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描寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2023-02-15 15:32:45 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)想象的作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)想象的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】描寫(xiě)想象的作文匯總5篇

描寫(xiě)想象的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間就到了20xx年,我也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小孩子變成一個(gè)小有名氣的科學(xué)家了。這期間,我發(fā)明了許多高科技的機器。其中,最好的是“太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車(chē)”。

  太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車(chē),它可以像紙張一樣折疊,這樣就可以減少用地面積,不用家家戶(hù)戶(hù)都用停車(chē)場(chǎng)了,而且外出游玩時(shí),也不用擔心找不到停車(chē)場(chǎng)而發(fā)愁。太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車(chē),它是用太陽(yáng)能的,不用汽油、柴油,也不會(huì )排出尾氣,這樣既不會(huì )浪費能源,也不會(huì )污染空氣。

  想要飛行時(shí),它是一架飛機,想要開(kāi)車(chē)時(shí),它是一輛汽車(chē),當遇到大;蛘吆恿鲿r(shí),它又是一艘船。這樣遇到堵車(chē)的時(shí)候,就可以把它變成飛機,節約我們的時(shí)間。太陽(yáng)能海陸空三用折疊式汽車(chē),是汽車(chē)的`樣式,當想飛行的時(shí)候,按一下功能鍵,它就會(huì )長(cháng)出一對翅膀,這樣就可以在空中飛翔了。在海中的時(shí)候,翅膀一下就收縮起來(lái),然后一個(gè)氣囊從汽車(chē)下面出來(lái),讓汽車(chē)浮起來(lái)。在陸地上,氣囊就變成四個(gè)輪胎在路面上行駛。

  看看我發(fā)明的這輛汽車(chē)不錯吧。

描寫(xiě)想象的作文 篇2

  時(shí)間猶如一支利箭,瞬間飛躍到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)是一位舉世聞名設計師。雖然過(guò)了二十年,但我那顆思念故鄉的心,卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。中秋節就要到了,我更加思念故鄉了,我決定回到故鄉——紹興。

  我望著(zhù)那又大又圓的月亮,乘著(zhù)大客輪,情不自禁地想起了親朋好友,不知不覺(jué)地過(guò)了五小時(shí),天亮了,我看見(jiàn)了媽媽在那頭等我,我興高采烈地走下船和媽媽回到家。媽媽說(shuō):你很久都沒(méi)有回紹興了,今天我帶你去參觀(guān)參觀(guān)。說(shuō)著(zhù)媽媽拉起我的手向外走去。

  來(lái)到屋外,與二十年前的那副模樣的確有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油馬路上開(kāi)著(zhù)各種各樣的小轎車(chē),讓人看了就眼花繚亂。路上花壇里那芬芳撲鼻的花朵,讓人聞了就終生難忘。路旁那富麗堂皇的高樓大廈,讓人一看就吸引住了腳步。

  媽媽帶我參觀(guān)完這個(gè)后又參觀(guān)那個(gè),但我記得最清楚的是公園。公園里的菊花開(kāi)了,有白;黃;藍;紫等,最吸引我的是黑色,媽媽說(shuō):這黑色是新調出來(lái)的,家里也有呢!我聞了香味像桂花香;像百合香;也像玫瑰香,這香味也是新調出來(lái)的`。媽媽邊說(shuō)邊笑。

  欣賞完一切后,我決定回母校去看看。來(lái)到母校,我看見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上跑,有個(gè)同學(xué)滑了一跤,我正要去扶他卻被一個(gè)人拉住了,哦,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué),我的心情激動(dòng)極了,真想擁抱一下她。她說(shuō):她是這兒的教師,這地毯下面毛絨絨的,就算滑倒也不會(huì )受傷。她又給我介紹了游泳池可以隨意調溫度,課桌可以自由伸縮折疊等。

描寫(xiě)想象的作文 篇3

  我們現在吃飯時(shí)需要用到許多餐具,有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。

  這種筷子是用紙做成的。當然,這種紙不是我們學(xué)習用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的',擰開(kāi)兩端,就可以當成吸管來(lái)用。

  另外,多功能筷子上有許多彩色電子按鈕,上面有許多餐具圖案,有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案,就能變成相應的餐具。除此之外,筷子上還有一個(gè)筷子按鈕,按一下就會(huì )變成原樣。

  清洗時(shí),只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當然,這種水不會(huì )添加任何添加劑,非常環(huán)保。如果水用完了,可以將筷子和裝水的空紙瓶收集,交到有關(guān)回收站,回收站可將這些回收物品重新做成紙漿,生產(chǎn)出可再利用的紙品,供循環(huán)使用。

  多功能筷子還有許多功能,比如內含納米技術(shù),可將對人類(lèi)有害的紫外線(xiàn)吸收......,但只有現在努力,才能可能實(shí)現這個(gè)愿望。

  實(shí)驗小學(xué)四(2)班 李依依

描寫(xiě)想象的作文 篇4

  科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應ㄧ下戒指,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計算機就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅子,接著(zhù)再將今天的行程告訴我,還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì )浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì )跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會(huì )幫你預留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟的枕頭,機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會(huì )幫你送上一杯清涼解渴的`水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話(huà),地面會(huì )馬上感應到,系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機器,不然大家都靠著(zhù)機器做事,身體就會(huì )變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運動(dòng),健康的身體才是最重要的。

描寫(xiě)想象的作文 篇5

  我是一只螞蟻,一只黃螞蟻。我的家鄉是一個(gè)美麗的地方,那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹(shù)、蝴蝶紛飛,暖暖的陽(yáng)光照在人身上,舒服極了。

  “丁零零——”悠揚的起床鈴聲響起。我懶懶地打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,疊了疊被子,從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后,我便匆匆向大廳跑去集合,開(kāi)始了我的工作——尋食。

  迷了迷眼,看著(zhù)太陽(yáng)的微笑,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲,一切都是那么美好,我一會(huì )兒向別的昆蟲(chóng)打招呼,一會(huì )兒喝兩口露珠,一會(huì )兒走過(guò)山丘,一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓,可是肚子叫得更歡了,無(wú)奈地苦笑了兩聲后,我又開(kāi)始尋食。就在我準備離開(kāi)時(shí),一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大塊面包,上面還有奶油,但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著(zhù)那塊面包,見(jiàn)了我,還耀武揚威地揮了揮它那綠色的鋸子,氣得我牙癢癢的'。

  我立刻回洞,報告了螞蟻將軍。將軍聽(tīng)了,大手一揮,帶領(lǐng)著(zhù)大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里,同伴們見(jiàn)了螞蚱,兩眼放光,猶如貓見(jiàn)了耗子般撲上去。螞蚱也毫不示弱,但終究寡不敵眾,不一會(huì )兒,我們興高采烈地回洞了。

  螞蟻將軍獎勵了我,在別的螞蟻羨慕的目光中,我昂首挺胸,得意洋洋。

  晚上,一桌子的好飯好菜,我心滿(mǎn)意足地吃了個(gè)飽,打了個(gè)嗝,看著(zhù)月亮,聞著(zhù)清風(fēng),沉沉地睡著(zhù)了。

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