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寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2025-07-02 08:36:29 賽賽 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)想象的作文(精選32篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)寫(xiě)想象的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫(xiě)想象的作文(精選32篇)

  寫(xiě)想象的作文 1

  我在想,未來(lái)的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的……

  有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,隨著(zhù)“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的世界”,我們飛向了給我知識的母校!巴!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來(lái)的校園!”夢(mèng)仙子親切地對我說(shuō)道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺(jué)地傳了出來(lái),一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著(zhù)歡笑從課室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著(zhù)一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的.桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚著(zhù),好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著(zhù),游向湖面。一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒成群結隊地飛在了窗臺邊,傾聽(tīng)著(zhù)孩子們那朗朗的讀書(shū)聲,好像也想跟著(zhù)孩子們一起讀書(shū)。學(xué)習似的……

  !我愛(ài)我那美麗的校園,我愛(ài)那充滿(mǎn)歡樂(lè )的孩子們!

  寫(xiě)想象的作文 2

  周末,我翻著(zhù)書(shū)本,手托著(zhù)下巴正在思考問(wèn)題,突然我的耳邊傳來(lái)一個(gè)細小的聲音,原來(lái)是小愛(ài)音箱發(fā)出來(lái)的一首歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我感覺(jué)很好聽(tīng),就查了查,原來(lái)歌名叫《爸爸媽媽》。

  我調高了音量點(diǎn)了重播鍵,起初是一個(gè)短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的,悠揚舒緩,眼前時(shí)不時(shí)閃出畫(huà)面:太陽(yáng)夕陽(yáng)西下,幾只松鼠在楓葉林中玩耍,陽(yáng)光像金沙似的灑在了屋頂。接著(zhù)音樂(lè )漸漸增強,一個(gè)年輕男子的.聲音:“我曾經(jīng)很想知道同樣的話(huà)要說(shuō)多少次才好,那些再三強調的老套長(cháng)大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動(dòng)了心弦,我忽然腦海中浮現了幾幅畫(huà)面:一個(gè)孩子成績(jì)老是不好,就問(wèn)爸爸:“爸爸我為什么學(xué)不好?”爸爸只是回答:“跟你說(shuō)了多少次了你沒(méi)認真努力”但孩子還不懂,只回答“哦”!幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮,那個(gè)仿佛嘗過(guò)人間冷暖的年輕人,歌唱的更抒情了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我不禁唱了唱,發(fā)現每個(gè)字都好像是花費很多心思寫(xiě)的,讓人感覺(jué)到暖暖的。我好像飛在天上看著(zhù)美麗的夕陽(yáng)美景,我的爸爸媽媽靠著(zhù)我自由的飛翔,飛到淡紅的云朵里,享受美景與暖風(fēng)。樂(lè )曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩,真是高山流水,天籟之音呀!我的情緒也隨著(zhù)音樂(lè )而變化,漸漸地我情不自禁也跟著(zhù)唱起來(lái)“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了,我正在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái),我望著(zhù)他原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皟鹤犹炖淞硕啻⿴准!痹?huà)音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上,我感到非常溫暖。晚飯時(shí)間爸爸也從工地回來(lái),他帶來(lái)了一盒酸菜魚(yú)湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說(shuō)有笑讓我覺(jué)得很幸福。

  音樂(lè )帶給我溫暖,除了這首歌,還有成千上萬(wàn)的歌等著(zhù)我去聽(tīng),讓我放松身心享受美好人生。

  寫(xiě)想象的作文 3

  人都喜歡想象,我也不例外。在一些無(wú)聊的時(shí)候,空閑的時(shí)候,也許你看電視,看書(shū),睡覺(jué),而我就喜歡躺在床上,頭枕在交叉放的手上,瞇上眼睛, 開(kāi)始了想象。

  我想象我在云海中穿行,看到一只健壯的“老白!本従彽南蛭易邅(lái),可它的頭上沒(méi)有軟軟的小小的'耳朵。正當我在認真的替它找它的小耳朵時(shí),它卻飛一般地跑遠了。

  我嘆了一口氣:“唉,真掃興!焙孟裼幸恢"公雞”明白了我的心思,飛快地跑到我的身邊,我便興奮地觀(guān)察起來(lái)。它低著(zhù)頭,尖嘴不停的動(dòng)著(zhù),好像在低著(zhù)頭嘀咕,又像在邊找邊吃小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì )兒,他好像感覺(jué)沒(méi)意思了,也不留一會(huì )就走了。

  接著(zhù),一條飛騰的“龍”出現在我的眼前。它被太陽(yáng)一照,全身好像長(cháng)滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個(gè)鬼臉,我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁,我就騎上了它。他帶我飛啊,飛啊,飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門(mén)口,我就跳了下來(lái), 它卻頭也不回的飛走了。

  我走進(jìn)了“小屋”,發(fā)現只有一臺“電視機”,一張“床”,一個(gè)“茶幾”。我就躺在了“床”上,“床”就開(kāi)始飛快的往下掉,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我躺在我家的床上……

  寫(xiě)想象的作文 4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開(kāi)心得不得了,非常敏捷地排好隊,跟著(zhù)媽媽?zhuān)鼈円宦飞蠚g聲笑語(yǔ),一路上跳著(zhù)歡樂(lè )的踢踏舞,一邊整齊地喊著(zhù)口令:“一二一!一二一!”

  當他們走到溫哥華街頭時(shí),鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車(chē)輛川流不息,響著(zhù)汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道,只顧著(zhù)欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過(guò)頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來(lái)是孩子們,此時(shí),鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  危急時(shí)刻,鴨媽媽想到了樂(lè )于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠處有幾個(gè)巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個(gè)巡警的褲角,幾個(gè)巡警詫異地望著(zhù)鴨媽媽之后,那個(gè)巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來(lái)的`野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著(zhù)巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著(zhù)巡警趕到出事地點(diǎn),巡警望著(zhù)下水道里的小鴨,終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊長(cháng)的指揮下,巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進(jìn)下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著(zhù)麻繩,小心翼翼地拉上來(lái),終于小鴨得救了,鴨媽媽看著(zhù)自己的孩子平安無(wú)事,它也放下心來(lái),隨后,它輕吻著(zhù)巡警的褲角,感激地望了望他,過(guò)路人都停下腳步,望著(zhù)這情景,鼓起掌來(lái),連司機也如此。

  小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車(chē)、過(guò)路人,巡警目送著(zhù)這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情,同時(shí),也讓我們懂得:“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助,是會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。

  只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài),相信我們世界會(huì )變得更美好!

  寫(xiě)想象的作文 5

  地球給人類(lèi)?給動(dòng)物?給植物?到底由誰(shuí)來(lái)保管它?誰(shuí)來(lái)看護它?我們共有的家園呢?上帝在發(fā)呆。

  上帝把地球給人類(lèi)時(shí),它非常高興,因為人是最高級的動(dòng)物,人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,人類(lèi)肯定會(huì )把地球營(yíng)造得如詩(shī)如畫(huà),如我仙境喲。

  讓我們看看自己的身邊吧。

  空中煙霧彌漫,并夾著(zhù)一股異味,小河中垃圾在上面安居樂(lè )業(yè),小魚(yú)無(wú)法呼吸新鮮的空氣,小荷才露尖尖角的美景在我的童年當中沒(méi)有記憶,炎日大樹(shù)蔭下納涼的感覺(jué)不曾有過(guò),讀著(zhù)前輩寫(xiě)景寫(xiě)物的文章,我感覺(jué)我的眼簾下見(jiàn)到為什么不一樣呢,我問(wèn)媽媽?我問(wèn)老師?我問(wèn)大地?是它給予我們不一樣的世界?同一個(gè)陽(yáng)光下?為什么會(huì )有不一樣的產(chǎn)物?

  上帝心疼地拍著(zhù)自己的胸口,他想一定是女?huà)z給人類(lèi)的`聰明和法力不夠要補充,補充后,上帝才滿(mǎn)意的離開(kāi)。它心里樂(lè )滋滋的,這下地球肯定會(huì )變得很美麗。

  三年了,上帝準備親自看看,于是他駕云來(lái)到人間,天啊!人們不但沒(méi)有美化環(huán)境反而變本加厲地破壞環(huán)境樹(shù)木被砍伐,水被污染,動(dòng)物被捕殺………上帝差點(diǎn)了氣得背過(guò)氣了。 這些人類(lèi)太可惡了!我要收回地球!在上帝的一聲怒吼下,地球又乖乖地回到了上帝的手中。沒(méi)了地球人類(lèi)可怎么生存啊?這時(shí),人類(lèi)才意識到自己的錯誤,請求上帝把地球還回來(lái)了,可是……晚了。

  人類(lèi)痛哭。

  這時(shí),上帝在干嘛呢?噢,我想它在考慮下一個(gè)地球的掌門(mén)人吧,這次它可要想好啦。

  寫(xiě)想象的作文 6

  我是一粒種子,開(kāi)心的來(lái)到人間,尋找其它的伙伴。

  我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶(hù)人家,找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走,但是主人卻把我們埋藏到土里,讓我們生長(cháng),成為為人類(lèi)做貢獻的好種子。我們十分了解主人的心思,于是就努力的長(cháng)阿長(cháng),最后最后長(cháng)出了小苗,見(jiàn)到了光明。阿,我們最后見(jiàn)到光明了!我和朋友們激動(dòng)地喊道。但是,我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(cháng)高,還長(cháng)出了一個(gè)綠綠的小東西,于是我驚奇地叫道:阿我這是怎樣回事我原先不是這個(gè)樣阿誰(shuí)能告訴我,我究竟是怎樣了不光是我一個(gè)人這樣,其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的`疑問(wèn),走過(guò)來(lái)給我們講解:你們這是長(cháng)大了,原先你們只是小小的一粒種子,在泥土公公的幫忙下,你們逐漸長(cháng)大,破土而出,長(cháng)出小苗,最后在主人的幫忙下,你們就會(huì )長(cháng)成高大的稻子,成為人們最下的食物。哎,可惜呀可惜說(shuō)便,它嘆了一口氣,而我卻期望著(zhù)自己快快長(cháng)大,為人們做出貢獻!之后,主人們就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。慢慢地,我們長(cháng)成了高大的稻子,被人們摘去加工,成了人們口中的食物。

  我們本以為長(cháng)大后就會(huì )為人們做貢獻了,但是人們卻不明白珍惜我們,如此浪費,豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)所以請人們要珍惜我們,珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果!

  寫(xiě)想象的作文 7

  2035年,我成功地成為了科學(xué)家。一大早,我的機器人“肖開(kāi)”就跑過(guò)來(lái)說(shuō)道:“主人,早上好!边@是我新發(fā)明出來(lái)的機器人,是由納米技術(shù)打造的。

  對,我就是專(zhuān)門(mén)發(fā)明納米物件的。我坐著(zhù)用核能納米技術(shù)做出來(lái)的汽車(chē),前往我的'工作地點(diǎn)。你沒(méi)有聽(tīng)錯,我是坐在車(chē)上的,沒(méi)有駕駛,因為這是十分智能的無(wú)人駕駛汽車(chē)。而核能現在并不是核聚變,因為這樣會(huì )放出有害輻射,還會(huì )危害空氣,這是一個(gè)新能源,只要加入一升海水就能跑一年。經(jīng)過(guò)技術(shù)的改進(jìn),它還會(huì )放出氧氣,是一輛十分環(huán)保的汽車(chē)。

  到了工作地點(diǎn),我打開(kāi)全息電腦,開(kāi)始我的工作。這個(gè)電腦也是我的杰作,我把原來(lái)的全息電,用納米技術(shù)“裝飾”了一下,使其有了防摔、美觀(guān)的特點(diǎn)。

  現在我新發(fā)明了一個(gè)新型納米機器人,它的功能是“變形”。它遠看是一堆廢鐵,可是人不可貌相,海水不可斗量。只見(jiàn)我手一揮,桌上的鐵疙瘩立刻飛了起來(lái),組合成了一個(gè)有三十多厘米高的機器人。我又打了一個(gè)響指,那機器人立刻崩塌了,顆?焖偕㈤_(kāi),又變回了一堆豆子大小的鐵疙瘩。我換了一個(gè)手勢,鐵疙瘩又組合成了一座埃菲爾鐵塔。我再次打了一個(gè)響指,它們又變成了一堆鐵疙瘩……

  怎么樣,厲害吧,我今后要把這堆機器人變大,這樣就可以給人們乘坐了,2035年的我為人民造福,而我還要繼續努力學(xué)習,發(fā)明出更多的東西。

  寫(xiě)想象的作文 8

  茫茫的大海上,綻開(kāi)了千朵萬(wàn)朵浪花,在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光,猶如美麗的煙火,此起彼伏。

  我是一滴渺小的水珠,在這無(wú)邊無(wú)涯的海洋上漂流旅行,真的十分愜意呢!我呼吸著(zhù)海上有點(diǎn)咸咸的空氣。抬頭仰望,那湛藍色平靜的天空上飄著(zhù)片片白云,是那么祥和,那么融洽。

  我一路漂著(zhù),頭頂傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲。噢,你好,翱翔的海鷗!那遠方的小島上,是不是住著(zhù)你的同伴呢?它鳴叫了一聲,是如此雄壯而有志氣。它輕輕滑過(guò)海面,不作答,飛遠了。

  突然,我感覺(jué)身體輕飄飄的,逐漸升上了天空。這又是另一番風(fēng)景。我第一次俯視我的家鄉——海洋。仿佛凝聚著(zhù)一種難以言狀的生命力。它如同神明一樣莊嚴,一樣令人肅然起敬。

  我一路漂著(zhù),過(guò)了不知多久,目光被一片綠色吸引。那連綿的崇山,如同大海一樣無(wú)止境。我凝聚成一滴雨水,落在那叮咚響的小溪流中。

  山谷的薄霧吻著(zhù)煙霞,被清洗過(guò)的大山更美了。午后晴空,鮮花叢中,蝴蝶穿著(zhù)優(yōu)雅的長(cháng)裙,抖抖翅膀,飛向那雨后的彩虹中。

  我一路漂著(zhù),對這一切都感到新鮮?,那片楓葉正在飄向地面,落在那張黃色的.大毯中。我感到有些惋惜,那是生命的盡頭。它似乎看出了我的擔心,安詳地微笑著(zhù)前進(jìn)。這就是自然界的生生不息,我自己何嘗不是這樣呢?

  我一路漂著(zhù),面朝晴空,在那未知的世界中探索自然的美妙。

  寫(xiě)想象的作文 9

  一天晚上,我躺在地上看電視,看著(zhù),我睡著(zhù)了。我走進(jìn)飛船的機艙,飛向了遙遠的空間。

  太空景色令人窒息而空靈,寧靜之美令人無(wú)限遐想。我無(wú)法想象移民到月球的地球人是如何生活的,我有充分的理由信:月球上的'地球人一定會(huì )更快樂(lè )地生活在地球上。由于人類(lèi)對森林的砍伐和對水資源的過(guò)度利用,地球母親的利用逐漸失去了它的美感。

  飛船著(zhù)陸月球,艙室緩緩打開(kāi)后,我興奮地推開(kāi)艙門(mén),走出飛船。一束束鮮花緊緊地簇擁在我的身邊。就在這時(shí),一個(gè)年輕女子走出人群,伸出她纖細的手友好地對我說(shuō):“你好!歡迎來(lái)到月球。我是嫦娥。請讓我做你的導游,帶你去月球!痹铝。玩!

  我跟著(zhù)嫦娥出了機場(chǎng),就見(jiàn)她的手一揮,一輛出租車(chē)來(lái)了。我們上了車(chē),開(kāi)到了寬闊的街道。我看到一些氣球狀的房子漂浮在太空中。我好奇地問(wèn):“那是什么?”那是無(wú)公害工廠(chǎng)。在空中建造這些工廠(chǎng)可以避免人類(lèi)的危害,充分利用月球表面,拓寬人類(lèi)活動(dòng)的范圍。然后,嫦娥帶我參觀(guān)了旋轉屋和可以滑冰的游泳池。她還讓我在月球上品嘗一些稀有和異國情調的水果。這些美麗的水果非常甜美清爽。我在地球上從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)它們。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就離開(kāi)月亮,回到地球。月球上的繁榮和人與人之間的愛(ài)情不在地球上。

  我希望月亮能夠成為人類(lèi)永恒的搖籃。

  寫(xiě)想象的作文 10

  球球舉南瓜每年11月,兔子王國都要舉行“五花八門(mén)”運動(dòng)會(huì ),有三兔五足、拉尾接龍、雙耳運球……

  小兔球球也想參加運動(dòng)會(huì ),可他太胖了,跑不快,也跳不高。怎么辦呢?

  運動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧啊!這邊,“三兔五足”的選手們抱在一起,12條腿變成了5條腿,腿上綁著(zhù)繩子,跑起來(lái)卻不比四條腿的兔子慢多少;那邊,“雙耳運球”的選手把兩只長(cháng)耳朵盤(pán)在一起,夾著(zhù)球往前跑,動(dòng)作真靈活!

  球球低頭瞧瞧自己又粗又短的腿,嘆了口氣:“唉,還是算了吧!”

  這時(shí),運動(dòng)場(chǎng)的`另一邊傳來(lái)了陣陣加油聲,吸引了球球。

  球球走近一看,這里在比賽舉南瓜!肮,我力氣大,這倒可以試試!”球球高興地報了名。他挽起袖子,抱住南瓜使勁一舉,就把南瓜穩穩地舉過(guò)了頭頂,觀(guān)眾們都大聲為他叫好。

  球球輕松進(jìn)入了決賽。裁判叫人搬出了森林里最大的南瓜——巨型南瓜。只要誰(shuí)能舉起來(lái),誰(shuí)就獲勝!

  球球的小胖臉憋得通紅通紅,牙齒咬得嘎嘣響,巨型南瓜緩緩往上移,大家都屏住呼吸,睜大眼睛盯著(zhù)南瓜。

  南瓜剛被舉過(guò)頭頂,發(fā)出“砰”的一聲巨響,大家以為是南瓜掉下來(lái)了——小心,球球!

  咦,球球怎么看起來(lái)一點(diǎn)事情都沒(méi)有?南瓜也好好的。

  原來(lái)是球球一時(shí)沒(méi)憋住,放了一個(gè)很響的屁!哈哈哈!大家都笑翻了。

  寫(xiě)想象的作文 11

  昨夜的星星格外明亮,昨夜的月亮格外皎潔,趴在窗戶(hù)上的我,陷入了未來(lái)的憧憬里.又想起了我的同學(xué),我的老師,我的母校.

  6月19號以后,我們就要各奔東西了.雖說(shuō)心里有些不舍,卻也只能忍痛離別.3個(gè)月零4天,多么短暫的時(shí)光,以前不以為然,今年卻發(fā)現時(shí)光在飛逝,想留都留不住.一天又一天.像朱自請的散文《匆匆》,一天匆匆的來(lái)了,又匆匆的去了......

  舍不得我的同桌云騰蛟。雖說(shuō)他的成績(jì)很差,卻用行動(dòng)包容了一切。我可以算得上脾氣大的人了,動(dòng)不動(dòng)就生氣,我把當出氣筒,打他,可他卻從來(lái)也不還手。相反,在我哭得時(shí)候,被人欺負的時(shí)候,他總是關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那,讓我難受的心情受到了很大的安慰。

  舍不得我的知己董亞瓊和趙煜。相遇的第一瞬間,注定了我們的因緣,從第一次的`回眸,認識了似曾相識的你們。膽小如鼠的董亞瓊配一個(gè)膽大包天的我,再加上鎮定自若、愛(ài)大驚小怪的趙煜,讓我的生活增添了不少色彩。

  舍不得我的摯友王佳和武媚。歡聚的幾百個(gè)日子里,留下了我們多少甜美的小生,多少淳淳的教導。一幅幅畫(huà)面,像過(guò)電影一樣,跳躍著(zhù),閃動(dòng)著(zhù)。操場(chǎng)上的奔跑,樹(shù)陰下的談話(huà),大街上的倩影......蕩漾在我的心頭。

  舍不得我的好朋友劉蓉、樊婧。她們的簡(jiǎn)樸,她們的善良,

  寫(xiě)想象的作文 12

  我獨自一人走在公園的湖邊。

  兩旁的樟樹(shù)和紅豆杉發(fā)出嘩嘩聲如小天鵝舞曲般流進(jìn)我的耳膜里。

  夜深了,人們都聚集在五彩的霓虹燈下,而湖邊便空無(wú)一人,可我并不害怕,因為有微風(fēng)。

  突然,我好像被一股力吸引了一般,我扭頭望去,一雙鈦合金色的眼鏡,一個(gè)身披灰白絨毛大衣,一個(gè)若影若現的小鼻子,一只對我充滿(mǎn)渴望眼神的貓,雙手合一求著(zhù)我帶上它一起去散步,我給它取名蘋(píng)果。我看著(zhù)它那可愛(ài)的臉,不禁朝它走去,抱起他。

  蘋(píng)果走得并不快,路過(guò)每一朵雛菊,都要上前輕輕地撫摸著(zhù)它們,我注視著(zhù)它那可愛(ài)的小眼神,對這個(gè)星球上的任何事物充滿(mǎn)了好奇。月光從稀疏的.樹(shù)葉下滲下來(lái),在微風(fēng)的陪襯下,那亮晶晶的螢火蟲(chóng)和蘋(píng)果聊天,我輕輕地湊過(guò)去,聆聽(tīng)著(zhù)它們的心聲。

  “你也是出來(lái)散步的嗎?”蘋(píng)果十分好奇地問(wèn)道。

  “是呀!”今天我的小伙伴們都出來(lái)了,知了爬在枝條上優(yōu)美地吹著(zhù)他的短笛,七星瓢蟲(chóng)在路燈下顯得更加明顯,引起了不少人們的注意。

  “真的么?”

  “是啊,可還沒(méi)你好,你的主人多么愛(ài)你!”

  對,沒(méi)錯!他就是我的主人,你也想要一起散步嗎?

  “真的嗎,那就不客氣了哦,螢火蟲(chóng)站在蘋(píng)果的身上。于是我抱著(zhù)蘋(píng)果陪著(zhù)瓢蟲(chóng)一起走在小徑上。

  天上的星星,草叢中的螢火蟲(chóng)與我,蘋(píng)果和瓢蟲(chóng),消失在夜色里。

  寫(xiě)想象的作文 13

  今天,我在放學(xué)回家的路上撿到一顆石頭。

  這塊石頭的形狀很特別,像一座大山,顏色是由黃色、藍色和紅色交錯而成的?粗(zhù)這塊造型奇特的'石頭,我不禁把它揣在兜里帶回了家。

  一天,我在家玩兒王者時(shí),我被對方針對了,我想去報仇。忽然一道金光在我眼前閃過(guò),我發(fā)現自己穿越到游戲里了,來(lái)不及驚訝,我的身體就不受控制地沖向對面的五個(gè)人,用我很厲害的裝備打跑了對方,然后我急忙跑回泉水邊回血。我疑惑地想:是什么力量把我穿越到游戲里的?我突然想起我在地上撿的那塊石頭。難道是它讓我進(jìn)入到游戲里了?我心里想著(zhù),忽然我發(fā)現那個(gè)石頭出現在了我的手中。我猜這塊石頭一定有著(zhù)魔法,不然我不會(huì )穿越到游戲里,此時(shí)我想回家了。那個(gè)石頭發(fā)出一道刺眼的光芒,當光芒消失時(shí),我睜開(kāi)眼睛一看,我已經(jīng)回到了家里。

  這時(shí),我終于確定這個(gè)石頭是有穿越能力的魔法石,那么我一定要好好的利用它!

  下午我正坐在沙發(fā)上看電視,突然看到一條新聞?wù)f(shuō),在一架飛機上,有一名嫌疑人在飛機上搶劫,他還挾持了一名人質(zhì),飛機上的警察都不敢靠近。

  我用那塊神奇的魔法石穿越到了襲擊人的身后,敏捷地從嫌疑人身上把人質(zhì)救了下來(lái),還把他的槍搶走,我把槍交給了警察。然后我又穿越到嫌疑人身后,把他打倒?吹较右扇吮痪熘品,我穿越回到了家。

  這個(gè)魔法石不僅能實(shí)現我自己的愿望,還能拯救人們,我要好好地利用這塊魔法石來(lái)幫助大家!

  寫(xiě)想象的作文 14

  多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國鄉村音樂(lè )歌手多利·帕頓一樣哩!

  可是,小多利的媽媽長(cháng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(cháng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他!

  于是,小多利來(lái)到山羊爺爺的家。山羊爺爺聽(tīng)了小多利的話(huà),摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”

  “什么條件我都答應!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓!

  山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定!

  小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著(zhù)急地問(wèn):“是什么條件呢?”

  “你必須永遠愛(ài)你現在的媽媽!”山羊爺爺直截了當地對小多利說(shuō)。

  小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵會(huì )愛(ài)她嗎?”

  小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的'肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”

  山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬暮谀構寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外,正好聽(tīng)到他們的對話(huà)。

  “孩子,”黑臉媽媽摸摸小多利的頭說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(cháng),才生下了你哩!”

  寫(xiě)想象的作文 15

  共和國進(jìn)人21世紀以來(lái)的第三次高考即將來(lái)臨。這幾天,考生高拷傍早已是坐立不安,茶飯不思了。高拷傍在全市可是個(gè)人物:計算機技術(shù)、天文地理知識、體育運動(dòng)天分哪方面不在全市稱(chēng)老大?可就是應付不了這考題,一考就糊,屢屢不能“上線(xiàn)”。老師同學(xué)都暗自為他可惜,卻也是愛(ài)莫能助。

  就在高拷傍最絕望的時(shí)候,一則小廣告塞進(jìn)了他家的門(mén)縫,上面寫(xiě)著(zhù):“高考生的福音——本院最近研制成功了記憶移植法,可使考生高考順利過(guò)關(guān)。您只需將擁有您所需記憶的人帶來(lái)本院……”

  這下可樂(lè )壞了高拷傍,他急忙約上平時(shí)考分最高的'司庸功、夏茫湖、賈征井三人去了那家醫院。

  萬(wàn)事俱備,高拷傍走進(jìn)了考場(chǎng)。各科考題在匯集各方“精梓”的高拷傍筆下被行云流水地答完,絲毫沒(méi)有遲疑。

  步出考場(chǎng)的高拷傍茫然地向前走著(zhù),面對迎上前噓寒間暖的父母,他沒(méi)有表情也沒(méi)有反應,家庭溫暖的記憶已被語(yǔ)文字詞讀音換去;同學(xué)們上前祝賀,他沒(méi)有表情也沒(méi)有反應,朋友們一起相處的美好時(shí)光的記憶已被化學(xué)方程式占據;公路上的剎車(chē)聲和喇叭聲四起,他沒(méi)有表情也沒(méi)有反應,交通規則的記憶已被數學(xué)計算式瓜分……

  幾天后,主管語(yǔ)文判卷的北大王教授看到了高拷傍的試卷,興奮得從椅子上“彈”了起來(lái),說(shuō)判了幾十年高考卷,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么完美的,他當即坐車(chē)趕往教育部,沖進(jìn)了部長(cháng)辦公室,沒(méi)想到其他幾科的主管教授也在屋內,也都覺(jué)得幾十年不遇這么一張考卷。

  寫(xiě)想象的作文 16

  我想發(fā)明一臺時(shí)光機,這樣就能回到過(guò)去,也能來(lái)到未來(lái)。找到你沒(méi)有找到的東西。它的顏色是紅藍相間,形狀是長(cháng)方形,上面還有指示燈,我特別喜歡。

  這天晚上,我做了一個(gè)奇幻的夢(mèng),我在夢(mèng)里見(jiàn)到了我發(fā)明出來(lái)的時(shí)光機,我坐進(jìn)去興奮不已。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你去哪了?我們家的東西都被偷了!薄皨寢尶禳c(diǎn)上來(lái),我們去追!”我和媽媽開(kāi)著(zhù)時(shí)光機,按下了紅色按鈕,回到了一小時(shí)前,我們在家里躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),有幾個(gè)人撬開(kāi)門(mén)就來(lái)到了我家,他們正打算偷家里的物品,我打扮成鬼怪的.樣子,“我在這……”“啊~”他們嚇得放下袋子就跑了。我們又開(kāi)著(zhù)時(shí)光機回去了。我走進(jìn)家門(mén)時(shí),家里完好無(wú)損,只是憑空多出了兩個(gè)袋子。我心想:我們成功了。媽媽對我稱(chēng)贊不已。

  第二天早上,我該去上學(xué),但我實(shí)在不想去,于是我又開(kāi)著(zhù)時(shí)光機,按下黃色按鈕,到了星期六。耶!又可以玩啦!可是周六周日過(guò)后就是周一了,還得去學(xué)校。

  我有一個(gè)大膽的想法,就是穿越到放暑假的第一天,那時(shí)我多么開(kāi)心,因為我可以去北京,看天安門(mén)……突然一張北京的天安門(mén)照片出現在我的眼前,好美!

  “嘭!”一聲巨響。我睜開(kāi)眼睛才發(fā)現,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!多么希望這個(gè)夢(mèng)會(huì )實(shí)現。

  我每天都想著(zhù)怎么打造時(shí)光機穿越到未來(lái)……

  寫(xiě)想象的作文 17

  晚上,我在床上躺著(zhù),不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  咦,我怎樣來(lái)到宇宙中?突然,我看到了許多行星圍坐在一起,像就是在開(kāi)討論會(huì )。月亮發(fā)話(huà)了:“漂亮的地球姐姐,我真羨慕你!你瞧你,藍色的衣服、綠色的頭發(fā),多么美麗!這宇宙中的星球,要數你最幸福了!”“哎,月亮妹妹,你有所不知!钡厍蜷L(cháng)嘆,說(shuō),“我的兒女們──人類(lèi),真讓我苦不堪言!薄笆裁?”所有的星球都睜大了眼睛,驚異地看著(zhù)地球。地球又繼續說(shuō)下去:“我的兒女們整天破壞環(huán)境。他們把我的頭發(fā)──樹(shù)木連根拔起,害得我只剩下光禿禿的頭頂,沙漠可越來(lái)越多!”大家都議論起來(lái):“人類(lèi)怎樣能夠這樣對他們的母親!”“就就是!”地球悲哀地說(shuō):“可能他們早就忘了我就是他們的母親了!他們污染環(huán)境,把垃圾倒進(jìn)江河湖海里,害得我三天兩頭往醫院跑。沒(méi)有了樹(shù)木,擋不住暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨連續幾天襲擊他們。這使到許多人傷亡……”說(shuō)到這兒,地球已經(jīng)泣不成聲了!斑@就是對他們的懲罰!”金星大聲地說(shuō)。地球又說(shuō):“有一個(gè)地方,經(jīng)常搞核實(shí)驗,弄得塵土亂飛,致使我的許多兒女得了呼吸道感染!薄拔艺f(shuō)你的`兒女這也太……”月亮的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就吹來(lái)一陣風(fēng),把地球吹得沙塵亂飛,星球們慌忙躲開(kāi)……

  過(guò)了好一陣子,突然響起轟隆隆的聲音,把我驚醒了,原先就是外面正在打雷。我想:此時(shí)此刻,雷公公可能就在提醒我們,要好好保護地球!

  寫(xiě)想象的作文 18

  今天是星期一,下午有一節體育課,雖然我很喜歡上體育課,但是我今天卻遲遲不下樓,因為今天要跳我最討厭的集體舞,還要和最討厭的昊跳,煩死了,跳了一會(huì ),老師把我調到最后面去了,然而,后面也是個(gè)討厭鬼,他叫超,在班上專(zhuān)門(mén)欺負女孩子,全班女生都恨死他了!嘿嘿,壞景不見(jiàn)長(cháng)久,跳著(zhù)跳著(zhù),突然下起了大雨,哦耶,不跳了不跳了!我以史上最快的速度跑回了教室,差點(diǎn)沒(méi)把門(mén)給撞個(gè)大洞洞。哈哈哈哈,一回到教室,我們那可愛(ài)的老楊(偶們滴體育老師)就叫俺們做偶們那可愛(ài)滴作業(yè),我三下五除二,就把偶們那可愛(ài)滴作業(yè)一掃而光咧,呵呵,就像。就像。就像啃蛋糕那樣(我暈,沒(méi)那么夸張吧)!哦,下課了。冷死我咧,啊啊啊啊啊,啊切。才打了幾個(gè)噴涕,就上課了。我們這節課是改報紙,我給雪改,雪寫(xiě)的字很好。改完了,就快下課了,閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如玩一下手指頭,我把手指頭放在課桌上,像人一樣走來(lái)走去的,不知不覺(jué)就下課了。這時(shí),雨下得更大了,我不得不給老師借手機打電話(huà)給爸爸,我不安分的走來(lái)走去,滴,滴,滴,滴,滴,打通了,爸爸說(shuō)他一會(huì )來(lái)接我,我只好在辦公室里等著(zhù)爸爸......

  唉,又度過(guò)了無(wú)聊的`一天!

  寫(xiě)想象的作文 19

  “孩子,怎么啦?”

  “媽媽?zhuān)蚁矚g住在楓樹(shù)上。它長(cháng)著(zhù)紅彤彤的樹(shù)葉,是小松鼠最好的家!

  “不,好孩子,老松樹(shù)才是我們最可愛(ài)最舒適的家!

  “我不要!我不要!”小松鼠嘀咕地說(shuō)。

  小松鼠爬上爬下,忙忙碌碌。他銜來(lái)了落葉、草莖和羽毛,墊在楓樹(shù)的樹(shù)杈里,做成一個(gè)軟軟的巢。晚上,他遠遠地向媽媽說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”,跳到新巢里睡覺(jué)了。這個(gè)巢,給美麗的紅葉叢包圍著(zhù),是經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)造成的,多么溫暖舒適呀!

  第二夜,秋風(fēng)越吹越緊.楓樹(shù)落下了幾張紅葉。

  第五夜,秋風(fēng)刮呀刮呀,楓樹(shù)落下了許多紅葉。

  第十夜,秋風(fēng)又急又冷,楓樹(shù)的紅葉,悉悉索索地落呀,落呀,落呀……

  聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音,松鼠媽媽覺(jué)得心疼,怎么也睡不著(zhù)覺(jué)。每一陣秋風(fēng)吹來(lái),隨著(zhù)落葉的聲息,使她的心緊縮起來(lái)。松鼠媽媽抬起頭,依稀看見(jiàn)對面的楓樹(shù),伸出鋼叉般的枝條,沒(méi)有樹(shù)葉。秋風(fēng)會(huì )像千萬(wàn)支尖針,刺著(zhù)孤單的孩子。她在黑暗中摸索,爬到光禿禿的枝權間,伸出前腳往案里一摸,小松鼠哆哆嗦嗦地,蜷做一團呢。

  “好媽媽?zhuān)悄銌?”小松鼠認出是熟悉的'前腳,激動(dòng)地說(shuō),親著(zhù)媽媽毛茸茸的臉。

  “好孩子,你凍壞啦!”

  “冷…不……不冷!

  “對媽媽要說(shuō)老實(shí)話(huà)。摸摸你冰涼的身體,應該說(shuō)冷啦!”松鼠媽媽心疼地帶著(zhù)孩子,又回到老松樹(shù)的樹(shù)洞里。

  寫(xiě)想象的作文 20

  給你一些文字,你盡可以想象它們。

  如一個(gè)“古”字,就可以讓你不禁聯(lián)想許多,它是遠古的建筑群,古色古香、地僻山幽?是悠久的歷史,古樸蒼天、時(shí)間倒流?還是唐詩(shī)宋詞,是樸實(shí)端莊、溫文典雅?讓你不得不盡情地想象。

  記憶你哪一日,在一個(gè)溝壑縱橫、風(fēng)景如畫(huà)的山谷中,發(fā)現一座古老的小廟,廟里或許有一個(gè)老僧,每天定時(shí)讓幽靜的山谷回蕩起悠悠的鐘聲,還有圓圓蒲團上發(fā)出渾濁的誦經(jīng)聲;銹記斑斑的香爐上,寥寥升起的一屢青煙順風(fēng)而動(dòng),好像是在空中飄動(dòng)的哈達;薄薄的淡霧時(shí)隱時(shí)現,有如青城山上道家人的道袍。是佛教?是藏教?還是道教?讓你不得不盡情地想象。

  你還記憶在繁華喧鬧、高樓大廈四處聳立的都市中,有一金碧輝煌、莊嚴絢麗、氣魄宏偉、極為壯觀(guān)建筑群,紅色的.柱子,頂著(zhù)泛著(zhù)金色的琉璃瓦;在肅穆大方,裝飾華麗的巨大山門(mén)前,一邊蹲著(zhù)兩只麒麟,睜著(zhù)圓圓眼睛,仿佛一切歷史都是在它們的注視下,張大的嘴巴好像是要告訴你,在這里曾經(jīng)發(fā)生一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。當你撫摩一塊塊沒(méi)有刻意雕琢的青磚,讓你不得不盡情地想象這里只有你一人,歷史已在你的指尖流過(guò),劃向未知的將來(lái)。

  再記憶當你捧起一本書(shū),嚀誦著(zhù)一首首古詩(shī),文字在流連中清晰,思緒在腦海中延伸,有如品嘗陳年老酒,越古越醇,越醇越古,讓你越品越香,越品越有味,越有味越是浮想聯(lián)翩……

  寫(xiě)想象的作文 21

  動(dòng)物王國里生活著(zhù)許多幸福的家庭,比如兔子和熊。母雞媽媽和一群小雞住在五顏六色的小屋里。

  有一天,天氣異常晴朗,陽(yáng)光明媚。母雞媽媽很早就帶著(zhù)一群小雞在草地上教捉蟲(chóng)子。然而有個(gè)雞哥抓了幾只蟲(chóng)子,覺(jué)得很爽,就趁母雞媽媽不注意溜了。他得意地在草地上唱了一會(huì )兒,然后翻了個(gè)身,玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒,他覺(jué)得肚子“空空如也”,咕嚕咕嚕地叫著(zhù),趕緊去找東西吃。它找了又找,終于找到了一只又肥又綠的蟲(chóng)子,嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)“我找到了一只大蟲(chóng)子,可以好好吃飯了!”這個(gè)聲音可以吵醒睡在草叢里的野花貓。野花貓抖抖皮毛,急忙探出頭,看到一只肥雞,假惺惺地說(shuō):“小雞寶寶,我們做朋友吧!”小雞問(wèn):“你是誰(shuí)?”野花貓說(shuō):“我是你媽媽的朋友,我們去玩吧!”野貓玩了一會(huì )兒,后腳一踢,前腳一蹦,就把雞抓住了。小雞嚇得魂飛魄散,邊跑邊飛奔,大聲叫嚷。

  母親見(jiàn)孫公公要回家休息,就帶了一群孩子回家。突然發(fā)現少了一只,就先整理了一下,然后來(lái)找丟失的雞。他邊走邊注意到雞被野貓追著(zhù),于是拼命跑,張開(kāi)豐滿(mǎn)有力的'翅膀擋住野貓,用尖利的嘴啄他的眼睛,用大尾巴扇他耳光,用鋒利的爪子抓他的臉。打了一會(huì )兒,野貓被打出水來(lái),遍體鱗傷,只好耷拉著(zhù)尾巴溜了。

  小雞害怕得發(fā)抖,臉色發(fā)青。母雞媽媽來(lái)到雞面前,悲傷地說(shuō):“孩子,你不能就這么走了,因為你沒(méi)有學(xué)到足夠的技能,會(huì )被別人欺負的!毙‰u點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我再也不流浪了!

  寫(xiě)想象的作文 22

  其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況,就總是想要隨便的下個(gè)定論,以前的時(shí)候我們作為旁觀(guān)者也從來(lái)都不知道故事的情節到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。

  如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當中,很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定,他們可能會(huì )歷經(jīng)很長(cháng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望,那些茁壯成長(cháng)的希望。

  其實(shí)當我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了,很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目,你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣,她的價(jià)值觀(guān)根本就是非常牽強的',因為他的目標就是為了迎合市場(chǎng)。

  是在很多年之后你都會(huì )發(fā)現,很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子,如此單純,如此難忘。

  薛很多人說(shuō)很多話(huà)的原因,都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托,他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠為家庭分擔,沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因為在此之前他們并不知道很多事情是單單依靠努力并不能實(shí)現的。

  未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn),充滿(mǎn)著(zhù)數不盡的希望,同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。

  如果能夠堅持到最后,那當然是最好的結局,可是如果不能堅持,那么時(shí)間也全都浪費在這里,并不會(huì )換來(lái)什么不一樣的結果,并不會(huì )有什么不一樣的生機。

  他們到最后一刻都還是堅守著(zhù)自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻,也會(huì )覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。

  寫(xiě)想象的作文 23

  人們生活中的科技越來(lái)越發(fā)達,自從發(fā)明了汽車(chē),再也不擔心走路費時(shí)間。但是,購買(mǎi)汽車(chē)的人越多,學(xué)校旁的十字路口也越來(lái)越堵。那時(shí),汽車(chē)的各種喇叭聲震天響?茖W(xué)家們正在努力研究萬(wàn)能汽車(chē)。

  萬(wàn)能汽車(chē)的兩邊有一對可以伸縮的機翼。堵車(chē)時(shí),按下綠色按鈕,機翼就會(huì )自動(dòng)彈出。萬(wàn)能汽車(chē)可不像飛機那樣還要助跑才能起飛,機翼一彈出就能飛上天。到了海里,萬(wàn)能汽車(chē)就會(huì )把輪子收起,最后端彈出一架螺旋槳,像輪船一樣利用螺旋槳前進(jìn)。另外,萬(wàn)能汽車(chē)就像太陽(yáng)能汽車(chē)一樣依靠太陽(yáng)光制造能源,也不會(huì )像其他汽車(chē)制造尾氣。其實(shí),在萬(wàn)能汽車(chē)的尾部也有一個(gè)管道,只是管里排出的不是尾氣,而是供人們呼吸的氧氣。而且,萬(wàn)能汽車(chē)還能供給駕駛員飲料、水果和食物。萬(wàn)能汽車(chē)的駕駛座上有三個(gè)按鈕,分別寫(xiě)著(zhù):飲料、水果和食物。比如說(shuō)按下飲料按鈕,“嗞……”一杯橙汁馬上被駕駛座下面的小機器人送了出來(lái)。

  其實(shí)萬(wàn)能汽車(chē)還有很多種功能,正等著(zhù)其他科學(xué)家去改進(jìn)、去創(chuàng )造呢!長(cháng)大后我也要當個(gè)科學(xué)家,滿(mǎn)足人們生活的需要。

  批改評語(yǔ):這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者以生活中堵車(chē)現象為基礎,展開(kāi)想象的`翅膀,讓我們看到了萬(wàn)能汽車(chē)的新和奇:能上天,能入海,能排氧氣,能供給駕駛員飲料、水果和食物。習作中可見(jiàn)小作者的創(chuàng )新能力。極度推薦!

  寫(xiě)想象的作文 24

  有一天,我和伙伴們用天文望遠鏡看星空,突然一道疑似北極光的光線(xiàn)朝我們射來(lái),我和伙伴們一下子暈了過(guò)去。

  醒來(lái)后,我們發(fā)現我們在一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島沒(méi)有人居住,被海水包圍著(zhù),大片大片的樹(shù)林很茂盛。我們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一只黑熊,黑熊長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒,大大地嘴巴。它朝我們走過(guò)來(lái),它的力氣可大了,發(fā)出了山崩地裂的腳步聲。我們可害怕了,有的嚇得額頭上都冒出一粒粒汗珠,有的嚇得魂飛魄散,還有的不知怎么辦才好。這時(shí),我想出了一個(gè)辦法,黑熊不吃死人的`,于是我叫小伙伴們看、趕快裝死。黑熊在我們身邊轉了轉,我們屏住呼吸,黑熊只好走了。

  走了一天,我們地肚子餓得咕咕叫。有一位伙伴說(shuō):“我們做一把弓箭來(lái)打獵!蔽覀儙讉(gè)人把樹(shù)枝磨尖了做成了一把弓箭。這時(shí),我看見(jiàn)了一只肥美的野兔,我一射,野兔就被我打中了。有了野兔,可怎么烤呢?我叫大家找來(lái)木頭,用鉆木取火的方法來(lái)取火。我拿來(lái)兩段樹(shù)枝,在一棵樹(shù)枝上用力地摩擦,一團火焰噴了出來(lái)。我們把野兔烤熟了,津津有味地吃了起來(lái)。

  就這樣我們在荒島上度過(guò)了驚險的幾天。一天晚上,我們在海邊仰望星空,突然一個(gè)白洞把我們吸了進(jìn)去;氐浆F實(shí)以后,我發(fā)現那是時(shí)間北極洞,我不禁喊道:“我——我穿越了!”

  寫(xiě)想象的作文 25

  夜半時(shí)分,我終于寫(xiě)完了作業(yè),拖著(zhù)疲憊的身子趴上床,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  突然,一道亮光閃過(guò),我的書(shū)桌上出現了一本魔法書(shū),我好奇地走上前,輕輕地打開(kāi)一看,頓時(shí)里面出現一行金光閃閃的大字:只要在上面寫(xiě)上心中所想,一定會(huì )如你所愿。我欣喜如狂地在魔法書(shū)上寫(xiě)“大蛋糕”三個(gè)字,瞬間,我眼前出現一個(gè)又大又美味的奶油蛋糕,我興奮極了。

  接著(zhù),我又大膽地在上面寫(xiě)“游樂(lè )場(chǎng)”三個(gè)字,頓時(shí),我來(lái)到了一個(gè)魔幻的游樂(lè )場(chǎng)。我迫不及待地坐上了摩天輪,時(shí)而緩緩上升,時(shí)而急速下降,時(shí)而翻滾,時(shí)而如蝙蝠倒掛,我緊張得懷里像揣著(zhù)活蹦亂跳的小兔子,既過(guò)癮又刺激。我又玩了旋轉木馬,海盜船,過(guò)山車(chē)等,真是有趣極了!

  這時(shí),我突發(fā)奇想,又在魔法書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“恐龍時(shí)代”,一陣天旋地轉之后,又來(lái)到了原始森林,耳邊傳來(lái)了巨大的吼叫聲,順著(zhù)聲音望去,哇!那么多恐龍,千奇百怪。又高又大的霸王龍,帶有翅膀的翼龍,頭上長(cháng)一只角的獨角龍,頭像箭一般的箭龍。有的露出鋒利的.牙齒正在東張西望,像在尋找獵物,有的嘴里叼著(zhù)食物正津津有味地吃著(zhù),有的三五成群地嬉戲。突然,一支霸王龍向我逼近,我嚇得連忙在魔法書(shū)上寫(xiě)下“回家”,突然,一道白光閃過(guò),我從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)惺忪的眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  回味剛才的夢(mèng)境,我真希望自己也有一本魔法書(shū)!

  寫(xiě)想象的作文 26

  在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標,一個(gè)被主人遺忘的鼠標,尖尖的黑腦袋,長(cháng)長(cháng)的尾巴,它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味,沒(méi)有連接接口,看看屏幕前精彩的'世界?墒髽瞬](méi)有灰心:我可是有無(wú)數的夢(mèng)想呢!如果一出去,就能實(shí)現,那該多好!

  它搖了搖黑黑的尖腦袋,憧憬著(zhù):我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng),當小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上,輪子飛速地轉動(dòng),小松鼠豎起尾巴,得意地在冰上飛馳,引來(lái)陣陣贊嘆:“快看!這個(gè)鼠標真神,一會(huì )兒載著(zhù)它飛到空中,一會(huì )兒又回到冰面變高速列車(chē)……”

  第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻做“賽車(chē)”,讓小螞蟻拿冠軍,讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著(zhù)長(cháng)尾巴的賽車(chē),大家可都從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢!小螞蟻該有多神氣。

  第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥(niǎo)坐在我身上,來(lái)到海洋看一看海底世界,也看看一種會(huì )游泳的陸龜——海龜,還能讓小鳥(niǎo)認識更多有意思的海洋生物。

  第四個(gè)夢(mèng)想是當一個(gè)沙堡,讓沙子和人類(lèi)到我的房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾,癢得我咯咯直叫,但是我很樂(lè )意。

  第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠,和小老鼠在一起玩,發(fā)出光,給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著(zhù)小老鼠一起去環(huán)游世界。

  哈哈!主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標來(lái)啦!他把它拿到了電腦前,鼠標的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦!但幫助主人處理工作,在網(wǎng)上看到大千世界,也是一個(gè)不錯的選擇。

  寫(xiě)想象的作文 27

  一覺(jué)醒來(lái),看看時(shí)間,呀!已經(jīng)過(guò)了100年了。

  100年可是一個(gè)世紀呀!環(huán)顧四周,頓時(shí)吃了一驚:只見(jiàn)自己躺在一張柔軟的大床上,四周的墻壁潔白如玉,令人心曠神怡。身上蓋的被子好像一層薄紗,但感覺(jué)非常溫暖,原來(lái)可以自動(dòng)調溫。

  懷著(zhù)興奮的心情,我一挺身坐了起來(lái),一陣優(yōu)美的`音樂(lè )過(guò)后,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà):“早晨好,現在是2100年12月21日!苯又(zhù),從墻壁中伸出幾只機械手,有的負責穿衣,有的負責洗臉,還有的負責梳頭……

  不一會(huì )兒,我就已梳洗完畢,來(lái)到空蕩蕩的客廳,我不由地自言自語(yǔ)道:“怎么沒(méi)電視呀?”話(huà)音剛落,對面的墻上便顯現出一幅巨大的屏幕,原來(lái)電視可以聲控,而且無(wú)輻射的屏幕絕不會(huì )影響視力。再看看窗外,各種車(chē)輛已不限于在地上行駛了,可以在水、陸、空任意行駛,而且速度極快,且駕駛方法又極其簡(jiǎn)單,就連10歲的小朋友也可以開(kāi)。聲明一點(diǎn),安全方面絕對沒(méi)間題。

  馬路是彩色的,有紅的、黃的、綠的、花紋的……非常漂亮,讓你看得眼花繚亂。我還要告訴你們一個(gè)秘密:這地踩不臟。因為科學(xué)家們研制了一種特殊的藥水,在鋪路時(shí)溶進(jìn)了原材料里。

  我正準備下樓,突然“冬”的一聲,掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

  我驚醒了,一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我堅信,祖國的未來(lái)會(huì )像我夢(mèng)中一樣的美。

  寫(xiě)想象的作文 28

  有一只長(cháng)了翅膀的小貓,叫波比。它有一雙晶瑩的藍眼睛,一身雪白的皮毛,和兩對毛絨絨的.小爪子。

  波比因為長(cháng)了翅膀,總被別的小貓排斥,它一心要改變這個(gè)現實(shí)。

  一天,波比在森林里練習飛行,忽然看到一只黑雕正在追趕一只灰兔,波比一下子沖下去,抱起灰兔就要飛走。黑雕怎能讓快要到手的獵物這樣跑掉,于是它馬上去追趕,正當快追上時(shí),波比用爪子抓掉了黑雕翅膀上的羽毛,黑雕飛行不平穩,灰溜溜地飛回去了。波比把灰兔送回家,兔媽媽連聲道謝。

  又過(guò)了三天,波比在小溪里捕魚(yú),剛好碰到小狐貍,小狐貍看上去特別沮喪。小狐貍跟波比說(shuō):“波比,我看到樹(shù)上有可口的梨,可怎么也摘不到,你能幫幫我嗎?”波比回答:“當然可以!彼幌伦语w上樹(shù),摘了幾個(gè)金燦燦的梨送給小狐貍,小狐貍很開(kāi)心,送給波比幾條新鮮的桂魚(yú),波比樂(lè )于助人的事很快就宣傳開(kāi)了。

  森林歌唱會(huì )到了,貓族想請一只小鳥(niǎo)在它們演唱時(shí)在天上撒花,可現在是冬天,小鳥(niǎo)都飛去南方了。波比想幫大家,它偷偷在草叢里摘了幾朵野花,想在演出那天給大家一個(gè)驚喜。到了演出那天,波比在演唱時(shí)飛起來(lái)撒花,下面傳來(lái)一陣陣掌聲,貓族因此得了一等獎。

  大家再也不排斥波比,貓王還給了它“樂(lè )于助人小英雄”的光榮稱(chēng)號,從此,波比和貓們過(guò)上了幸福生活。

  寫(xiě)想象的作文 29

  在我記憶的長(cháng)河中,有許多令我難忘的事,有開(kāi)心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的'事是去長(cháng)春動(dòng)植物公園之旅。

  記得暑假的時(shí)候,有一天我和媽媽去長(cháng)春。那天艷陽(yáng)高照,天空中飄著(zhù)幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車(chē)到動(dòng)植物公園來(lái)玩。

  我和媽媽先到東區。東區為珍禽異獸館,匯集北方動(dòng)植物200余種,有自然小王國之稱(chēng)動(dòng)物展區內有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動(dòng)物;還有許多國內外的珍禽異獸,如長(cháng)頸鹿、犀牛、大象、在動(dòng)物展區內,還建有一處“百鳥(niǎo)樂(lè )園”,百余種、三千余只鳥(niǎo)散放在一個(gè)高8米,面積1800平方米的進(jìn)入式大鳥(niǎo)籠,籠內有“人鳥(niǎo)對話(huà)區,馴鳥(niǎo)表演區”,籠內配置花草樹(shù)木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現自己那五顏六色的羽毛,好像生怕別人不知道自己有多美麗。

  過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽看見(jiàn)了兇猛的老虎。老虎在里面走來(lái)走去,搖著(zhù)像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照,老虎像不好意思似的,竟鉆進(jìn)了洞里去睡覺(jué),讓人們空歡喜一場(chǎng)。

  園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點(diǎn),建有“長(cháng)白原野”微縮景區。我和媽媽一進(jìn)去那里,就被那里的植物吸引住了。只見(jiàn)那你有很多植物,在那里無(wú)比涼爽,而且還有個(gè)大花壇,有紅的、黃的、粉的。紅得像火,黃的賽金,粉的似霞。聞起來(lái)沁人心脾。

  世界上已經(jīng)有很多動(dòng)物頻臨滅絕了,我們應該用自己的力量保護他們,讓這些動(dòng)物生存下來(lái)!

  寫(xiě)想象的作文 30

  長(cháng)長(cháng)的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我--植物旅行家蒲公英。此刻正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!

  我的故事,得從一年前說(shuō)起,那是一個(gè)春光明媚的早晨,一陣春風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現,我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來(lái),我差點(diǎn)飛了出去。那時(shí),我還是一個(gè)蒲公英的種子,過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。

  有一天,媽媽對我們說(shuō)了這樣一番話(huà):你們長(cháng)大了,就應學(xué)會(huì )獨立生活了。大家聽(tīng)后十分吃驚,但是看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒(méi)多問(wèn)。

  媽媽請來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯但是一位神奇的'空中快車(chē)駕駛員,能夠帶我們去世界的每個(gè)角落。在它的幫忙下,我們踏上了新的路程。

  我的兄弟姐妹們都各自下了車(chē)。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路我最后下車(chē),我對風(fēng)伯伯說(shuō):我想飛到最艱苦的沙漠扎根!

  風(fēng)伯伯十分吃驚地說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)那里常年缺水,死了好多伙伴!但是經(jīng)我強烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:

  原先,人們對沙漠進(jìn)行了改造,廣闊無(wú)垠的沙地上長(cháng)滿(mǎn)了綠的沙柳,揚柴,仙人掌農田里金燦燦的玉米向日葵,牧區的牧草在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)。沙塵暴也少了許多。

  此刻,我不僅僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。

  寫(xiě)想象的作文 31

  今天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),感到非常困。于是,我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  “你天天一直讓我寫(xiě)字,把我累死了。你還不愛(ài)洗手,讓我變得又臟又臭。這樣,你還讓我怎么見(jiàn)人?”原來(lái),是我的手在抱怨。于是,我的手下定決心:它要罷工。

  我剛開(kāi)始覺(jué)得手罷工了是件非常令人高興的事。因為,我的手罷工以后,就可以不用寫(xiě)作業(yè)了。如果媽媽又讓我寫(xiě)作業(yè),我就有足夠的理由向媽媽解釋了!皟鹤,快去寫(xiě)作業(yè)!”果然,媽媽又在催我寫(xiě)作業(yè)了!拔业.手罷工了,沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)!蔽覠o(wú)奈地喊到。媽媽聽(tīng)了半信半疑,走到了我面前,看了一下我那雙跟面條一樣軟綿綿的手,無(wú)奈地嘆了一口氣,便離開(kāi)了。我想:耶,不用寫(xiě)作業(yè)嘍,可以玩嘍!于是,我便痛痛快快地去玩了。

  媽媽要去超市買(mǎi)東西。我撒嬌地說(shuō)道:“我也想去,帶上我!”媽媽被我纏得沒(méi)有辦法,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,那就帶著(zhù)你吧!”上了公交車(chē),我發(fā)現,車(chē)上沒(méi)有空座位了,我只好站著(zhù)。之后,司機師傅發(fā)動(dòng)了車(chē)子往前行駛。突然,旁邊的一輛小汽車(chē)變道,司機一個(gè)急剎車(chē),結果,因為我的手罷工了,沒(méi)有扶住扶手,就被甩出了車(chē)外。

  “!”我大喊一聲,我被驚醒了。原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我揉了揉眼睛,驚喜地發(fā)現,我可愛(ài)的手指頭居然還能靈活地動(dòng)!我趕緊把我的手洗得干干凈凈,我以后一定要愛(ài)護我的手!

  寫(xiě)想象的作文 32

  夜里,一個(gè)隱姓埋名的行者在房子中的暗處穿梭著(zhù)。他一身黝黑,有些奇異的臉上戴著(zhù)一幅面具,手腳十分利索,可以飛檐走壁。

  但是,像他這樣的游俠在屋子里實(shí)在是太多,各個(gè)身手敏捷,都可使出倒立天花板的戲法,可是,此屋非比平常屋,屋中可是布下了天羅地網(wǎng),處處都暗藏著(zhù)致命物質(zhì),想在此處活,必有極強的生存能力、金蟬脫殼般的反應力和無(wú)比強大的.記憶力。

  這群俠客非但沒(méi)有在此滅亡,而是反客為主,一下就把席位給移開(kāi)了,但從此銷(xiāo)聲匿跡,隱居在此地。但每到夜里三更,他們便會(huì )出來(lái),繞過(guò)一切陷阱,去探索那邊一大片未知的領(lǐng)域。他們的行為,似乎是在探索上古時(shí)代的人類(lèi)遺跡。不過(guò),這群游走在江湖上的家伙從不成群結隊,而且年少氣盛,性子十分急,總是會(huì )接二連三地死于非命,但會(huì )有人為他們收尸,收尸的同時(shí)也會(huì )給他淋上“青霉素”,再扔進(jìn)“太平間”中。

  收尸者應該是制尸者,我也是其中一個(gè)。當這個(gè)客人在走廊中亂跑時(shí),我便出現在他們眼前,當時(shí)我也沒(méi)管那么多,便一步一大個(gè)深腳印地穿過(guò)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的崩裂聲,一具尸體便出現在地面上,已經(jīng)血肉模糊,身上的一切堅硬部位都被壓了個(gè)粉碎,腦漿都已迸出。

  而這群客人時(shí)常受到此類(lèi)打擊,有的不止是血肉模糊,身體內部都已經(jīng)腐爛得不成樣子,完全變成了一具尸殼。

  這群客人的威名早已名揚大江南北,而他們,有著(zhù)一個(gè)霸氣的綽號——“小強”。

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