái)生氣地說(shuō)：“哼，沒(méi)有我，人類(lèi)讀書(shū)就像探索宇宙，永無(wú)止境�！�

　　接著(zhù)，感嘆號站了出來(lái)憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們想表達興奮與激情就表達不出來(lái)，人們的生活將會(huì )變得無(wú)色無(wú)味！”

　　在一旁睡大覺(jué)的省略號被吵醒了，于是也加入到爭吵的行列之中，它驕傲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人們人們那些數不清的例子怎么辦？”

　　聽(tīng)了它們說(shuō)的話(huà)，問(wèn)號終于抑制不住了，它豎著(zhù)“大耳朵”，跳出來(lái)自以為是地說(shuō)：“沒(méi)有我，人類(lèi)就沒(méi)有疑問(wèn)，人們的`知識就永遠不會(huì )有長(cháng)進(jìn)�！�

　　然后逗號毫不謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們讀句子時(shí)，氣兒就喘不過(guò)來(lái)，人們就會(huì )憋死了！”

　　這時(shí)，書(shū)爺爺醒了，它們就過(guò)去找德高望重的書(shū)爺爺評理，誰(shuí)是人們最喜歡的標點(diǎn)符號。

　　書(shū)爺爺聽(tīng)了它們各自的自述后，摸了摸自己的長(cháng)胡子，笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，孩子們，你們各有長(cháng)處，各有短處。你們每個(gè)標點(diǎn)都是人類(lèi)喜歡的，你們每個(gè)標點(diǎn)都有不同的特點(diǎn)，知道嗎？”

　　句號、感嘆號、省略號、逗號聽(tīng)了，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都慚愧地低下了頭。

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