描寫(xiě)想象的作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)想象的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)想象的作文1
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨木橋，有回旋別致的九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通，交流，使沒(méi)有路的地方有了路。今天，我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái)，你就可以盡情地旅游，觀(guān)光。你也許會(huì )問(wèn)“天氣如果惡劣呢？”“走累了呢？”沒(méi)關(guān)系，如果天氣惡劣了，請你按藍色的按鈕，你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩，這個(gè)罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢！
如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個(gè)飛碟上，飛碟里有一個(gè)方塊，你一按，就出來(lái)了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統，可以讓你和家人通話(huà)。如果你細心的話(huà)，還會(huì )發(fā)現飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層，第五層是海上飛機專(zhuān)用。如果飛機需要維護，你可以把飛機開(kāi)到這里，這里有全自動(dòng)設備為你服務(wù)：修機。加油……第四層是海上火車(chē)的，任火車(chē)四通八達。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚(yú)兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開(kāi)采海底石油，瑪瑙等。為人類(lèi)提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國的人相互來(lái)往，你看棒不棒？
描寫(xiě)想象的作文2
過(guò)了好多年，金師附小已經(jīng)換上新裝。
你瞧，學(xué)校大門(mén)口的標語(yǔ)就是“輕輕松松學(xué)知識，快快樂(lè )樂(lè )身體好”。走，我帶你去看一看吧！“這是怎么一回事？同學(xué)們?yōu)槭裁床挥脮?shū)包呢？”我告訴你吧，現在科技進(jìn)步，同學(xué)們可以作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了�！昂�！太方便了！”
順著(zhù)往里走，校園里金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是金子做的，往里走，來(lái)到我四年級七班的教室，穿過(guò)窗子一看，桌椅全是銀色的，桌子上面有三個(gè)按鈕：桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇不會(huì )的題目就會(huì )像老師一對一的輔導。第二個(gè)按扭按一按，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì )有一股電流穿遍你的全身，那一些東西會(huì )自動(dòng)穿過(guò)你的腦袋，想忘都忘不了呢！按一按第三個(gè)按鈕，立刻從桌子上蹦出一個(gè)機器娃娃陪你玩，陪你聊天，你就不會(huì )感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕，第一個(gè)可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使溫渡變低，還有一個(gè)按鈕可以吹出涼風(fēng)來(lái)。
繞過(guò)小花壇，就來(lái)到規模氣派的教學(xué)樓前。外觀(guān)好像一本巨大的書(shū)，用大理石建成，十分美觀(guān)，堅固。墻上刻著(zhù)許多著(zhù)名科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗的動(dòng)人故事，樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩��！
來(lái)吧！未來(lái)學(xué)校歡迎你！
描寫(xiě)想象的作文3
春天來(lái)了！ 春天來(lái)了！ 你看，融化的冰雪把小溪從睡夢(mèng)中叫醒“叮咚，叮叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著(zhù)清脆悅耳的歌，向前奔流。
我是春天的小雨點(diǎn)， 我總是默默無(wú)聞地幫助農民伯伯澆灌莊稼；幫助馬路上打掃清潔的環(huán)衛工人盡早清潔干凈馬路;幫著(zhù)汽車(chē)沐浴， 讓它整潔明亮地奔跑在城市的大街小巷; 幫著(zhù)樹(shù)爺爺洗凈他身上的塵土；幫它換上春天的綠衣裳。你可別小看我，我可是一個(gè)特殊的城市美容師。如果沒(méi)有我，小河早就干了;如果沒(méi)有我， 小草、大樹(shù)和莊稼早就枯萎了; 如果沒(méi)有我，花兒早就凋謝了……。我可以為大自然、為人類(lèi)做出很多的貢獻，讓大地變得更加生機勃勃。
我來(lái)到大海叔叔的身旁，說(shuō)：“叔叔，您真是變得越來(lái)越大了，太了不起了！”叔叔臉羞得通紅， 說(shuō)：“哪里哪里， 這都是你的功勞��！”我笑嘻嘻的走了。我又來(lái)到花兒姐姐的臉上， 對她說(shuō)：“姐姐，你長(cháng)得多么美麗動(dòng)人，真是太漂亮了�！苯憬愀吲d地說(shuō)：“呵呵，要不是你的幫助， 我怎么可能像現在這樣嬌艷”。我又蹦蹦跳跳地來(lái)到大山哥哥的腳下，說(shuō)：“哥哥， 你看你，長(cháng)得多壯麗巍峨，還穿著(zhù)亮麗的綠裝， 真好看！”哥哥不好意思地說(shuō)：“喲，那都是靠你的幫助呀，要不我哪能這樣郁郁蔥蔥��！”
我是春天的小雨點(diǎn)，是大自然的好幫手，也就是人類(lèi)的好朋友。
描寫(xiě)想象的作文4
大家應該都知道，現在，紅十字會(huì )缺陷很多，所以我想長(cháng)大后建立一個(gè)全新的紅十字會(huì )。
未來(lái)的紅十字會(huì )會(huì )繼續發(fā)揚“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字精神，以保護人的生命和健康,促進(jìn)人類(lèi)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨。四面八方的同胞如果有難，我們以及眾多人民會(huì )伸出援助之手，俗話(huà)說(shuō)得好“一方有難，八方支援�！辈徽撌钦l(shuí)，我們都要去救援，那就算是天災，我們中華兒女手拉手，一同努力，相信沒(méi)有什么打不倒的困難。
《中華人民共和國紅十字會(huì )法》到現在已經(jīng)將近20年，大家知道這20年中國發(fā)生了巨大的變化。在變化了以后，我長(cháng)大后，會(huì )進(jìn)一步地進(jìn)行修訂和完善，以進(jìn)一步推動(dòng)人道事業(yè)的發(fā)展。
網(wǎng)上“郭美美事件”應該人盡皆知吧，各種與郭美美、紅十字會(huì )有關(guān)的說(shuō)法在網(wǎng)絡(luò )上流傳，真假難辨，真相不明。雖然，查清楚了，可是，這足以證明紅十字會(huì )的組織建設、制度建設和業(yè)務(wù)開(kāi)展方面，疏于管理，監管不力。我長(cháng)大以后，會(huì )改進(jìn)這些現存缺點(diǎn)。
未來(lái)，《愛(ài)在人間》這首歌我會(huì )大肆宣傳，讓中華兒女們人人充滿(mǎn)愛(ài)心，正如歌曲所唱“愛(ài)在心間，愛(ài)在人間�！�
這可能不是真的，一切都是無(wú)厘頭的幻想，但是，我相信，只要我們好好學(xué)習，就一定能完成這個(gè)愿望。
描寫(xiě)想象的作文5
我們現在吃飯時(shí)需要用到許多餐具，有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。
這種筷子是用紙做成的。當然，這種紙不是我們學(xué)習用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的，擰開(kāi)兩端，就可以當成吸管來(lái)用。
另外，多功能筷子上有許多彩色電子按鈕，上面有許多餐具圖案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案，就能變成相應的餐具。除此之外，筷子上還有一個(gè)筷子按鈕，按一下就會(huì )變成原樣。
清洗時(shí)，只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當然，這種水不會(huì )添加任何添加劑，非常環(huán)保。如果水用完了，可以將筷子和裝水的空紙瓶收集，交到有關(guān)回收站，回收站可將這些回收物品重新做成紙漿，生產(chǎn)出可再利用的紙品，供循環(huán)使用。
多功能筷子還有許多功能，比如內含納米技術(shù)，可將對人類(lèi)有害的紫外線(xiàn)吸收......，但只有現在努力，才能可能實(shí)現這個(gè)愿望。
實(shí)驗小學(xué)四（2）班 李依依
描寫(xiě)想象的作文6
今天我太累了，躺在床上一下子就睡著(zhù)了。突然，我乘上了宇宙飛船，來(lái)到了水果星球。
這里什么東西都是水果做成的。我來(lái)到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的？原來(lái)這里的水全是橘子汁。我隨手一撈，竟撈到了兩條魚(yú)，那么香，我咬了一口－－芒果味，啊，原來(lái)是一條芒果魚(yú)。
剛剛上了岸，就看見(jiàn)一只老虎朝我沖來(lái)。我趕緊躲到一邊，學(xué)著(zhù)武松的樣子，喝了五碗蘋(píng)果汁酒，然后，壯著(zhù)膽子跳到老虎背后，對老虎就是一拳，沒(méi)想到打出來(lái)的卻是香蕉果汁�！鞍�，原來(lái)是只香蕉虎�！蔽页^上就是一口，咬下一塊香蕉老虎肉。老虎受傷逃跑了。我吃著(zhù)老虎肉，心里美滋滋的。
走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)地面上很亮。于是，我爬下去舔，原來(lái)是紅櫻桃地板。我舔呀舔，舔了個(gè)干凈。這時(shí)，兩個(gè)水果士兵走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎狀。我一時(shí)明白不過(guò)來(lái)，士兵告訴我：“你舔干凈了我們的地板，國王賞你一張獎狀�！�
“��？！”我大喊了一聲。突然，我掉進(jìn)了一個(gè)洞里，我大叫起來(lái)。
我睜開(kāi)眼睛，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
描寫(xiě)想象的作文7
大家知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！
未來(lái)的房子很便宜，一千元一套別墅。平房更不用說(shuō)，一百元一套。這樣就解決了以前，甚至現在“男耕女織”拼命賺錢(qián)買(mǎi)房子的問(wèn)題。減輕了人民群眾的負擔。
未來(lái)的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候，主人可以通過(guò)按按鈕通知輪子滾動(dòng)來(lái)避開(kāi)洪災、地震、泥石流、臺風(fēng)等災難。
未來(lái)房子里的電器都是太陽(yáng)能的。電飯煲是太陽(yáng)能的；電磁爐是太陽(yáng)能的；風(fēng)扇也是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器，可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。
未來(lái)房子里的燈是太陽(yáng)燈，未來(lái)的人不近視都是它的功勞。這燈比現在的日光燈好多了。
未來(lái)的陽(yáng)臺好神奇。下雨的時(shí)候，陽(yáng)臺會(huì )自動(dòng)撐起一把雨傘，以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽(yáng)光。
怎么樣？我設計的房子完美吧？不一定，還有許多瑕疵吧。我長(cháng)大后，一定努力研究這種房子。盡量設計得十全十美�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！爆F在，最重要的是——讀書(shū)！
描寫(xiě)想象的作文8
迷人的星空
夜已深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我癡癡的望著(zhù)那美麗的星空，產(chǎn)生了強烈的愿望：我要是能飛到空中就好了。
想著(zhù)想著(zhù)……突然，我覺(jué)得輕飄飄的，��！我真的飛起來(lái)了。我飛呀飛呀，見(jiàn)到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛，我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小圣。只見(jiàn)他手拿一本書(shū)，帶著(zhù)一副墨鏡，還真像一位教授呢！我問(wèn)他：“孫小勝，你在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了嗎？”孫小圣自豪地說(shuō)：“我還用學(xué)英語(yǔ)嗎？我已經(jīng)是英語(yǔ)教授了�！闭f(shuō)完，踱著(zhù)方步走進(jìn)了“星空學(xué)�！�。這…… 這是怎么回事呢？
我接著(zhù)飛呀飛，不知不覺(jué)來(lái)到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報紙呢。我趕忙上前問(wèn)道：“玉皇大帝，您怎么也開(kāi)始看報紙了呢？”玉帝抬起頭說(shuō)：“這時(shí)代，哪能不看報紙呢？”說(shuō)完，又饒有興致地讀起來(lái)了。
剛飛出南天門(mén)，我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀，兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問(wèn)道：“你背著(zhù)書(shū)包干什么去？”“當然是去聽(tīng)孫小圣老師講英語(yǔ)了�！彼苌駳獾卮鸬��！芭�！孫小圣還真是英語(yǔ)老師，看來(lái)，我低估他了�！�
我正玩得高興，突然媽媽一聲喊，把我帶回了院子里。媽媽呀媽媽?zhuān)愫暗锰皇菚r(shí)候了，我意猶未盡，多么想再到空中旅游一次��！
描寫(xiě)想象的作文9
消息一經(jīng)傳出便轟動(dòng)世界，所有人都為這個(gè)發(fā)現驚奇不已。所有國家的所有科學(xué)家都在為這個(gè)特別的現象研究，希望研究出一些有用的東西。
最后，所有科學(xué)家的意見(jiàn)一致了：月球是一艘被外星人不知什么原因遺棄在地球附近的巨型飛船。月球內部的金屬機械其實(shí)是飛船的動(dòng)力系統。
沒(méi)有人不為這個(gè)奇異的現象所著(zhù)迷的，尤其是關(guān)于這艘巨型飛船的來(lái)歷：這艘飛船從哪里來(lái)？它是為何成為地球的衛星的？
于是全世界聯(lián)合起來(lái)發(fā)射了無(wú)數顆探月衛星，希望獲得以上問(wèn)題的答案。但都無(wú)功而返。不過(guò)人們沒(méi)有灰心，依然在執著(zhù)的探索者月球。
五年之后，地球上所有的雷達天線(xiàn)都接收到了一條來(lái)自于外星球的信息。這條信息的內容如下：
親愛(ài)的地球人，
我們是來(lái)自于牛郎星旁邊的行星的外星人。我們的科技水平比你們要高出很多。
四十多億年前，我們往你們的家園也就是地球旁放了一個(gè)宇宙飛船——也就是你們叫作的`月球。如果有那么一天，這個(gè)月球將是你們研究的對象。我們衷心地希望你們能盡快研究這艘飛船，讓你們早日實(shí)現太空旅行。
善良的外星人
得到這個(gè)消息后，舉世震驚，所有國家都想將宇宙飛船的技術(shù)獨攬下來(lái)，以讓自己的國際地位、軍事能力超越其他國家以成為世界霸主。
于是一場(chǎng)世界大戰就不可避免的發(fā)生了。
這場(chǎng)世界大戰后，整個(gè)人類(lèi)都消亡了。
這全是自私帶來(lái)的惡果。
描寫(xiě)想象的作文10
我是風(fēng)，整天游歷世界，看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。
春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著(zhù)孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見(jiàn)村子里的人紛紛走出了家門(mén)，來(lái)到村口的大樹(shù)下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過(guò)去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節—冬天了。因為我的好朋友要來(lái)了，我的好朋友是小雪花。它每一次來(lái)，都會(huì )給我帶來(lái)一個(gè)驚喜，它總是喜歡在我睡覺(jué)時(shí)悄悄得來(lái)到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的小雪花跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，每當這時(shí)，我就會(huì )去給它們伴奏。
現在，我經(jīng)�？吹接行┤嗽诳硺�(shù)，我很生氣，但沒(méi)有發(fā)怒。直到有一天，當我看到人們把樹(shù)砍得所剩無(wú)幾的時(shí)候，我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來(lái)，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……
從那以后，人們就再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù)了，山坡上多了一排排小樹(shù)苗，每年植樹(shù)節，我都會(huì )看到老師帶領(lǐng)著(zhù)一隊隊系著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹(shù)，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
描寫(xiě)想象的作文11
我游玩于洛陽(yáng)城里，已有數日。走著(zhù)走著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫賣(mài)月餅，“賣(mài)月餅啰，新鮮出爐，又大又好吃，不得不吃�！贝藭r(shí)，我才想起今天是中秋節。街上，人山人海。許多人正在買(mǎi)月餅呢！我回想起去年的今天，我與母親一起做著(zhù)月餅吃。而今年，我卻身在他鄉，孤獨地過(guò)著(zhù)中秋節。
我突然見(jiàn)到，秋風(fēng)卷起落葉，并把落葉卷到遠方，仿佛我的思念也跟隨著(zhù)落葉去了遠方。我走到田邊，田里金黃金黃的，還有人在干農活。我想：“如果我現在在家鄉的話(huà)，我一定也在稻田里哼著(zhù)小曲，收割著(zhù)稻子呢！”
晚上，我打開(kāi)窗子，一邊望著(zhù)月亮，一邊在想，我是不是該寫(xiě)一封家書(shū)給老父親？又該寫(xiě)些什么呢？突然，一股靈感涌上我的腦海，但剛提筆，似乎又感到有些不妥，便又把筆放下了。就這樣，反復了好幾次，最終，還是沒(méi)有些出來(lái)，我十分發(fā)愁。后來(lái)我拿出十年的佳釀喝了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，借酒消愁愁更愁。不但沒(méi)想出要怎么些，并且紙也不多了。
第二天，我囑咐信使一定要送到老父親手里！但信使準備出發(fā)的，我不放心又把信拆開(kāi)了再看一遍，最后讓信使捎走了�？粗�(zhù)馬蹄揚起的塵土，我心中的石頭終于落下了。
描寫(xiě)想象的作文12
在美麗的月亮之城，住著(zhù)一位丑陋的公主。因為她的心地皎潔得像天上的月亮一樣純潔，所以人們叫她月亮公主。
公主丑陋樣子使和她相親的王子拔腿就跑，公主已經(jīng)25歲了但還是沒(méi)有結婚的對象，所以國王和王后都非常的著(zhù)急。
一天，國王接到了鄰國——太陽(yáng)之城的舞會(huì )邀請函，于是，通知了月亮公主，希望她也去參加舞會(huì )。舞會(huì )這天，月亮公主穿著(zhù)華麗的裙子，出現在舞會(huì )中。在宮殿的大門(mén)前，出現了一只小腿出血的狗，月亮公主看到了，十分可憐它，把它抱起，不顧舞會(huì )，走回了家。她十分小心地為小狗包扎傷口，過(guò)了幾天，小狗的傷就好了。
在一天夜里，公主被一束亮光驚醒，看到可愛(ài)的小狗正望著(zhù)公主，說(shuō)：“你好，月亮公主！”公主大吃一驚。小狗把事情的原委告訴了公主：“我本是太陽(yáng)之城的王子，被巫婆變成了一只小狗，而她卻變成我的摸樣，想吞霸太陽(yáng)之城。只要有人為我付出生命，我才可以重新變回人類(lèi)，可是，又有誰(shuí)為我這只小狗付出生命呢？”公主看到英俊的王子，她拿起一把刀，說(shuō)：“愿意為付出生命！”然后把刀插進(jìn)自己的身體，微笑著(zhù)死去了。王子變回了人類(lèi)，他抱著(zhù)公主，吻了一下公主，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，公主復活了，她丑陋的面容變得那么迷人。
王子和公主回到了太陽(yáng)之城，用真愛(ài)的力量打敗了邪惡的巫婆。從此，王子和公主幸福的生活在一起，直到永遠！
描寫(xiě)想象的作文13
時(shí)間猶如一支利箭，瞬間飛躍到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)是一位舉世聞名設計師。雖然過(guò)了二十年，但我那顆思念故鄉的心，卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。中秋節就要到了，我更加思念故鄉了，我決定回到故鄉——紹興。
我望著(zhù)那又大又圓的月亮，乘著(zhù)大客輪，情不自禁地想起了親朋好友，不知不覺(jué)地過(guò)了五小時(shí)，天亮了，我看見(jiàn)了媽媽在那頭等我，我興高采烈地走下船和媽媽回到家。媽媽說(shuō)：你很久都沒(méi)有回紹興了，今天我帶你去參觀(guān)參觀(guān)。說(shuō)著(zhù)媽媽拉起我的手向外走去。
來(lái)到屋外，與二十年前的那副模樣的確有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油馬路上開(kāi)著(zhù)各種各樣的小轎車(chē)，讓人看了就眼花繚亂。路上花壇里那芬芳撲鼻的花朵，讓人聞了就終生難忘。路旁那富麗堂皇的高樓大廈，讓人一看就吸引住了腳步。
媽媽帶我參觀(guān)完這個(gè)后又參觀(guān)那個(gè)，但我記得最清楚的是公園。公園里的菊花開(kāi)了，有白；黃；藍；紫等，最吸引我的是黑色，媽媽說(shuō)：這黑色是新調出來(lái)的，家里也有呢！我聞了香味像桂花香；像百合香；也像玫瑰香，這香味也是新調出來(lái)的。媽媽邊說(shuō)邊笑。
欣賞完一切后，我決定回母校去看看。來(lái)到母校，我看見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上跑，有個(gè)同學(xué)滑了一跤，我正要去扶他卻被一個(gè)人拉住了，哦，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)，我的心情激動(dòng)極了，真想擁抱一下她。她說(shuō)：她是這兒的教師，這地毯下面毛絨絨的，就算滑倒也不會(huì )受傷。她又給我介紹了游泳池可以隨意調溫度，課桌可以自由伸縮折疊等。
描寫(xiě)想象的作文14
假如，我有一個(gè)多功能書(shū)包多好��！
一天，和往常一樣，路上大大小小的車(chē)又開(kāi)始擁擠了，這時(shí)，你可別以為我還在車(chē)上坐著(zhù)，我早就下車(chē)了。我的多功能書(shū)包變成了可以升降的傘，而且多功能書(shū)包的速度非�？�，距離學(xué)校兩千米，保證不到三分鐘就到了。怎么樣，不錯吧！它的功能還不止這一項呢。
又一次，天空烏云密布，像灌了鉛似的，嘩！一道閃電，頓時(shí)雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學(xué)了，我背著(zhù)多功能書(shū)包走出了校門(mén)，輕輕地按了一下紅色的按鈕，從書(shū)包里跳出了 一個(gè)紅白相間的傘，撐在了我的頭上，這把傘還可以根據人數變大，縮小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀(guān)賞雨景，心情格外舒暢。
我的多功能書(shū)包還能隨時(shí)減少重量。哪天，要是我的書(shū)包特別沉，我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書(shū)本變成一塊小橡皮那么重。
在炎熱的夏天，烈日當頭。人背著(zhù)書(shū)包，后背特別悶熱，只要按一下黃色按鈕，它里面的散熱功能就開(kāi)始工作了。同時(shí)還發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )聲，使你感到特別涼爽，令人心曠神怡。
我的多功能書(shū)包，不但有上述的功能，還可以按課程和需要準備學(xué)具，只要你把記事本放在書(shū)包里，它就可以為你準備當天的課程和所需要的東西，我的多功能書(shū)包可真是一個(gè)神奇的寶貝呀！
要是真有一個(gè)這樣的多功能書(shū)包該多好啊，既能節省時(shí)間，還能給你帶來(lái)無(wú)窮的方便。
多功能書(shū)包啊，你快快的來(lái)到我的身邊，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)吧！
描寫(xiě)想象的作文15
20年后的我，已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦！我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)許多神奇的東西，比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專(zhuān)用備課機……給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和歡樂(lè )。所以，人們都稱(chēng)我為“愛(ài)迪生二世”。
一天，我正在辦公室里看書(shū)，忽然看到了這樣一行文字：“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就隨手扔掉了手中的垃圾�！蔽野櫫税櫭碱^：這樣下去，我們藍色的地球遲早會(huì )變成黑色的“垃圾球”呀！
為了保護地球，我工作了三天三夜，終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶：環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來(lái)看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾，環(huán)保垃圾桶就會(huì )立刻出現，而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子隨手一扔，垃圾桶立刻出現了，張“嘴”把垃圾“吃”了下去，還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，四處望了望，撿起了一個(gè)塑料袋，然后隨手把它扔掉了。這時(shí)，垃圾桶“彈”了出來(lái)，還是皮卡丘形狀的。樂(lè )得小男孩合不攏嘴。
人們看到了，紛紛埋頭找垃圾，撿到了垃圾又把它扔掉，自己喜歡的垃圾桶就出現了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶，人們不斷地撿垃圾，不斷地扔垃圾，垃圾桶也只好一次又一次地出現，一次又一次地消失。
我看到了這樣的場(chǎng)面，高興極了，地球將會(huì )變成一個(gè)美麗嶄新的地球。
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