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想象的作文集錦（5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想象的作文5篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
我的小手本領(lǐng)可大了，它可以堆雪人，打雪仗，還可以寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)……它可真靈活！
我觀(guān)察了小手，它的顏色白里透紅，有些小朋友手心比手背白，而且肉嘟嘟的，可我不是，正好跟他的相反。我量了量小手，寬是8厘米，長(cháng)是13厘米，真可愛(ài)！
老師問(wèn)我們：“手心里都有什么呀？”同學(xué)們有的說(shuō)：“有掌紋�！庇械恼f(shuō)：“有骨頭�！边�有的說(shuō)：“有血管�！蔽蚁胗醒�，那肯定有細菌，我們都哈哈大笑起來(lái)。接著(zhù)，老師神秘地說(shuō)：“在我們的手心里還有一個(gè)世界�！边@時(shí)我驚訝地張大了嘴巴。
老師要帶我們找到這個(gè)“世界”。他讓我們五指并攏，手心向上，眼睛平視手心。我在大拇指的下方發(fā)現有一塊巨大的“沙漠”，那里到處是黃沙，白天的時(shí)候，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，火辣辣地照著(zhù)大地，晚上的時(shí)候特別冷。
再往上就看到三座“大山”，大山上面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁蔥蔥。這三座“大山”就是我們的食指到小拇指下方鼓起的肉包。我們的'手心還有三條“大河”，它們彎彎曲曲的，像三條蛇，又像三條蚯蚓，更像一個(gè)漢字“個(gè)”。這三條“大河”就是掌紋！
手心里的“世界”真有趣！我真想到那里去旅游！
想象的作文 篇2
地球的生日到了，他自己可興奮了，決定開(kāi)一個(gè)生日宴會(huì )，還要邀請所有動(dòng)物和人類(lèi)參加。這不，他就要出發(fā)了。
他先來(lái)到樹(shù)林里，四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花朵滿(mǎn)地，各種飛禽走獸在林中快活地嬉戲著(zhù)。地球找到了鹿媽媽?zhuān)澳闳⒓游业纳諉�？人�?lèi)也要去參加呢！”“什么？人類(lèi)也去？我不去，人類(lèi)捕殺了我們好多兄弟姐妹呢！”地球無(wú)奈地離開(kāi)了樹(shù)林。
他又來(lái)到小河邊，只見(jiàn)一只青蛙在河邊呱呱地叫著(zhù)，地球興奮地說(shuō)：“青蛙，你去參加我的生日嗎？人類(lèi)也去！”“什么？人類(lèi)也去？我不去，人類(lèi)吃了我們無(wú)數兄弟姐妹，我可不敢去！”說(shuō)完便鉆進(jìn)了河里。地球垂頭喪氣地離開(kāi)了河邊。
“人類(lèi)真的那么可怕嗎？”地球一直在思索這個(gè)問(wèn)題。他把今天碰到的事告訴了人類(lèi)，人類(lèi)聽(tīng)后大吃一驚，他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己為了尋求美味，竟害了那么多的動(dòng)物，他們向地球保證：三十天之后，一定會(huì )讓所有動(dòng)物來(lái)參加的！
人類(lèi)將所有出售野生動(dòng)物的商販逮捕了，又將捉來(lái)的'動(dòng)物全部放歸了大自然。就這樣，那些獲救的動(dòng)物到處宣傳人類(lèi)的善行，所有的動(dòng)物都對人類(lèi)改變了看法。
就在三十天之后，所有動(dòng)物和人類(lèi)齊聚在地球家，這天，地球推遲的生日終于舉行了。晚上，大家圍著(zhù)火紅的篝火，手拉著(zhù)手跳起了舞蹈，人與動(dòng)物的關(guān)系是那樣的和諧，看著(zhù)這其樂(lè )融融的景象，地球高興極了，他度過(guò)了一個(gè)美好而又難忘的生日！
想象的作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書(shū)；“書(shū)是全世界的.營(yíng)養品”這是莎士比亞心目中的書(shū)；“讀過(guò)一本本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書(shū)”。而我的心目
中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野；書(shū)就是一葉扁舟載著(zhù)我在知識的海洋里遨游；書(shū)就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準備進(jìn)行我們的“夜間計劃”：晚上拿出書(shū)來(lái)，用手電筒當日光燈看書(shū)。姐姐來(lái)了，我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因為手
電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線(xiàn)組成，要按幾下開(kāi)關(guān)才能把燈關(guān)上�！爱敭敗蔽覀冸[約聽(tīng)到腳步聲，“快關(guān)燈，快！”姐姐急忙說(shuō)道，可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么晚了，還不睡覺(jué)，干什么呢！”我們無(wú)語(yǔ)，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
想象的作文 篇4
在滿(mǎn)空的繁星中，那顆最明亮、最耀眼的星星便是我的理想；在五彩繽紛的泡泡中，最大的那一個(gè)是我的理想；在美麗的花園里，那朵最漂亮的牡丹是我的理想；在茂密的樹(shù)林里，那棵正迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)的小白楊就是現在的我，那棵挺拔的松樹(shù)是二十年后的我。
我從小就有一個(gè)理想，有一個(gè)遠大的目標——長(cháng)大當作家，給孩子們寫(xiě)書(shū)。上了小學(xué)，我正式走入了書(shū)的世界，從一年級的拼音書(shū)，到二年級的繪本，到三年級的短篇小說(shuō)，到四年級的偵探、科幻小說(shuō)，再到五年級的長(cháng)篇小說(shuō)。不知讀了多少本書(shū)，不知寫(xiě)了多少篇讀后感，不知在讀一本本書(shū)的同時(shí)快樂(lè )過(guò)多少次，不知書(shū)給我的課余生活增添了多少色彩。
慢慢地，我開(kāi)始羨慕楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……一些寫(xiě)的`書(shū)很吸引人的作家。他們的文筆是那樣的優(yōu)美，他們的文學(xué)讓我崇拜不已，他們的書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我想給大家帶來(lái)快樂(lè )和幸福，就有了這個(gè)作家夢(mèng)。
我努力地寫(xiě)作，堅持筆耕，為的是鍛煉好自己的文筆，為長(cháng)大當作家做好鋪墊�，F在，我正在寫(xiě)數學(xué)連載小說(shuō)《神秘的數學(xué)谷》，我把比較難的數學(xué)題穿插在故事中，再進(jìn)行詳細的講解，提升自己的數學(xué)水平以及寫(xiě)作能力。
那天，我正在睡著(zhù)覺(jué)，突然，我感覺(jué)自己的身體不斷變高，1分鐘后，我竟然變成了三十歲的自己。我來(lái)到了全中國最大的書(shū)店，發(fā)現這里到處都擺著(zhù)我寫(xiě)的書(shū)，很多人都在翻閱并購買(mǎi)我寫(xiě)的書(shū)。我又回到了家，坐到了書(shū)桌前，寫(xiě)著(zhù)我的書(shū)稿，一邊寫(xiě)，一邊露出了一絲 幸福的微笑。
正在這時(shí)，我突然醒了，從夢(mèng)境來(lái)到了現實(shí)之中�；叵肫饎偛诺膲�(mèng)，我下定決心：一定要讓夢(mèng)境變成現實(shí)，為了當作家的夢(mèng)想繼續奮斗下去！
想象的作文 篇5
聽(tīng)別人說(shuō)，我是一個(gè)長(cháng)的很漂亮的花季女孩，我有一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，小臉紅撲撲的，很可愛(ài)。但是，我卻有一個(gè)足以“致命”的缺陷：我是個(gè)盲人。上帝從我一出生就捉弄著(zhù)我。聽(tīng)家人說(shuō)，在我降生兩年以后，就的了一場(chǎng)怪病，當時(shí)醫生已經(jīng)宣布了：我活不出著(zhù)一個(gè)月。上天也許是出于眷顧我，才讓我奇跡般地活了下來(lái)�？墒�，活下來(lái)的唯一代價(jià)就是失明。我身邊的人常說(shuō)：“光可真是個(gè)美好的東西��！”也許是因為我什么也看不見(jiàn)，所以體會(huì )不到。我也常會(huì )問(wèn)：“光究竟是什么？”別人也回耐心的給我解釋?zhuān)胰匀慌幻靼�，所以，至今我仍然相信：這個(gè)世界上根本就沒(méi)有那種所謂“光”的東西。
一個(gè)星期天，媽媽吩咐我去離家不遠的商店買(mǎi)東西。我穿上鞋，拿好盲杖，就出門(mén)了。
在路上，我走的十分不習慣，也很不穩。因為我很少靠自己走路，都是我養的小狗雪莉帶我去想去的地方的，可是今天碰巧，雪莉病了，正住在寵物醫院里治療呢！別說(shuō)，我還真向它。平常，它是我的玩伴，在我要走路時(shí)，它就是我的“拐杖”，有時(shí)甚至它就是我的精神支柱。與正常人不同的是，我是個(gè)殘疾人，在和正常人相處時(shí)，總會(huì )不自覺(jué)的產(chǎn)生一種自卑感，更害怕的是別人嘲笑我，所以這么多年來(lái)，我一直沒(méi)有好朋友。對別人，我的心永遠是緊閉，只有雪莉才是我最好的傾訴對象。的`在外邊，被人嘲笑、譏諷，我的心里真的是很難過(guò)�；氐郊�，對雪莉說(shuō)說(shuō)，心情就好多了。
我正想的入迷，突然一塊石子從我身邊飛過(guò)，接著(zhù)，我又聽(tīng)見(jiàn)一串急促的腳步聲。很顯然，一定是哪個(gè)小淘氣，看我好欺負，就用石子打我，可是沒(méi)打著(zhù)，怕我發(fā)現，所以逃跑了。要知道，我雖然看不見(jiàn)，可我的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)卻是十分敏銳的。我并沒(méi)有刻意理會(huì )這塊石子，只是繼續走我的路。
在路上，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人對我的議論。有人說(shuō)：“這個(gè)女孩真可憐，才剛剛到了花季，就看不見(jiàn)了，以后的路還長(cháng)著(zhù)呢，她可怎么辦��！”而有的人則是在一旁嘲笑我。我討厭憐憫，更討厭嘲笑，所以快步走開(kāi)了。我越走越快，突然，我發(fā)現自己的左腳落空了，“啊——”我大叫，接著(zhù)就摔倒了。我慢慢抬起頭來(lái)，感覺(jué)到自己的腿上破了，血正下流呢！我試著(zhù)站起來(lái)，可是根本使不上力。我又鼓足了勁兒，站了起來(lái)�？墒莿倓傉酒饋�(lái)沒(méi)多久，我的左腳又好像失去了控制，斷了一樣，馬上就要支持不住了！眼看我就要摔倒了！忽然，一只手把我扶住了。我又站了起來(lái)，對身邊的人說(shuō)：“謝謝你��！”“不用謝！”一個(gè)溫柔的女聲。我想，這個(gè)人一定是個(gè)很漂亮的大姐姐。大姐姐停頓了一下，說(shuō)：“呀！小妹妹，你的腿流血了！看來(lái)你自己一個(gè)人回家很困難了，不如，我送你回去吧�！蔽乙话阉﹂_(kāi)她的手，說(shuō)：“不用了，謝謝你的好意�！眲倓偹﹂_(kāi)她的手，我就站不住了。大姐姐有扶住我，對我說(shuō)：“小妹妹，你不必對我心存芥蒂，我不會(huì )把你怎么樣的，你放心好了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我雖然還是有些不放心，可是還是答應了。
大姐姐扶著(zhù)我走了好遠，而且一路和我聊著(zhù)天，還不時(shí)問(wèn)我腿怎么樣。這是第一次除了家人外的人關(guān)心我，我的心里十分感動(dòng)，因為別人總認為我是殘疾人，而故意遠離我，好像我會(huì )給他帶來(lái)晦氣。而大姐姐卻能毫無(wú)距離的和我相處。大姐姐由于關(guān)心我所說(shuō)的話(huà)，像太陽(yáng)一樣，使我心里暖暖的；大姐姐說(shuō)的話(huà)，像清涼的泉水，滋潤了我的心田。我也更加開(kāi)朗了起來(lái)，向她談起了我的一切，因為我發(fā)現，大姐姐是一個(gè)真正的好人。就這樣大姐姐一直把我送到了家。
大姐姐的行動(dòng)讓我終于明白了什么是“光”�！肮狻本褪侨伺c人之間的關(guān)心、關(guān)懷。我也明白了“光”的美好，我更明白了：這個(gè)世界上是有“光”的，而這種“光”也是無(wú)處不在的。這件事也使我多年以來(lái)對別人封閉的心，一下子打開(kāi)了。
簡(jiǎn)評：想像大膽。合理。情節曲折。語(yǔ)句通順。開(kāi)頭于結尾呼應，一下子凈化了全文的中心。
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