精選寫(xiě)想象的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)想象的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)想象的作文 篇1
我喜歡學(xué)校，學(xué)校是伴我成長(cháng)，給我童年的歡樂(lè )，教給我知識的地方�？墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小，給課間帶來(lái)了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場(chǎng)玩，剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過(guò)我的設計，造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì )發(fā)現有幾個(gè)清潔機器人在打掃衛生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀(guān)察，學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)呢？告訴你們吧，操場(chǎng)在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)�？墒堑叵路浅０笛�？這你們就不知道了，原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板，反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當你走進(jìn)教室，會(huì )發(fā)現墻壁全是藍色的，如果覺(jué)的眼睛累了，墻景會(huì )自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤(pán)和鼠標就會(huì )出現。為什么要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學(xué)生會(huì )看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會(huì )直接顯示到學(xué)生的電腦上，這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔心上課看不見(jiàn)了。如果你上課說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的'響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著(zhù)人們的智慧，幻想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
寫(xiě)想象的作文 篇2
如星星滑過(guò)夜空
流星瞬間劃過(guò)天際，短暫但是美麗，那，叫永恒。
――題記
他一人站在風(fēng)中，孤傲地笑了，15年，15年了，15年他的父母都沒(méi)有出現，小的時(shí)候在孤兒院，每天他都會(huì )仰起小臉天真的問(wèn)：“爸爸媽媽什么時(shí)候能來(lái)��！”阿姨總會(huì )苦笑著(zhù)告訴他：“快了、快了，等他們忙完工作就來(lái)�！薄盎蛟S”爸爸剛才給阿姨打電話(huà)說(shuō)他有事來(lái)不成了，不過(guò)他希望明明開(kāi)心��！到他10歲那年，因為意外那個(gè)孤兒院關(guān)閉了，他也只能一個(gè)人，在橋下的洞里過(guò)，靠祈討為生。他對爸媽已經(jīng)絕望了，這些人，為什么扔下我不管不問(wèn)呢？
“喂，老子最近缺錢(qián)，給點(diǎn)兒錢(qián)怎么樣��！”一聲猥瑣打破了他的思緒�！昂�，搶劫乞丐的么？”他剛想開(kāi)口，眼睛漂到那劫匪的人，他給比口型“穩住他�！彼且獛臀颐�？哼，是我自作多情了吧，這世上哪有這么好心的人�！拔覜](méi)錢(qián)�！毙挪恍爬献釉琢四�！把錢(qián)交出來(lái)！劫匪突然從身上拿出一把刀子，對著(zhù)他，他看了那人一眼，他站在樹(shù)后，一個(gè)勁地沖他比手勢。不知道為什么，他的潛意識就相信了他，他盯著(zhù)那個(gè)人說(shuō)：“大哥，我一個(gè)窮乞丐，能有什么錢(qián)啊，自己的生活還過(guò)不成，您就……”嚎時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的鳴笛聲，心中狂喜，表面上卻不動(dòng)聲色，“媽的，老子回來(lái)再找你算帳！”那劫匪打算逃跑，但是警察已經(jīng)過(guò)不，給他帶上手銬轉身押他上車(chē)，然后揚長(cháng)離去……
那個(gè)人從樹(shù)后走出來(lái)，問(wèn)他：“沒(méi)事吧？”“嗯，還好�！彼麤_他微笑了一下。當他意識到時(shí)他驚呆了，自己已經(jīng)多久沒(méi)有這么舒坦地笑過(guò)了？那人遞給他200元，然后說(shuō)，去買(mǎi)身新衣服，然后吃頓飽飯，找個(gè)工作去吧！說(shuō)罷，轉身走了。
留下他一個(gè)人獨自愣在原地，心中有個(gè)地方好像微微地酸了一下，好甜啊，30年后，他成了某公司的總栽，所有人都仰視他，他笑著(zhù)說(shuō)：“那個(gè)人就像一顆流星，劃過(guò)我的生命，給我留下永久的希望和美麗�！�
寫(xiě)想象的作文 篇3
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(cháng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì )顯示你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì )顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì )裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們如果沒(méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節課都會(huì )讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會(huì )顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì )提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著(zhù)風(fēng)向標，窗戶(hù)上的玻璃會(huì )把風(fēng)向標的數據綜合起來(lái)傳輸到電腦上，電腦再根據這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節能又舒適的學(xué)習環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習，就能把我們的學(xué)校建設得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區龍山小學(xué)四年級:賈子楠
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