未來(lái)的想象作文7篇（熱）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
地球的能源是有限的，但也許在不久的將來(lái)，他們會(huì )漸漸演變?yōu)榱硪环N新的能源。
隨著(zhù)全球經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨著(zhù)枯竭的危險，據專(zhuān)家們預測，傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。
人類(lèi)早就千方百計地從太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專(zhuān)家們認為，它們都有自身的局限性。太陽(yáng)能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節的變化很大，難以成為大規模的工業(yè)能源，只能滿(mǎn)足家庭以及一些特殊需要；水能增長(cháng)的速度跟不上能耗增長(cháng)速度，并對生態(tài)、生物鏈產(chǎn)生難以估量的影響；風(fēng)能、地熱能、潮汐能的資源和利用也各有局限，在未來(lái)的能源開(kāi)發(fā)中作用不大；生物能倒是一種可以大規模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長(cháng)的需要。
于是，人們把目光轉向了核能，首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質(zhì)鈾-235或钚-239進(jìn)行裂變發(fā)電。許多發(fā)達國家的核電發(fā)展十分迅速，法國的'核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國核電發(fā)展時(shí)間不長(cháng)，核電運行機組裝機容量只占全國發(fā)電裝機容量的1.59%，累計發(fā)電量只占總發(fā)電量的2.3%，國家規劃要加大發(fā)展力度，在今后15年間至少每年要批準建設一座大型核電站。但是，用作核裂變發(fā)電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心里不踏實(shí)。上世紀80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生后，就使不少發(fā)達國家核電事業(yè)的發(fā)展停滯了相當長(cháng)一段時(shí)間，直到近幾年才有所緩解。
目前，人們正在致力于研究開(kāi)發(fā)可控核聚變發(fā)電，其中一個(gè)世界性的項目就是“國際熱核反應堆”，歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先后陸續參與，已經(jīng)過(guò)20多年的努力，現正進(jìn)入艱巨的攻堅階段。人們對此寄于巨大希望，將它比作“人造太陽(yáng)”，稱(chēng)之為“21世紀的人傳給后代的紀念碑”，并力爭在30年到50年之間投入商業(yè)化應用。
以這種方式發(fā)電目前主要考慮利用從海水中提煉出來(lái)的氘和氚作燃料，這種燃料當然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應過(guò)程中，伴隨核聚變能的產(chǎn)生而產(chǎn)生大量的高能中子，這對核反應裝置產(chǎn)生嚴重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開(kāi)發(fā)的進(jìn)展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。
正當人們進(jìn)行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來(lái)喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。
氦-3是氦的同位素，含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發(fā)電的燃料。它聚變反應的能量大；聚變反應時(shí)主要產(chǎn)生高能質(zhì)子，不會(huì )形成強大的中子輻射，對環(huán)境保護更為有利；它本身不僅沒(méi)有放射性，而且反應過(guò)程中無(wú)緩發(fā)中子，無(wú)裂變物質(zhì)，衰變余熱小，維修和部件更換更容易，更易于控制，因此受到國際核聚變界的廣泛重視。
隨著(zhù)經(jīng)濟化世界一體化的不段發(fā)展，能源問(wèn)題已受到各國關(guān)注，越來(lái)越多的國家正在研究節能的方法。中國是人口大國，能源問(wèn)題更是重要，所以，為了人類(lèi)未來(lái)了生寸，請每位地球上的成員，節約使用能源。
未來(lái)的想象作文 篇2
20xx年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，老師的臉上洋溢著(zhù)喜悅和幸�！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！
我為什么會(huì )成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)，相應地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現中國夢(mèng)培養國之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿(mǎn)天下，為實(shí)現中國夢(mèng)作出積極貢獻，使我體會(huì )到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛(ài)同學(xué)，細心地呵護著(zhù)每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂(lè )老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著(zhù)生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的`烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才，教育引導孩子們在兒時(shí)就樹(shù)立遠大理想，為中國的繁榮富強、實(shí)現偉大的中國夢(mèng)和中華民族的復興而學(xué)習，為中華之崛起而讀書(shū)。我一點(diǎn)一滴地增強教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認認真真地學(xué)習如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè )園，讓每一位同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)、開(kāi)心學(xué)習。我力爭在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂。在輔導作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學(xué)考一百分時(shí)，我對他說(shuō)：“你很棒，但是千萬(wàn)不能驕傲�！碑斢型瑢W(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì )安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來(lái)，你一定會(huì )成功的�！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì )連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長(cháng)盡心盡力……
未來(lái)的我，將是一名有理想、有能力、有愛(ài)心的人民教師，為實(shí)現中國夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園��！
未來(lái)的想象作文 篇3
未來(lái)，一定是一個(gè)有非常先進(jìn)的高科技世界。如果，現在我們不保護環(huán)境，那么未來(lái)的世界會(huì )變成什么樣呢……
我往往會(huì )想:如果我們現在不保護環(huán)境，未來(lái)會(huì )變成什么呢？一片沙漠，人類(lèi)滅絕。地球上沒(méi)有任何生物……
今天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后，上了床，舒舒服服的睡上一覺(jué)。睡著(zhù)睡著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我在哪兒？一個(gè)高科技的世界，多么豪華，多么美麗呀！路上有飛奔而來(lái)的噴射汽車(chē)，整個(gè)車(chē)身都飄在天上，離地面大概有幾十厘米吧。令我驚訝的'是里面沒(méi)有人�？墒沁@個(gè)汽車(chē)還撞不到別的車(chē)，在路上有序的行駛。天上飛來(lái)應接不暇的飛行器，數不勝數，顏色各異。地面上有幾千層的樓房。一直通到白云上，穿過(guò)大氣層。大氣層上，有非常非常多的樓房，非常高大。
故事講到這里你一定會(huì )問(wèn):“停，未來(lái)的世界有人嗎？”有，但是人們都在家里休息。喝著(zhù)溫茶，看著(zhù)觸摸空氣電視，坐在多功能沙發(fā)上�？梢杂寐曇艨刂萍依锏募揖�，電器。做飯等來(lái)維持生活的東西，都可以用聲音控制。例如:你想做飯，大聲說(shuō):“做一些xx飯�！边@時(shí)候，家里隱藏的機器人。飛奔而出，它什么都會(huì )呢。做飯對她來(lái)說(shuō)非常容易，最多用30秒，它就把一頓非常美味的飯做好了。然后恭恭敬敬地遞到主人手里，給主人餐具。
外面的一些店鋪什么的。店里沒(méi)有一個(gè)人，都是機器人來(lái)操縱，機器人就是店里的服務(wù)員。而來(lái)買(mǎi)東西的也是機器人，因為機器人是幫主人的。這些機器人的好處就是這里，機器人能說(shuō)各個(gè)世界的話(huà)，非常高科技……
這就是我想象中的未來(lái)城市，一個(gè)非常高科技，而又絢麗多彩的世界。我希望我想象中的這一個(gè)世界會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇4
筆，在生活中是不可缺少的；筆，已融入我們的生活。寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)兒、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)信、批改作業(yè)……都離不開(kāi)筆。隨著(zhù)時(shí)間推移，科技越來(lái)越發(fā)達，筆也越來(lái)越先進(jìn)�？晌覅s想在遙遠未來(lái)，發(fā)明一支神奇的筆，這支未來(lái)的筆，神奇得世上獨一無(wú)二。
這支筆叫“思寫(xiě)萬(wàn)能筆”，簡(jiǎn)稱(chēng)“神筆”。
它的身體小巧玲瓏，方便攜帶。它的手感很好，既不太硬，又不太軟，但無(wú)論你怎么砸，怎么砍，它仍然安然無(wú)恙，除非你把它扔進(jìn)烈性硫酸里。它全身黑色，只有筆頭和筆尖是白色，別看它很不顯眼，但它防盜一流：只要有人起了壞心，想偷它走，它的`防盜系統就不會(huì )報警，而是直接在起壞心的人的眼前“消失”，主人卻能見(jiàn)到他的筆好好地呆在那里，如同什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢！
畫(huà)畫(huà)兒時(shí)，它會(huì )用一種“聯(lián)通思維系統”來(lái)與你的大腦自動(dòng)連接，你想要它畫(huà)什么顏色，它就畫(huà)出什么顏色。畫(huà)完后，它的“語(yǔ)音系統”會(huì )給你評價(jià)——畫(huà)得亂七八糟時(shí)，會(huì )“說(shuō)”：“太難看了！太難看了！”畫(huà)得十分美麗則播放：“太棒了！太棒了！”如果畫(huà)得一般，則會(huì )發(fā)出“不錯不錯！繼續努力！”的聲音。
現在該講述它的“廬山真面目”啦！它最大的好處是書(shū)寫(xiě)時(shí)不用動(dòng)手，只要用腦子想，因為“聯(lián)通思維系統”在起作用。需要寫(xiě)字時(shí)，你只用想：開(kāi)始寫(xiě)啦！它就把你想要寫(xiě)的內容自動(dòng)寫(xiě)在紙上。記住，如果你思路中斷，筆也會(huì )停下。這樣一來(lái)，肢體殘缺的人與盲人寫(xiě)字就不成問(wèn)題了。你一定會(huì )想：“要是寫(xiě)錯了，該怎么辦？殘疾人怎么去擦它呀？”其實(shí)，這些活兒，你同樣只要動(dòng)腦，就可以解決。你只要想：“糟啦，寫(xiě)錯字啦，剛剛寫(xiě)的那句話(huà)，給我趕快消失！”那些寫(xiě)錯的字，立刻被清理得一干二凈。
還有，如果你想聽(tīng)點(diǎn)兒音樂(lè )或是廣播來(lái)解悶，只要想：我想聽(tīng)歌（或廣播），立即就有聲音傳出來(lái)，但別人卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到，絲毫不會(huì )影響別人。如果你想看視頻，只要想，我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片，就會(huì )在你眼前投射出清晰的圖像。同樣，這些影像，只有你本人能看得見(jiàn)。
另外，這支神奇的筆，有自動(dòng)生成墨水的功能，無(wú)論你怎么用，它的墨水都不會(huì )干枯。未來(lái)的筆，神奇的筆，實(shí)用的筆，我心中最美好的筆！
未來(lái)的想象作文 篇5
我想發(fā)明一種神奇的電車(chē)，它和普通車(chē)沒(méi)什么兩樣。它全身紅色，在車(chē)頂上面裝著(zhù)一臺微型太陽(yáng)能接受?chē)毯桶l(fā)動(dòng)機，車(chē)的前面裝著(zhù)一臺蝙蝠壯的雷達機，和方向盤(pán)相連。
它頭上的太陽(yáng)能接收囂可以依靠太陽(yáng)的能源而提供給發(fā)動(dòng)機源源不斷的能量，吸收了 的用不到的'太陽(yáng)能還可以?xún)Υ嫫饋?lái)。當然，它還有另一個(gè)功能，那就是取曖。當冬天到來(lái)時(shí)，大家都穿著(zhù)一身厚厚的棉衣，行動(dòng)很不方便，這時(shí)，賽馬場(chǎng)又派 上了用場(chǎng)--------取曖。當冬天以來(lái)時(shí)，大家要冷量便可將太陽(yáng)能接受器從車(chē)頂上取下來(lái)，放在屋子里烤火，當你要出去時(shí)，還可以將吸改器裝回車(chē)子里。真是一機二用。
它還有另一個(gè)功能，那就是躲避車(chē)子，因為車(chē)親有一個(gè)雷達器，當它發(fā)現前面有車(chē)子而主人來(lái)不及避開(kāi)時(shí)，它就可以主動(dòng)的幫助主人轉變方位，而躲避一場(chǎng)滅車(chē)之災。它可真是主人的好幫手
不過(guò)，它只是我的想像，要完成這樣的車(chē)子，我就一定要好好學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，將來(lái)才能心想事成，才能造成更完美的車(chē)子
未來(lái)的想象作文 篇6
30年的時(shí)光轉瞬即逝，現在已經(jīng)是20xx年了。
現在的房子和以前大不一樣，外觀(guān)上已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的方形和冰冷的水泥建筑�，F在的房子有水果形狀，有汽車(chē)形狀，有玩具形狀
更重要的，是房屋的功能，它不僅僅是住宿的地方，還能給人們提供很好方便和服務(wù)。比如，如果晚上有小偷出入，那么小偷一進(jìn)門(mén)，它就會(huì )把小偷吸到天花板上，它還會(huì )自動(dòng)報警，直到警察來(lái)了，它才會(huì )把小偷放下來(lái)。在白天，如果你想一到家就吃上上熱騰騰的`飯裝，那么你只要定上時(shí)間，它就會(huì )在你回來(lái)半小時(shí)前給你做好飯菜。如果你臨時(shí)加班不能按時(shí)回來(lái)，只要你給它發(fā)個(gè)信息，告知回家的時(shí)間，它就像一個(gè)稱(chēng)職的保姆一樣，準時(shí)來(lái)迎接你，并且會(huì )在你回來(lái)之前做好飯菜。
這所房子還能自動(dòng)清除灰塵和垃圾，保持室內干凈整潔。它還會(huì )移動(dòng)，它能根據不同的季書(shū)，選擇風(fēng)景美麗的地方固定下來(lái)，讓你時(shí)刻身處優(yōu)美、舒適的環(huán)境中。
你覺(jué)得未來(lái)這樣的房子好不好呢？
未來(lái)的想象作文 篇7
未來(lái)的汽車(chē)，未未來(lái)的汽車(chē)到底是怎么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！其實(shí)是這樣的，未來(lái)的汽車(chē)是可以由主人的心情來(lái)變換顏色的。這車(chē)里的坐位可以由坐在上面的.人來(lái)改變空氣，從而使人坐在車(chē)里不會(huì )暈車(chē)。還有就是防盜這車(chē)只有正確的指紋才能打開(kāi)。這種車(chē)還有一個(gè)防護罩可以防止車(chē)禍發(fā)生……這就是未來(lái)的汽車(chē)，我相信這種車(chē)在不久的將了就會(huì )出現…
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