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想象的作文

時(shí)間:2025-06-11 07:42:40 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【熱】想象的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的想象的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】想象的作文

想象的作文 篇1

  同學(xué)們,你們認為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢?還是認為龍只是傳說(shuō)中的東西呢?其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文,我們知道了龍只是存在中國人的想象和傳說(shuō)中,是虛幻的,也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。

  同學(xué)們,你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎?下面就讓我來(lái)介紹吧。龍的故事:“殺龍的絕技”:從前有個(gè)人叫朱平漫,無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽(tīng)說(shuō)支離益會(huì )殺龍,就立刻變賣(mài)了全部家產(chǎn),不遠千里去拜支離益為師。過(guò)了三年,朱平漫學(xué)成回鄉了。鄉親們問(wèn)他學(xué)到了什么手藝,他就連講帶比畫(huà),表演給大家看——怎樣按住龍頭,怎樣騎上龍身,怎樣把刀插入龍頸……正在他說(shuō)得興高采烈的時(shí)候,一位老年人問(wèn)他:“小伙子,你上哪兒去殺龍呢?”“喲!敝炱铰癖挥^澆了一盆涼水。他這才醒悟過(guò)來(lái):世界上根本沒(méi)有龍,自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處!我相信大家如果有看過(guò)這個(gè)故事的話(huà),一定會(huì )跟我有同樣的觀(guān)點(diǎn):這人太傻了。對了,至于龍的樣子:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳。

  龍之所以受中國人崇敬,是因為龍有3種吉祥的象征;第一:象征著(zhù)至高無(wú)上的.權力;第二:象征著(zhù)自由歡騰和完美;第三:又象征著(zhù)中國人對自由完美的向往和追求。

  我愛(ài)我們偉大的祖國,更愛(ài)代表偉大祖國的巨龍。

想象的作文 篇2

  大家好!我是桔子,是水果王國的一位公民。還有一種跟我長(cháng)得很像的水果——丑八怪。

  可是,我比丑八怪好多了呢,不信,就往下看吧!

  我有一個(gè)圓滾滾的身材,在水果王國里,大家都叫我“楊貴妃”,因為,都是因胖為美的嘛!我的皮膚是光滑的,摘下來(lái)的時(shí)候,人們還給我拿了頂小帽子;至于丑八怪嘛,哼哼,它的皮膚,可沒(méi)我那么光滑,還是粗糙的。身材還是上小下大的,告訴你們一個(gè)秘密:丑八怪呀,可是因為我而改良出來(lái)的'呢!

  如果到了碩果累累的秋天,我在水果王國里那可是顏值爆表了!為什么呢?因為我有一件又黃又綠的衣服,秋天,我常年穿著(zhù)它,這也是為我的顏值而考慮到的。丑八怪呢,經(jīng)常穿著(zhù)一件土里土氣的黃風(fēng)衣,在水果界里面,它可以算得上是土鱉了。

  人們把我放到市上去賣(mài),我跟丑八怪比,那差距可就大了呢!一般的話(huà),我只要二塊五到三塊五一斤就夠了,物美價(jià)廉。而丑八怪,可比我貴好幾倍呢!要十三塊到十五塊一斤。這可以算的上是羨慕、嫉妒、恨了。不過(guò)我也要提醒人們,多吃我的話(huà)容易上火,別吃太多哦!如果一定要吃呢,請喝:怕上火——喝金罐加多寶!

  說(shuō)起我的皮呢,許多人們把我的皮洗干凈,曬干,可以泡茶喝,喝的時(shí)候,還有一股淡淡的清香。丑八怪就不能了。

  還有一些人都把我送到藥店里做陳皮,這些作用丑八怪都沒(méi)有。它唯獨有的一種作用就是,可以放在車(chē)里,有清香。不過(guò)我也有這種作用,而且還比它更好!這個(gè)我比丑八怪是更勝一籌。

  看完了我上面的自述,你們有沒(méi)有更了解我呢?等一下,還沒(méi)完,最后再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:我和丑八怪,哪一個(gè)好?

想象的作文 篇3

  我們人類(lèi)隨著(zhù)時(shí)間的推移,年齡的增長(cháng),所穿了的衣服越來(lái)越多,放在衣柜里的衣服堆積如小山,不穿的衣服丟掉又十分可惜,即耗費了大量的金錢(qián),又很不環(huán)保。所以,我發(fā)明的這件衣服,人發(fā)一生中只需一件。

  這件衣服很方便,它會(huì )隨著(zhù)人的年齡、身高、身材而變大或縮小,而且這件衣服不用其它繁雜的操縱工具,人們可以用自己的大腦對衣服進(jìn)行全方面的掌控,款式、顏色、面料、外觀(guān)、美感、質(zhì)量任自己的心意、口味選擇,直到自己心滿(mǎn)意足為止。

  這件衣服能夠隨時(shí)隨地地調節溫度,就像一件空調衣。夏天穿上,非常涼爽,而且可以阻止太陽(yáng)的紫外線(xiàn)進(jìn)入。冬天穿上,會(huì )感覺(jué)非常暖和,因為這件衣服太輕了,所以不會(huì )防礙人們的任何運動(dòng)。春天和秋天則不冷不熱。這件衣服還配置了特殊的音樂(lè )裝置,想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么,聲音也過(guò)了濾,不會(huì )對耳朵造成傷害。并且聲音會(huì )根據所在的'地點(diǎn)而擴大縮小,只有穿上衣服的人才聽(tīng)得見(jiàn),這也就不會(huì )出現環(huán)境污染了。

  這件衣服還有聲音提醒設置,當你正陶醉在歌之中是橫穿馬路,或有危險,音樂(lè )設置會(huì )馬上停下來(lái),轉換為聲音提醒設置,只有當你到達安全地帶時(shí),才會(huì )停下來(lái)。踏不僅有聲音提醒設置,還有自動(dòng)洗凈SOBO發(fā)動(dòng)機和吹干機。大家就不用愁洗衣服了,這樣天天都有好心情了!

  現在我們人類(lèi)身上有數不清的細菌,對人類(lèi)危害很大,這樣我的衣服又派上用場(chǎng)了,它可以清除人身上的細菌,身體定會(huì )舒暢無(wú)比。這件衣服還能保健、養神、美容、按摩……所謂“十八般武藝樣樣具全”,它把原來(lái)衣服的缺點(diǎn)一一消滅,剩下的是實(shí)際的好處、優(yōu)點(diǎn)。

  我希望這件多功能衣服能為人類(lèi)生活的每一天都添光彩!!

想象的作文 篇4

  小螞蟻經(jīng)常被蚊子欺負,還被說(shuō)它是一個(gè)沒(méi)什么了不起的小東西。

  小螞蟻為了不讓蚊子瞧不起自己,就對蚊子說(shuō):“蚊子我們來(lái)比個(gè)賽,199天后,看誰(shuí)能背著(zhù)一塊小石頭爬上我們對面的山頂!蔽米有南耄何业牧獗人蠖嗔,而且我還會(huì )飛,螞蟻卻不會(huì )飛,我只需要一天多的.時(shí)間就可以飛到山頂了。蚊子想到這,一口氣便答應了。

  第二天,小螞蟻背著(zhù)一塊石頭爬山了,而蚊子卻在家里悠閑地躺著(zhù)睡覺(jué),因為它想:我會(huì )飛,肯定是我贏(yíng),螞蟻輸定了!

  小螞蟻不管輸贏(yíng),他一直在往山頂的方向爬去。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,比賽結束的日子快到了,蚊子才開(kāi)始出發(fā)。這時(shí),蚊子發(fā)現自己已經(jīng)飛不起來(lái)了,原來(lái)是蚊子一直在休息,吃東西又沒(méi)有在練飛行,結果身體越來(lái)越重,最后重得飛不起來(lái)了。蚊子眼看小螞蟻快到終點(diǎn)了,而比賽結束的日子也快到了,蚊子連忙背上一塊石頭去追小螞蟻。小螞蟻正想放棄的時(shí)候,它便跟自己說(shuō):“要是放棄的話(huà),我就會(huì )一直被蚊子笑話(huà)的!

  就這樣,他一直鼓勵自己。199天后,螞蟻成功爬到了山頂,而蚊子卻一動(dòng)不動(dòng),蚊子從此以后再也不敢瞧不起比自己小的動(dòng)物了。

想象的作文 篇5

  夢(mèng),我有一個(gè)甜蜜而有幸福的夢(mèng),我生活在一個(gè)沒(méi)有戰爭、沒(méi)有污染,空氣是自然地,就想一個(gè)世外桃源一樣,那里有我的家人、朋友……而我們每天生活的那么充足,生活在快樂(lè )當中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天享受著(zhù)清香的花海當中……

  春天到了,我和小伙伴在草地里玩耍,捉蝴蝶,追著(zhù)蝴蝶跑,在草地里打滾,笑著(zhù),玩著(zhù)游戲,你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),玩累了,就躺在草地里,頓時(shí)草地里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),抬頭看看天空,你會(huì )發(fā)現小鳥(niǎo)跟我們一樣開(kāi)心,自由的飛翔著(zhù),叫著(zhù),好好像在說(shuō):家鄉好美,這是自然的力量……天黑了,伙伴們依依不舍的離開(kāi)了,等著(zhù)新的一天到來(lái)。

  在我的眼里家鄉的日子是自由的,是最快樂(lè )的,沒(méi)有城市里的喧鬧、污染的。是最自然的“天堂”,夢(mèng)中的家鄉我最喜歡的是冬天,因為那時(shí)的`家鄉是一片白雪皚皚的,雪花就是冬天的使者,飛到人間,在風(fēng)中跳舞,一個(gè)個(gè)淘氣的精靈飛到別人窗戶(hù)上,給窗戶(hù)增添了裝飾。孩子們就會(huì )不管天有多冷,都會(huì )跑出去玩著(zhù)雪,打著(zhù)雪仗,堆雪人……樂(lè )呵呵的,讓寒冷的天變的暖和起來(lái),不再寒冷,黑了,人們都去休息了,天還在下,一切都靜悄悄的,這時(shí)大地已經(jīng)換上了白色的衣裳,一切變的全是白色,白色是純潔的、沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,一切都是那么的美好,讓人心動(dòng),讓人留戀往返,想要永遠停止在這一刻……

  現在的我不想醒來(lái),想永遠都沉睡在夢(mèng)里,沉睡在夢(mèng)中的家鄉里……

想象的作文 篇6

  雞媽媽經(jīng)常教育小雞要有一顆善良的心,要盡力去幫助別人,可小雞卻從沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里去。

  春風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣,雞媽媽打發(fā)小雞去城里買(mǎi)些新鮮的青菜來(lái)。于是,小雞挎著(zhù)籃子,蹦蹦跳跳地出了村莊。

  走著(zhù)走著(zhù),在一片百花盛開(kāi)的大花園旁,小雞看到了風(fēng)叔叔?娠L(fēng)叔叔怎么也飛不起來(lái)了,他十分焦急,雙手抱拳,用懇求的語(yǔ)氣對小雞說(shuō):“親愛(ài)的小雞,我實(shí)在是飛不起來(lái)了,你就吹口氣,幫我飛起來(lái)好嗎?”小雞一看風(fēng)叔叔身軀那么大,那得多累呀,于是將頭一扭,有氣無(wú)力地說(shuō):“哎呦呦,這幾天我一直嗓子疼,吹不了氣……”說(shuō)著(zhù)便快速地走開(kāi)了。

  小雞剛走幾步,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,爐中的一團火快要熄滅了。炭火十分著(zhù)急,努力掙扎著(zhù)說(shuō):“小雞小雞,你幫我扇一扇好嗎?我想把這壺水燒開(kāi)!毙‰u心想:要是扇出的火星燒著(zhù)了我這鮮艷的羽毛怎么辦呀!于是小雞看了看自己小爪子說(shuō):“這幾天我的手一直很疼,不能扇呀……”說(shuō)著(zhù),小雞飛快地離開(kāi)了火爐旁。

  小雞買(mǎi)了菜,高高興興地往回走。路過(guò)大花園時(shí),有幾個(gè)頑皮的'孩子正在放煙花,小雞興致勃勃地欣賞著(zhù)。突然,一束煙花落在了小雞的身上,頓時(shí)小雞那鮮艷的羽毛上冒起了濃煙。小雞嚇得扯著(zhù)嗓子、舞動(dòng)著(zhù)爪子拼命地呼喊起來(lái):“火大哥火大哥,幫幫我吧!千萬(wàn)別燒了!風(fēng)叔叔風(fēng)叔叔,幫幫我吧!千萬(wàn)別吹了……要不然我就成燒雞了!”風(fēng)和火都沒(méi)有和小雞計較,風(fēng)停了,火滅了,小雞得救了。

  小雞這才想起媽媽的教育——要有一顆善良的心,要盡力去幫助別人。

想象的作文 篇7

  我想讓我的房間是一間魔法屋,這樣我就可以盡情地更新我的房間了。

  我一點(diǎn)“床”按鈕就可以變高變低。一點(diǎn)“玩具”就會(huì )說(shuō)話(huà)、跳舞,陪我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。一點(diǎn)“電視”就會(huì )變成機器人,我就可以坐在書(shū)桌旁悠閑地看書(shū)了,而機器人就會(huì )在廚房做飯。

  我想讓我的房間長(cháng)上翅膀,這樣就可以飛遍全世界去探秘了。去看看埃及的金字塔,奧林匹克運動(dòng)會(huì )的發(fā)源地,還可以跟各種鳥(niǎo)兒做游戲。

  我想讓我的房間長(cháng)上腿,這樣就可以跑到森林里和動(dòng)物們交朋友。小猴可以玩我的學(xué)習機,小兔可以玩我的'芭比娃娃,玩累了它們就在我的房間里睡覺(jué)。

  我想讓我的房間是艘潛水艇,這樣一起床就可以看到大海里色彩斑斕的魚(yú)兒、形態(tài)各異的珊瑚、千姿百態(tài)的水母,還能見(jiàn)識到我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的海洋生物呢。

  我還想讓我的房間能吸收太陽(yáng)能,可以隨時(shí)調節房間的溫度,讓我喜歡的花兒在四季都能綻開(kāi)美麗的笑臉。

  想象中的房間雖然美好,但是還需要我的努力創(chuàng )造才能把它變?yōu)楝F實(shí)。我要為了心中的美好而努力!

想象的作文 篇8

  “什么?”“八百米,怎么可能嘛!”“就是,肯定得累死了!辈賵(chǎng)上響起一陣同學(xué)們的抱怨聲。原來(lái)今天,體育老師讓我們進(jìn)行兩周一次的八百米測試。

  要知道,班級同學(xué)可都是見(jiàn)識過(guò)八百米的威力,四圈(操場(chǎng)一圈二百米)跑完,都是氣喘吁吁的,就像要斷氣了一般?墒,老師的命令可是不可違抗的`。我們只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,如一群溫順的綿羊。

  “第一組!”體育老師一喊,第一組的同學(xué)們并列一行站在跑道上!邦A備,跑!”體育老師一聲令下,她們便跑了起來(lái),可能因為結合了前兩次的經(jīng)驗,同學(xué)們都不再急匆匆地跑,而是放慢了腳步。第一圈,第二圈,到了第三圈,許多同學(xué)都體力不支了,便停下腳步,走了起來(lái),這似乎也是往常的我,看著(zhù)她們,我下定決心:這次,我絕不停下來(lái)走路。

  第一組跑完,便是我們組了。隨著(zhù)老師的令下,我們慢跑了起來(lái)。第一圈,第二圈,似乎還比較輕松,沒(méi)有過(guò)大的壓力。直到第三圈,我的腳步漸漸沉重了起來(lái),呼吸也變得有些急促。我扭頭看了看,很多同組的同學(xué)都開(kāi)始“散步”了。不行,我不能停下!我心想。我咬了咬牙關(guān),往前繼續跑。

  還有五十米!馬上就到了!幾個(gè)已經(jīng)到達終點(diǎn)的同學(xué)朝我揮手。我加快了步伐,大步大步地邁向終點(diǎn)。我成功了!我沒(méi)有停下!我真的突破了自我!我在內心歡呼著(zhù)。

  成功,其實(shí)并不像想象中的那么難。只要相信自己,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,成功就在你眼前。

想象的作文 篇9

  要熱愛(ài)書(shū),它會(huì )使你的生活輕松,它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì )教導你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈!

  在我的書(shū)架上,布滿(mǎn)了書(shū)的影子。我之所以這么愛(ài)讀書(shū),是因為這件事:

  在還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽一有空就叫我學(xué)認字,可我總聽(tīng)不進(jìn),只顧著(zhù)玩。至到有一次,媽媽帶我去她的工友家,她工友也有一個(gè)女兒,我去她的房參觀(guān),幾乎滿(mǎn)房都是書(shū),她還自豪的說(shuō):“我自小就讀書(shū),現在讀了超過(guò)是本書(shū),你呢?”我羞愧的低下頭,說(shuō):“我一本也沒(méi)讀!彼裥α艘粫(huì )兒,然后就告訴她媽?zhuān)龐寣ξ覌屨f(shuō):“你怎么不讓你的兒子讀書(shū)呢?”媽媽尷尬地說(shuō):“嗯!蔽疫@樣讓媽媽丟臉,我有預感,回到家媽媽肯定打我;氐郊,我等著(zhù)挨打,出乎意料的是,媽媽不但沒(méi)打我,還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書(shū),不讓媽媽丟臉。從此我就與書(shū)結緣。

  書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦,書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒(méi)有書(shū),我們寫(xiě)的作文永遠也不會(huì )進(jìn)步。

  我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū),多數是讀童話(huà),例如:《皇帝的新衣》,《三只小豬》,《灰姑娘》,《美女與野獸》…或者是有圖片的.漫畫(huà)書(shū)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大,我從看漫畫(huà)書(shū),到現在的名著(zhù),興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書(shū),現在卻想看有著(zhù)深厚的道理的書(shū)。

  在書(shū)籍中我找到我的人生目標,懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書(shū)的王國,沒(méi)有人會(huì )阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì )任意馳騁,,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著(zhù)知識,包含著(zhù)道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的,知識是學(xué)不完的,所以書(shū)是讀不盡的

想象的作文 篇10

  在蔚藍的大海中,生活著(zhù)許多海洋生物,其中就有章魚(yú)家族。家族中有個(gè)淘氣包叫奇奇,它自認為自己本領(lǐng)高強,非常驕傲。

  一天,奇奇在外面跟大家玩捉迷藏的`游戲。輪到奇奇躲藏時(shí),它就放了一個(gè)煙霧彈,害得伙伴們暈頭轉向,怎么也找不到。奇奇就更覺(jué)得自己了不起了。

  沒(méi)過(guò)幾天,奇奇獨自一人出去游玩,看見(jiàn)一條大魚(yú)張開(kāi)大嘴向它游過(guò)來(lái),它就趕緊放煙霧。大魚(yú)突然迷失了方向,奇奇趁機逃得老遠。

  此后,奇奇總是愛(ài)放煙霧彈炫耀自己,而且也靠著(zhù)這個(gè)“制勝法寶”,取得了一次又一次的勝利。

  又一個(gè)清晨,奇奇照舊到外面獵食,看到稍有動(dòng)靜就放出煙霧彈。它正打算又一次慶祝自己,沒(méi)想到自己已經(jīng)躺在了一張大網(wǎng)里。

  奇奇不解地問(wèn)漁民:“以往,我每一次都能安全逃脫,今天為什么會(huì )被你捉到?”

  漁民一本正經(jīng)告訴它:“正是你的優(yōu)點(diǎn)暴露了你自己,讓我很快確定了目標!

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