【精華】小學(xué)想象作文匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
我很喜歡想象，我的世界里最多的就是想象。我看到大樹(shù)會(huì )把它想象成一把綠色的大傘，看到飛機就會(huì )把它想象成一只展翅飛翔的大鳥(niǎo)，看到小船就會(huì )把它想象成天空中有又亮又彎的月亮，看到一棟別墅就會(huì )把它想象成城堡，看到······
在空閑的時(shí)間，我經(jīng)常坐在沙發(fā)上發(fā)呆，因為我正在把自己想象成一個(gè)武林高手。我膽子很小，看到新聞上有小偷闖到房子里偷東西，被主人發(fā)現了，小偷不但沒(méi)有道歉，反而拔出刀子殺死了主人的事，每當看到這些事情我就膽戰心驚。我想如果自己是一個(gè)武林高手的話(huà)，我就會(huì )使出我的“降龍十八掌”，那小偷一定會(huì )被我抓住，還會(huì )對我俯首稱(chēng)臣，磕頭求饒。這時(shí)我會(huì )用我的武功把他狠狠地教訓一頓讓他知道做小偷的下場(chǎng)，從此以后再也不敢去偷東西了。最后我會(huì )把他送到派出所，讓警察將他繩之以法。一想到這兒，我就忍不住會(huì )哈哈大笑。
不僅如此，我還經(jīng)常把自己想成一個(gè)化妝師，我的化妝水平非常好，中國沒(méi)有人可以比得過(guò)我，每天有許多人來(lái)我這里化妝，這些人里，有明星、模特、新娘新郎等。我會(huì )把每一個(gè)人都化的漂漂亮亮的，讓他們滿(mǎn)意、開(kāi)心地離開(kāi)。
我喜歡想象，整天在想象的世界里遨游，想象帶給了我無(wú)限的快樂(lè )。讓我的生活變得豐富多彩。
小學(xué)想象作文 篇2
HELLO，大家好！你們是不是都見(jiàn)過(guò)高大的象，是不是覺(jué)得大象是最大的動(dòng)物呢？其實(shí)，還有比大象大得多的動(dòng)物，那就是我們鯨魚(yú)家族。不是我在吹牛哦，是真的！目前，我們家族中最大的約有十六萬(wàn)公斤那么重，最小的也有兩千公斤重哦。瞧！我們鯨魚(yú)有多么龐大��！我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，我要是張大嘴巴，人站在里面舉起手來(lái)還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著(zhù)桌子在我的嘴里看書(shū)，還很寬敞呢！
也許有人會(huì )問(wèn)：“既然你們的身子那么大，吃什么呢？”告訴你們哦，我們須鯨主要吃小魚(yú)和小蝦。在海洋里游的時(shí)候，看見(jiàn)小魚(yú)和小蝦，張大嘴巴，就把許多小魚(yú)小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃?xún)汕Ф喙�，怎么樣，胃口大不大？而齒鯨兄弟主要吃大魚(yú)和海獸，他們遇到大魚(yú)和海獸就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。
我們的鼻孔長(cháng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔里噴出來(lái)的氣形成的一股水柱，就像花園的噴泉一樣，怎么樣，漂亮吧？我們每隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類(lèi)的我們，噴出來(lái)的氣形成的水柱都不同：我們須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。怎樣，我們鯨的學(xué)問(wèn)多吧！
聽(tīng)了我的介紹，你們是否更了解我們鯨魚(yú)家族了呢？
小學(xué)想象作文 篇3
在遙遠的未來(lái)，我發(fā)明了一種汽車(chē)——烏龜汽車(chē)。
你們可別小瞧烏龜跑得慢，但是這輛車(chē)跑得特別快，這輛汽車(chē)主要是由鋼化玻璃制成的，遠遠望去，就像一只可愛(ài)的小烏龜趴在那里。這輛車(chē)的燈就是烏龜的眼睛，四個(gè)輪子就是烏龜那短小而又粗壯的腿，排氣筒就是烏龜短短的小尾巴。
那看這輛車(chē)的外表這么普通，里面的功能可神奇啦！只要你進(jìn)入烏龜汽車(chē)時(shí)，就會(huì )發(fā)現有許多五顏六色的按鈕。咦，這些按鈕是干什么用的呢？原來(lái)你按一下紅色按鈕，就會(huì )出現一把遮陽(yáng)傘，為你遮陽(yáng)讓你不再炎熱；當你按一下白色按鈕，就會(huì )出現一把雨傘為你擋雨；當你渴了就按一下藍色按鈕，會(huì )出現一杯泉水為你解渴；當你餓了就按一下黑色按鈕，會(huì )出現許多豐盛的食物，讓你吃個(gè)飽；當你累的時(shí)候，可以按一下粉色按鈕，就會(huì )出現一張柔軟舒適的大床，讓你好好休息一會(huì )；當你想更換衣服的時(shí)候，就可以按一下紫色按鈕，會(huì )出現一個(gè)更衣室，再按一下紫色按鈕，就會(huì )出現一套新衣服，如果你不夠滿(mǎn)意，可以多次按紫色按鈕，直到你滿(mǎn)意為止……
這就是未來(lái)的汽車(chē)——烏龜汽車(chē)，你喜歡它嗎？
小學(xué)想象作文 篇4
【我有一個(gè)夢(mèng)】
星期六中午，我躺在家中的沙發(fā)上，沐浴著(zhù)溫暖、舒適的陽(yáng)光，迷迷糊糊地做起了白日夢(mèng)……
突然間，我從黃金制的床上醒來(lái)，走向臥室，只見(jiàn)這臥室足有200平方米。我仔細觀(guān)察了一下整個(gè)房間，嗬!房間的倉庫里堆滿(mǎn)了美金、英鎊、鉆石、人民幣……
難……難道我已經(jīng)成為千萬(wàn)億大富翁了?我用力掐了自己一下，嗯!是真的，我高興地幾乎跳起來(lái)。
我趕緊梳洗一番，大搖大擺地走出門(mén)外：這時(shí)的我身穿名貴西裝，頭戴金剛鉆加工成的爵士帽，手上戴著(zhù)世界名表，令所有人羨慕不已。估計現在就連比爾·蓋茨都不是我的“對手”了。
我首先向所有殘疾人基金組織捐助了一億美金，讓生病沒(méi)錢(qián)治的殘疾人免費治病。我還向紅十字會(huì )組織捐助了一億美金，新建了許多“希望學(xué)�！�，讓貧困山區上不起學(xué)的孩子重新又回到了學(xué)校，學(xué)習知識。通過(guò)我的努力，成功資助了兩億多人。
我的家鄉在美麗富饒的鹽城，我買(mǎi)下了整個(gè)鹽城，從此這里被叫做“勇城”，我在這里新建了一座最豪華、最先進(jìn)的“海勇學(xué)�！�，里面可同時(shí)容納5萬(wàn)多學(xué)生，每個(gè)學(xué)生每一學(xué)期的費用只需要100元，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)世界教育機構評選，獲得“宇宙頂尖級學(xué)�！钡拿婪Q(chēng)。
正當我美滋滋地站在“最高慈善家”領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼，唉，原來(lái)這只是一個(gè)白日夢(mèng)啊!
小學(xué)想象作文 篇5
小學(xué)是一個(gè)非常重要和特別的學(xué)段，學(xué)生對各種事物并不全認識，具有極強的好奇心，使得他們不會(huì )固定對某一個(gè)事物有一個(gè)定格，所以，他們可以積極發(fā)揮自己的想象力來(lái)對事物進(jìn)行描述。由此可見(jiàn)，在這個(gè)時(shí)期對其想象力進(jìn)行培養是最易見(jiàn)效的，而且也能為以后奠定良好的基礎，而小學(xué)的作文教學(xué)作為能夠培養想象力的一種方式，應該充分利用并擴展開(kāi)來(lái)，促進(jìn)學(xué)生想象力的發(fā)展。
一、想象能力對小學(xué)語(yǔ)文作文的重要性
�。ㄒ唬┫胂竽芰δ軌蚣ぐl(fā)寫(xiě)作興趣
小學(xué)生經(jīng)常會(huì )有很多想象的東西，例如對于我們既定的事物，他們經(jīng)常會(huì )有不同的認識，會(huì )問(wèn)很多為什么，因為他們會(huì )覺(jué)得其實(shí)它也和其他的什么東西相像，為什么就不是其他的東西。為什么月亮有時(shí)是圓的，有時(shí)是彎的，天空上面到底是怎么樣的，它可以隨時(shí)變化嗎，是什么在主宰他們的變化。
這一切的想象和問(wèn)題，他們就會(huì )通過(guò)文字記錄下來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中培養了他們的寫(xiě)作習慣，同時(shí)，慢慢地他們還會(huì )用更加細致的語(yǔ)言來(lái)描述，感受語(yǔ)言的魅力。
�。ǘ┌l(fā)展個(gè)性寫(xiě)作方法
每個(gè)人都有不同的思維方式和方法，這樣對于同一件事情就會(huì )有不同的看法，就會(huì )產(chǎn)生討論，擦出火花。在想象能力的培養中，就會(huì )發(fā)現每個(gè)學(xué)生有著(zhù)怎樣特別的想法，有些擅長(cháng)寫(xiě)細膩的東西，有些擅長(cháng)抒發(fā)感情寫(xiě)抒情的文章，有些就喜歡研究科普……所有這些都是個(gè)人的特色，培養的是各個(gè)方面的寫(xiě)作能手，想象能力就使得不同的人有不同的想法和不同的偏好，從而產(chǎn)生多彩的文章。同時(shí)，在形成自己的個(gè)性特色寫(xiě)作方法后，作文寫(xiě)作更成為一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣和值得堅持的東西，人生也因此更加有意義.
�。ㄈ┨嵘龑W(xué)生作文寫(xiě)作水平
作文寫(xiě)作水平是長(cháng)期堅持和積累的結果，通過(guò)想象力的培養，讓學(xué)生慢慢愛(ài)上寫(xiě)作。興趣是最好的老師，對于寫(xiě)作也是一樣，在不斷地想象、不斷地寫(xiě)體會(huì )的同時(shí)，養成了愛(ài)好寫(xiě)作的良好習慣。這樣，在寫(xiě)作文的過(guò)程中，就會(huì )信手拈來(lái)，很多可以寫(xiě)的東西，很多可以表達的情感就蜂擁而至，這就是想象的魅力，你可以在想象的空間里盡情發(fā)揮.
二、小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中培養學(xué)生想象能力的方法
�。ㄒ唬⿴W(xué)生領(lǐng)略自然界的魅力
寫(xiě)作源于生活.小學(xué)生對世界有太多的未知，這是他們的劣勢也是優(yōu)勢，他們不能很準確地說(shuō)出和描述一項事物，但是，正是由于他們沒(méi)有被灌輸具體的定義，才會(huì )有更多想象的能力和空間。
在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中，需要做到的不僅僅是在課堂上奮筆疾書(shū)，如果沒(méi)有東西要怎么落筆，即使落筆也是蒼白無(wú)力的，所以，帶學(xué)生走出教室去感受大自然，見(jiàn)識大自然，感受來(lái)自大自然的魅力，通過(guò)觀(guān)察我們會(huì )發(fā)現很多東西，發(fā)現很多蘊藏著(zhù)的奧秘，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才是具有生命力的文章，同時(shí)，具體的自然的變化過(guò)程是自己觀(guān)察得來(lái)的而不是教師在課堂上灌輸給你的。在這樣的過(guò)程中，學(xué)生感受到了自然界的魅力，同時(shí)也提升了想象能力。
�。ǘ┝Ⅲw空間的培養
有很多事物小學(xué)生都沒(méi)有接觸到，有時(shí)即使想象也需要一個(gè)立體的具象，例如球，至少需要知道它是一個(gè)什么樣的事物，對它有一個(gè)大概的概念，最為基本的就是它是圓的'，但是又不是平面的，它是一個(gè)立體的圖像.只有給予立體的空間，才會(huì )有一個(gè)充分發(fā)揮各自想象力的基礎，在這樣一個(gè)大概的立體形象中發(fā)揮更多的想象，它為什么是這樣的，它怎么滾動(dòng)的，等等一系列可以研究和想象的東西。
�。ㄈ┳杂砂l(fā)揮想象
對小學(xué)生的教育，應該讓他們通過(guò)想象來(lái)進(jìn)行描述，這才是一個(gè)小學(xué)生接受教育的形式。教學(xué)中，不應該首先給予一個(gè)確定的定義，而是應該讓學(xué)生自己來(lái)探究，然后給出自己的認識，自由才有新的思想與新的想象出現，如果禁錮了小學(xué)生的思維，只需要記憶，而不需要發(fā)揮自己的思想，那么就沒(méi)有想象的出現，每個(gè)學(xué)生都處在接受的過(guò)程中，會(huì )出現想象出來(lái)的東西都是錯的錯覺(jué)。其實(shí)，真正的想象才是教學(xué)，不僅僅是作文寫(xiě)作才應該被支持的。
三、結語(yǔ)
總之，想象能力作為一種重要能力，應該從小就被重視.
在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中，作為能通過(guò)一些方法來(lái)提升想象能力的一門(mén)學(xué)科，是值得探究的。文章從想象能力的重要性出發(fā)，然后試圖找到一些作文教學(xué)中能夠做到的方法來(lái)拓展想象空間，培養想象能力.這種能力在今后的成長(cháng)道路上是不會(huì )缺失的，而且會(huì )得到廣泛運用，這是一個(gè)人強有力的競爭優(yōu)勢，是源源不竭的能力。
參考文獻：
[1]張秀蘭.如何在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中培養學(xué)生的想象能力[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報，20xx（2）：67-68.
小學(xué)想象作文 篇6
大家好！我名字叫書(shū)，是一本小學(xué)語(yǔ)文課本。
我被印刷廠(chǎng)叔叔阿姨精心包裝，小心翼翼地搬上車(chē)，送到各個(gè)學(xué)校，心里別提有多高興了。因為我可以把我“肚子”里的學(xué)問(wèn)傳給每個(gè)小朋友，讓他們獲到更多的知識和啟示。
我一到學(xué)校，就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧著(zhù)我，視若珍寶，還幫我穿上了一件漂亮的外套，心里別提有多高興了。我暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我會(huì )永遠和你做朋友，讓你獲得更多的知識！”
我受到了小主人的優(yōu)待，身上臟了，小主人幫我擦洗，角翹起來(lái)了，小主人幫我撫平。我感覺(jué)自己非常幸運，遇到了一位好主人。
然而好景不長(cháng)，突然有一天，主人上課思想不集中，和我翻臉了。他先在我的身上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)機器人、動(dòng)物，把我當成可以隨心所欲涂鴉的畫(huà)冊。更悲慘的遭遇還在后面呢！每當小主人心煩或者被逼讀書(shū)時(shí)，就會(huì )大發(fā)脾氣，把我丟來(lái)丟去，甚至用腳踩，我就像他的出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“杰作”。我越想越傷心，誰(shuí)讓我遇到這么一個(gè)不領(lǐng)情的主人？說(shuō)不定哪一天，主人發(fā)大脾氣時(shí)，我的骨頭也會(huì )散架。
原以為我給主人帶來(lái)了智慧，會(huì )受到小主人的愛(ài)護，可如今……唉，真可怕了！
小朋友們，請愛(ài)護我吧！我愿做你們的終身朋友！
小學(xué)想象作文 篇7
早晨，卡車(chē)聲傳入耳際，一堆嶄新的貨物拉入廠(chǎng)中，一個(gè)小小的身影掠過(guò)。那是老鼠，在骯臟、狹窄，僅只有十平方米的鼠洞內，家具亂成一團。遺棄的手套是老鼠五個(gè)孩子的家。
早上起來(lái)，老鼠匆匆忙忙地吃過(guò)早飯，開(kāi)始了一項重要的工程——偷竊。
這時(shí)，明媚的陽(yáng)光突然消失，黑壓壓的烏云蓋在頭頂。老鼠心一驚：莫非要下雨了，不行，我的找個(gè)地方躲雨！可迎接它的并非是傾盆大雨，反而是一陣電流，全身毛發(fā)根根豎起，今天真是遇到了狗屎運，居然被雷給劈了。
小窮光蛋，想跑哪兒去呀？
它抬頭一看，運貨物象伯伯碩大的身軀遮住了萬(wàn)縷陽(yáng)光，象伯伯手中電警棍頓時(shí)讓我恍然大悟。我，我只是來(lái)這兒散步，對，散步。老鼠支吾地回答。哼，散步，你就是骯臟無(wú)比的老鼠吧，飛賊當得不錯，偷了十顆鉆石，二十克黃金，三十克翡翠，現在倒好，來(lái)我們這兒白拿錢(qián)！老鼠還想說(shuō)什么，卻早已飛出門(mén)外，一旁的員工還不忘為送行而歌唱：我要飛得更高！
老鼠哀聲怨氣地走在大街上，心里十分不服氣，小胸膛一起一伏，鼻子呼出的粗氣將微生物吹散。不一會(huì )兒，街旁的大屏幕播放著(zhù)新聞：一飛賊老鼠，被工廠(chǎng)的象某某撞見(jiàn)，但卻放了它，因此，象某某已下崗。
這時(shí)，滿(mǎn)身金閃閃的大人物——金錢(qián)豹出現了。他容光煥發(fā)，身上的金首飾不計其數：金牙、金鐲、金項鏈、金耳環(huán)等無(wú)一不金。靈敏的耳朵立刻向大腦發(fā)出警告：注意，前方正下左腳前，一只老鼠正在嘆氣，請求幫助！聽(tīng)到情報，它立刻彎下腰，生氣地問(wèn)：老鼠，你有什么困難嗎？老鼠竟不驚嘆，反而應聲答到：我是個(gè)窮光蛋，沒(méi)有正職的工作，只會(huì )干偷竊，身無(wú)分文。
金錢(qián)豹想：如此骯臟、貧困、矮小的老鼠，竟向我求助，不如，我就來(lái)個(gè)將計就計。
他假裝說(shuō)：要想有錢(qián)，首先，工作是不可能的，因為你已臭名遠揚，甚至遺臭萬(wàn)年，我教你一個(gè)錦囊妙計——搶紅包！搶紅包，全世界人類(lèi)都在流行，只需輕輕一點(diǎn)，即能搶到錢(qián)，你可以不發(fā)，但不能漏搶。但前提是，你得先去偷一部手機。
老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，連忙偷了一只手機，可沒(méi)有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，沒(méi)錢(qián)啊。蹭網(wǎng)。老鼠拿著(zhù)手機，到有錢(qián)人家處蹭網(wǎng)，紅包越積越多，老鼠整天癡迷搶紅包，卻還是身無(wú)分文，最后，心臟跳動(dòng)極快，臉色慘白，死在了叮咚的聲音中。
原來(lái)，老鼠拿著(zhù)手機，只懂如何搶紅包，卻不懂如何提取，所以，它等于是給手機的主人賺錢(qián)，自己只是個(gè)仆人。
老鼠臨死前，還不忘念叨一句：要想掙錢(qián)，還是得有一項穩定的工作才行��！說(shuō)完，便咽下了最后一口氣
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