實(shí)用的想象作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
打開(kāi)奇跡之門(mén)
上帝知道人們喜愛(ài)奇跡卻苦于不知道如何去創(chuàng )造奇跡的煩惱后，便打造了一扇"奇跡"之門(mén)，人們只要通過(guò)這扇門(mén)，愿望就能實(shí)現。聞?dòng)嵑�，人們蜂擁而至，一個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
然而意想不到的事情發(fā)生了，上帝不小心遺失了開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙。人們開(kāi)始焦慮起來(lái)。上帝望著(zhù)焦急的人群，飽含深意地說(shuō)："你們每個(gè)人都可以去開(kāi)啟這扇門(mén)，但機會(huì )只有一次。"于是，有人用萬(wàn)能的鑰匙去試，用花言巧語(yǔ)去游說(shuō)，用蠻力去推，甚至還有人用東西去砸，皆不得要領(lǐng)，失望而歸。最后只剩下一對母女，一家公司的員工和一位元首。
上帝仔細端詳著(zhù)他們，問(wèn)道："你們難道還不想放棄？"小女孩天真地笑了笑，指了指那扇門(mén)，說(shuō)："爺爺，我們還沒(méi)試過(guò)呢！"上帝捻了捻他那長(cháng)長(cháng)的白須，仰身大笑："那你們就去試試吧！"小女孩便走上前，輕輕地敲了敲，依依呀呀地說(shuō)："我想送給媽媽一條暖和的圍巾，因為媽媽的那圍巾已經(jīng)不暖和了，冬天騎車(chē)送我上學(xué)的時(shí)候，淘氣的雪花直往媽媽的脖子里鉆，很冷的。"站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶，她不知道女兒的心愿竟是為了這個(gè)。"吱呀"一聲，奇跡之門(mén)開(kāi)了！
輪到員工們的時(shí)候，他們的代表懷著(zhù)沉痛的心情向門(mén)陳述著(zhù)他們的心事：公司快要破產(chǎn)了，但我們不想離開(kāi)她，那兒是我們?yōu)⑾潞顾牡胤�，我們把自己的青春獻給了她，她也給了我們家的溫暖。這個(gè)時(shí)候，我們怎能棄她而去呢？好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會(huì )被無(wú)情的海水吞噬的。門(mén)開(kāi)了！又一次開(kāi)了！
最后只剩下那個(gè)國家元首，他虔誠地對著(zhù)那扇門(mén)說(shuō)，請您賜福于我的鄰國吧，上帝忙問(wèn)："什么，鄰國？難道你不是為了自己的國家而來(lái)的嗎？""不，我的國家現在很太平，這份難得的太平歸功于我的鄰國，他們在我們最困難的時(shí)候，給予我很大的幫助，可他們現在面臨的困難，單憑我國的力量還不足以幫助克服……"門(mén)第三次開(kāi)了！
當他們穿越那扇門(mén)時(shí)，小女孩找到了一條適合母親的圍巾，員工們找到了發(fā)展工廠(chǎng)的.秘訣，元首幫助鄰國走出了困境。
上帝在他的日記中寫(xiě)道："奇跡"之門(mén)只為心中有愛(ài)的人而開(kāi)！哪里有感恩之心傳遞，哪里就會(huì )有愛(ài)的奇跡！其實(shí)，這句話(huà)是上帝對整個(gè)世界的承諾，小到個(gè)人，大到國家，乃至整個(gè)世界。
想象作文 篇2
小李和東子去星際旅行，二人上了飛船，但飛船上太無(wú)聊了，于是趁著(zhù)機器人換崗的時(shí)候，偷走了旅行船上的一輛逃生飛船，去追求更刺激的旅行，碰巧遇上了宇宙帝軍，他倆駕駛的飛船被擊落。
“冷靜，冷靜，遇事不能慌張�！睎|子說(shuō)道�！翱磥�(lái)只能賭一把了，小李準備迫降，我們沖進(jìn)那個(gè)星球，試試吧，反正早晚是死，不如試試�！薄拔铱刹幌胨�，試試就試試吧�！毙±钜叉偠ㄏ聛�(lái)�！皼_進(jìn)大氣層，迫降�！睎|子緊張地說(shuō)著(zhù)，他額頭上滿(mǎn)是汗珠。飛船被撕碎成兩半，飛船迫降成功了，只聽(tīng)見(jiàn)轟得一聲，飛船降到了一個(gè)滿(mǎn)是飛沙的星球，而他倆只聽(tīng)見(jiàn)翁的一聲，就暈了過(guò)去。
“呃，這是哪里？”東子勉強站起了，迷迷糊糊地說(shuō)著(zhù)，他心想：小李呢？我只記得我們偷走了一輛飛船，然后我就不記得了�！靶±�，小李，小李你在哪？”東子呼叫道�！皷|子，東，我在這呢�！睎|子左右看看還是沒(méi)有發(fā)現小李�！笆切±畹穆曇�，小李！小李你出來(lái)��！別躲了�！睎|子叫喊道�！拔以陲w船里，我被卡住了！”小李大聲叫喊著(zhù)�！芭�，我來(lái)了�！薄翱禳c(diǎn)�！睎|子跑進(jìn)飛船，果然看見(jiàn)了小李，只見(jiàn)小李的腳卡在了飛船的銅墻鐵壁里�！般吨�(zhù)干嘛，還不幫忙�！毙±畈粷M(mǎn)地說(shuō)道。東子用手幫小李把腳往出拔�！拜p點(diǎn)，很痛�！薄澳氵�想不想把腳拔出來(lái)了？想的話(huà)就別抱怨�！睎|子對小李說(shuō)著(zhù)，還用力把小李的腳往出拔�！叭讨�(zhù)點(diǎn)哈，很快就好了�！睎|子邊用力邊氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù)�！把�，出來(lái)啊�！蓖蝗慌榈匾宦�，小李的腳被拔出來(lái)了�！昂昧�，我去看看飛船里還有什么醫療設備，幫你包扎包扎。你的腳傷的很?chē)乐�，要好好看好，不然感染就不好了。你在這等我，我很快就回來(lái)�！薄班�，快點(diǎn)�！睎|子來(lái)到了醫務(wù)室里，“可惡，飛船里的東西都摔壞了，只剩一些紗布了，勉強用著(zhù)先吧�！睎|子在醫療室里邊翻東西邊抱怨著(zhù)�！斑�，只有這些了，勉強用著(zhù)吧�！睎|子把紗布拿到小李面前對他說(shuō)�！昂冒�，這也是迫不得已�！睎|子幫小李一圈一圈地包住傷口，“小李啊，這里都是飛沙，天和地都難以看清，沒(méi)有水我們活不了多久的，而且你還受傷了，這更是雪上加霜啊�！薄澳强稍趺崔k，對了，好像飛船的駕駛室里好像有幾瓶瓶裝水，夠我們喝一兩天了�！薄澳蔷秃�，但我們喝完了咋辦呢？”“也是哈，這樣遲早是死，看來(lái)只能看看這個(gè)星球有沒(méi)有人了，如果有，也許我們不僅可以活下來(lái)，也許還可以回到我們的星球�！薄八懔诉@里的空氣可不好，飛船的急救室里有空氣過(guò)濾器，在飛船的小倉庫里還有兩件戰服，這是處理緊急事物用的，我們正好拿來(lái)護身�！毙±钫f(shuō)著(zhù)還不忘對東子吹牛皮�！昂�，有我這么好的朋友，你真是有福氣�！薄澳惆�，就別吹了，看看你都受傷了，還不忘吹牛皮�！睎|子包扎好小李的腳后，就按小李說(shuō)的去拿了空氣過(guò)濾器和戰服，“哎，這個(gè)過(guò)濾器怎么這么像一個(gè)頭盔啊，對了，我還在找戰服的時(shí)候找到了這個(gè)�！睎|子邊戴頭盔穿戰服，邊說(shuō)著(zhù)。穿好就拿出一個(gè)像手柄一樣的東西，“這個(gè)，給我看看�！毙±罱舆^(guò)那手柄，“這有個(gè)按鈕，按下看看�！毙±钜话聪履鞘直系陌粹o，突然，手柄射出一道激光，“這好像是戰斗用的極光劍，反正是一把好武器，拿去防身最好不過(guò)了�！眮�(lái)，接著(zhù)�！睎|子向小李拋出一鐵棍，“你的腳受傷了，先拿來(lái)支撐著(zhù)吧。也可以當武器�！薄斑@年頭誰(shuí)還用這東西當武器啊。不是用激光劍就是用光槍�！�
東子扶著(zhù)小李走出了飛船，“果然是滿(mǎn)天飛沙，不過(guò)這可星球怎么有兩個(gè)太陽(yáng)��？”小李問(wèn)著(zhù)�！笆裁�？?jì)蓚�(gè)太陽(yáng)，那豈不是永遠是白天？”東子驚訝道�！拔覀円趺醋�，這里茫茫沙漠，一眼望去看不到邊緣�！毙±顔�(wèn)著(zhù)�！斑@里一個(gè)太陽(yáng)是金色的，一個(gè)是藍色的，我覺(jué)得走金色的好一點(diǎn)，因為我們的地球的太陽(yáng)就是金色的嘛�！睎|子說(shuō)著(zhù)指向那金色的太陽(yáng)�！班�，走吧，反正走哪條路都是未知的�！毙±罡胶偷�。他倆向金色的太陽(yáng)一歪一斜地出發(fā)了。
“好熱啊，還有水嗎？”小李又口渴了�！皼](méi)了，我們走了這么久都不見(jiàn)一片綠洲，估計我們是要在這跪了�！睎|子不耐煩地說(shuō)�！芭�，不，看來(lái)我們是注定要死在這了�！毙±羁嘈χ�(zhù)說(shuō)�！拔也恍辛�，放我下來(lái)吧�！毙±钫f(shuō)�！昂脽岚�，上帝啊，可憐可憐我們，給我們一點(diǎn)水吧�！睎|子祈求上天給點(diǎn)水，“都到科技時(shí)代了，還有你這么迷信的人�！毙±钔虏鄣��！安恍辛�，我真的不行了�！毙±钫f(shuō)著(zhù)忽然昏了過(guò)去�！靶±�，小李，你可別丟下我，自己一人走了啊，我們還要回去呢！”東子哭喊道，“走個(gè)屁，我只是太困了�！毙±钫f(shuō)道，“什么？你坑我呢？真是的，浪費我的表情�！睎|子頓時(shí)破涕為笑�！鞍�，我也睡一覺(jué)吧，也許一覺(jué)醒來(lái)，我們就到天堂了，就不用在受罪了�！睎|子也躺下來(lái)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他倆就睡著(zhù)了。
“這兩個(gè)外來(lái)人是誰(shuí)��？你怎么帶他們到我們基地來(lái)，萬(wàn)一是宇宙帝軍的可就麻煩了�！币粋�(gè)奇怪的聲音在東子的耳邊響起�！安还芰�，先叫醒他們再說(shuō)，我覺(jué)得他們就是預言中的人�！薄拔也挪恍拍莻�(gè)預言呢，那是騙人的！”一個(gè)怪人把東子叫醒了：“喂，別睡了，起來(lái)！”“呼，怎么回事，你們是誰(shuí)？”東子問(wèn)。隨后，又看到了旁邊的小李，，急忙說(shuō)：“小李，起來(lái)啦，我們被抓住了�？煨研��！毙±钜残蚜诉^(guò)來(lái)，問(wèn)東子，“他們是誰(shuí)��？”“我也不知道哇，不過(guò)他們好像對我們沒(méi)有敵意�！睎|子回答�！拔�，你見(jiàn)過(guò)這個(gè)人嗎？”其中一個(gè)怪人拿出了一張照片給他倆看，他倆睜大了眼睛看，“這個(gè)不是小李在旅行社里撞倒的人嗎？”東子好奇的說(shuō)著(zhù)，“你認識他？”“豈止認識，他可是我們天行者要抓的人，是個(gè)通緝犯，我們間有人背叛了我們，放走了他�！逼渲幸粋�(gè)怪人說(shuō)道�！霸瓉�(lái)是這樣�！�
想象作文 篇3
人類(lèi)有角？不可能吧�？扇艘钦嬗心�？
可是，如果人長(cháng)角同長(cháng)牙一般司空見(jiàn)慣，那么這世界將會(huì )如何呢？
我想男人的角定比女人的長(cháng)且尖，畢竟男人比女人更壯。而且，人的角也會(huì )出現斷掉的情況，不過(guò)會(huì )長(cháng)出新的角，但不同于我們的牙齒，角是可斷了就長(cháng)得，就像鯊魚(yú)或鱷魚(yú)的牙一樣，一輩子都在換。
因此帽子會(huì )多出兩個(gè)孔，或是多加一塊料來(lái)罩住角，雖說(shuō)更耗資源但不怕把雨傘刺破口，對于一些斷了角卻不愿讓他人知道的好虛榮者現這款帽子也不錯。
而且，一些商店為滿(mǎn)足女性的愛(ài)美之情，所以，將會(huì )推出各式各樣的“護角品”來(lái)讓角更光滑，漂亮，變得閃閃發(fā)亮。另外角也會(huì )老化，因此愛(ài)美者會(huì )買(mǎi)一些來(lái)讓自己更年輕。
在有角后，奧運委員會(huì )可得忙活了，很快，奧運會(huì )上將出現頂角賽，拳擊賽和摔跤賽將會(huì )讓拳擊手的防御設備增加護角器，就是選手上場(chǎng)前將在角上放置一塊橡膠制成的防護套來(lái)保證角在比賽中不受到傷害的物品，而職業(yè)拳擊則會(huì )新增一條新的規則：嚴禁在無(wú)防護設備的情況下用角主動(dòng)來(lái)頂撞對手。
那么，這奧運會(huì )可就會(huì )更加精彩，也將會(huì )有趣不少。
監獄里的犯人的角將會(huì )鋸掉，并注射一種讓角的生長(cháng)速度減緩甚至停止，不過(guò)，這幾個(gè)月才需要注射一次，藥效也僅持續幾個(gè)月，畢竟注射多了恐怕這人的角一輩子也長(cháng)不了了。
不過(guò)，我希望人的角可以更實(shí)用，比如用于為釘子鑿孔以代替錘子，還可以減少噪音呢！對于面具愛(ài)好者，他們可以有角來(lái)刺出兩個(gè)孔洞，既方便又不必怕出了錯誤，除此之外，還會(huì )有更多的用途吧！你說(shuō)呢？
愿人人都有一對多功能且有意思的角。
想象作文 篇4
“哇！帥呆了！”每當看見(jiàn)電視屏幕上中國航天火箭騰空升起，這樣令人心潮澎湃雄偉壯闊的場(chǎng)面，我都會(huì )情不自禁地想：什么時(shí)候我才能登上火箭呢？我關(guān)掉電視機，躺在床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
5498年，我被中國航天公司選中了，5501年中國航天公司通知我，讓我和張小明和黃小剛倆個(gè)人坐上“長(cháng)征”九號去月球。今天，我第一次穿上宇航服，和兩個(gè)助手登上飛船。上了飛船，我拿著(zhù)對講機說(shuō)道：“長(cháng)征九號準備完畢，可以發(fā)射�！庇谑�，過(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)見(jiàn)一聲：“點(diǎn)火，起飛�！敝�，我們的火箭就在地面上起飛了。
離開(kāi)了地球的我們，不一會(huì )兒，就感覺(jué)沒(méi)有重力了，一抬腳，就失去了重心，就可以蹦三四米。而訓練有素的我們并不害怕，因為我們離開(kāi)了地球，當然沒(méi)有吸引力了。于是，我們也都坐不住了。我就像在沒(méi)有海水的海里游泳，像一條小魚(yú)在游泳。
現在，肚子有點(diǎn)餓了，先吃點(diǎn)東西再說(shuō)吧！于是我撕開(kāi)了一包瓜子，首先，先把它扔到空中，再像魚(yú)兒覓食一樣去吃。吃飽了，就該睡覺(jué)了，由于離開(kāi)了地球沒(méi)有重力，我們可以飄在空中睡，也可以頭朝下，腳朝上倒著(zhù)睡。
15天以后，我們安全的到達了目的地，拍了許多照片，帶回地球來(lái)分析。據了解，月球上有許多有用的植物，相信在未來(lái)月球也會(huì )是人們的家園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是夢(mèng)，但是，我相信這將不是夢(mèng)……
想象作文 篇5
上周五晚上，奶奶從鄉下來(lái)看我，她手里拿著(zhù)一個(gè)蓋著(zhù)布的小籠子，籠子里面好像有什么東西似的。忽然，一陣聲音傳了出來(lái)--嘎嘎。
奶奶把籠子打開(kāi)，里面探出兩只可愛(ài)的鴨腦袋，我興奮地跳了起來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)小家伙全身毛茸茸的，就像穿了一件黃毛衣。扁扁的嘴巴不停地“嘎嘎”叫著(zhù)，好像在跟我討好吃的。爸爸給它們喂上幾條小魚(yú)，竟然被它們一口吃掉了。
幾天后，我突然想起鴨子是會(huì )游泳的，可是沒(méi)有媽媽教的鴨寶寶會(huì )不會(huì )游泳呢?于是我往水盆里裝滿(mǎn)水，把它們了放進(jìn)去。正當我心里有點(diǎn)忐忑的時(shí)候，沒(méi)想到小鴨子們不但沒(méi)有沉下去，還游得很歡呢!你瞧!它們一會(huì )兒鉆到水里，一會(huì )兒互相追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了!我又想：“這么小的鴨子會(huì )不會(huì )捕魚(yú)呢?”我又找來(lái)幾條小魚(yú)放了進(jìn)去，只見(jiàn)它們一下子沖過(guò)去，把嘴巴伸進(jìn)水里，等它抬起頭，嘴里已經(jīng)叼著(zhù)一條小魚(yú)了，然后就津津有味地吃了起來(lái)。
我的小鴨子們真是太棒了!
想象作文 篇6
聽(tīng)，它們又吵起來(lái)了。課桌說(shuō)：“我的作用最大，離開(kāi)了我，主人根本沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)！”板凳聽(tīng)了，撇著(zhù)嘴說(shuō)：“喲！又在邀功了，天底下誰(shuí)有你功勞大��！可主人離了我也不行��！沒(méi)有我他一直站著(zhù)會(huì )腿疼的，也沒(méi)法寫(xiě)字呀。不信，咱做個(gè)實(shí)驗吧�！卑宓事�(tīng)了不以為然，心想：實(shí)驗就實(shí)驗，誰(shuí)怕誰(shuí)啊。
于是，課桌把自己藏起來(lái)，只剩下板凳獨自在教室里，等待著(zhù)看笑話(huà)。不一會(huì )兒，小主人來(lái)了，他東找找西望望，沒(méi)見(jiàn)課桌的影子，他索性坐在地上趴在板凳上寫(xiě)起字來(lái)，主人寫(xiě)得是那么認真，那么專(zhuān)心，看樣子沒(méi)有不舒服，終于寫(xiě)完了，主人蹦蹦跳跳地走出教室。
這時(shí)，課桌出來(lái)了，傷心地對板凳說(shuō)：“看來(lái)我在主人心目中有無(wú)可有，主人離開(kāi)我照樣能寫(xiě)字�！薄爸魅穗x了你能行，可離了我不能行！”板凳很自信地說(shuō)。板凳正洋洋得意，突然，一個(gè)小孩把它搬到一個(gè)墻角里，站在它身上去捉一只趴行的蜘蛛，不料小孩子蹬空了，從板凳上摔了下來(lái)，也把板凳搞得迎面朝天，小孩子爬起來(lái)就狠狠地踢了板凳兩腳，疼得它“嗷嗷”直叫，原來(lái)它的胳膊被小孩子踢掉了，又被放回原處。
這時(shí)，它明白一個(gè)道理：不要把自己看得太重，要擺正自己的位置，地球離開(kāi)誰(shuí)都照樣轉。所以做人要低調。
想象作文 篇7
��！我變成超人了：一件寫(xiě)有“Z”的緊身衣、一件長(cháng)長(cháng)的紅袍、一條緊身褲和一雙飛鞋。這都是我夢(mèng)寐以求的。
這時(shí)，我發(fā)現地球的大氣層越來(lái)越薄，人口越來(lái)越少，世界和人類(lèi)面臨滅亡。于是，我飛奔上天，像舉重一樣，往上一推，用X光線(xiàn)修復了大氣層。人們見(jiàn)狀，在地面上歡呼著(zhù)。這時(shí)，我的腰帶“嘰嘰嘰”地響了起來(lái)。哦，原來(lái)是南極冰層融化了很多，我立馬飛向南極�！把�！好冷！”我叫起來(lái)，剛想用X光線(xiàn)修復時(shí)，腰帶又響起來(lái)，X光不夠用了，我只好出狠招——M激光。天哪！我都干了什么？只見(jiàn)冰層越來(lái)越薄，原來(lái)X光線(xiàn)是低溫射線(xiàn)，而M激光是高溫射線(xiàn)。都是我一時(shí)糊涂，我只好身不由己，跳入水中利用冷水給M激光降溫。不一會(huì )兒，我就累得暈了過(guò)去。
“別睡覺(jué)了！”媽媽叫醒了我。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但如果人類(lèi)繼續破壞環(huán)境的話(huà)，可能地球真的連超人也救不了了。
想象作文 篇8
飛吧，小夜曲, 你飛吧，飛到媽 媽前面，飛到爸爸前面。小夜曲，你好嗎？爸爸沖我笑笑，媽 媽沖我笑笑。一起對我說(shuō)：“小夜曲還好，請放心�！蔽倚π�，小夜曲飛走了，它去帶給別人幸福和快樂(lè )了。
小夜曲回來(lái)了，不過(guò)它受傷了，它的音符亂了，譜號也亂了，八分音符的小尾巴也斷了。但是它很幸福，因為它帶給別人許多的幸福和快樂(lè )。
小夜曲的傷太重，它死了，是的，它死了，善良的小夜曲死了。有些人知道了小夜曲的死，都來(lái)參加小夜曲的葬禮，最終，小夜曲化作了一團白霧，飄上了天空。我們讓上帝好好保佑小夜曲，因為小夜曲干過(guò)很偉大的事---帶給別人幸福。
“請多多保佑小夜曲！請多多保佑小夜曲！”人們悲傷極了，他們叫著(zhù)小夜曲的名字。因為他們希望小夜曲不要死，而是帶給他們更多的幸福和快樂(lè )�？墒切∫骨僖不夭粊�(lái)了，不過(guò)它能在天堂帶給你幸福和快樂(lè )。
我知道，小夜曲會(huì )在天堂看著(zhù)我們，聽(tīng)著(zhù)我們，并在天堂里吃飽喝足、豐衣足食地生活著(zhù)，它也會(huì )很幸福，因為它的前生很好，并干過(guò)非常偉大的事。上帝會(huì )好好保佑小夜曲的，也會(huì )好好照顧小夜曲的。所以，我們可以不必擔心小夜曲，因為它會(huì )在天堂那兒過(guò)地很好，我們也不必擔心小夜曲沒(méi)有好吃的吃、沒(méi)有好衣服穿，因為上帝會(huì )給它好吃的吃、好衣服穿。這些我們都不用擔心，只用擔心這樣的話(huà)它會(huì )不會(huì )變懶。但我相信小夜曲不會(huì )變懶，因為是我最好的朋友。小夜曲，你好嗎，你還好嗎？
想象作文 篇9
吾人對于空間的磁力作用會(huì )產(chǎn)生幻想與興趣，其中磁浮列車(chē)亦在人們生活中存著(zhù)神秘與好奇的面紗�，F在中小學(xué)課本中皆會(huì )學(xué)到磁鐵原理，即異性相吸、同性相斥的道理。磁浮鐵路技術(shù)就是應用這個(gè)原理，加上電力電子的操作與回授控制原理，驅使列車(chē)浮上軌道及推進(jìn)力量在空中運轉。高中物理課本中教導我們的法拉第（Faraday）定律，這是電場(chǎng)與磁場(chǎng)間之電與力的相互磁力作用，也是磁浮列車(chē)應用浮力與推進(jìn)力的基本原理。
磁浮列車(chē)系利用電磁吸引力與推進(jìn)力，將列車(chē)懸浮在軌道上方約0。9公分至10公分不等高度，其中以德日磁浮列車(chē)最著(zhù)名及成熟，韓中亦有輕軌成型。德國高速磁浮列車(chē)已經(jīng)在上海浦東機場(chǎng)正式運轉，它是使用電磁鐵之磁力，可以在靜止狀態(tài)下懸浮，該列車(chē)之最高時(shí)速為430公里，日本高速磁浮列車(chē)則利用超導體，以速度感應及誘導浮力方式，在列車(chē)時(shí)速加速到60~70公里以上時(shí)使列車(chē)懸浮，該列車(chē)最高速度在20xx年12月載客試車(chē)時(shí)速已達581公里，為世界最高速度。另外磁浮捷運系統于20xx年3月在日本東部丘陵線(xiàn)已正式營(yíng)運，長(cháng)度為8。9公里，該系統列車(chē)速度為100公里/小時(shí)，該系統屬于都會(huì )區型，為車(chē)站靜止懸浮，具有小回轉半徑、急昇降、短距離車(chē)站等特性。
磁浮列車(chē)在德日已投入40年研發(fā)，因磁浮軌道建設在各國持正反面意見(jiàn)看法專(zhuān)家皆有，尤其在上海之磁浮列車(chē)試運轉期間發(fā)生了不少工程及技術(shù)問(wèn)題，就工程技術(shù)觀(guān)點(diǎn)而言任何問(wèn)題皆可以解決，這是工程上的處理方法。惟高速磁浮系統系為城際交通工具，并不具有都會(huì )區捷運之運輸特性，且轉乘系統的考量相當重要，這是上海高速磁浮營(yíng)運不佳之主要原因。
當然，磁浮鐵路也有很多的優(yōu)點(diǎn)，如減少振動(dòng)、減少噪音、速度快及環(huán)保等。只要在該系統可靠度與穩定度各項運轉中獲得改善及肯定，相信將會(huì )帶來(lái)更快速且舒適的大眾運輸系統，這也是世界人類(lèi)的福氣。
內蒙古烏蘭察布集寧區泉山路小學(xué)六年級：白錦琦
想象作文 篇10
螞蟻有一雙短短的觸角，米粒般的大小，可聰明了。
它聰明在哪兒呢？有一次，媽媽帶我去白鹿洲公園玩，在長(cháng)椅子旁有一個(gè)螞蟻的巢穴，我一看，巢穴里有好幾百只。
為了證明螞蟻到底有多聰明，我就在螞蟻巢穴的四米內擺了一只小蟲(chóng)子，我等了半個(gè)小時(shí)，有一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，那只螞蟻聞了聞，又碰了碰，接著(zhù)又推了推，最后就爬走了，我想：“螞蟻怎么就不要這大餐了呢？”這螞蟻真笨！
可是，過(guò)了20分鐘后，那只螞蟻竟然帶著(zhù)“螞蟻大軍團”來(lái)了，它們又推又扛，好像在說(shuō)：“一二一，一二一，加油！把這個(gè)推回去就能飽餐一頓�！辈恢挥X(jué)，過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲(chóng)子搬進(jìn)了自己的巢穴，爭先恐后地爭蟲(chóng)子吃。
你看，螞蟻真得很聰明吧！它能用自己留下的氣味找回回家的路，也能用自己的觸角和伙伴溝通。
鉛筆盒的爭吵
在一個(gè)鉛筆盒里，有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是：愛(ài)干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐�？墒怯幸惶�，鉛筆盒里突然傳來(lái)了爭吵聲。呀！原來(lái)是小主人在作文比賽中得了一等獎，于是他們都在爭搶功勞。
鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆！這個(gè)一等獎的功勞是我的！”
“不！鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫(xiě)的，所以功勞是弟弟的！”削筆刀姐姐說(shuō)道。
“就是！就是！”鉛筆弟弟仗著(zhù)削筆刀姐姐在保護自己，得意地說(shuō)。
“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來(lái)，所以100分的功勞都是哥哥的！”橡皮姑娘說(shuō)道。
爭吵聲越來(lái)越大，教室里的同學(xué)問(wèn)他怎么了，小主人說(shuō)他們在吵架。大家都哄堂大笑......
最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見(jiàn)狀，都安靜了。小主人對他們說(shuō)：“你們的每一位，對我來(lái)說(shuō)都是重要的，離了你們誰(shuí)，都不能獨立完成我的作業(yè)，我的比賽，所以這功勞人人有份！”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了！
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