【精選】奇妙的想象作文300字十篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

奇妙的想象作文300字 篇1

　　繁華的街道、高聳入云的大廈、絢麗的.自然景觀(guān)，這個(gè)地方好美！

　　我往窗外驚奇地看著(zhù)，想拿起相機把它拍下來(lái)，卻感覺(jué)自己的手完全不聽(tīng)使喚，它們得意地笑著(zhù)：今天是我們的罷工日。這是幻覺(jué)嗎？手也會(huì )有罷工的時(shí)候？

　　樂(lè )樂(lè )，吃飯了！我以迅雷不及掩耳的速度沖上了飯桌，用手拿起了筷子，夾住菜正往嘴里放，可是筷子掉了，菜也灑了一地。我不服氣起來(lái)，沒(méi)你難道就辦不成事了嗎？我一口叼起一塊肉，然后又用嘴巴對著(zhù)碗吃了一口米飯�？瓤瓤�，因用力過(guò)猛，一顆米粒鉆進(jìn)了鼻子，眼淚都想跑出來(lái)湊熱鬧。

　　感受如何？罷工的手又講話(huà)了。我氣不過(guò)，便用頭狠狠向手砸去，結果手居然靈活地躲開(kāi)了。幾個(gè)回合，我垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。

　　我只好實(shí)言相告：實(shí)在是離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們，我感覺(jué)生存太困難了，沒(méi)有你們，我還怎么去創(chuàng )造新的明天呢？

　　這時(shí)，在我再去夾菜時(shí)，我發(fā)現夾得又快又準。手說(shuō)：被你感動(dòng)了，以后我們要通力合作，我宣布--永遠取消罷工日。

奇妙的想象作文300字 篇2

　　有一天，小牧童正在放牛，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)。風(fēng)過(guò)了，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一棵樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。

　　不久，走過(guò)來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)那人用手來(lái)走路，用腳來(lái)做手做的事情，用鼻子喝東西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃飯，用眼睛聽(tīng)聲音，用頭發(fā)說(shuō)話(huà)，用……小牧童害怕極了，小聲問(wèn)到：“你，你好，我是湯姆，你叫什么名子？”那個(gè)人說(shuō)：“我叫索爾，很高興認識你�！彼鳡栍终f(shuō)：“你一定餓了吧，來(lái)，跟我走，我帶你去我的家吃飯。

　　不久，他們來(lái)到了一座橋邊，湯姆驚訝極了，他看到的橋，是在水下的，而且是橋身面朝下，橋住朝上。

　　過(guò)了橋后，就到索爾的家了，他倆進(jìn)去吃了飯后，湯姆開(kāi)始仔細打量起索爾的'屋子里來(lái)。他首先看到了許多照片，而且都是動(dòng)物的。

　　他看到了短脖子長(cháng)頸鹿，短鼻子的大象，膽小的獅子……好笑極了。他又看到了他們喝的東西，讓湯姆意想不到的是他們喝的竟然是火。

　　三天后，居民們就用特快列車(chē)送湯姆回到了自己的家。

奇妙的想象作文300字 篇3

　　我覺(jué)得手每天無(wú)所事事地晃著(zhù)，好像都沒(méi)有事做。但昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的手罷工了……

　　早上我起床時(shí)，發(fā)現手像山一樣重，重得我都快要抬不起來(lái)了，看來(lái)我的手真的罷工了！

　　當我下樓吃早餐時(shí)，發(fā)現爸爸媽媽沒(méi)有煮早餐，原來(lái)他們的手也罷工了。于是我們一家三口去到小區的包子店吃包子。到了那里，發(fā)現沒(méi)有包子賣(mài)，包子店老板的手也罷工了。沒(méi)有早餐吃，我只能餓著(zhù)肚子去上學(xué)。

　　上課時(shí)，老師想打開(kāi)電腦，在黑板上寫(xiě)重點(diǎn)，可是手也罷工了，只能空講。我們聽(tīng)得云里霧里，這一天的課算是白上了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得手可以做好多事情，人是離不開(kāi)這雙手的。手可以穿衣吃飯，可以創(chuàng )造財富，可以教書(shū)育人，可以做的事太多太多……

　　突然耳邊傳來(lái)一種奇怪的'聲音，“叮鈴鈴”我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是鬧鐘響了！幸好是一場(chǎng)夢(mèng)��！我親了親自己的雙手，說(shuō)：”有你們真好”！

奇妙的想象作文300字 篇4

　　大家好，我是一個(gè)即可愛(ài)又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

　　我滾呀滾呀，看見(jiàn)了一只狡猾的狐貍。這只狐貍正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免，我就飛快地滾了過(guò)去�！鞍パ�！”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰(shuí)絆倒了我！”這時(shí)候，小白免發(fā)現了狐貍，就飛快的跑了，像一道閃電。狐貍發(fā)現小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺(jué)得小白免應該安全了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個(gè)馬戲團�？匆�(jiàn)一個(gè)小丑缺了一個(gè)球無(wú)法表演了，我對小丑說(shuō)：“小丑，我來(lái)當你的另一個(gè)球吧�！薄昂醚�！”小丑說(shuō)道。這后，小丑的表演開(kāi)始了。小丑騎在單輪車(chē)上，把手上的`一個(gè)球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續扔了幾次。表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。小丑對我說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝”我高興地說(shuō)。說(shuō)完，我就高高興興的滾回家了。

　　我回家后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我幫助小白免脫了險，還給小丑當球來(lái)表演節目了呢！”

奇妙的想象作文300字 篇5

　　媽媽送了我一本《魔法學(xué)習書(shū)》。它閃閃發(fā)光，樣子十分奇特。我打開(kāi)書(shū)，魔法書(shū)對我說(shuō)：“主人，我跟別的書(shū)不一樣，從現在開(kāi)始，我將會(huì )幫助你�！�

　　第二天，我剛吃完早飯，準備去上學(xué)的時(shí)候，突然發(fā)現小隊符號不見(jiàn)了。我趕緊找，但沒(méi)找到，急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，魔法學(xué)習書(shū)對我說(shuō)：“主人，小隊符號就在你的`文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢！”

　　語(yǔ)文課上要講小興安嶺，我不明白課文的意思。這時(shí)，我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)，等掙開(kāi)眼睛時(shí)，魔法書(shū)已把我帶到了美麗的小興安嶺，春夏秋冬四季在我眼前變換著(zhù)，我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行��！

　　中午，我有點(diǎn)兒困了，魔法學(xué)習書(shū)變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭，我舒舒服服睡起覺(jué)來(lái)，為下午上課做準備。

　　突然，我的手被紙劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。魔法學(xué)習書(shū)又給我貼上了創(chuàng )口貼，馬上就不疼了。

　　我回到家，心想：這本書(shū)真好啊，我要好好保護它。

奇妙的想象作文300字 篇6

　　一天，有一只螞蟻在大樹(shù)下建窩，大樹(shù)看見(jiàn)了，生氣的問(wèn)：“你為什么要在我的下面建窩，是不是想偷偷咬斷我的樹(shù)根？”螞蟻聽(tīng)了，回答道：“當然不是啦！我在你下面建窩，一能讓我有一個(gè)溫暖、舒適的家，二能讓我給你松土，這對你和我有很大的幫助�！�

　　大樹(shù)說(shuō)：“就算是這祥，到了秋天，你也會(huì )吃光我的果實(shí)�！蔽浵佌f(shuō)：“我不會(huì )偷吃你身上的.果實(shí)，只會(huì )把腐爛的果實(shí)運到土里，這樣既能讓我冬天有食物吃，又能讓你吸收其中的養分，豈不是一舉兩得嗎？”

　　大樹(shù)發(fā)怒了，說(shuō)：”你說(shuō)的都是騙我的話(huà)，趕緊走，別讓我再看見(jiàn)你！“

　　螞蟻聽(tīng)了，搖著(zhù)頭，嘆著(zhù)氣，離開(kāi)了樹(shù)下。

　　最后，害蟲(chóng)們爬到了樹(shù)上，咬破了樹(shù)皮，在大樹(shù)枯萎之前，還在想“如果我不趕螞蟻走，讓螞蟻把腐爛的果實(shí)運到地下，當作我的肥料，我的身體就會(huì )變的很強壯，也不怕害蟲(chóng)咬了�！�

奇妙的想象作文300字 篇7

　　小杰發(fā)現每天清晨自家花圃中的花都會(huì )沒(méi)精打采的。所以，他準備一探究竟。

　　這天晚上，小杰并沒(méi)有睡覺(jué)。他等全家人都睡了之后偷偷地來(lái)到花圃，可是一連幾天，花圃里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小杰想：可能是前幾天花圃的花太累了吧！

　　終于有一天晚上，小杰一如既往地來(lái)到花圃。突然他發(fā)現花圃不一樣了，牡丹花焦躁不安，不停地扭動(dòng)，忽然只聽(tīng)見(jiàn)它大叫一聲：“兄弟們，嗨起來(lái)”。原來(lái)沉睡了的`花圃立馬熱鬧起來(lái)。玫瑰戴上墨鏡，拿出它珍藏多年的唱片，當唱片放出來(lái)時(shí)，小杰發(fā)現竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時(shí)的唱片。小杰看著(zhù)花圃里的花都瘋狂起來(lái)，連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。

　　第二天早上，花圃里的花全都枯萎了，小杰有些傷感，搖搖頭走出了花圃。

奇妙的想象作文300字 篇8

　　哇！這本書(shū)太神奇啦！是啊，是��！咦？平時(shí)教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？

　　原來(lái)是魔法課上，莉莉老師為同學(xué)們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的課。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著(zhù)走進(jìn)教室，手中抱著(zhù)一本又厚又大的書(shū)，她神秘地說(shuō)：這是一本魔法書(shū)哦，比如你想去校園里的哪個(gè)地方，它會(huì )立馬幫你實(shí)現；再比如你在上面寫(xiě)出一個(gè)好吃的菜肴的做法，它就可以根據你的做法變出一道真正的菜！

　　不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來(lái)，那我們先來(lái)變道菜試試看！莉莉老師在書(shū)上刷刷地寫(xiě)著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，一道令人垂涎三尺的'菜肴出現在了我們的視線(xiàn)中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，異口同聲地說(shuō)：太了不起了！有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來(lái)有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無(wú)窮。各種美食的味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺(jué)，真是百吃不厭！

　　教室里好不熱鬧！同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書(shū)。

奇妙的想象作文300字 篇9

　　一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現自己變成了一條魚(yú)，有手有腳有尾巴的小怪魚(yú)，有點(diǎn)像娃娃魚(yú)，但還一個(gè)九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚(yú)大多了。

　　在大海里快樂(lè )地遨游著(zhù)，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見(jiàn)了魚(yú)群，看見(jiàn)了五顏六色的珊瑚群，看見(jiàn)了深溝，還看見(jiàn)了一艘大沉船。

　　我游啊游，遇見(jiàn)了一只海豚，我還學(xué)會(huì )了海豚的語(yǔ)言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽(tīng)到對方的聲音，真神奇��！

　　游啊游，我碰到了一只藍鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過(guò)。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。

　　游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的.身體被一個(gè)塑料硬殼勒成了一個(gè)8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時(shí)候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長(cháng)在我的身體上了�！�

　　跟海龜叔叔再見(jiàn)后，我游到了海邊，發(fā)現了大量白色污染漂在海面上。還有工廠(chǎng)排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續污染下去，一定會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。如果海洋死去了，人類(lèi)還會(huì )存在嗎？請愛(ài)護我們唯一的地球，愛(ài)護美麗的海洋。

奇妙的想象作文300字 篇10

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓�！编嵗蠋熃又�(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的'同學(xué)笑瞇瞇說(shuō)：“像月餅�！庇械恼f(shuō)：“不對不對，像月亮�！庇械臍g歡喜喜地說(shuō)：“你們都錯了，像蘋(píng)果�！�

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。每天打開(kāi)窗戶(hù)，它正笑瞇瞇地對著(zhù)我呢！它帶給小朋友一個(gè)溫暖的早晨，帶給學(xué)生開(kāi)心的心情，點(diǎn)點(diǎn)金光照在樹(shù)上，美麗極了！

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)又大又圓的月餅。每當中秋節，它帶給人們全家團圓，圓溜溜的月餅在美麗的盤(pán)子里，吃起來(lái)香甜可口��！

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛(ài)，帶給小朋友喜歡，蜜蜂們都來(lái)喝花蜜了。

　　它不光好看，還可以結瓜子，美味極了！

　　教室里一片歡聲笑語(yǔ)！

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