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想象的作文

時(shí)間:2023-02-05 12:27:38 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

實(shí)用的想象的作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的想象的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的想象的作文匯總9篇

想象的作文 篇1

  我是一株幼苗,自我隨著(zhù)蒲公英飛揚的那一刻開(kāi)始,就注定了我生存的艱難。曾經(jīng)無(wú)數次幻想著(zhù)的場(chǎng)景:輕柔的風(fēng),明媚的陽(yáng)光,最終長(cháng)成參天大樹(shù)的我。這一切的一切都在微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間轉瞬即逝。

  那是一個(gè)很不起眼的地方——一個(gè)石縫,狹窄而堅硬。嶙峋的石子層次不齊,仿佛已經(jīng)割破我的皮膚,切斷我的血管,將我全身折磨得血肉模糊。我望不到藍天,也看不到大地,就好似一個(gè)地獄般的`囚籠,鎖住了我的今生的夢(mèng)想。但我明白,這就是我的命運,我的一生都將付諸于此。我能做的,只有堅定信念:無(wú)論再苦再難都要活下去!

  這時(shí),上天仿佛眷顧我,使我能接受一點(diǎn)水的滋潤。這點(diǎn)驚喜更使我堅定了活下去的信念。上天終將不會(huì )負了有心物,我的身體在逐漸膨脹。

  當我看到頭頂上長(cháng)出的一點(diǎn)點(diǎn)幼苗時(shí),喜悅如春風(fēng)化雨般將我滋潤。這時(shí),吹來(lái)的一點(diǎn)輕柔的風(fēng)將我一身的疲倦吹走,取而代之的是充滿(mǎn)生機的活力和倍加珍惜。

  “姐姐,快看,石縫里竟有一株小苗!苯憬悴恍嫉乜戳丝次,仿佛多厭惡我似的,立刻扭過(guò)頭去:“那有什么稀罕的,我敢打賭,它一定活不過(guò)這個(gè)春天!甭(tīng)后,我很傷心,也再次堅定要生存下去。

  望著(zhù)身旁的小草,大樹(shù),羨慕之情油然而生。我生長(cháng),我努力,我頑強。然而我并不氣餒。生長(cháng)在這樣的環(huán)境條件下,參天大樹(shù)仿佛是遙不可及,但我的滿(mǎn)腔熱血會(huì )使我成長(cháng),即使遇上大風(fēng)大浪。

  那一夜,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。如浪般的塵土,石粒撲面而來(lái),我的全身都被砸得生疼?耧L(fēng)的呼嘯,雷電的交加,讓我懷疑我是否還活著(zhù)。我索性閉上雙眼,任憑這世界的肆無(wú)忌憚。

  第二天的早晨,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),依舊還是原來(lái)的樣子,只有我渾身的酸痛揮之不去。我緊咬土地,不敢有一絲懈怠,好似有一陣小風(fēng)都能把我吹倒。望著(zhù)周邊安然無(wú)恙的大樹(shù),不知從哪里來(lái)的勇氣又驅使我繼續活下去。

  日復一日,年復一年,我重新抽枝/生長(cháng)。數年后的一天,我竟成長(cháng)為一棵綠樹(shù),雖不是特別茂盛,但也結滿(mǎn)果實(shí),每一棵都蘊含了我成長(cháng)的艱難不易,每一顆都凝聚了我的汗水和辛酸。

  “姐姐,看,那不是我們以前看到的那株小苗嗎?他已長(cháng)成大樹(shù)了!薄鞍,是呀,它已長(cháng)成大樹(shù)了……”。從她吃驚和愧疚的眼神中,我讀出了我的成功。

  原本的我雖是一棵不起眼的幼苗,但我將奇跡轉化為現實(shí):我就是征服自然最好的證明。我用我的努力向大家宣布:我也是一個(gè)生命,是不隨意踐踏的。愿在明年春天,我將枝繁葉茂……

想象的作文 篇2

  10月4日,爸爸帶我去萬(wàn)達廣場(chǎng)參觀(guān)了我市最大規模的航空航天展。在航天展上,我還和衛星合了影呢。

  首先映入我眼簾的是費俊龍和聶海勝叔叔乘過(guò)的神舟六號返回艙,返回艙為什么是黑乎乎的呢?爸爸說(shuō),因為返回艙在返回的時(shí)候和地球的大氣層發(fā)生劇烈的摩擦,產(chǎn)生巨大的熱量,把返回艙表面的隔熱層燒黑了。

  接著(zhù),我們來(lái)到了兵器長(cháng)廊,我見(jiàn)到了美國在戰爭中使用的“愛(ài)國者”導彈和前蘇聯(lián)制造的“飛毛腿”火箭導彈模型,他們把科學(xué)用到了戰爭。在火箭展示區,我還了解了火箭的結構。第一層是蒸餾層,用力保護衛星,第二層是軌道艙,存放衛星,第三層是返回艙,第四層是推動(dòng)艙,再下面是火箭發(fā)動(dòng)機。發(fā)射的衛星是主要是用來(lái)測量、傳輸信號、探測用的。在航天知識長(cháng)廊,我學(xué)到了更多的航天知識:知道了太陽(yáng)系有八大行星,他們都是繞著(zhù)太陽(yáng)轉的,我們地球也是太陽(yáng)系的一員;太陽(yáng)系之外的宇宙還是個(gè)未知的世界;第一個(gè)登上月球的人是美國的阿姆斯特朗,他是在1969年7月乘坐阿波羅飛船登上的.月球。當我知道目前只有美國和前蘇聯(lián)的宇航員登上過(guò)月球時(shí),我的心一下子就沉重了起來(lái),而當我了解到,10月26日晚上,我國將在四川發(fā)射嫦娥探月衛星時(shí),我的情緒又高漲了起來(lái)。在航天展上,我還和那些衛星、航天飛機合了影。

  那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名探索宇宙奧秘的航天科學(xué)家,正在指揮發(fā)射衛星;我又夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名宇航員,在太空里和星星做伴,抗著(zhù)五星紅旗登上了火星,在火星上自由自在的行走。

想象的作文 篇3

  場(chǎng)上,只見(jiàn)風(fēng)起云涌,兩位選手開(kāi)始繞圈對視著(zhù),貓眼對鼠眼,一大一小,好不樂(lè )乎!伴_(kāi)始了,兩位選手一出手就是采用氣場(chǎng)來(lái)威嚇對方,可謂梅須差雪三分白,雪卻輸梅一段香啊,兩人氣場(chǎng)絲毫不差!啊卑,開(kāi)始了開(kāi)始了,只見(jiàn)貓先生一個(gè)左勾拳,鼠先生向后一閃,來(lái)個(gè)翻騰跳到了貓先生上,左一拳右一拳地揮向了的腦袋上,貓先生的身體可謂結實(shí)得嚇人啊,這樹(shù)先生的每一拳對貓先生來(lái)說(shuō)都只是撓癢癢!啊辈缓,只見(jiàn)貓先生向后一抓就將其在腦袋上的鼠先生抓在了手里,這勝負已經(jīng)明了,我宣布這場(chǎng)決賽獲勝的是貓。。。

  “臺上的貓頭鷹裁判扇動(dòng)著(zhù)雙翅興奮地狂叫著(zhù)!钡鹊,我還沒(méi)有試呢!爸宦(tīng)見(jiàn)遠處地震般的耳鳴,大家都向震源處望去,原來(lái)是大象。貓頭鷹裁判一見(jiàn)就立刻飛到了大象的左肩上,將耳麥送到大象的嘴邊,問(wèn):”大象先生,為什么你會(huì )在動(dòng)物運動(dòng)會(huì )上缺席呢?這好像不是你的風(fēng)格吧!薄笆堑,因為夏天天氣太熱了,便躲進(jìn)了冰箱里避暑,結果就睡著(zhù)了,真對不起大家,我還來(lái)得及吧?”“場(chǎng)上還有兩位選手比賽,你可以下一場(chǎng)與獲勝者交手!薄皥(chǎng)上的貓看見(jiàn)身軀龐大的大象不自然地吞了吞口水,轉頭望向老鼠,小心地將老鼠放在地上,自己阿的一聲向后倒去,老鼠慌張的想要逃跑!爆F在,獲勝者出現了,他就是老鼠先生。

  "突然,一個(gè)巨大的身影籠罩了他,他緊張的抬頭望去,正是他的對手大象,他不自然的`笑笑,被大象用鼻子圈住放在了賽場(chǎng)上!昂,現在進(jìn)入白熱化階段,我宣布比賽開(kāi)始!闭驹谫悎(chǎng)上的大象向他走近,抬起前肢,對他嘶吼到。在旁的老鼠嚇得一動(dòng)不動(dòng)了,就被大象這樣吹到了欄桿上。面對大象的進(jìn)攻,老鼠只能閃躲。吼,大象發(fā)怒了,對著(zhù)他吸氣,老鼠害怕了,就鉆進(jìn)因吸氣而漸大的象鼻里,大象被他這樣一堵塞,氣沒(méi)法出來(lái)就難受地在地上打滾,求饒道:”鼠先生,你快出來(lái)吧,你贏(yíng)了,我不跟你比了!啊蹦阊远行?”“對,你快出來(lái)吧!薄澳呛冒。"說(shuō)完,鼠先生一溜煙地從大象鼻子里鉆了出來(lái)!蔽倚,鼠先生成為這屆動(dòng)物運動(dòng)會(huì )的第一名!芭_下,貓先生看著(zhù)老鼠戴上閃閃發(fā)光的金牌,心里恨得牙癢癢,后悔不已。

  從此,老鼠過(guò)街再也不是人人喊打了!

想象的作文 篇4

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,電腦的幾個(gè)零件睡不著(zhù),開(kāi)始爭功。

  顯示屏搶了先機,開(kāi)始說(shuō):”在這里我的功勞最大,你們想想,如果沒(méi)有我,主人能玩上電腦嗎?”

  鍵盤(pán)按捺不住了,嘰嘰喳喳地說(shuō):“你算老幾?要說(shuō)功勞大,當然非我莫屬了。你看你,頭大身體大,用處不大。再看看我,我朋友多,知識面廣,任何文件經(jīng)過(guò)我的`加工,都會(huì )變得更完美“兵在精,不在多”,如果沒(méi)有我, 主人能連上網(wǎng)?能進(jìn)入“地球村”么?”鼠標非常自豪地說(shuō)。

  “還有我,還有我,如果沒(méi)有我當聯(lián)絡(luò )人,主人能聽(tīng)到他偶像的聲音嗎?如果沒(méi)有我,音樂(lè )播放器還有什么用?”音響給他們當頭一棒。

  “切,你們只是小角色,我才是主角,沒(méi)有我,主人連機子都開(kāi)不了,更別說(shuō)上網(wǎng)打游戲了,主人最離不開(kāi)的是我!敝鳈C不屑一顧的看著(zhù)他們。

  他們都理直氣壯的支持自己的意見(jiàn),可是好景不長(cháng),病毒慢慢侵入電腦,他們還在那僵著(zhù),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不久,電腦被病毒占領(lǐng)了。

  第二天,主人打開(kāi)電腦查找資料,不料怎么也開(kāi)不了機,就叫來(lái)了電腦公司的專(zhuān)業(yè)人員把電腦進(jìn)行了修檢,終于把病毒解除了。主人知道了它們的爭吵后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“哎,病毒來(lái)了,你們誰(shuí)都沒(méi)有用!”零件們低下頭,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)了。

想象的作文 篇5

  轉眼間,已是20xx年了,我成為了一名資深的記者,擔任"環(huán)保家園"的專(zhuān)刊的主編,為了了解家鄉地環(huán)保情況,我特意帶上攝像機回到了家鄉。

  鏡頭一:美麗街道

  走在以前上學(xué)的小路上——小山坡,我依稀記得,小山坡以前只有幾棵孤零零的枯樹(shù),地面上的小草經(jīng)常被踩成東一堆,西一堆,而且草坪上時(shí)不時(shí)會(huì )出現一些垃圾。而現在,不僅樹(shù)木多了起來(lái),還增添了保護植物的機器人,它的`功能非常強大,如:幫植物除蟲(chóng)、澆水、施肥,還可以及時(shí)清理落在草坪上的垃圾,給植物放音樂(lè )。

  一旁的在人行道上,也有它們的身影。我往公路上走去,在那里,我們沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)噪音,也沒(méi)聞到一絲汽油味。為什么呢?是因為現在的汽車(chē)都是全自動(dòng),避免了車(chē)禍的發(fā)生,汽車(chē)也不用油了,改用光能和二氧化碳,有太陽(yáng)使用光能,沒(méi)太陽(yáng)使用二氧化碳,一來(lái)減少空氣污染,二來(lái)可以?xún)艋諝。真是一舉兩得。

  我趕緊舉起相機,拍下了它們的身影。

  鏡頭二:環(huán)保市場(chǎng)

  進(jìn)入菜市場(chǎng)時(shí),眼前地景象讓我眼前一亮:琳瑯滿(mǎn)目地商品有序地擺放著(zhù),整潔的環(huán)境讓我誤以為來(lái)到了某個(gè)大型商場(chǎng),耳畔傳來(lái)了柔美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。瞧,買(mǎi)菜的顧客悠閑地在商品前面穿梭。奇怪?他們怎么沒(méi)提菜籃子或購物袋呢?仔細一看,原來(lái)選購好的肉啊、魚(yú)啊、菜啊只要輸入自己的編碼,付款之后就會(huì )有機器人自動(dòng)打包,把東西送到你家去。在這里塑料袋早已銷(xiāo)聲匿跡。

  我再次舉起相機,拍下來(lái)這悠閑的畫(huà)面。

  鏡頭三:低碳小區

  回到小時(shí)候居住的生活區,這里的環(huán)境更是煥然一新,已經(jīng)是全國模范低碳小區。每棟樓頂都安裝了新的太陽(yáng)能發(fā)電器,我們用的家具都是用太陽(yáng)能電,現在還還裝了太陽(yáng)能溫度調節器,以前外墻上懸掛的空調也沒(méi)有了,家里的太陽(yáng)能溫度調節器能根據天氣情況自動(dòng)調節溫度,讓房間里四季如春,舒適極了。

  我又一次舉起相機,拍下了這理想的家園。

  “咔擦,咔擦!”我手中的攝像機在不停地閃爍,記錄下了一個(gè)又一個(gè)展現家鄉變化,體現科技發(fā)展,突出環(huán)保概念的緩慢,我想“環(huán)保家園”這一期的關(guān)注度一定會(huì )很高,心中不由得感嘆到:我們家鄉越來(lái)越美了!

想象的作文 篇6

  還是從青春開(kāi)始。假如我是個(gè)完全自由的人。

  第一,我去辦理退學(xué)手續。(不適用每個(gè)人。┮驗槲彝藢W(xué),不是厭學(xué)。我依舊要將知識進(jìn)行到底,說(shuō)犀利點(diǎn),這世界上也許只有知識那么端莊,永無(wú)背叛!

  第二,我將不做任何事情,不看電視不上網(wǎng)不聽(tīng)廣播,不想作文不想學(xué)習不動(dòng)筆寫(xiě)文字。我將面對著(zhù)墻,面對著(zhù)只有白色無(wú)任何印花也無(wú)任何污漬的墻。讓大腦也瞬間變成眼前的印象,一片空白。然后開(kāi)始構思一個(gè)目標,以及流程規劃,還有許多復雜的感情。

  第三,我試圖努力沒(méi)有情緒。因為自己是個(gè)情緒型的人,也是個(gè)右腦型的人。既然一切都要重新,一切也都必須讓自己涂成“0”

  ......

  想到這里,我有點(diǎn)畏懼了。不是不那么美好,是蒼白的迅速將使我束手無(wú)策。

  原來(lái)遺忘不僅需要很大的`勇氣,更需要能力。原來(lái)不是一切空想有那么美好,現實(shí)就那么美好。

想象的作文 篇7

  一天,溜溜去找球球玩,球球家沒(méi)人,門(mén)卻開(kāi)著(zhù)。她推開(kāi)門(mén),發(fā)現球球的房間里坐著(zhù)一排不說(shuō)話(huà)的”球球”……

  溜溜十分詫異,拿起手電筒仔細地打量著(zhù)這一排”球球”?墒,她并沒(méi)有看出這些”球球”的不同來(lái)。溜溜便高聲問(wèn)道:”球球,你在哪兒?”可是,并沒(méi)有任何一個(gè)”球球”回答她。溜溜有些惱火了,隨手把身旁的一臺復印機掀了一個(gè)底朝天。焦急的她在房間里走來(lái)走去,一不小心踩到復印機,摔了個(gè)跟頭。她不以為然,拍了拍摔疼的地方,站了起來(lái)。不料,復印機的出口竟跳出了一個(gè)與溜溜一模一樣的女孩來(lái)!迸,原來(lái)是一臺神奇的復印機!绷锪锩靼琢。

  與此同時(shí),復印機陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):”哈哈,看來(lái)我統一人類(lèi)的心愿可以實(shí)現了。我已經(jīng)統領(lǐng)了這么多人,何愁不統一人類(lèi)呢?哈哈!”溜溜知道了復印機的陰謀,拔腿向外跑去,可是復印的”球球”們把她圍得水泄不通。溜溜驚惶失措,在原地無(wú)助地左顧右盼。突然,一個(gè)粉色的`身影一閃而過(guò),原來(lái)是一枝牡丹花。牡丹花仙子帶著(zhù)溜溜從眾”球球”頭頂一躍而過(guò),來(lái)到門(mén)前的草坪上,好驚險!逃脫了復印機的魔掌的溜溜大叫:”球球,球球怎么辦?”

  只見(jiàn)牡丹花仙子一閃,返回球球家,一把火燒了復印機,粉碎了復印機的陰謀。

  這時(shí),溜溜又看見(jiàn)了一個(gè)”球球”。這個(gè)”球球”是真的球球嗎?

想象的作文 篇8

  有一天,鴨媽媽帶著(zhù)自己的小寶貝來(lái)到溫哥華街頭,她想讓小鴨寶寶看看外面的世界,看看這繁華的街頭。

  可是,沒(méi)走多遠就看到了幾個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道,鴨媽媽帶著(zhù)小鴨寶寶躲躲閃閃,可是笨拙的小鴨子怎能受得了這樣的考驗,終于一個(gè)小鴨寶寶一不小心掉到了下水道里,鴨媽媽急壞了,其它的小鴨寶寶也嚇的躲在媽媽身后。這時(shí),鴨媽媽看到了幾個(gè)高大英武的巡警,鴨媽媽馬上踏著(zhù)外八字步跑了過(guò)去!把簿壬,巡警先生,救救我的孩子,我的孩子掉下了下水道!兵唻寢尲钡.快要哭了,可是巡警聽(tīng)不懂鴨媽媽的語(yǔ)言啊。鴨媽媽一看這種情況,馬上咬住巡警的褲腳向下水道方向拉,巡警雖然不知道什么事,但還是決定和鴨媽媽去。巡警來(lái)到下水道旁,一看原來(lái)小鴨寶寶掉到了下水道里,于是用手把小鴨寶寶救了上來(lái)。

  看到自己的寶寶平安無(wú)事,鴨媽媽對巡警連聲道謝。

  鴨媽媽帶著(zhù)自己的小寶貝漫步在溫哥華的街頭,小鴨子那憨厚可愛(ài)的樣子,讓許多車(chē)輛駐足癡往,也都主動(dòng)為鴨群讓出了一條安全通道。

想象的作文 篇9

  夜深了,從教室里傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲,哦,原來(lái)是凳子和桌子在對話(huà)。

  凳子首先發(fā)言:“桌子哥哥,我每天盡力為小主人服務(wù),夠辛苦了,可是我的小主人不但不感激,反而跟我過(guò)不去。下課后,把我當出氣筒,拿去跟別人打架,把我亂踢,害得我腰酸背痛,并且打傷了我的腳,現在我連站也站不穩了,真是氣死我了!闭f(shuō)完就傷心地哭起來(lái)。

  桌子哥哥也垂頭喪氣地說(shuō):“對呀!我比你更慘呢!淘氣的小主人用小刀在我的臉上來(lái)回刻畫(huà),同學(xué)批評他,可他還說(shuō)要像魯迅一樣在我的臉上刻‘早’字。我已經(jīng)體無(wú)完膚了,像個(gè)‘丑八怪’!

  “還有呢,你沒(méi)忘記吧,放學(xué)了,他常把你當乒乓球桌,把我當中線(xiàn)。贏(yíng)了,就拿球拍打著(zhù)你的'臉;輸了,就把我摔到老遠。哎,我們的命運真的很慘!”凳子弟弟邊說(shuō)邊擦眼淚。

  “我們何時(shí)才能擺脫他們的折磨,得到快樂(lè )幸福的日子呀!……”桌子桌子哥哥接著(zhù)說(shuō)。

  天快亮了,他們心中的怨氣還說(shuō)個(gè)沒(méi)完。他們又擔心害怕起來(lái)了,不知道小主人今天又會(huì )耍出什么花招來(lái)對待他們呢!

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