- 四年級想象作文 推薦度：
- 四年級想象作文 推薦度：
- 四年級想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級想象作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級想象作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
假如我是王老師，我將帶著(zhù)陽(yáng)光般的微笑，手捧嶄新的課本，走進(jìn)明亮的教室，走上向往已久的講臺，面對一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們，那該有多么的幸福��！
假如我是王老師，我會(huì )利用課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行交流，從平時(shí)了解他們的`生活習慣。我有時(shí)還會(huì )在課上講幾個(gè)關(guān)于課文內容的小故事，讓他們在歡笑中快樂(lè )中成長(cháng)。
假如我是王老師，我不會(huì )讓學(xué)生整天在書(shū)堆中學(xué)習，我會(huì )帶他們去親近大自然，在明媚的陽(yáng)光中自由的奔跑，再加上這新鮮的空氣，怎能不令人心曠神怡呢？
假如我是王老師，我將以嚴謹的學(xué)習態(tài)度，認真的上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留地傳授給他們。并且，我也會(huì )向他們學(xué)習，學(xué)習他們身上發(fā)光的東西，提高業(yè)務(wù)水平，真正做到教學(xué)相長(cháng)。
我們的王老師平時(shí)很辛苦，每天要早早到校，管理班級，還要上語(yǔ)文課，體活課等學(xué)科，非常忙碌，所以班級里的每一個(gè)同學(xué)都要體諒老師的付出，要以好的成績(jì)和表現來(lái)回報老師！
四年級想象作文 篇2
水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意義是什么呢？夏季，驕陽(yáng)似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現在被塞進(jìn)了一朵云里�！半y道，這就是我的生命么？”她痛苦地想。終于，云承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái)，將裝有水精靈的礦泉水買(mǎi)走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在礦泉水瓶蓋打開(kāi)的'一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來(lái)了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō)：“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧�！庇谑撬齻冮_(kāi)始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著(zhù)三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想著(zhù)自己的經(jīng)歷：從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物，再到能讓三個(gè)女孩開(kāi)心。原來(lái)生命的意義在于付出，讓別人快樂(lè )。
四年級想象作文 篇3
假如我是隱形人，就會(huì )和水一樣清澈透明。我融在空氣中，誰(shuí)都無(wú)法察覺(jué)，我卻能瞥見(jiàn)他們的生活。他們開(kāi)心時(shí)，我會(huì )偷著(zhù)樂(lè )，悲傷時(shí)，我心中也會(huì )裝滿(mǎn)沉重的濃霧。
現在正是春暖花開(kāi)的時(shí)節，田野都蘇醒了，到處呈現出生機勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清，很多魚(yú)兒在快樂(lè )地游來(lái)游去。忽然我發(fā)現不遠處有幾位叔叔坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)地釣魚(yú)呢！走近一看，他們每人跟前都有一個(gè)小水桶，里面已經(jīng)有好幾條小魚(yú)了。它們悲哀地望著(zhù)我，嘴巴一張一翕，好像在說(shuō)：“救命救命！”“別怕，你們的救星來(lái)了！”我彎下腰，小心翼翼地捧起它們冰涼的身體，連同我的祝福，一起放回自由的池塘中。
我靜靜地站在垂釣者身后，看他們空無(wú)一物的釣桿上掛滿(mǎn)了失望與無(wú)奈，暗自得意地笑了。我一點(diǎn)點(diǎn)往后退去，退到遠方的一片小樹(shù)林。
這里鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，它們呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉。我像一朵云一樣漂浮著(zhù)，可是它們是看不到的。我看它們有時(shí)候在田野上空倏忽而過(guò)，有時(shí)候又在樹(shù)稍上彼此親切地交談。那溫暖的場(chǎng)面，讓我想起親人。哦！我要趕快回家去。
一回到家就看見(jiàn)奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢！爸爸媽媽工作忙，很少有時(shí)間做家務(wù)。奶奶是家里的老功臣，她帶給我們的'不僅僅是整潔，更有說(shuō)不完溫馨和關(guān)愛(ài)�？粗�(zhù)我快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶說(shuō)：“奶奶，有什么要我做的嗎？”她聽(tīng)到我的話(huà)，就會(huì )在我的額頭上親一口，對我說(shuō)：“寶貝，你還小，能做什么呀！”這下機會(huì )來(lái)了，趁著(zhù)奶奶看不見(jiàn)我，我趕快拖地擦桌子，把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情，突然發(fā)現所有的活都已經(jīng)干完了。她驚訝地說(shuō)：“這是什么時(shí)候做的？難道我都忘記了？”看到她舒展的眉頭，疑惑的神情，我在一旁捂著(zhù)嘴“咯咯”偷笑。
真逍遙！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼，那些紅一直深到我心底，我感到熱血在奔騰。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到醫院。朝南的一扇窗戶(hù)前站著(zhù)一個(gè)小女孩，年齡和我相仿。她很瘦削，臉色蒼白，頭發(fā)幾乎掉光了。她正凝神看著(zhù)外面——不遠處是一大片草地，經(jīng)受?chē)篮忠u后，它們又生機盎然了！
“來(lái)，丫丫。待會(huì )兒我們還要去做檢查，有媽媽在，不要害怕。嗯？”她的媽媽很憔悴，走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)她說(shuō)。
“不會(huì )的！媽媽?zhuān)∥叶剂晳T了。小草多么綠！檢查過(guò)后，媽媽帶我出去坐坐好嗎？”小女孩燦爛的笑容就像春天里的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來(lái)，她低下頭不再看女兒。
我悲傷地轉身離去。不知道這么美好的春天里，依然有苦痛。
我想起媽媽常常對我說(shuō)的話(huà)，“不負春光，野蠻生長(cháng)”。原來(lái)我不懂，現在終于明白了。
四年級想象作文 篇4
這天，我創(chuàng )造出了一臺時(shí)空穿越機，我帶上所有的干糧、物品和衣服，準備穿越到堯帝那，我坐了2個(gè)星期的'穿越機，終于到了遠古時(shí)代。
我一下時(shí)光機，就看到堯帝。我問(wèn)他“您好，堯帝叔叔，我是你們未來(lái)時(shí)代的人，請問(wèn)夷羿哥哥在嗎？”“他不在，他正在洞庭湖殺修蛇呢！你等一下�！眻虻壅f(shuō)到。俗話(huà)說(shuō)的好，天上一天，地上一年，我在天上等了一天。終于把夷羿來(lái)了，我一見(jiàn)到夷羿，我問(wèn)他“夷羿哥哥，你還有多少怪獸沒(méi)有殺呀！”“還有大風(fēng)和九嬰沒(méi)有殺呢！”“那我們一起殺吧！”“好��！一起下去吧�！钡搅朔查g，我來(lái)到九嬰面前，突然起了個(gè)屁，一下子把它臭死了。我來(lái)到大風(fēng)面前，叫夷羿射下去，一下子射死了。我又回到了現代，收獲可真不小��！
四年級想象作文 篇5
筆，在生活中是不可缺少的；筆，已融入我們的生活。寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)兒、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)信、批改作業(yè)……都離不開(kāi)筆。隨著(zhù)時(shí)間推移，科技越來(lái)越發(fā)達，筆也越來(lái)越先進(jìn)�？晌覅s想在遙遠未來(lái)，發(fā)明一支神奇的筆，這支未來(lái)的筆，神奇得世上獨一無(wú)二。
這支筆叫“思寫(xiě)萬(wàn)能筆”，簡(jiǎn)稱(chēng)“神筆”。
它的身體小巧玲瓏，方便攜帶。它的手感很好，既不太硬，又不太軟，但無(wú)論你怎么砸，怎么砍，它仍然安然無(wú)恙，除非你把它扔進(jìn)烈性硫酸里。它全身黑色，只有筆頭和筆尖是白色，別看它很不顯眼，但它防盜一流：只要有人起了壞心，想偷它走，它的防盜系統就不會(huì )報警，而是直接在起壞心的人的眼前“消失”，主人卻能見(jiàn)到他的筆好好地呆在那里，如同什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢！
畫(huà)畫(huà)兒時(shí)，它會(huì )用一種“聯(lián)通思維系統”來(lái)與你的大腦自動(dòng)連接，你想要它畫(huà)什么顏色，它就畫(huà)出什么顏色。畫(huà)完后，它的“語(yǔ)音系統”會(huì )給你評價(jià)——畫(huà)得亂七八糟時(shí)，會(huì )“說(shuō)”：“太難看了！太難看了！”畫(huà)得十分美麗則播放：“太棒了！太棒了！”如果畫(huà)得一般，則會(huì )發(fā)出“不錯不錯！繼續努力！”的`聲音。
現在該講述它的“廬山真面目”啦！它最大的好處是書(shū)寫(xiě)時(shí)不用動(dòng)手，只要用腦子想，因為“聯(lián)通思維系統”在起作用。需要寫(xiě)字時(shí)，你只用想：開(kāi)始寫(xiě)啦！它就把你想要寫(xiě)的內容自動(dòng)寫(xiě)在紙上。記住，如果你思路中斷，筆也會(huì )停下。這樣一來(lái)，肢體殘缺的人與盲人寫(xiě)字就不成問(wèn)題了。你一定會(huì )想：“要是寫(xiě)錯了，該怎么辦？殘疾人怎么去擦它呀？”其實(shí)，這些活兒，你同樣只要動(dòng)腦，就可以解決。你只要想：“糟啦，寫(xiě)錯字啦，剛剛寫(xiě)的那句話(huà)，給我趕快消失！”那些寫(xiě)錯的字，立刻被清理得一干二凈。
還有，如果你想聽(tīng)點(diǎn)兒音樂(lè )或是廣播來(lái)解悶，只要想：我想聽(tīng)歌（或廣播），立即就有聲音傳出來(lái)，但別人卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到，絲毫不會(huì )影響別人。如果你想看視頻，只要想，我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片，就會(huì )在你眼前投射出清晰的圖像。同樣，這些影像，只有你本人能看得見(jiàn)。
另外，這支神奇的筆，有自動(dòng)生成墨水的功能，無(wú)論你怎么用，它的墨水都不會(huì )干枯。未來(lái)的筆，神奇的筆，實(shí)用的筆，我心中最美好的筆！
四年級想象作文 篇6
目前，有很多小孩子都為近視而煩惱，我也覺(jué)得那一天也會(huì )來(lái)到我的身邊，因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。
這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它里面有一個(gè)微型電腦控制的，每當人使用這筆時(shí)微型電腦就開(kāi)啟了，這時(shí)會(huì )發(fā)出一種氣體，當氣體碰到眼睛后會(huì )形成一層保護蠟，是眼睛不會(huì )近視，如果已經(jīng)近視他還會(huì )慢慢的治療近視。
這種筆桿時(shí)用一種特殊材料做的，當有人用它時(shí)它會(huì )讓人不會(huì )疲勞，令使用者感到輕松這樣就會(huì )使你更快的完成老師布置的作業(yè)。
有人會(huì )說(shuō)那筆芯用完了怎么辦？這個(gè)你放心，這種筆的筆芯時(shí)用特殊液體做的，當你用它寫(xiě)字時(shí)候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣，從而補充液體。
這種筆的.筆底還有記憶功能，如果你上課的時(shí)沒(méi)將重點(diǎn)地記牢，下課后只需要把筆底旋轉一下，就能把你沒(méi)聽(tīng)清楚的部分再講一遍讓你記清楚......
我相信，聽(tīng)啦我的介紹后你一定心動(dòng)了，但目前，我還沒(méi)辦法發(fā)明這種筆，不過(guò)我相信，未來(lái)一定會(huì )有這種筆的，一定會(huì )讓更多的人不在為近視而煩惱了，也不會(huì )為其他事情而煩惱了。
四年級想象作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明早早地就起來(lái)了。他精心挑選了一件前胸有兩只毛絨絨的小雞圖案的天藍色運動(dòng)衫，因為小紅今天要來(lái)他家做客，小明穿好衣服后，把房間打掃得干干凈凈。
“篤篤篤”，是小紅在敲門(mén)。小明跑去把門(mén)打開(kāi)說(shuō)：“小紅請進(jìn)�！毙〖t微笑著(zhù)，進(jìn)了房間。她環(huán)顧了四周，夸贊地說(shuō)：“你們家可真干凈！”小明不好意思地笑了。小紅又笑著(zhù)對小明說(shuō)：“你今天的衣服也很漂亮�！毙∶餍Φ醚鄱疾[成了一條縫，說(shuō)：“謝謝你�！�
時(shí)間過(guò)得真快，他倆邊聊邊玩，不知不覺(jué)到了中午，小明為小紅端來(lái)豐盛的午飯，他倆坐在桌子旁津津有味地吃了起來(lái)。吃完飯后小紅說(shuō)：“我要回家了，下午還得寫(xiě)作業(yè)呢，謝謝你的招待�！�
小明關(guān)上房門(mén)，想起小紅夸獎他的話(huà)，情不自禁地跑到鏡子前欣賞自己的上衣。他驚訝地發(fā)現衣服上的小雞不見(jiàn)了。怪事，小雞怎么會(huì )從衣服上跑掉呢？小明正在納悶，忽然，從桌子旁傳來(lái)了小雞的聲音。他急忙跑過(guò)去，一看兩只毛絨絨的小雞正在吃掉在地上的米飯粒。小明吃驚地說(shuō)：“你倆怎么跑到這里來(lái)了？”小雞高興地說(shuō)：“謝謝你為我準備的.午飯�！毙∶鹘辜钡卣f(shuō)：“你們快回到我的衣服上吧�！毙‰u說(shuō)：“我才不會(huì )去呢！我要吃完你浪費的飯粒�！毙∶鞯哪樇t了，說(shuō)：“我一定改掉浪費糧食的壞毛病，你們就回來(lái)吧�！毙‰u點(diǎn)點(diǎn)頭答應了他的請求。
小雞又回到那件運動(dòng)衫上。從此，小明改掉了吃飯掉米粒的習慣，也更喜歡這件漂亮的運動(dòng)衫了。
四年級想象作文 篇8
我的夢(mèng)想是當一名奇妙的畫(huà)家。怎么個(gè)奇妙法呢？我畫(huà)的東西都很神奇，而且都能變成真實(shí)的。
我要畫(huà)很多很多的玫瑰，它們都是永不凋謝的'。黃色、藍色、金色、白色、綠色畫(huà)好以后，我對著(zhù)它們輕輕一吹，它們全都飄了出來(lái)，飄到了我們的校園里。校園一下就變成了一個(gè)美麗的大花園。我們在花園里唱歌、學(xué)習、玩耍欣賞著(zhù)美麗的花朵，聞著(zhù)撲鼻的花香，我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，不知疲倦。
我要畫(huà)許多的汽車(chē)。它們不需要燃料，也不會(huì )產(chǎn)生廢氣。人們開(kāi)著(zhù)這樣的汽車(chē)在大街小巷里穿行，在天空的白云間穿梭，累了還可以停在云朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。
我還要畫(huà)美麗的大海。即使是不會(huì )游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲，因為這個(gè)大海是不會(huì )讓人沉下去的哦！
我還要畫(huà)好多好多的食物、衣服和學(xué)習文具。我輕輕一吹，它們全都飛了起來(lái)，飛到了山區小朋友的家里，這樣貧窮的小朋友就都可以去上學(xué)了！
我還有很多東西想要畫(huà)??
我是神筆馬良！
四年級想象作文 篇9
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個(gè)面都長(cháng)得十分勻稱(chēng)，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長(cháng)袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來(lái)十分漂亮。在身體的中間，藏著(zhù)我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫(huà)55千米的線(xiàn)條，寫(xiě)45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來(lái)到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開(kāi)始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著(zhù)我“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒是數字，一會(huì )兒是漢字，我也學(xué)習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來(lái)越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的'外衣剝去一截，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫(xiě)錯了字，就會(huì )拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動(dòng)，一會(huì )兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了�？墒�，當小主人心情不好的時(shí)候會(huì )不愛(ài)惜我，她順手就把我丟在書(shū)包里，害得我被各種書(shū)本又擠又壓，可痛了。有時(shí)，她還會(huì )用尖尖的尺子在我身上刻畫(huà)記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個(gè)好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
四年級想象作文 篇10
今天天氣格外明媚，鳥(niǎo)兒不再那么瘋狂，則是優(yōu)雅地站在枝頭，偶爾幾顆星辰在碧藍的天空中若隱若現，閃出微弱的光，是在祝賀我嗎？
我扛著(zhù)超大號吉他，背著(zhù)千斤石般的書(shū)包，拎著(zhù)出售物品，大步流星地走到教室，本以為自己是第一個(gè)來(lái)的，沒(méi)想到“守門(mén)神”張約再此呼呼大睡，心里那股滋味，別提了！
我推了推他，把他從“北冰洋”拉了出來(lái)。他揉了揉雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)��！我守個(gè)教室容……容易嗎？讓我再睡會(huì )�！闭f(shuō)罷，便又飛入夢(mèng)里了。
“哼！我練我的吉他�！眲傞_(kāi)始練，就跑來(lái)一群人，個(gè)個(gè)都氣喘吁吁的，像得了“氣喘病”似的。一瞧：媽呀！小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴，“另外三龍王”也幫著(zhù)周子琪抬著(zhù)古箏，搬完后，小練和三龍王坐在桌上數外快。哇哦！這……這也能賺大財。就這樣，帶了樂(lè )器的人在練“重聲奏”，還有的人在寫(xiě)稿子，練口才，以便更好賣(mài)出物品。主持人莊絡(luò )脂，在朗誦著(zhù)臺詞。這一切就像一支雜亂無(wú)章的愛(ài)心交響曲。
“同學(xué)們，安靜一下。下面，義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們可要遵守記律哦！現在有請主持人——莊絡(luò )脂！”
只見(jiàn)主持人一邊邁著(zhù)貓步，一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，現在我們其中的一員在雨中不幸出事故了，我們應該給他一些關(guān)愛(ài)，用我們的愛(ài)心，抗戰不幸吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世紀歌永遠地 唱下去！謝謝！”“啪啪啪……”
“第一輪，‘我行我秀’，有請周子琪同學(xué)為大家帶來(lái)古箏曲——茉莉芬芳，掌聲有請！”在掌聲中，小周緩緩地走向講臺（因為她和三小龍在搬古箏），然后坐在椅子上，開(kāi)始彈奏。原來(lái)我們都是清唱的，用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢，讓人聽(tīng)后有一股飄飄欲仙的感覺(jué)。
這第二段就變成緊張與凝重，害得我們提心吊膽，小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿，當然，不能總這樣凝固下去，又恢復了之前的優(yōu)雅，平靜如水的旋律。
從它音樂(lè )中，我看見(jiàn)了一朵亭亭玉立的茉莉花，正在競相開(kāi)放。天有不測風(fēng)云，霎時(shí)，下起了豆子般的雨滴，那雨猛地砸向這群花精靈，花朵在空中搖曳，仿佛將被折斷。過(guò)了一會(huì )，雨，停了，花瓣上裝飾著(zhù)一串珍珠�！班�-嘀嗒，”雨在彈著(zhù)琴，在這樂(lè )律中，茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于，這首優(yōu)美的曲結束了，教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。（因為她直到第三次謝謝，掌聲才停止）大家紛紛將愛(ài)心基金給了她。
“音樂(lè )好聽(tīng)嗎？”
“好聽(tīng)！”
“想不想再聽(tīng)一首？”
“想！失眠都想！”
“好，下面有請羅大佑，為大家帶來(lái)一首童年……”講到這兒，她故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑？明星到咱班啦？”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎？今天在座的各位都是金童玉女啊�！�
“嘻嘻，這羅大佑呢，就是潘宇韻啦！有請！”
我剛起身，大家就大叫：“羅大佑，羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想：就做一次羅大佑吧！
我輕輕彈著(zhù)吉他，邊彈邊唱：“池塘邊的`榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天………”
大概是受了我的感染，詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在輕聲哼唱，一竅不通者只能如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)了。他們仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的歡樂(lè )中。就在最后一詞——童年，告別了回憶童年的時(shí)刻，當然，掌聲也像剛剛那樣，三次鞠躬后，才消失。
接下來(lái)，精彩的節目依次上演，有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲優(yōu)美，悅耳，還有馮傲龍的二胡等等，第一輪，就在我們陶醉中結束。
我們又滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了第二輪：拍賣(mài)會(huì )。
只聽(tīng)女高聲道：“《左手倒影，右手年華》，誰(shuí)要？”
“媽呀！第一個(gè)就是我的�！敝灰�(jiàn)小手如林，我不免有些擔心，我的書(shū)會(huì )落入別人之手，所以，我也開(kāi)始搶購。
“底價(jià)，五十，誰(shuí)要？”
“我出五十五！”許天宇兩眼閃著(zhù)貪婪的光芒。
“我出一百！”查利一幅自大的樣子。
“我出二百！”練鑫替好兄弟打抱不平！
“我出三百！”丁文驍趁機報仇。
“我出三百五！”一個(gè)土豪大叫，哎，是老練。
當然，小練以高價(jià)買(mǎi)走了這本書(shū)。
第二個(gè)，是一個(gè)摩天輪模型，底價(jià)一百。小繆開(kāi)虎口：“三百！”
這可是他全部家產(chǎn)。聽(tīng)了這個(gè)天文數字，無(wú)人敢開(kāi)口�！叭僖淮�，三百二次，三百……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，小李準備開(kāi)口，小繆見(jiàn)了，如餓虎般沖擊，捂住他的嘴，當然，小繆勝了。
接下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)“琳瑯滿(mǎn)滿(mǎn)目”的物品，大家都在猶豫，不過(guò)，這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了，老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元，滿(mǎn)教室充滿(mǎn)火藥味，一些人為了買(mǎi)回原物，與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤，當然，我也不例外，不過(guò)OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔：“哇！還有大約一千塊哩！”
陳、羅老師就是不一樣，能想出這樣的金點(diǎn)子，愿我們的心意，能減輕他父母的重擔，愿我們的祝福，能讓羅士龍早點(diǎn)康復！
【四年級想象作文】相關(guān)文章：
想象未來(lái)的世界作文500字 四年級想象作文08-11
四年級想象作文400字 想象作文400字08-11
四年級想象作文精選01-31
四年級想象作文08-03
四年級想象作文10-18
四年級作文想象03-10
四年級的想象作文07-09
四年級的想象作文11-01