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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2025-06-22 09:29:28 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文3篇(精華)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文3篇(精華)

小學(xué)想象作文 篇1

  如果我有哆啦a夢(mèng),我要請他拿出時(shí)光機,帶我去看赤壁大戰。

  我們到達赤壁時(shí),他們正在打仗,我們看見(jiàn)趙云的長(cháng)槍揮過(guò)來(lái)?yè)]過(guò)去,曹操的士兵也隨著(zhù)一波波的倒下,一直打到傍晚時(shí),吳軍終于勝利了,過(guò)了幾天,決戰的時(shí)刻到了,黃蓋帶領(lǐng)著(zhù)四十多艘火船往曹操的船隊沖,一時(shí)曹操的水軍死傷慘重,八十萬(wàn)大軍竟然折損了七十九萬(wàn),曹操連忙領(lǐng)著(zhù)剩下的士兵逃回大營(yíng),沒(méi)想到大營(yíng)已經(jīng)被攻下了,曹操只好逃回許昌了。

  哆啦a夢(mèng)除了有時(shí)光機以外,還有許多奇妙的道具,例如任意門(mén),它可以讓你任何去你想去的地方,時(shí)光電視可以看見(jiàn)以前發(fā)生的事,像桃太郎飯團在給動(dòng)物吃了之后,他就會(huì )聽(tīng)從你的.命令,放大燈在照射物品時(shí),能讓物品變大,小燈則能讓物品變小,尋寶紙和顯示暖爐能在尋寶十將重要的線(xiàn)索顯示出來(lái),虛擬海水連帶氣體能魚(yú)類(lèi)在空氣中生存,做夢(mèng)機能讓你想作的夢(mèng),竹蜻蜓能讓人飛上天空。

  總而言之,如果我有哆啦a夢(mèng)是一件非常棒的事,而且還能滿(mǎn)足我所有的愿望。

小學(xué)想象作文 篇2

  未來(lái)的書(shū)包是一種高科技產(chǎn)物,它不只是用來(lái)裝書(shū)本,還能幫助我們干很多事情。你想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣子嗎?大家聽(tīng)一聽(tīng)我的設想吧。

  有一天,突然下起了大雨,你也沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?此時(shí)高科技書(shū)包就該發(fā)揮它的作用了。你只用按一下書(shū)包上的“雨傘”按鈕,書(shū)包上方就會(huì )立刻出現一把大大的雨傘,為你及時(shí)的遮風(fēng)擋雨。寒冷的冬天,在室外走,如果感覺(jué)到太冷,就對書(shū)包說(shuō):“請開(kāi)啟暖氣!痹(huà)剛說(shuō)完,書(shū)包先開(kāi)啟雨傘功能,然后傘的四周就會(huì )出現許多小氣孔,熱氣就會(huì )從小氣孔里慢慢吹出來(lái),幫你驅走嚴寒,給你帶來(lái)溫暖。隨著(zhù)學(xué)生課業(yè)負擔的加重,我們會(huì )感覺(jué)書(shū)包也越來(lái)越重,不要緊,你只要開(kāi)啟書(shū)包的飛行模式,書(shū)包就會(huì )飛起來(lái),你想到哪里,書(shū)包就可以帶你到哪里,這樣你就感到輕松多了。

  隨著(zhù)科技的進(jìn)步,未來(lái)的書(shū)包還有導航功能。如果你在野外迷了路,只要對書(shū)包說(shuō)出你要到達的地方,書(shū)包導航儀上立馬就會(huì )出現相關(guān)地圖、路線(xiàn),很快幫你指明方向,使你再也不會(huì )因迷失方向而苦惱,F在學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生有請家教的,有上輔導班的等等。將來(lái)假如你有了一款這樣的書(shū)包,家教和輔導班都可以省掉,學(xué)習上遇到了難題,就可以把相關(guān)問(wèn)題輸入書(shū)包內的電腦系統,不過(guò)幾秒鐘就能幫你解決難題了。有了這樣的'書(shū)包,我們何愁學(xué)習不好呢?

  聽(tīng)了我的介紹,大家是不是都很想擁有這樣的書(shū)包,那就努力學(xué)習吧,希望這樣的書(shū)包能誕生在我們這一代的手中。

小學(xué)想象作文 篇3

  每天看著(zhù)媽媽、奶奶做飯時(shí)忙碌的身影,我心里想:媽媽、奶奶她們多辛苦呀!要是有人能幫她們該多好啊。于是,我想發(fā)明一個(gè)會(huì )做飯的機器人來(lái)減輕她們的負擔。

  首先,這種機器人要有非常聰明的頭腦,人們教過(guò)的東西能牢牢的記住。我只要在機器人的腦子里安裝一個(gè)記憶卡就行了,人們對他說(shuō)過(guò)的話(huà),一句也忘不了;我還給他設計出了一個(gè)像人類(lèi)一樣的“鼻子”,可以聞出飯菜的香味;他還有十根靈活的手指,這樣可以洗菜、切肉等等……這樣媽媽、奶奶每天就可以不再辛苦,我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了。

  可是如果沒(méi)有電,機器人可是要“罷工”的,這一點(diǎn)我早想到了:在他的背部安裝一個(gè)太陽(yáng)能充電設備就可以了,每天機器人要做的'第一件事就是到戶(hù)外“曬太陽(yáng)”----充電。他還會(huì )把多余的電量?jì)Υ嫫饋?lái),以便在得不到陽(yáng)光時(shí)使用。

  為了不使理想成為空想,我會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力,只有掌握豐富的知識,才有可能實(shí)現我的理想。

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