未來(lái)想象作文10篇(集合)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)想象作文10篇，歡迎大家分享。
未來(lái)想象作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。
它高10米，寬5米，形狀跟不倒翁差不多。
它可以“預報天氣”。如果明天天晴，它就變成你喜歡的顏色，如果明天下雨，它就變成你討厭的顏色。
進(jìn)入1樓，空空蕩蕩的。這里什么都是全自動(dòng)的，說(shuō)什么就有什么。
那是什么？那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下，地板上便凸出一塊，變成電梯，同時(shí)天花板上出現一個(gè)洞。當電梯升到洞那里時(shí)，臺階便開(kāi)始“運動(dòng)”起來(lái)。
走上二樓，有一個(gè)許愿的遙控器。拿起遙控器，按住紅色的按鈕，說(shuō)出你想要的愿望，松開(kāi)紅色的按鈕，它就會(huì )幫你實(shí)現愿望了。
墻上有一個(gè)“溫度調節器”。上面的屏幕會(huì )自動(dòng)顯示房間里的`溫度，并及時(shí)調節。
如果發(fā)生地震怎么辦？沒(méi)關(guān)系，按一下黃色按鈕，房子便會(huì )變成飛機，帶你安全地逃離。
你想在房間里玩耍，怎么辦？輕輕按一下藍色的按鈕，房間便變成游樂(lè )場(chǎng)，帶你玩耍。
二樓的設計很齊全。你說(shuō)一聲：“食物”，它就給你一盤(pán)食物；你說(shuō)一聲：“水果”它就給你一盤(pán)水果。
怎么樣，未來(lái)的房子厲害吧？
未來(lái)想象作文 篇2
每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當然,我也不例外.高興的時(shí)候,我會(huì )和她和他一同分享；傷心的時(shí)候，我會(huì )向他訴說(shuō)心中的苦悶，未來(lái)的洋娃娃。而她，只會(huì )眼巴巴的睜著(zhù)大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機在地球上著(zhù)陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩，那就是我。這次，我專(zhuān)程從金星趕回地球，是為了把我的.新發(fā)明—智能洋娃娃，獻給更多的小女孩。
我改乘“彈力車(chē)”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽(yáng)能汽車(chē)）來(lái)到了在太平洋海底“藍色夢(mèng)幻”會(huì )議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì )。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺，開(kāi)始了對“智能洋娃娃”的介紹�！班�！大家好！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：
1.突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細胞、語(yǔ)言細胞，而且還植入了人類(lèi)思想的芯片，這樣她就可以根據聽(tīng)到的話(huà)來(lái)做出判斷，并做出相應的回答，中學(xué)生作文《未來(lái)的洋娃娃》。這對青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。
2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個(gè)器官去運動(dòng)。例如：如果你做功課偷懶，她會(huì )像老師一樣教導你；你遇到困難，她會(huì )像朋友一樣幫助你……所以說(shuō)，這對塑造我們人格和培養高尚情操等方面都是有好處的。
3．外觀(guān)栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因，經(jīng)過(guò)培養發(fā)育成為個(gè)體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會(huì )變成藍色。
有了這個(gè)智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助�！甭�(tīng)完了我的演講，臺下想起雷鳴般的掌聲，大家都認可了我的作品。
不到幾天的時(shí)間，地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂(lè )。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)的世界，會(huì )有許多高科技產(chǎn)品，人們的生活會(huì )更加美好！讓我們一起進(jìn)入未來(lái)世界吧！
20xx年的一天，我們吃完早飯，飛著(zhù)去上學(xué)。為什么我們會(huì )飛呢？因為啊，最近科學(xué)家們制作了翅膀，讓人類(lèi)能飛了！中午，我們放學(xué)了，機器人早做好了香噴噴的午飯，等著(zhù)我們來(lái)吃。原來(lái)，人類(lèi)發(fā)明了多功能機器人，機器人能做許多事，大人們就忙著(zhù)工作，不用照顧孩子了。睡完午覺(jué)，我感覺(jué)天氣很熱，一看溫度計，今天室外溫度36度-40度！于是我就穿上高科技防曬衣去上學(xué)了。高科技防曬衣是新出的一種防熱的衣服，用纖維和一些特殊材料制成的，穿上可舒服了，就感覺(jué)自己好像在清涼的溪水里！
晚上放了學(xué)，我寫(xiě)完作業(yè)想去游泳�？墒俏也粫�(huì )潛水，于是我又換上了游泳服，我的游泳服上有一個(gè)按鈕，只要一按按鈕，游泳圈就會(huì )自動(dòng)充滿(mǎn)氣。游泳圈上面有一個(gè)掌握方向的方向盤(pán)，就像汽車(chē)的方向盤(pán)，下面還有能前后擺動(dòng)的腳蹼，這就是超級游泳服！不會(huì )潛水的人穿上不但不會(huì )沉到水底，還不用自己的.腳擺動(dòng)就能到處游，而且想拐到哪兒就拐到哪兒。
游完泳，我洗了個(gè)泡沫澡，就上床進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
這就是未來(lái)的一天，我盼望這一天的到來(lái)！
后記：看來(lái)修改文章真是有好處，改著(zhù)改著(zhù)，艾麗斯若有所思地說(shuō)：我又想到了一個(gè)好主意，不過(guò)就不在這兒寫(xiě)了，因為很長(cháng)呢，要不再寫(xiě)一篇吧。我心里有點(diǎn)想笑……
未來(lái)想象作文 篇4
現在啊，書(shū)包都不好，普通的書(shū)包太容易破了，拉桿的書(shū)包容易斷。
就讓我帶你見(jiàn)識一下未來(lái)的書(shū)包吧，未來(lái)的書(shū)包有四個(gè)按扭都有神奇的功能。分別是綠、藍、黃、紅四種。每個(gè)按鈕都有自己的功能。
綠色按鈕的功能是可以變小，你只要按了綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì )變小，如果你再按一下它就會(huì )變大，你就可以放在口袋里了，你不用擔心它會(huì )掉了，如果它掉了，它會(huì )飛起來(lái)，回到你的口袋里。
如果你在回家的路上迷了路，你可以按一下藍色的按鈕，書(shū)包會(huì )變成一個(gè)手掌電腦一樣的東西，你只要按一下回家這個(gè)按鈕，他會(huì )出來(lái)一幅衛星地圖，你通過(guò)它就可以回到家了。
還有黃色的按鈕，它可以變成一個(gè)家庭作業(yè)機，假如你忘了家庭作業(yè)，你可以把家庭作業(yè)機打開(kāi)，它會(huì )自動(dòng)放出家庭作業(yè)，你可以把他記下了，開(kāi)始做。
未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)功能就是變成作業(yè)機，你按下紅色的`按鈕，會(huì )出來(lái)一個(gè)游戲機一樣大小的東西，你打開(kāi)他放在不會(huì )做的題目上，它便會(huì )告訴你怎么做了。
怎么樣！未來(lái)的書(shū)包好嗎？好的話(huà)就讓我們一起努力讓他變成現實(shí)吧！
未來(lái)想象作文 篇5
2110年的一天，我坐上光速飛船從火星回到地球察看。本以為多年未歸的地球會(huì )傷痕累累，但是踏上這褐色的土地，放眼望去，茂盛的樹(shù)林好似一條綠油油的'地毯，蔚藍色的天空令人心曠神怡，鳥(niǎo)兒們成群結隊地飛著(zhù)，近處，幾只松鼠蹦蹦跳跳地圍著(zhù)飛船轉圈。真是太漂亮了，我覺(jué)得就像到了天堂一樣。
就在我驚嘆之時(shí)，一位老大爺向我走來(lái)，我急忙問(wèn)他：“為什么地球在幾十年里就變得如此美麗呢?”老大爺感慨地說(shuō)：“很早以前，人們肆意破壞生態(tài)環(huán)境，導致河水干涸，鳥(niǎo)兒都飛走了，天空也陰沉沉的，后來(lái)，大家漸漸懂得了環(huán)保的重要性，于是都植樹(shù)造林，不濫殺動(dòng)物了，所以呀，處處山青水秀的!”接著(zhù)，在大爺的邀請下，我們坐著(zhù)直升機來(lái)到了城市的上空，俯視下面，我不禁發(fā)出贊嘆：真美啊!只見(jiàn)鋼筋水泥換成了一座座蘑菇房子，道路旁滿(mǎn)是奇花異草，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，參天大樹(shù)環(huán)繞著(zhù)這兒.....簡(jiǎn)直就是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。我和老大爺走進(jìn)這座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市，里面竟沒(méi)有一個(gè)工廠(chǎng)，也沒(méi)有一輛汽車(chē)，交通工具是自行車(chē)!老大爺告訴我：“現在的房子都是用蘑菇做的，但這種蘑菇房不簡(jiǎn)單呢，它冬暖夏涼，里面全是太陽(yáng)能家具哩!科學(xué)家們還發(fā)明了一種非常環(huán)保的手帕，弄臟了，揮一揮，灰塵一溜煙兒就不見(jiàn)了，而且難弄壞，一塊能用好多年，這難道不是一個(gè)好東西嗎?”我瞧了瞧周?chē)木拔�，�?wèn)：“人們平時(shí)吃什么呢?”“現在是注重環(huán)保的時(shí)代了，人們從不殺害小動(dòng)物，都只食用科學(xué)家發(fā)明的香甜可口的營(yíng)養蔬菜了�！彼卮�。
我們又來(lái)到了大沙漠，一些科學(xué)家在沙漠上做實(shí)驗。只見(jiàn)他們將一顆顆碧綠的種子埋在沙中，兩小時(shí)后，一道金光沖上云霄，樹(shù)木破土而出。剛剛還寸草不生的大沙漠頓時(shí)綠樹(shù)成蔭，科學(xué)家們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。我們也為這勝利而感到高興。
忽然，眼前的景色不見(jiàn)了，我被一陣急促的鈴聲吵醒，這才明白原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。我想：只要人們愛(ài)護大自然，保護環(huán)境，夢(mèng)總將會(huì )成現實(shí)。
未來(lái)想象作文 篇6
一天，我做了一座橋，它是由特殊材料做成的，可以折疊起來(lái)放在背包里隨身帶，如果你來(lái)到河邊，要過(guò)河，就可以拿出來(lái)，給它充上氣，鋪上河面，就成了一座橋，人就可以從上面過(guò)去，平平穩穩的。
我做了一座橋，它是彎彎的.，要是有人走上去摔倒了，它會(huì )伸出兩只手，把他扶起來(lái)，就可以過(guò)橋，快樂(lè )地生活。
未來(lái)想象作文 篇7
每個(gè)人都擁有未來(lái)美好的夢(mèng)想，那是一片神秘的天地，自由自在，可以幻想，也能實(shí)現，充滿(mǎn)著(zhù)神奇的力量。我曾夢(mèng)想過(guò)，未來(lái)的飛機能變成具有特異功能的飛船，汽車(chē)可以無(wú)人駕駛，遠程遙控，房子能搬到海底，享受冰涼一夏的感覺(jué)……但我更希望的還是未來(lái)的校園可以實(shí)現理想化的學(xué)習境界。
未來(lái)的學(xué)校是一座萬(wàn)能寶庫、七彩樂(lè )園。每天清晨，當我們來(lái)到校門(mén)口時(shí)，呈現在眼前的不是偌大的校門(mén)，而是一個(gè)圓形充氣蹦床，在這一日之晨，可以盡情蹦跳20分鐘，再分批有序走進(jìn)校園，精神抖擻，充滿(mǎn)正氣。
經(jīng)過(guò)休閑涼亭，來(lái)到學(xué)院區，分成六個(gè)電梯口，每個(gè)學(xué)生排好隊，分別按下按鈕，進(jìn)入不同的功能廳學(xué)習。學(xué)院區里有文學(xué)苑、智慧屋、科技館、藝術(shù)廳、信息房、體育場(chǎng)、研究所、外語(yǔ)室，還有大森林，海灘、餐廳，設備先進(jìn)，功能齊全。每個(gè)廳室，根據不同級別設有不同教室，導師會(huì )與學(xué)生展開(kāi)主題式討論，及時(shí)指導他們。每個(gè)學(xué)生在一星期內，需選擇每個(gè)展廳進(jìn)行5次學(xué)習，上交研究報告和小組討論決定的內容。對待學(xué)習，同學(xué)們投入鉆研，課余時(shí)間，大家有的奔向大森林，盡情呼吸嬉戲，有的滑向海灘，狂歡灑脫，還有的會(huì )到地下美食餐廳，享用各種美食，還能擁有溫馨的休息室。
未來(lái)的學(xué)校寓教于樂(lè )，讓學(xué)生勞逸結合，沒(méi)有家庭作業(yè)，師生平等交流，共同探討。大家是朋友，相約一起運動(dòng)、勞動(dòng)、到餐廳“就業(yè)”實(shí)踐……大家歡暢淋漓，不亦樂(lè )乎。
這里是新時(shí)代高科技的展現——有不同國家的`老師，還有機器人導師，書(shū)本是智能平板電子書(shū)，黑板是懸浮投影板。更奇妙的是，學(xué)校里安裝了傳送紐帶，防止人群擁堵，還能帶著(zhù)遲到的同學(xué)更快到達想去的展廳，除了美食自費，其他全是義務(wù)提供，真是高效便捷！
這是一個(gè)夢(mèng)想啟航的學(xué)校，這里可以實(shí)現終身制學(xué)習的最高品質(zhì)，這里的同學(xué)勝似親人，老師點(diǎn)燃希望之星，大家朝著(zhù)同一個(gè)目標，奮勇向前，不懈努力！
未來(lái)想象作文 篇8
20年后，我再次來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校，校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有保安了，而是一個(gè)機器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門(mén)口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上，看誰(shuí)帶危險物品，它將會(huì )把危險物品拿出來(lái)，是不會(huì )讓同學(xué)帶到學(xué)校。機器人在門(mén)口巡羅，保護大家的安全�？� 來(lái)科技是更上一層樓。 走進(jìn)校園，學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因為有機器人自動(dòng)清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監督員，當它發(fā)現有同學(xué)不講衛生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì )及時(shí)上前提醒，并上報給老師。 接下來(lái)就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為兩類(lèi)，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是實(shí)踐用的。20年后的.教學(xué)發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫(xiě)字的筆，寫(xiě)在紙上留下的金色光芒，這種筆寫(xiě)下的字用普通橡皮是擦不掉的，必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到�，F在老師比以前輕松，因為現在同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)，老師不用批改因為有一臺專(zhuān)門(mén)批改作業(yè)的機器。 走進(jìn)教室你會(huì )發(fā)現同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠這四種顏色，你知道這是用來(lái)干什么的嗎？嘻嘻，其實(shí)是用來(lái)讓你更方便放書(shū)、取書(shū)、擦桌子、拿書(shū)包。要是你上課按紅色按鈕，它會(huì )按照所上的課拿出相應的書(shū)了。如果你下課了就按黃色按鈕它會(huì )幫你把書(shū)迅速地放回抽屜里去，即使你的桌子臟了按藍色按鈕，它會(huì )顯示出一塊紙巾幫你擦桌子，放學(xué)了你還可以按綠色按鈕，這時(shí)，它會(huì )自動(dòng)的幫你收拾書(shū)包。
未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇呀，未來(lái)的孩子將是多么幸福。
未來(lái)想象作文 篇9
每個(gè)人想象中的未來(lái)世界都是不同的，今天我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)世界。
許多家長(cháng)覺(jué)得每天要早起送孩子去上學(xué)太辛苦了，所以在未來(lái)的世界里小孩兒不需要家長(cháng)接送。馬路兩旁會(huì )有兩道僅限孩子通行的小道，這樣他們就可以騎著(zhù)自行車(chē)或滑板車(chē)去上學(xué)，也可以穿著(zhù)溜冰鞋滑到學(xué)校去。
老人們的行動(dòng)做事很不方便，爬樓梯會(huì )很累，所以每個(gè)小區里都能按上一種可以升降的座椅，老人就能輕松又快速地到家了！
每個(gè)小區里都會(huì )建一個(gè)地下停車(chē)庫，這樣小區里的人們在玩�；蛐凶邥r(shí)就不會(huì )擔心遇到車(chē)輛了。開(kāi)車(chē)的`人也不必因為找不到車(chē)位而苦惱了。
動(dòng)物園里的動(dòng)物都感受不到快樂(lè )，因為它們沒(méi)有自由，整天要被關(guān)在籠子里。所以，在未來(lái)的日子里，動(dòng)物園不再把一個(gè)個(gè)鮮活的生命關(guān)起來(lái)，而是把動(dòng)物園扮成森林公園，讓它們在不同的區域里自由奔跑。
希望未來(lái)的世界像我想象的那樣，讓每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都更方便更快活！
未來(lái)想象作文 篇10
未來(lái)的家鄉是美好的，我坐著(zhù)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光飛機來(lái)到了10000年后的那個(gè)世界。在那個(gè)世界里的長(cháng)沙，地上干干凈凈，沒(méi)有任何垃圾，僅僅一張小紙片都沒(méi)有，就算偶爾也有幾張碎紙片，只要有過(guò)路的人都自覺(jué)地將它撿起。長(cháng)沙的母親河湘江河，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，魚(yú)兒在河水中悠閑地覓食，昔日渾濁的河水已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
人們有的在碧波泛舟，有的在河邊漫步，個(gè)個(gè)神清氣爽，好不愜意。在市區繁華的馬路上，一輛輛款式新穎的環(huán)保轎車(chē)在電子交警的指揮下，正井然有序地穿行在平坦的馬路上，兩側茂盛的綠樹(shù)叢中，一座座摩天大樓拔地而起，電子圖書(shū)城，商務(wù)中心，全封閉形體育館在藍天、白云、麗日的映襯下，顯得格外雅致。山區綠裝碧裹，小山的.線(xiàn)條像五彩的飄帶盤(pán)旋著(zhù)崇山峻嶺。
我正津津有味地觀(guān)賞家鄉的美景，忽然時(shí)光飛機響起了警報，電子屏幕顯示“時(shí)間到，請速回�！睙o(wú)奈，我只好匆匆離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界，戀戀不舍地踏上了時(shí)光飛機，回到了我久違的家中。
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