實(shí)用的未來(lái)的想象作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的未來(lái)的想象作文10篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色，看起來(lái)與平時(shí)的運動(dòng)鞋沒(méi)有什么區別，只是在鞋子的底部有一根長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)，線(xiàn)的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿(mǎn)了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。
這個(gè)鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來(lái)跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來(lái)游去，和小魚(yú)一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥(niǎo)一起翱翔……
我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達學(xué)校�！蔽冶称饡�(shū)包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見(jiàn)鞋子的兩側長(cháng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著(zhù)我對著(zhù)鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向學(xué)校趕去，不一會(huì )兒，就把我帶到了學(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來(lái)是為了讓我安全地到達地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認真的開(kāi)始聽(tīng)課。
放學(xué)了，爸爸媽媽帶著(zhù)我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚(yú)，看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚(yú)兒“賽跑”，如果魚(yú)兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì )兒，我捕到了許多魚(yú)，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚(yú)，我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著(zhù)抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要歸功于這雙神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，只有我的座位空著(zhù)，我被老師批評了一頓。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好��！
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校十分漂亮，有紅花、綠樹(shù)……你一進(jìn)校門(mén)，有一個(gè)指紋識別器，里面存有學(xué)校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學(xué)校人員，如果是，它就會(huì )對你說(shuō)：“請進(jìn)，希望你在學(xué)校度過(guò)一段美好的時(shí)光！”如果不是，它就會(huì )對你說(shuō)：“請登記！”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個(gè)電梯，只有你對它說(shuō)你要去的地方，它就會(huì )自動(dòng)送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見(jiàn)操場(chǎng)上奇形怪狀的花、高大的樹(shù)、淡藍色的天空，和活動(dòng)的同學(xué)。而且墻頂有隱形的換氣系統，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的剪紙、盤(pán)藝、手抄報……在這里，每一個(gè)同學(xué)都有展示的機會(huì )。
還沒(méi)進(jìn)教室，就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗上口的讀書(shū)聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據常理講，學(xué)生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會(huì )不會(huì )太枯燥無(wú)味了？原來(lái)是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學(xué)生們的眼球，學(xué)生們自然而然地背下來(lái)了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時(shí)，老師只要對電子黑板說(shuō)出想寫(xiě)的東西，黑板識別后，就自己呈現出來(lái)了，這樣老師就不會(huì )吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說(shuō)一聲Yes or No,黑板上的東西就會(huì )自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學(xué)校能夠快點(diǎn)出現！
未來(lái)的想象作文 篇3
“太好了！太好了！”我情不自禁的歡呼起來(lái)，電腦上介紹說(shuō)未來(lái)的汽車(chē)功能多多，還十分的環(huán)保呢！
未來(lái)的汽車(chē)不會(huì )污染環(huán)境，還是一種“水陸空多用新能源環(huán)保車(chē)”哩！汽車(chē)使用的是新太陽(yáng)能，這樣車(chē)子便不會(huì )排出有害氣體。并且，它的最高時(shí)速可達：一千三百多公里，但你不用擔心會(huì )發(fā)生事故，車(chē)子的頭、尾部都裝有探測器，當有障礙物時(shí)，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)躲避。
未來(lái)的汽車(chē)不僅可以在地面上奔馳，還能在空中航線(xiàn)上飛行，如果需要還可以在水上航行，在水底潛行……怎么樣，未來(lái)的汽車(chē)神奇吧！
我戀戀不舍的下了網(wǎng)，心思還在那神奇的未來(lái)汽車(chē)上。今天我知道的，可能只是它功能的一點(diǎn)，它還有許多有趣、方便的功能。我更加希望它早日研究成功！
未來(lái)的想象作文 篇4
我從時(shí)空隧道來(lái)到了3009年的地球。未來(lái)的地球比1000年前有了翻天覆地的變化。
過(guò)去的地球空中飄浮著(zhù)大量的灰塵，河水被垃圾污染了，天空不再蔚藍了，千年后的地球，人們發(fā)明了智能垃圾箱，如果空中有灰塵，它會(huì )變成飛機吸收灰塵；地上有垃圾，它會(huì )變成汽車(chē)吸收垃圾；水里有紙屑，它會(huì )變成潛水艇吸收紙屑。未來(lái)的地球，天空蔚藍蔚藍，河水清澈如鏡，道路上，太陽(yáng)能汽車(chē)飛快地奔馳，到處鮮花盛開(kāi)，到處鶯歌燕舞，到處是人們的歡聲笑語(yǔ)……
未來(lái)的想象作文 篇5
我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)學(xué)校有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。
學(xué)校的中心是一個(gè)大型的操場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)操場(chǎng)，美麗極了。操場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線(xiàn)控制的。操場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學(xué)品嘗。
操場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
操場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往��！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去發(fā)明、去創(chuàng )造、去實(shí)現這美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的想象作文 篇6
未來(lái)的22世紀的技術(shù)，可謂是：無(wú)處不有，無(wú)處不在。而時(shí)空鬧鐘——人人皆有。
7:00，鬧鐘準時(shí)“叮叮咚咚”地響了起來(lái)�？勺蛱煳覜](méi)睡好，怎么辦？我像夢(mèng)游一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前，把時(shí)針調到凌晨4:00，然后又睡了。當我睡足了覺(jué)，睜開(kāi)眼一看表，嘻嘻，才6:00，往日總是吃不上早飯，今日就算是吃一頓滿(mǎn)漢全席，時(shí)間都夠，我洗完臉，刷完牙，又慢條斯理地吃起了早餐。 帶上我的小鬧鐘到了學(xué)校，一掏書(shū)包才發(fā)現作業(yè)本忘帶了。我急中生智，把時(shí)間調到了早晨7:00，把本子放進(jìn)書(shū)包。再把時(shí)間調回到7:40，交上了作業(yè)本。英語(yǔ)老師喋喋不休地講著(zhù)什么，太沒(méi)意思了。（還不如讓我們上體育課呢）我立刻把時(shí)間調到下節課，微機課多有趣，再重新上一遍。 中午回到家，我記得語(yǔ)文老師留了作業(yè)，可是是什么呢？讀書(shū)？查找資料？還是給家長(cháng)講四大名著(zhù)的故事……我怎么也想不起來(lái)。對了，把時(shí)間調回到語(yǔ)文課�！爸形绨选锻崴沟男⊥А分幸痴b的給家長(cháng)背一遍，再簽上背的熟不熟�！迸�，太好了，趕緊抱起書(shū)去找媽媽……
下午，我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué)，看著(zhù)他怒氣沖天的樣子，也覺(jué)得是自己的`不對。馬上把時(shí)間調到出事之前，我的動(dòng)作不那么匆忙，語(yǔ)言也謹慎了許多，他開(kāi)心地和我說(shuō)笑著(zhù)。接近放學(xué)，昨天的測試卷發(fā)下來(lái)了，唉，都怪我粗心大意，把加法算成了乘法，使我失去了我寶貴的1分。我把時(shí)間調到寫(xiě)卷子的時(shí)候，仔仔細細地把那道題糾正了過(guò)來(lái)。哈哈，這樣我的卷子就是100分了！ 吃過(guò)晚飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，媽媽催著(zhù)讓我睡覺(jué)，不讓我看我最喜愛(ài)看的課外書(shū)，怎么辦？對，把時(shí)間調到7：00，1個(gè)多小時(shí)，我可以美美地享受我的“食物”，媽媽一定沒(méi)意見(jiàn)。
啊，多么美妙的一天！有這樣一個(gè)能夠支配時(shí)間、穿越時(shí)空的鬧鐘！我怎么不能好好享受這美好的分分秒秒！
未來(lái)的想象作文 篇7
20年后，世界上會(huì )出現一輛新型的汽車(chē)，它與眾不同，科技先進(jìn)，那就是我發(fā)明的“海陸空”新型汽車(chē)。下面我就帶你們見(jiàn)識見(jiàn)識這輛與眾不同的汽車(chē)吧！
汽車(chē)是用高強度的鋼板和防盜玻璃等高檔的材料制作而成的。它的彈力挺好，即使你用錘子用力地錘打，汽車(chē)也不會(huì )留下錘打過(guò)的痕跡。
汽車(chē)的內部是用柔軟的塑膠做成的。坐上去可舒服了！車(chē)上有好幾個(gè)按鈕，它們是專(zhuān)門(mén)控制各種用品的的。��！忘了告訴你，這輛汽車(chē)可神奇了，小小一點(diǎn)位置，卻可以有書(shū)房、冰柜、書(shū)桌等，真是應有盡有。如果你想睡覺(jué)，只要按一下按鈕，就會(huì )出現一張床，讓你在床上舒舒服服地睡覺(jué)。
汽車(chē)的速度快得驚人。即使路上坑坑洼洼，汽車(chē)也能平穩地穿過(guò)。如果你累了，可以睡在床上，完全不用害怕。因為我發(fā)明的汽車(chē)，它可以無(wú)人駕駛，司機呢，當然是電腦啦！
如果你厭倦了在陸地上行駛，你只要按下標有飛天程序的按鈕，汽車(chē)身上就會(huì )長(cháng)出一對機翼，帶著(zhù)你飛向空中，和鳥(niǎo)兒們一起快樂(lè )地玩耍。
如果你想去大海游玩，按下海上游輪程序的按鈕，汽車(chē)就可以變成輪船的模樣，在大海中遨游。即使遇到龍卷風(fēng)，你只要加強動(dòng)力，也可以從它身邊游過(guò)。
怎么樣？我的發(fā)明還不錯吧！20年后，我發(fā)明的汽車(chē)開(kāi)始為人類(lèi)做貢獻的時(shí)候，你們可以帶著(zhù)你的家人、老師、朋友來(lái)跟我這個(gè)發(fā)明者一起環(huán)游世界！
未來(lái)的想象作文 篇8
未來(lái)的房子是什么樣子的呢？我想住在里面應該是冬暖夏涼，而且不是一般的房子。它有著(zhù)特殊的功能。地震人人都怕，特別在晚上，人們都熟睡的時(shí)候。如果未來(lái)的房子可以感知地震就飛上天空，這樣，房子里的人就不會(huì )受難了。
房子的底座隱藏著(zhù)四個(gè)輪子。這樣去外面旅行的時(shí)候就可以變成車(chē)開(kāi)著(zhù)它到任何地方。而且，再也不用花很多錢(qián)去住旅館了，晚上住在自己的房子里就可以。這種房子還可以折疊，折疊到就像手推車(chē)那么大。這樣既不占地方又不用像現代人那樣辛苦買(mǎi)房子了。房子還有一個(gè)遙控器，只要按一下自動(dòng)控制按鈕，設定程序，就可以幫你做飯。做得可香了。你想要什么就有什么。要是你剛剛醒來(lái)，很懶很懶，只要你一按按鈕，就會(huì )有一盆水出現在你的眼前，供你洗臉、刷牙、洗腳。
未來(lái)的房子將給人們帶來(lái)很多方便。希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現！
未來(lái)的想象作文 篇9
看著(zhù)這一棟棟的高樓大廈挺立在繁華的城市中，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵�，F代科技日新月異，我想：未來(lái)的的房屋會(huì )是什么樣呢? 現在是高樓大廈，那以后呢？如果我是一位工程師，房子就設計成糖果屋那樣吧！
首先房屋外形是一粒大大的 潔白的牛奶糖，室內刷上一層藍色的奶油，一張用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。對了！先要裝飾我的房間。一張用水晶QQ糖做成的床，軟綿綿的，都可以稱(chēng)作蹦蹦床了。我寫(xiě)作業(yè)的桌子是用一塊白巧克力做成的，刷上一層淺紫色的奶油。房間的電腦是用一塊香噴噴的餅干。房間擺了五個(gè)QQ糖凳子，彩色魷魚(yú)絲做的門(mén)簾；獼猴桃干做的床；鬧鐘是用開(kāi)心果做的；窗戶(hù)是用薯片做的，還有山楂羹做的窗簾，一切全是用零食做成的。
可人們居住的房子，外面噪聲不斷。假如你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)或在睡覺(jué)時(shí)，噪聲很吵。巧克力桌上有五粒按鈕，分別是：粉；青；藍 ；紫；紅四粒按鈕。你按藍色的按鈕，一粒泡泡糖就會(huì )鼓成大泡泡把你隔起來(lái)，就沒(méi)有聲音了，因此可以安靜的做自己的事情。那其他四粒按鈕是做什么的呢？粉色的按鈕是來(lái)調整房屋的大小，家里來(lái)客人，如果你感覺(jué)擠擠的，就按粉色按鈕，你自己一人在家時(shí)覺(jué)得房屋太大了，有點(diǎn)不好，請再按粉色按鈕，又調小了。青色按鈕按時(shí)，會(huì )出現一個(gè)芭比娃娃，像個(gè)女仆，她來(lái)打掃整個(gè)糖果屋的衛生。有時(shí)我在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)，餓了呢？就咬一口巧克力做的桌子，可桌子會(huì )缺一塊，不用擔心，芭比娃娃她會(huì )幫你補上，她的名字叫安妮絲，她會(huì )把你的屋子打掃的干干凈凈，一塵不染。藍色按鈕是給你生病時(shí)拿藥品的；紫色按鈕就像你的仆人一樣，服從你的命令；紅色按鈕是發(fā)生意外時(shí)的工具，遇到火災或什么危險的工具。
糖果屋的設備是不是很新穎呢？我想，我們的幻想能變成現實(shí)，那該有多好呀！看著(zhù)現在科技發(fā)達，我們的幻想一定能變成現實(shí)！
未來(lái)的想象作文 篇10
童年就像一道彩虹，五彩繽紛，青的是酸，紅的是甜，紫的是苦，黃的是辣，既讓人回味，又讓人留戀�，F在，每當我想起童年的一些趣事，就會(huì )情不自禁地哈哈大笑起來(lái)……
記得上一年級的暑假，我的一個(gè)表姐來(lái)我家玩，我暗暗慶幸找到了一個(gè)玩伴。晚飯后，我就去叫表姐下樓和我一起踢毽子�？杀斫銋s捧著(zhù)一本書(shū)看得入神，自然婉言謝絕了我的好意。盡管我再三邀請，她還是無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)辦法，我只好一個(gè)人下樓去玩了，可心里卻生著(zhù)悶氣。
在樓下玩了一會(huì )兒，又覺(jué)得無(wú)聊，就再一次跑上樓來(lái)一探究竟，看看表姐有沒(méi)有看完書(shū)？可是回到家，我發(fā)現那個(gè)“書(shū)呆子”還在津津有味地看書(shū)，我心里不由得嘀咕：“臭姐姐，就知道看書(shū)，也不陪我去玩，等一下看我怎么整你！”于是就索然無(wú)味地看電視去了，腦子里卻在想著(zhù)一些壞主意。
媽媽收拾好家務(wù)，就過(guò)來(lái)叫我和表姐去洗臉洗腳準備睡覺(jué)。我一聽(tīng)洗腳，頓時(shí)眼前一亮，一條妙計油然而生。我趕緊跑到衛生間去洗腳，洗完后就迫不及待地拎起那雙臭祙子，若無(wú)惹事地來(lái)到表姐的房間里，趁著(zhù)大家不注意把妹子放在表姐的枕頭底下，然后捂著(zhù)嘴得意揚揚地笑了。
第二天早上，心中有鬼的我賴(lài)在床上靜觀(guān)其變。就在這時(shí)，傳來(lái)了表姐的聲音：“舅媽?zhuān)业拇采显趺从泄沙舳垢奈兜�？臭得我一夜都沒(méi)睡好�！蔽乙宦�(tīng)忍不住捂住嘴巴偷著(zhù)樂(lè )，想笑卻又敢笑�！拔覄倱Q的被子，怎么可能？”媽媽有點(diǎn)將信將疑地走過(guò)去，果然聞到了一陣異味。隨著(zhù)一陣“悉悉索索”的翻被子掀枕頭的聲音，我知道我的罪行暴露無(wú)疑。
緊接著(zhù)，便是一陣急促的腳步聲向我的床走來(lái)，我趕緊把頭鉆到被子底下�！凹异�，是不是你把臭祙子放在表姐的枕頭底下？”媽媽一把掀開(kāi)我的被子，臉上陰沉沉的，好像快要下雨啦！
我知道瞞不過(guò)了，只好好吐了吐舌頭向媽媽坦白事情的真相，爭取從寬處理。媽媽聽(tīng)了我的理由，哭笑不得……最后給了我一個(gè)“警告處分”。
多么有趣的童年��！我真想永遠不要長(cháng)大，永遠生活在童年的懷抱里。
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