實(shí)用的奇妙的想象作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的奇妙的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的想象作文 篇1
我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(cháng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦！
我們先來(lái)到了高山這里的山脈綿延，一眼看不到邊好壯觀(guān)��！大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！
我們越過(guò)高山，來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊，小溪邊的地面好滑，如果有小朋友來(lái)溪邊玩耍，摔倒了怎么辦？小草種子跳那出來(lái)“我留在這兒，我留在這！”有了小草遮蓋濕潤的地面，小朋友就安全了。
就這樣同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉�；氐搅酥魅诉@里，發(fā)現花園里只有綠油油的.一片缺少了一些顏色，于是我們鉆進(jìn)土里努力找，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉增添了美麗的顏色。
奇妙的想象作文 篇2
一只螞蟻爬到海岸邊，望著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”
“你可以去航海呀！”螞蟻小小的媽媽說(shuō)到。小小聽(tīng)到了心想：對呀，我明天一定要出去看看海的盡頭。第二天一早，小小收拾好能吃一年的食物和一個(gè)用易拉罐做成的小船向著(zhù)海洋出發(fā)了�？粗�(zhù)越來(lái)越遠的父母和朋友們，小小沖他們喊到：“我一定會(huì )回來(lái)的！”
一天晚上，小小正在睡夢(mèng)中，突然感覺(jué)腳下涼涼的，他猛得醒過(guò)來(lái)：“哎呀！怎么有水呀？”小小的目光快速鎖定到了一個(gè)口子，就在他前方。小小拿出來(lái)“強力膠”——一片泡泡糖。小小先把水倒出去，再用泡泡糖把口子封住�！斑@下可終于安全了！”小小呼了一口氣倒頭就睡。第二天一早，小小剛起床就聽(tīng)到“咚”的.一聲：她的小床卡在哪個(gè)地方了。小小奇怪地探出頭：呀！這里竟然是他的家。他又漂回來(lái)了。家里的人聽(tīng)到有聲響，連忙出來(lái)察看�！把�，小小回來(lái)了！”一只小螞蟻大叫起來(lái)。大家都沒(méi)有想到他會(huì )回來(lái)，給他辦了一頓豐盛的晚餐。
小小躺在床上心想：我，沒(méi)有到大海的盡頭，可這樣的生活真有意思呀！
奇妙的想象作文 篇3
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又�(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的`說(shuō)：“像地球儀�！庇械恼f(shuō)：“像西瓜�！庇械恼f(shuō)：“像西紅柿�！�
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國家。還可以幫助人們指路，可以告訴你這個(gè)是英國，這個(gè)是美國，那個(gè)是德國。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍，還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎臺。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的，里面懷著(zhù)一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì )被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。
奇妙的想象作文 篇4
愛(ài)吹牛的壁虎
一天晚上，月亮出來(lái)了。皎潔的月光灑滿(mǎn)地，像鋪上了一層銀色的地毯。
小壁虎出來(lái)覓食了。它想：我壁虎雖然小巧，但怎么也算“虎”族一員�；⑹呛蔚韧L(fēng)，怎么能被人笑話(huà)？可老祖宗偏偏說(shuō)什么，遇到危險就要斷尾逃跑。這也太丟人了。
它總感覺(jué)路過(guò)草叢時(shí)，有小動(dòng)物在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。小壁虎想讓大家對自己刮目相看�！翱墒�，怎樣才能讓人感覺(jué)我很厲害呢？”小壁虎想來(lái)想去，終于想到了辦法。
它跑到草叢里，許多動(dòng)物正在乘涼呢。此時(shí)，它靠在一塊石頭上，清了清嗓子，沖著(zhù)小動(dòng)物熱情地打招呼：“嗨，伙伴們，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天晚上，我在吃蚊子的時(shí)候，一條大蛇撲了過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)到了這里，大家都緊張得發(fā)起抖來(lái)。
“我張開(kāi)嘴巴，一口把他吞掉了�！毙”诨⒌靡庋笱�，繼續瞎編。
大家覺(jué)得太不可思議了，都七嘴八舌地討論了起來(lái)。它們都覺(jué)得小壁虎在吹牛。不過(guò)，有一些動(dòng)物相信了小壁虎，覺(jué)得它很厲害，還夸獎它呢！
“小壁虎，你好厲害！”
“謝謝。即使森林之王老虎來(lái)了，我也不怕，照樣一口把它吞到肚子里！”小壁虎牛皮越吹越大，自己好像無(wú)所不能�？蛇@信口雌黃的話(huà)語(yǔ)也太離譜了。大家也就當聽(tīng)相聲節目樂(lè )一樂(lè )，并沒(méi)有多說(shuō)什么。
小壁虎一連幾天吹牛，都改不過(guò)來(lái)了�；锇閭兟�(tīng)煩了，一見(jiàn)它就跑。
于是，小壁虎一個(gè)人孤零零的.，吹牛成了它和伙伴游戲的障礙。
奇妙的想象作文 篇5
想一想，一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
小土豆滾來(lái)滾去，滾進(jìn)了老遠老遠的銀行里，它就當保險箱的'旋轉門(mén)。小偷往這邊轉，他就往那邊轉。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
小土豆滾來(lái)滾去，滾進(jìn)了老遠老遠的冰箱里，為人們做貢獻，讓人們不再饑餓，有時(shí)他被做成土豆絲，有時(shí)他被會(huì )被做成炸薯條。哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
小土豆滾來(lái)滾去，滾到了老遠老遠的軍事基地，他當了吉普車(chē)的備胎。在一次執行任務(wù)中，吉普車(chē)的輪胎被敵人擊中，小土豆就派上用場(chǎng)了，帶著(zhù)吉普車(chē)脫離危險。
誰(shuí)也不知道一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
奇妙的想象作文 篇6
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成許多許多東西，這樣我就能無(wú)法無(wú)天啦！
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成一顆流星，在美麗的星空下玩耍，當我從天空飛過(guò)，人們會(huì )許下美好的愿望。而我會(huì )把這些有趣的、快樂(lè )的……愿望一一實(shí)現！
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成一匹神采奕奕的小馬，在這廣闊的，無(wú)邊無(wú)際的草坪上奔跑，��！這是那么的快樂(lè )！那么的自由呀！
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成一串小泡泡，在溫暖的`陽(yáng)光下蕩來(lái)蕩去，你們可別小瞧我哦！我還能飛的很高很高，很高很——高，說(shuō)起那個(gè)高來(lái)��！哦！還有，再輕輕地挨著(zhù)明月，跟著(zhù)夕陽(yáng)西來(lái)西去。
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成太陽(yáng)溫暖著(zhù)大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機。陽(yáng)光是溫暖的，每天起床，人們都會(huì )對著(zhù)我微微一笑。
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成一只伶俐的小燕子，在天空中飛來(lái)飛去，是那么的自由，那么的快樂(lè )呀！
假如我會(huì )72變，我會(huì )變成……
奇妙的想象作文 篇7
媽媽送了我一本《魔法學(xué)習書(shū)》。它閃閃發(fā)光，樣子十分奇特。我打開(kāi)書(shū)，魔法書(shū)對我說(shuō)：“主人，我跟別的書(shū)不一樣，從現在開(kāi)始，我將會(huì )幫助你�！�
第二天，我剛吃完早飯，準備去上學(xué)的時(shí)候，突然發(fā)現小隊符號不見(jiàn)了。我趕緊找，但沒(méi)找到，急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，魔法學(xué)習書(shū)對我說(shuō)：“主人，小隊符號就在你的.文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢！”
語(yǔ)文課上要講小興安嶺，我不明白課文的意思。這時(shí)，我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)，等掙開(kāi)眼睛時(shí)，魔法書(shū)已把我帶到了美麗的小興安嶺，春夏秋冬四季在我眼前變換著(zhù)，我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行��！
中午，我有點(diǎn)兒困了，魔法學(xué)習書(shū)變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭，我舒舒服服睡起覺(jué)來(lái)，為下午上課做準備。
突然，我的手被紙劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。魔法學(xué)習書(shū)又給我貼上了創(chuàng )口貼，馬上就不疼了。
我回到家，心想：這本書(shū)真好啊，我要好好保護它。
奇妙的想象作文 篇8
世界上各種各樣的東西都擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想，它們的夢(mèng)想奇形怪狀，比如說(shuō)：橡皮擦的夢(mèng)想是能飛，魚(yú)的夢(mèng)想是可以在陸地上走一走，尺子的.夢(mèng)想是能切斷世界上任何東西，而鉛筆的夢(mèng)想更是奇特，它幻想有一天能變成一朵掛在樹(shù)上的花。
在鉛筆的世界里，鉛筆東東正在寫(xiě)作文，作文的題目是：《給你一封信》。東東一邊發(fā)著(zhù)愁一邊想：“真是的，只有人類(lèi)才要寫(xiě)作文，為什么我們鉛筆也要寫(xiě)作文？”東東正在痛苦著(zhù)，突然聽(tīng)到媽媽喊：“東東，來(lái)吃飯啦！”“好的，媽媽�！睎|東懶洋洋地應道�！鞍�，要是我能變成一朵掛在樹(shù)上的花該多好��！”突然，東東感覺(jué)自己發(fā)生了一些變化，它摸摸自己，驚奇地發(fā)現，自己變成了一朵花。天哪，這就是所謂的“夢(mèng)想成真”嗎？
東東詫異極了，它沒(méi)想到自己真的變成了一朵美麗的玉蘭花。正當東東高興地歡呼的時(shí)候，天上突然降下來(lái)一個(gè)龐然大物，它就是——老鷹！東東心里頓時(shí)害怕起來(lái)，幸好有一陣雨下了下來(lái)，東東想：“真是‘好雨知時(shí)節’��！”雨慢慢地滋潤著(zhù)東東，東東覺(jué)得舒服極了，它慢慢地舒展開(kāi)自己的花瓣，然后又慢慢地綻開(kāi)了笑臉。
正當東東陶醉在自己的笑臉里的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲大喊：“東東，你在想什么呢？”是媽媽的聲音，東東回過(guò)神一看，發(fā)現自己還是一支鉛筆。東東覺(jué)得有些尷尬，它想把它剛才的夢(mèng)告訴自己的親人和朋友，它也想讓夢(mèng)想成真。它告訴自己，它現在就是一朵正在盛開(kāi)的花。
作文寫(xiě)完了，媽媽看完后問(wèn)東東為什么想要變成一朵花，東東想，可能是因為花兒不怕風(fēng)雨也要美麗綻放的姿態(tài)吧。在未來(lái)的路途上，有些東西是未知的，不過(guò)只要記住，每個(gè)人都將會(huì )一朵努力盛開(kāi)的花！
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