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想象的作文

時(shí)間:2025-01-02 09:35:03 林惜 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

想象的作文(精選21篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的想象的作文,希望對大家有所幫助。

想象的作文(精選21篇)

  想象的作文 1

  有一天,我自己在屋里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然,我看到衛個(gè)時(shí)空穿梭機,我就坐了上去,這個(gè)時(shí)空穿梭機一下子就把我帶到了外星球,看到了金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、天狼星……

  不知不覺(jué)我就來(lái)到了古代清朝時(shí)代。我聽(tīng)到旁邊的從說(shuō):“這個(gè)人怎么穿的衣服這么奇怪?”我馬上大步流星的`跑到了一個(gè)服裝店,問(wèn):“老板有衣服嗎?我要換一件衣服!崩习逭f(shuō);“有,衣服的顏色有青色、藍色、綠色、紅色……老板又說(shuō):”你有銀子嗎?”我也跟著(zhù)說(shuō);“沒(méi)有銀子,倒是有這個(gè)錢(qián)!崩习逵终f(shuō):“這是什么呢?這是上廁所的吧!你這個(gè)野小孩,忽悠我是吧,走走走,別耽誤我做生意!

  這時(shí),我看到了個(gè)“當”安,原來(lái)是當鋪。我快速的跑進(jìn)當鋪,說(shuō):“掌柜的,我這件衣服可值錢(qián)了,到你這晨的話(huà);基本上都要幾百兩黃金呢!”老板說(shuō):“不可能,不可能值這么多錢(qián)!”正當我心底跌入了無(wú)底的深淵候,仆人對老師說(shuō):“這件衣服真的很值錢(qián),這件衣服都可以給皇帝的兒子穿呢!”這時(shí)老板露出了笑容說(shuō):“好,你這件衣服我要了!”我拿了錢(qián)就出去了買(mǎi)了米粉吃,吃的時(shí)候我在想:什么時(shí)候能回去呢?“我一直在思考個(gè)問(wèn)題,一直思考到了第二天,還是明天回去吧!我又吃起了米粉,算了,今天中午回去吧!到中午了,我就坐時(shí)空穿梭機回去了……

  想象的作文 2

  一只老母豬翹著(zhù)屁股,“哼哧哼哧”用嘴拱大樹(shù)。樹(shù)上的.啄木鳥(niǎo)滿(mǎn)臉驚詫?zhuān)|(zhì)問(wèn)她:“你為什么要毀壞林木?”老母豬慢吞吞地抬起頭,扇著(zhù)大耳朵,擺出副學(xué)者的風(fēng)度:“你沒(méi)看見(jiàn)許多葉子枯了、黃了嗎?這樹(shù)有毛病,活不長(cháng)了,早就應該拔掉!我這才是作好事呢。怕樹(shù)弟弟受罪,你懂什么?”

  “咚咚咚”,啄木鳥(niǎo)敲響小鼓,從樹(shù)干深處銜出幾條蟲(chóng)子:“樹(shù)葉兒黃,是因為有害蟲(chóng)作惡,消滅蟲(chóng)子,才是對樹(shù)的愛(ài)護!崩夏肛i聽(tīng)罷很不服氣,大瞪著(zhù)眼珠,似怒非怒:“

  你有本事就把樹(shù)治活,要不然,挖樹(shù)根可別怪我老豬!”

  啄木鳥(niǎo)繼續埋頭逮蟲(chóng)?崾,嚴冬;朝朝,暮暮……第二年春天,大樹(shù)枝繁葉茂,鮮花照常開(kāi),果子按時(shí)結。

  老母豬這才感到自己淺薄,誠懇地向啄木鳥(niǎo)賠禮認輸。從此她再也不敢亂碰大樹(shù)。閑了,膩了,就去拱拱泥土……

  想象的作文 3

  清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心弦。鳥(niǎo)的叫聲是多么清純、悅耳。

  當你被挫折攔住的時(shí)候,當你心煩意亂時(shí),當你躁亂不安時(shí),一陣悅耳的鳴叫從遠處慢慢飄來(lái)。

  大家好!我就是鳥(niǎo),我可以為天空畫(huà)上美麗的.弧線(xiàn),也可以為田園帶來(lái)安寧!同時(shí),也會(huì )在你煩亂時(shí)為你分憂(yōu),為你調整好心情。請你試想一下,當你正為解不出難題而煩亂時(shí);當你被冤枉了而挨批時(shí);當你因為摔跤感到疼痛號啕大哭時(shí),有一個(gè)小動(dòng)物在遠處安慰你,傾聽(tīng)著(zhù)你的心聲,發(fā)出同情的聲音來(lái)逗你玩兒。正當你納罕那是誰(shuí),準備一探究竟時(shí),我驚恐的逃走了。因為我見(jiàn)過(guò)獵人的槍?zhuān)遗?

  我飛到了田園,金黃的麥子映襯著(zhù)藍天,潤濕的田埂沿著(zhù)小路消失在叢林中。我看見(jiàn)了一個(gè)不太協(xié)調的家伙,它正慢慢的蠕動(dòng)著(zhù)身體像小麥進(jìn)攻,我用威嚴的叫聲提醒那家伙,警告它不要繼續進(jìn)攻,可它卻不聽(tīng),我一個(gè)箭步?jīng)_上前,美美的飽餐了一頓。農人來(lái)了,看著(zhù)我享受的咀嚼食物,不用說(shuō),一定是誤會(huì )了,所以我飛走了,飛到其他的田園,繼續做我那悠閑適意的工作。

  清晨,我用悅耳的鳴叫喚醒在睡夢(mèng)中的人類(lèi),我用歡快的舞步迎接新的一天,我用我的語(yǔ)言帶給人類(lèi)歡樂(lè )?墒,人類(lèi)對我似乎并不友好,總是喜歡捕殺我。親愛(ài)的朋友,什麼時(shí)候你才能真正對我友好?沒(méi)有了我的聲音,你們哪來(lái)美妙的音樂(lè )?

  請愛(ài)護環(huán)境,保護鳥(niǎo)類(lèi)!

  想象的作文 4

  在我心里,有各種未來(lái)的家。碧水環(huán)繞的家,遠遠看去,像是海洋中的仙島;在我沙漠中的家,我周?chē)性S多大樹(shù)、綠草和許多不尋常的植物.其中有一棟房子是我一直夢(mèng)寐以求的。

  當你走進(jìn)家門(mén)時(shí),你會(huì )看到綠色,空氣清新。散發(fā)著(zhù)芳香,你會(huì )發(fā)現許多花,包括茉莉花、雪絨花、杜鵑花和夾竹桃。如果植物是守衛整個(gè)家園的士兵,那么這些美麗的花朵就像拯救生命的醫務(wù)人員。

  在花叢中,你會(huì )看到遠處一座美麗的房子。它就像一朵花,直直的樹(shù)枝,中間向外延伸出一個(gè)弧形,就像兩片嫩綠色的葉子。綠葉上方是由四片花瓣組成的花朵,精致美麗。

  走進(jìn)房子是一個(gè)寬敞明亮的客廳和一個(gè)設備齊全的廚房。走過(guò)客廳,你會(huì )被一池碧波所吸引,那是我經(jīng)常運動(dòng)的游泳池。我每天在里面自由的游幾次,像一條快樂(lè )的小魚(yú)。

  我最喜歡的.地方是二樓的書(shū)房。書(shū)房里有五個(gè)又高又大的書(shū)柜,里面有很多類(lèi)型的書(shū),包括歷史、偵探、研究和神話(huà)?經(jīng)常在里面看,看了一下午。書(shū)房對面是電影放映廳,收藏世界各地的電影。不出門(mén)就能看世界各地的電影!

  一個(gè)四瓣的房間是我們的臥室。我有一個(gè)房間給我的父母,祖父母和一個(gè)客房。房間很大,在里面休息很舒服。和現在不一樣,我這么大了,還和父母擠在一個(gè)小房間里,爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。

  ……怎樣?我心中的家很美很美!等我長(cháng)大了,我一定會(huì )住這樣的房子。那你一定要去看看!

  想象的作文 5

  “叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起,不用說(shuō),100%是鬧鐘的響聲!鞍,又該起床了,真想睡個(gè)懶覺(jué)!蔽矣终f(shuō)了每天都說(shuō)的話(huà)。不知怎么的了,我發(fā)現,我每天都是在做一樣的事,同樣的時(shí)間起床,同樣在起床時(shí)說(shuō)同樣的話(huà),同樣在早上被老媽的“嘮叨超聲波”包圍……不過(guò)今天,我老是感到有一股不詳的預感,或許今天會(huì )發(fā)生和平常不一樣的`事情。

  “哎喲,為什么把鬧鐘設置得那么早?”老媽一邊打著(zhù)哈欠,一邊說(shuō)!吧蠈W(xué)哪用起那么早?”“什么?”我驚奇地喊起來(lái),似乎從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到這么出乎意料的話(huà)!半y道,我的預感……”我說(shuō)!霸趺纯赡苈,肯定是我神經(jīng)錯亂了!蔽疑敌χ(zhù)說(shuō)。老媽平靜地說(shuō):“反正你上學(xué),遲到最好!”聽(tīng)到這兒,原本傻笑的我,像是被一根針刺到一樣,定定地站在客廳里(話(huà)外音:難道你是精神病院的“會(huì )員”?)。呆了一會(huì )兒之后,我忽然跳得老高:“哇塞!以后可以遲到啦!”老媽卻用異樣的眼神看著(zhù)我。

  雖然老媽說(shuō)可以遲到,其實(shí)我還是很害怕老師的。吃了早餐,我背上書(shū)包,趕緊向學(xué)校跑去。路上,我無(wú)意中看到了手表,手表上清楚地顯示著(zhù):7點(diǎn)50分!“哇!遲到啦!”我大叫道。

  “報告!”我低著(zhù)頭,不好意思地說(shuō),正等著(zhù)洗一次“口水頭”。

  “是你呀,趕快進(jìn)來(lái)吧!”班主任微笑著(zhù)說(shuō)。

  “?”我奇怪地問(wèn):“老師,我遲到了,你不批評我。

  想象的作文 6

  自從有了交通,有了車(chē)輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事玫中。據統計,從汽車(chē)問(wèn)世到1979年,全世界已有2000多人喪失于車(chē)輪之下。近年來(lái)全國中小學(xué)交通事故也顯示出不斷增多的趨勢,天真無(wú)邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會(huì )造成巨大的損失,給家庭、個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。

  一、不隨便拆、卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等;安裝燈泡時(shí)要先切斷電源(拉下閘刀);往墻壁上釘東西時(shí),要注意家中墻內的電線(xiàn)走向,不要將鐵釘等物扎到墻內電線(xiàn)上;不能在電線(xiàn)上晾衣物,搭毛巾,若電線(xiàn)斷裂,就易造成觸電;

  二、手上有水或汗時(shí),不要插插座或按開(kāi)關(guān),因為水能導電;插插頭時(shí),手一定要注意不要碰到插頭的金屬片,拔插頭時(shí),也要小心地掐住插頭的絕緣部分將插頭拔起;不能用金屬的東西去試探插座、燈口的內部;使用多用插座時(shí),也不要同時(shí)插入過(guò)多的插頭,因為同一插座接過(guò)多的線(xiàn),電流量過(guò)大,會(huì )造成線(xiàn)路的超負荷,插座或的終生遺憾!被稱(chēng)為現代文明病的“惡性腫瘤”,“糖尿病”等,都與不健康的生活方式有關(guān)。

  青少年正處在長(cháng)發(fā)育突飛猛進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí),又處在行為習慣發(fā)展培養的階段,只有確立了正確的.生活方式,培養良好的衛生習慣,才能茁壯成長(cháng),為一生打下堅實(shí)的健康基礎。健康的生活方式包括“合理的營(yíng)養、積極的體育鍛煉、促證充足睡眠、善于調節心理壓力、不吸煙、不吸毒、不醇酒、注意青春期衛生等內容。

  想象的作文 7

  有一顆愛(ài)笑的豆子。它想看看外面的精彩世界。

  有一天被彈了出來(lái),它心想:哈哈!我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界!它掉在地上,在地上跳啊跳,跳啊跳,跳到池塘里。

  池塘邊有一只青蛙。它穿著(zhù)綠色短袖和綠色短褲。哦!還有一個(gè)白色的東西。豆子看見(jiàn)了,跳到青蛙身邊,好奇地揉了揉又軟又滑的白色東西。豆子大聲笑了起來(lái):哈哈哈哈,這是洞嗎?青蛙低下頭,不好意思地說(shuō):哦!是的,不知道什么時(shí)候壞的。哈哈,你怎么敢去游泳?快走,別出丑。青蛙跳進(jìn)了池塘。

  豆子繼續向前跳。

  豆子在一所房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩專(zhuān)心玩彈珠,沒(méi)找到豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)小洞,但一次也沒(méi)有進(jìn)去。豆子一看就忍不住笑了:哈哈哈,一次都沒(méi)進(jìn)去,沒(méi)用!小男孩的臉變紅了,大滴大滴的眼淚在他的眼睛里打轉,小男孩含著(zhù)眼淚回家了。豆子又笑了:哈哈哈!小男人變成了小嬌嬌女孩!笑過(guò)之后,豆子繼續往前跳。

  豆子跳到一個(gè)老婦人面前。老婦人戴著(zhù)一副老花鏡,用顫抖的手慢慢穿線(xiàn)。突然她笑著(zhù)打斷了正在穿線(xiàn)的'老婆婆:哈哈哈,這樣穿線(xiàn)?我勸你放棄!哈哈哈哈奶奶也沒(méi)在意,不理豆子,又開(kāi)始穿線(xiàn)。

  笑瘋豆繼續笑,繼續笑。笑啊笑啊,只有肚子破了才能呼救:救命!我的胃壞了!青蛙聽(tīng)到這些,就去找小男孩。小男孩撿起豆子,跑向老婦人。老婦人帶來(lái)了針線(xiàn),小心翼翼地把豆子縫好。豆子很感激,所以不敢隨意嘲笑別人。

  想象的作文 8

  它是一個(gè)奇特的世界,它是我們從未接觸過(guò)的;它還是一個(gè)能帶給人們歡樂(lè )的地方,它那里有奇特的生物,F在就讓我們到時(shí)空魔方去神秘的世界吧!

  進(jìn)入神秘世界后,我第一眼見(jiàn)到的`竟是我們的班主任,原來(lái)她是時(shí)空管理員。她說(shuō):“若要出此界,需玩一魔游!币宦(tīng)這話(huà),我心里可高興了,又有游戲玩了。

  這時(shí),班主任發(fā)話(huà)了:“游戲規則:當我說(shuō)出一個(gè)詞時(shí),你們須做出相反的動(dòng)作!币_(kāi)始了,我的心無(wú)比緊張!伴_(kāi)始!卑嘀魅我宦暳钕,我立馬打起了十二分的精神!伴]嘴巴!”我一聽(tīng)腦子里迅速思緒,迅速張開(kāi)嘴,而且張得老大了,就怕班主任看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì ),我才閉上嘴巴。那時(shí)心里的高興勁!“閉眼站著(zhù)!”我驚了一下,迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛,雙手放平坐端正。幸虧幸虧,我反應快,不然我的生命就在此終結了。經(jīng)過(guò)兩輪的廝殺,一些同學(xué)敗下陣來(lái),趴在桌子上。突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“大哭!”“哈哈哈哈!”我張著(zhù)嘴巴,拍著(zhù)桌子,一直笑個(gè)不!(jīng)過(guò)許多輪驚險刺激的 ,我最終不畏懼害怕,以那“天下第一”(自封)的智慧,毫無(wú)壓力地答對了所有的題,我看著(zhù)那些失敗者們,似乎覺(jué)得自己特牛。我勝利了,坐著(zhù)魔方回到了現實(shí)中。

  這一次的游戲,讓我感到很快樂(lè )。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到:我們做任何事都要細心認真。順便好心提醒一句:在現實(shí)中,可千萬(wàn)不能和班主任對著(zhù)干!

  想象的作文 9

  “媽?zhuān)視?shū)忘帶了,你幫我送一下唄?”

  “什么!早上我都提醒你了,不送!”

  “媽?zhuān)瑒e掛呀……媽媽?zhuān) ?/p>

  怎么回事呢?原來(lái)糊涂神的書(shū)忘帶了,而且這節課是班主任的,這回他一定涼涼了。唉,可憐啊,少年!不出我所料,他站到了后面,但是這只是糊涂神的一種奇功,接下來(lái)就讓我繼續介紹吧!

  “作業(yè)寫(xiě)一些”

  這是他的最佳技能!有一次,老師讓我們上課寫(xiě)作業(yè),而且要寫(xiě)一面半,而可憐的糊涂神以為只要寫(xiě)一半,以“中國速度”寫(xiě)完后就坐在那里,先玩了一會(huì )兒橡皮,又搖了搖椅子,最后干脆和同桌說(shuō)起悄悄話(huà)。結果要交作業(yè)時(shí),他才知道要寫(xiě)一面半。剛要以閃電般的速度開(kāi)寫(xiě),卻被身手敏捷的數學(xué)組長(cháng)給“偷”去了作業(yè),真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  “跑步多一圈”

  上體育課時(shí),老師要選參加800米的人,他也滿(mǎn)懷希望的參加,開(kāi)始跑了,他一直領(lǐng)先,結果他以為要跑7圈,于是又多跑了一圈,因此,原本能參加的他就被我給擠了下去,不知是否能參加的'上!

  “課文背錯了”

  有一次老師要抽課文,糊涂神以為要背另外那個(gè)課文,而且還有好幾面,他一連背了好幾個(gè)小時(shí)才背好,結果得知要背另一個(gè)課文,吃驚的下巴都要掉下來(lái)了,你看我們的糊涂神厲害吧!

  你們看,這就是我們班的糊涂神,你瞧,他又犯糊涂了……

  想象的作文 10

  從前有一個(gè)國王,他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺(jué)外就是玩。

  他最喜歡玩的就是樂(lè )高積木,王宮的一半房子都堆滿(mǎn)了積木盒,儼然成了一座“積木大山”。一次,他花了一百兩金子買(mǎi)了一盒有88898塊零件的積木,又用了很多天時(shí)間一直拼接這些積木,根本沒(méi)心思理朝政。這天,一個(gè)百姓慌慌張張跑進(jìn)來(lái),跪在皇帝面前聲音顫抖地說(shuō):“啟稟大王,有人把我家那頭牛的舌頭給割掉了,請大王明查!眹趼(tīng)了,怒發(fā)沖冠:“這么點(diǎn)小事都來(lái)找我,自己處理去!”

  “可是我的!蹦侨苏f(shuō)。

  “快滾!”國王更加不耐煩。

  于是國王命令侍衛把這個(gè)百姓趕了出去。然后自己繼續拼積木。

  輔佐他的人見(jiàn)他沉迷于此,勸解他說(shuō)“國王陛下,您能不能稍微停一停?您看王宮外,老百姓已經(jīng)冤聲一片了!眹跻簧鷼獍演o佐他的人也給殺了,后來(lái),國王把干擾他拼積木的人全給殺了。老百姓恨死這個(gè)國王了,于是,大家商量成立了一支攻打國王的隊伍。正當國王正玩得起勁的.時(shí)候,城門(mén)外響起了一陣陣的戰鼓聲和吶喊聲:“大家沖!把這個(gè)國王給殺了!”就這樣,國王被殺死了,臨死時(shí)他的手里還拿著(zhù)積木。

  后來(lái)在新國王的帶領(lǐng)下,老百姓過(guò)上了幸福的生活。作為一國之君,千萬(wàn)不能只顧自己玩,只想著(zhù)自己整天過(guò)著(zhù)奢靡的生活,而要多學(xué)習,多為老百姓解決問(wèn)題。這樣的國王才能得到人們的擁護!

  想象的作文 11

  當然,肯定還有我最熟悉最喜歡的孫悟空、豬八戒,他們也趁機偷偷從唐僧身邊溜出來(lái),在這熱鬧的街市中。

  那里,肯定有玉皇大帝愛(ài)喝的瓊漿玉液;肯定還會(huì )有雷公雷母,請看那天上一閃一閃的星星,正是一顆顆絢麗奪目的熔彩石在閃耀!

  美麗的女?huà)z娘娘也趕來(lái)了;還有偉大的神農,東瞅瞅西摸摸,好不開(kāi)心夜空中的明星就像天上的街燈。那縹緲的空中,尋找更多能為人們解除病痛的仙草靈藥,天空便會(huì )電閃雷鳴、震耳欲聾,天邊就會(huì )響起隱隱的雷鳴聲,如果他們用力地敲響一支又大又沉的鑼鼓,出現在這條美麗的街市上。我想在那條美麗的街市上,定然有一條熱鬧繁華的街市吧,肯定有這世上從沒(méi)有過(guò)的珍奇異寶,整條街市一定都會(huì )彌漫著(zhù)濃濃的醇香味道;肯定有從王母娘娘御花園里剛剛采摘下來(lái)的,又香又甜的,想一想就讓人不禁口水直流的大個(gè)蟠桃;就連月宮中的嫦娥肯定也耐不住寂寞。她迷戀于補天用的大大小小的`熔彩石,她挑選了一些璀璨的神石把原本漆黑黑的夜空點(diǎn)綴得格外漂亮。不信,它們就化成了一片片云朵,肯定也來(lái)到了這街市,想為自己的那只親愛(ài)的玉兔買(mǎi)根白玉蘿卜作禮物,綻放在蔚藍的天空中,他們在仔細地挑選著(zhù)喜歡的神鑼神鼓,如果他們輕輕地敲打小巧一點(diǎn)的鑼鼓,天亮了

  想象的作文 12

  我在夜晚做了一個(gè)可怕的夢(mèng),我的手忽然跟我說(shuō):“我不干活了!我要罷工!”我說(shuō):“為什么?”它回答:“哼!因為你用我寫(xiě)作業(yè),用我玩玩具甚至還拿我摳鼻屎!”我仔細想了想回答說(shuō):“我不相信!”

  第二天,我的手張也張不開(kāi),當我穿衣服的時(shí)候,手還是張不開(kāi),我用盡了九牛二虎之力,但還是沒(méi)有作用,我氣得都要哭了,我只好叫媽媽給我穿衣服了,媽媽發(fā)現我今天很奇怪,我也羞答答的不好意思和媽媽說(shuō),我去吃了早飯,但我的`手還是張不開(kāi),只好自己低下頭用嘴咬著(zhù)吃,爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么不用手呢?”“我今天想換一種吃法,你看我是不是很聰明呢?”我吃完了面包,去背書(shū)包,但書(shū)包怎么也背不上,我只好說(shuō)個(gè)謊,“爸爸,我要去穿鞋,你能把我的書(shū)包背上去嗎?”我跑的了門(mén)口,終于爸爸幫我背上了書(shū)包,我就悶悶不樂(lè )地去了學(xué)校。

  上課了!是語(yǔ)文課,老師讓我們拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),本來(lái)這個(gè)事隨隨便便就可以辦到,但我現在也只好拿胳膊夾了。忽然,老師叫我起來(lái)讀課文。我站起來(lái)拿書(shū),可怎么也拿不起來(lái),急得我出了滿(mǎn)頭大汗,當老師問(wèn)我怎么了的時(shí)候,“叮鈴鈴”下課了。

  放學(xué)了,我想進(jìn)了所有辦法才把書(shū)包背上,回到家,我什么也干不了,也只好睡覺(jué)了。

  我的眼睛悄悄的睜開(kāi),“哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”

  想象的作文 13

  一天,它在森林中看見(jiàn)一個(gè)紅色的東西掛在遠處的一棵樹(shù)上,是一把紅色的雨傘!小兔子和小熊都說(shuō),小狐貍你如果喜歡就拿走。小狐貍大聲說(shuō):“讓這把傘放在這兒,等一個(gè)星期。一個(gè)星期之后如果沒(méi)人拿走,就證明這把傘沒(méi)人要了,這把傘就是我的了!”小狐貍決心在這7天里記日記,把紅雨傘每天的情況都記錄下來(lái)。

  星期一晴

  今天,是紅雨傘日記的第一天,雨傘沒(méi)有人拿走,我不知道這把雨傘的主人為什么這么狠心,把這么漂亮的紅雨傘扔在森林里。我想要還沒(méi)有哩!哦,還有小兔子和小熊也來(lái)看雨傘了。我好開(kāi)心哦!

  星期二睛

  今天,是紅雨傘日記的第二天,雨傘還是沒(méi)有人拿走。我想也

  星期五暴風(fēng)雨

  今天,是紅雨傘日記的第五天,雨傘為什么還沒(méi)有人拿走?這把傘的主人不著(zhù)急嗎?%這兩天下雨,它都不出門(mén)嗎?也許它買(mǎi)了新傘了吧!

  B星期六晴

  今天,是紅雨傘日記的第六天,雨傘仍就沒(méi)人來(lái)拿走!我挺開(kāi)心的,因為明天紅雨傘的主人再不來(lái),雨傘就是我的.了!

  星期日晴

  今天,是紅雨傘日記的第七天,雨傘被別人拿走了。我有點(diǎn)失落,但是這把紅雨傘畢竟不是我的呀!我把紅雨傘還給了別人,我也很開(kāi)心!本來(lái)我想這是最后一次記日記,但是我覺(jué)得記日記很好玩兒,我以后就把我的日記叫做《紅雨傘日記》吧!

  想象的作文 14

  一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),大雪紛紛揚揚地下著(zhù)。人們有的在唱歌,有的在打牌,還有的正在家里呼呼大睡呢!美麗的月亮小姐正在天空中一邊高高興興地唱著(zhù)歌,一邊開(kāi)開(kāi)心心地值著(zhù)班!八暮⒆印薄切钦谒纳砼允刈o著(zhù)她那親愛(ài)的母親。而在另一邊,火熱的太陽(yáng)正貪婪地(做著(zhù))他的美夢(mèng)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )兒就到了第二天早晨。太陽(yáng)升了一個(gè)懶腰。這時(shí)在陸地上,一輛超級豪華的宇宙飛船準備啟航,環(huán)游整個(gè)太空。只聽(tīng)“嗖”的一聲,超級豪華的宇宙飛船已經(jīng)飛進(jìn)了瓦藍瓦藍的碧空中。

  這時(shí),宇宙飛船上的人聽(tīng)見(jiàn)了從遠處傳來(lái)的`聲音。原來(lái)是星星、月亮和太陽(yáng)正在談?wù)撜l(shuí)對地球做的貢獻最大!澳銈兛,我每天早上5:00就勤勞地起了床,來(lái)到地球的上空,為人們服務(wù),所以我才是對地球貢獻是最大的!”太陽(yáng)理直氣壯地說(shuō)!拔也攀菍Φ厍蜇暙I最大的呢!我每天晚上都為地球上趕夜班,或者是上夜半回來(lái)的人照明,為怕黑的孩子照亮(道路)!痹铝练瘩g到!皨寢屨f(shuō)得太對了!為了為人類(lèi)照明,害得我這個(gè)三四歲的小孩子也要為人類(lèi)造福!我非常同意媽媽的看法!”“那我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最美吧!”太陽(yáng)又換樂(lè )意個(gè)話(huà)題,繼續說(shuō)道,“要比美我最美!”“我才是最美的呢!”月亮繼續反駁到。

  這時(shí),宇宙飛船上的人公正(地)說(shuō)道:“你們各有各的長(cháng)處,所以你們每個(gè)人都對地球有益處!

  想象的作文 15

  小明是一個(gè)小學(xué)生,他最喜歡的是一支精致的鉛筆,這支筆還沒(méi)有用過(guò),終于有一天,他拿起了這支鉛筆準備寫(xiě)字……

  突然,鉛筆開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它大叫一聲說(shuō):“我是鉛筆小子,我最?lèi)?ài)寫(xiě)詩(shī)了!”還沒(méi)等小明反應過(guò)來(lái),鉛筆自己“站”了起來(lái),在紙上寫(xiě)下:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  周?chē)鋈灰晦D,小明發(fā)現自己在西湖的`一條小船上!這里沒(méi)有田田的荷葉,只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫:“為什么我在西湖!現在這里還在下雪呢,凍死我了!”

  鉛筆小子說(shuō):“呀!寫(xiě)錯了詩(shī)了!彼謱(xiě)下:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還!

  小明周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)地變了。湖水變成了陸地,山變成了高高的城墻。他站在城墻上,看著(zhù)城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城,小明大叫:“啊……這不是戰爭時(shí)代嗎,帶我來(lái)干嘛呀!這里比其他地方恐怖一百倍!”

  眼看著(zhù)敵軍向小明沖來(lái),他急得大喊:“我要回去!”鉛筆小子以它最快的速度寫(xiě)下了“恢復”二字。

  周?chē)⒖套兤届o了,城墻下的敵人都不見(jiàn)了蹤影。小明仍然坐在教室里上著(zhù)課,文具盒里放著(zhù)那支精美的鉛筆。

  有了一次這么奇特的經(jīng)歷,小明想,還是生活在現代好,不用經(jīng)歷戰火的摧殘,以后一定要珍惜現在平靜的生活呀!

  想象的作文 16

  多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國鄉村音樂(lè )歌手多利·帕頓一樣哩!

  可是,小多利的媽媽長(cháng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(cháng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他!

  于是,小多利來(lái)到山羊爺爺的家。山羊爺爺聽(tīng)了小多利的話(huà),摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”

  “什么條件我都答應!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓!

  山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定!

  小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著(zhù)急地問(wèn):“是什么條件呢?”

  “你必須永遠愛(ài)你現在的媽媽!”山羊爺爺直截了當地對小多利說(shuō)。

  小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵會(huì )愛(ài)她嗎?”

  小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”

  山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬暮谀構寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外,正好聽(tīng)到他們的`對話(huà)。

  “孩子,”黑臉媽媽摸摸小多利的頭說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(cháng),才生下了你哩!”

  想象的作文 17

  我最?lèi)?ài)看的電視劇是《西游記》,爸爸給我買(mǎi)的第一套連環(huán)畫(huà)也是《西游記》。我最喜歡的人物就是孫悟空,他的72般變化,給我了無(wú)限的遐想,如果我擁有了孫悟空的72變,我就要用這些為大家做好事,懲惡揚善做一個(gè)現代版的超級英雄。

  我要變成一部能夠隨時(shí)監控犯罪的視頻記錄儀,當我發(fā)現那些違法活動(dòng)時(shí),我就會(huì )及時(shí)通知警察叔叔,把那些違反法律的人的活動(dòng)視頻以及活動(dòng)地點(diǎn)都交給他們,讓警察叔叔能夠及時(shí)抓到犯罪嫌疑人,減少他們對社會(huì )的危害。

  我還要變成一部日夜不停工作的萬(wàn)能工程車(chē),逢山開(kāi)路,遇水搭橋,改善那些大山深處,貧困山區的交通狀況,交通便利了,大山里的物產(chǎn)能順利的拉出去了,貧困山區不再貧困。那些貧窮的孩子們能夠順利的從大山里面走出來(lái),看一看外面的精彩世界。那該有多好。

  我還要變成一部行走的`超級掘進(jìn)機,我要從雨量充沛的南方掘出一條河,送水到干旱的西部。爸爸說(shuō)那里的人,因為土地的干旱,農作物長(cháng)得不好,只能大量的種土豆,那里的農民過(guò)得還是很清貧的。一旦我這部超級掘進(jìn)機將水引到了西部,那么那里的土地將是一片綠色的海洋。

  我還要變成……

  忽然,我聽(tīng)到,媽媽說(shuō)“起床了!蔽野l(fā)現我還在床上,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊!這雖然只是夢(mèng),但這是美好的夢(mèng)!我要變!

  想象的作文 18

  星期天,我和我的朋友小文,小妮、小田、小芝在一口井邊拍皮球,小田一不小心把皮球拍進(jìn)了井里,害得大家紛紛責怪她。我說(shuō):"你們不要責怪她了,我們還是先想想辦法,把皮球撈上來(lái)吧!"

  這時(shí),井一下子長(cháng)出了雙眼、鼻子、耳朵、嘴巴,把我們都嚇了一大跳。井發(fā)話(huà)了:"小朋友們,你們好!我是一口有魔法的井!你們想要什么,我都能滿(mǎn)足你們。"聽(tīng)完后,小田說(shuō):"那你可以把我們玩的皮球變出來(lái)嗎?我玩的`時(shí)候一不小心把皮球拍進(jìn)井里了!"井說(shuō)"好!我成全你!"說(shuō)完,只見(jiàn)井里的水一涌而上,就把皮球沖了上來(lái),大家一見(jiàn)是真的,紛紛提出了想要的東西,何換文說(shuō)她想要一個(gè)手賬本和一支解壓筆,小妮說(shuō)想要十個(gè)小丸子,小芝說(shuō)她想要一盒巧克力。那口井便全都滿(mǎn)足了她們。

  這時(shí),井問(wèn)我:"小朋友,你想要什么呀?我可以滿(mǎn)足你,快一點(diǎn)啦!"我說(shuō):"我想要一桶草莓味的冰淇淋,現在太熱了!"剛說(shuō)完,我的左手就拿著(zhù)一桶未打開(kāi)的冰淇淋,右手拿著(zhù)一把小勺子。

  井發(fā)話(huà)了:"你們幾個(gè)就沒(méi)有一個(gè)想要一本書(shū)的嗎?"我們異口同聲說(shuō):"沒(méi)有!"你們真是些不愛(ài)學(xué)習的孩子!井說(shuō)完,就變成了一口普通的井,而我們得到的東西,仍然在我們的手中,看著(zhù)這些東西,我們陷入了沉思。

  想象的作文 19

  在月下度過(guò)是最美的!為什么在這種不愉快的情況下,你會(huì )看到盛開(kāi)的花朵和明亮的月光?看到這么美的夜景,發(fā)現文學(xué)錯了,人就難過(guò),看到的自然也會(huì )難過(guò)。真的'是這樣嗎?有時(shí)候我應該感謝給我帶來(lái)煩惱的人。我真心感謝你。如果不是因為你,我怎么會(huì )發(fā)現我和你很像,沒(méi)有太大的區別。如果今天,我發(fā)現自己在你體內其實(shí)很小,你的態(tài)度,我不得不這么認為。不想傷害別人,說(shuō)話(huà)婉轉,這是一種。也是最大的危害,為什么?為什么傷害我的時(shí)候還保持完美?為什么我找不到缺陷?你為什么不無(wú)情地拒絕我?如果你毫不留情地罵我,我會(huì )放心地走,因為我有理由離開(kāi)。你讓我看到了你的野蠻,你的無(wú)情和你的冷酷,這將使我走得很愉快。但是,你沒(méi)有給我這些理由!

  為什么我不是這樣的人?我像你一樣傷害了她。當時(shí)都是我的錯。我的失態(tài)。我的善良,不,不是善良,是懦弱。我為什么要給她一種虛假的感覺(jué)?我以前以為我把事情處理好了。我繼續在細雨中生活,完全無(wú)視你的感受。我不知道你在偷偷哭。我不知道你的心這么痛。我以為你什么都懂。我們不能。但是每次你和我在一起,我都用各種可能的方式照顧你。我現在才知道我錯了,大錯特錯。每次對你好,只會(huì )帶來(lái)痛苦。因為我們不能在一起。就當她每次找我幫忙都只有一瞬間的溫暖,剩下的都是永遠不會(huì )忘記的痛苦。

  想象的作文 20

  “哎,太擠了!薄拔叶伎毂粩D死了!边@是誰(shuí)在抱怨呢?原來(lái)是行李箱里的東西。

  這天行李箱的主人要出國游玩,她把所有的東西都放在行李箱,就像要搬家一樣。但是行李箱里的東西不干了。

  一條名牌牛仔褲抱怨道:“真是的,把我和其他這些化妝品壓在一起,要是它們漏了灑我一身怎么辦?”

  —瓶香奈兒化妝品不屑地說(shuō):“你以為我們想和你們在一啊,我都沒(méi)法補妝了!边試圖動(dòng)一下身子。

  一瓶被廢棄的爛衣服包著(zhù)的酒瓶說(shuō):“我這么昂貴還要被一個(gè)小混混保護,不能找一個(gè)高大一點(diǎn)兒地保安嗎?”

  廢棄的爛衣服低著(zhù)頭,小聲嘟噥著(zhù):“你以為我想保護你啊……!

  突然“嘀嘀嘀”的聲音,嚇得行李箱里的.東西全都大喊大叫:“怎么回事啊?”“救命啊!”

  大家安靜,“一位關(guān)于飛行安檢的書(shū)不慌不亂地說(shuō),“是超重了!

  行李箱里的東西都互相對視起來(lái)。一個(gè)高跟鞋指著(zhù)酒瓶說(shuō):“都怪它,是它太重了!

  高跟鞋瞪圓了眼睛生氣地說(shuō):“你還有理了,是你讓我們超重的!

  頓時(shí),東西們吵炸開(kāi)鍋。我指你,你指它地互相吵起來(lái)。小主人也是猶豫不決,不知道要拿什么東西出來(lái)。最后減輕東西托運的行李箱突然爆了所有東西都飛了出來(lái)。

  所以我要提醒您出門(mén)游玩時(shí),東西不能多。要是行李爆,當場(chǎng)兩行淚。

  想象的作文 21

  大雪紛飛的冬日,小明一個(gè)人孤獨地穿行在寒冷的街頭巷尾。他是一個(gè)有著(zhù)青春痘滿(mǎn)臉的少年,家庭貧困、失學(xué)輟學(xué),生活無(wú)望,他再一次被社會(huì )所拋棄,成為了一個(gè)流浪兒。

  沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想,小明對生活感到失望,他心靈麻木而彷徨。有一天,他在一個(gè)荒蕪的'角落里發(fā)現了一只無(wú)家可歸的流浪貓,這只小貓有著(zhù)瘦弱的身軀,迷離的雙眼透露出絕望和寂寞。小明被它那無(wú)助的眼神深深觸動(dòng),他決定帶回家收養。

  小明給這只貓取名“奇跡”,因為不管有多困難,這只貓都能帶給他溫暖和勇氣,給他生活帶來(lái)了轉機。他開(kāi)始在街上賣(mài)報紙,每天帶著(zhù)“奇跡”忍受?chē)篮宛囸I,堅持自己的維生。奇跡也成了他唯一的朋友,它陪伴著(zhù)小明,給他以勇氣和力量。

  然而,生活依舊不容易,小明時(shí)常遭受侮辱和欺負,有時(shí)甚至遭受毆打。但他沒(méi)有放棄,依靠著(zhù)奇跡帶給他的力量和勇氣,他一次次爬起來(lái),重新開(kāi)始。他變得意志堅定,見(jiàn)證了生命的堅韌與奇跡的發(fā)生。

  終于有一天,小明的執著(zhù)和努力感動(dòng)了一個(gè)好心人,那位好心人決定資助小明完成他的學(xué)業(yè)。通過(guò)好心人的幫助,小明成功考取了大學(xué),并最終成為醫生。他也購買(mǎi)了一個(gè)溫暖的房子,把“奇跡”給予了一個(gè)幸福的家。

  這個(gè)感人的故事教會(huì )我們,無(wú)論在生活中面臨多少困難和挫折,只要我們保持堅持和勇氣,就有可能創(chuàng )造屬于自己的奇跡。而溫暖的陪伴和互相扶持更是讓我們堅持下去的源泉。

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