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（精華）實(shí)用的想象的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的想象的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
“要是能跟你一樣該多好��！不用擔心作業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！眿寢屨诔床�，讓溜溜來(lái)喂魚(yú)，溜溜看著(zhù)在珊瑚中穿梭的金魚(yú)，竟發(fā)起了呆，良久冒出這么一句話(huà)。
“還羨慕呢！你的日子不知道比我好過(guò)多少！”溜溜吃驚地轉過(guò)身，奇怪，周?chē)揪蜎](méi)有人啊�！拔沂强悼�，一條幻飛魚(yú)，不知怎么的就從異度空間闖到這條叫琪琪金魚(yú)的身體里來(lái)了，唉，再也沒(méi)法自由自在了�！薄笆裁�？”溜溜驚奇地盯著(zhù)眼前在說(shuō)人話(huà)的“琪琪”。還沒(méi)等溜溜反應過(guò)來(lái)，“琪琪”又開(kāi)口了：“所以我想請求你的幫助，幫助我重回海上的異度空間站，也正好背著(zhù)你爸媽不做作業(yè)�！绷锪镆宦�(tīng)到“不做作業(yè)”就立馬答應了，不過(guò)，心中不免有些緊張，萬(wàn)一出什么事怎么辦？畢竟，大海還是蠻遠的，根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
第二天，溜溜拿了個(gè)稍大的水瓶，把“琪琪”裝了進(jìn)去，趁著(zhù)爸爸媽媽不在家的功夫，背了個(gè)超大旅行包，出門(mén)了。
溜溜一直朝著(zhù)東方前進(jìn)，一路上，經(jīng)過(guò)茂密的蘑菇森林、遼闊的金色草原、炎熱的水霧沙漠……食物都快被溜溜消滅光了。也不知走了多久，一片異常繁茂的“風(fēng)車(chē)園”映入溜溜的'眼簾：五顏六色的風(fēng)車(chē)將整個(gè)“風(fēng)車(chē)園”擠得水泄不通，從風(fēng)車(chē)柄的縫隙中鉆出去是沒(méi)指望了。沒(méi)辦法，男子漢一諾千金，答應別人了，就不能食言。溜溜一咬牙，一狠心，使出自己的看家本領(lǐng)——爬樹(shù)技能，嫻熟地“蹭蹭蹭”幾下，就爬到了一個(gè)風(fēng)車(chē)的特大號葉子上。接著(zhù)，又兩腿一蹬，像個(gè)彈簧似的蹦到了另一個(gè)風(fēng)車(chē)的葉子上。漸漸地，溜溜倒是越跳越熟練了，心中不禁得意洋洋起來(lái)。哼，穿過(guò)“風(fēng)車(chē)園”對我溜溜來(lái)說(shuō)實(shí)在是小菜一碟！就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)如同聽(tīng)到了命令，全都“呼呼”地轉動(dòng)起來(lái)。溜溜只覺(jué)得眼前吹起一股五彩旋風(fēng)，臉上的春風(fēng)得意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤，接踵而至的是滿(mǎn)臉驚恐。他只得死死地抱住一片風(fēng)車(chē)葉子，才沒(méi)有被摔得粉身碎骨�？伤谋嘲�(jīng)受不住“離心力”的折磨，從他的肩膀上脫落，掉進(jìn)風(fēng)車(chē)園，不知去向了。好不容易風(fēng)停了，溜溜第一時(shí)間拿出水瓶，還好“琪琪”安然無(wú)恙。于是，他立馬以閃電般的速度一刻也不敢耽擱躍出了風(fēng)車(chē)園。剛剛差點(diǎn)連小命都保不住了，想想都有些后怕。
直到肚子唱起了“空城計”，溜溜才意識到?jīng)]有食物的可怕。還好，幸運女神開(kāi)始關(guān)照他們了，離開(kāi)風(fēng)車(chē)園沒(méi)多久，溜溜的眼前就出現了蔚藍的大海。多美��！在陽(yáng)光的照耀下，海面上像灑下了一層金子，波光粼粼。浪花就像追逐嬉戲的孩子，一朵接著(zhù)一朵。欣賞之余，溜溜沒(méi)有忘記的使命，打開(kāi)瓶蓋，康康迫不及待地從“琪琪”身體中躍出，默念了幾條咒語(yǔ)。大海的上空突然出現了一支畫(huà)筆，勾出了一幅精美絕倫的畫(huà)�？悼嫡归_(kāi)金色的雙翅，向著(zhù)畫(huà)卷飛去。溜溜目送著(zhù)它漸漸遠去，耳畔忽地響起：“謝謝你，溜溜！作為回報，我會(huì )用時(shí)光機把你送回家，再見(jiàn)了！”突然，溜溜眼前一黑，失去了知覺(jué)。
溜溜緩緩睜開(kāi)雙眼，自己不知什么時(shí)候又回到了家里，“琪琪”和其它金魚(yú)一起張著(zhù)小嘴，享受著(zhù)美味佳肴。這時(shí)，廚房里傳來(lái)一聲叫喊：“溜溜，吃飯了！”
一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。
想象的作文 篇2
我就像一個(gè)公司，驕傲是董事長(cháng)，它掌管著(zhù)我的成績(jì)，每當我取得好成績(jì)，它就會(huì )使我驕傲；壞脾氣是經(jīng)理，每當我受到一點(diǎn)委屈，它就使我發(fā)火；享受是我的財務(wù)部，在家里爸爸媽媽為我準備好了一切，我就只等著(zhù)享受，它使我在買(mǎi)東西的時(shí)候鋪張浪費；馬虎是我的職員，由于我總是不給它“發(fā)工資”，它有些意見(jiàn)，總是讓我出錯，因此，老師總是因為它而批評我……
現在呢，我把我的公司改良了。我把董事長(cháng)驕傲換成了謙虛，它使我不在驕傲，當我取得好成績(jì)時(shí)，讓我繼續努力；我把經(jīng)理壞脾氣換成了寬宏大量，當我受到一點(diǎn)委屈、和同學(xué)為了一點(diǎn)小事而斤斤計較時(shí)，它使我不在生氣；我把我的財務(wù)部享受換成了勤勞，在家里我可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)，讓我養成了好的'生活習慣；我把我的職員馬虎換成了認真，它使我做事認認真真，讓我得到了許多贊揚……
爸爸媽媽我希望你們能祝福我，讓我的公司蒸蒸日上，讓我能改掉這些缺點(diǎn)。
想象的作文 篇3
“草原十分廣闊，比草原廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是宇宙，比宇宙廣闊的是人類(lèi)的想象力！”論想象力的必要性，可以說(shuō)，沒(méi)有想象力也許就沒(méi)有了現在的人類(lèi)文明社會(huì )！若沒(méi)了想象力，人們看到了螢火蟲(chóng)怎么會(huì )想要發(fā)明電燈？人們看到了魚(yú)兒怎能造出船？人們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒，怎可以造出飛機？想象力，可謂是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的主要能源。
可是，在這一代，想象力最旺盛的小孩的想象力正在被扼殺！就拿來(lái)說(shuō)，只要學(xué)生的`內容有一點(diǎn)發(fā)揮了想象力，那些以標準答案來(lái)定量的老師便將你本來(lái)就少的可憐的分數，再狠狠地打個(gè)折扣。迫使那些無(wú)辜的學(xué)生變得千篇一律，只有死板，只有抄襲。只有范文一出，馬上又會(huì )被復制出成百上千卻寫(xiě)得都一樣的來(lái)，使得本來(lái)千變萬(wàn)化的變得死板起來(lái)，與其叫創(chuàng )作不如叫抄呢！
還有，有一年考試，試卷上有這樣一個(gè)題目：雪融化了是（）。這答案很明顯是水，然而，一個(gè)非同一般的考生，竟給出一個(gè)不沾邊的答案：春天！雪融化了，是春天，我覺(jué)得十分正確，雪融化了，代表著(zhù)充滿(mǎn)生機的春天到了。美好的春天！但這個(gè)別出心裁的答案卻被打了個(gè)鮮紅的叉叉。批卷老師說(shuō)：“沒(méi)辦法，他的答案和標準答案不符合�！睒藴蚀鸢甘侨司帉�(xiě)的，又有誰(shuí)說(shuō)的話(huà)全是真理？想象力正在被扼殺中……