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想象作文600字

時(shí)間:2025-11-25 15:35:09 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文

【必備】想象作文600字合集五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的想象作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】想象作文600字合集五篇

想象作文600字 篇1

  本來(lái)是想更《巴啦啦小魔仙第二部》的,可是呢,它好久沒(méi)有更了,所以只好更它了PS:本集加入新人物:王可星:兔兒們失散多年的妹妹,聰明伶俐,能說(shuō)會(huì )道。失散多年的妹妹。我高高興興的.叫著(zhù):“走嘍!這回回來(lái),一點(diǎn)要把壞蛋消滅!泵妹脗儯ㄍ蹩杀、王可亞、王可粉、王可紫、王可歡、王可貝和王可聰)都大笑起來(lái),這時(shí),貝貝(王可貝)說(shuō):“壞蛋太討厭了,我們一定要把他們消滅!

  這天,我們開(kāi)開(kāi)心心地走了,在半路上,紫兒(王可紫)突然肚子疼了起來(lái),沒(méi)辦法,我們只好找一個(gè)人家了。我們觀(guān)察了地形,冰兒突然說(shuō):“!這就是大姑家附近!”我們這才發(fā)現,趕忙把紫兒帶過(guò)去。到了大姑家,大姑似乎和吃驚:“星兒呢?”我們也覺(jué)得很奇怪:“星兒是誰(shuí)?”這時(shí),大姑才明白,星兒丟了,而我們當時(shí)太小,所以不記得了,就告訴我們:“當年,你們的媽媽除了生了你們,還有星兒,她的大名叫做王可星。她長(cháng)的也很可愛(ài),比粉兒小一點(diǎn)。

  現在,她可能丟了!蔽覀兟(tīng)了大姑的一席話(huà),豁然開(kāi)朗。于是,紫兒好了以后,我們就立刻去找星兒了。我們剛要走,大姑就把我們叫住了:“等等,這是星兒的照片,你們拿著(zhù)它,有可能可以派上用場(chǎng)呢!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,像大姑告別了。

  在路上,我和聰聰因為聽(tīng)到了這個(gè)消息,在路上都蹦蹦跳跳的。妹妹們都垂頭喪氣的。我們沒(méi)走多久,就看到一個(gè)挎著(zhù)小籃子、哼著(zhù)歌的妹妹。她也是一只兔兒。我們上前去和她打招呼,都不知道她是誰(shuí)。還是冰兒注意觀(guān)察,她一眼就讓出了面前的兔兒,就是我們要找的星兒。我們立即詢(xún)問(wèn)她是誰(shuí),她說(shuō):“我只記得媽媽和我一起上街,我就被一個(gè)人抓去了,然后怎么了我就不知道了。最后一個(gè)阿姨把我帶回家了!蔽覀兟(tīng)了,問(wèn)她:“你叫什么?”她一口回答:“王可星!蔽叶伎煲蘖耍骸懊妹,我是你的姐姐,王可可!”她也很激動(dòng):“你真的是姐姐嗎?”妹妹們也都連連點(diǎn)頭。就這樣,我們相認了。星兒答應和我們一起拯救世界。

想象作文600字 篇2

  現在的父母都為實(shí)現“望子成龍,望女成鳳”的“終極目標”而不顧一切手段地限制我們小學(xué)生玩的時(shí)間,“讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)”是小學(xué)生唯一的任務(wù),“作業(yè)作業(yè)再作業(yè)”是小學(xué)生當然的工作,小學(xué)生們被一浪接一浪的“知識海洋”重重地壓得喘不過(guò)氣來(lái),痛不欲生。

  如果我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種新型人腦芯片,它既能讓孩子學(xué)習成績(jì)猛增,也可以監督孩子,這樣家長(cháng)就不會(huì )因學(xué)習成績(jì)不好或調皮為此而打我們,罵我們了。

  這種新型人腦芯片不需要手術(shù)植入,而是用幾根電線(xiàn)貼在腦袋上,由電腦輸入數據,悄悄地把芯片植入腦內,融入人的思維系統,無(wú)痛無(wú)感覺(jué),只要幾分鐘就可以了。

  這種芯片事先可以根據你的所需輸入語(yǔ)文、數學(xué)、地理、自然、等科目的知識,輸入行為規范系統和思維能力系統。因為輸入的知識導入人的思維系統,所以它能幫助人提高思維判斷能力,比如:當你做一道題,它會(huì )及時(shí)提示你,題做完了,并留下記憶。下次做了同樣的題目時(shí),會(huì )讓你想起以前解題的方法,促使腦袋思維的系統化。當你為一件事左右為難時(shí),它會(huì )主動(dòng)地為你出主意,像一個(gè)“隨身萬(wàn)能機器人”。當你有不安全的.行為時(shí),它會(huì )自動(dòng)地啟動(dòng)“安全模式”不斷提醒你,而且會(huì )發(fā)信號給家長(cháng),告訴家長(cháng)你在做什么和所在的位置,確保萬(wàn)無(wú)一失。而且它還有一種能改變人命運的神奇作用—————改變心靈,它能凈化人的惡念,使人走上正道。

  因此,可愛(ài)的王小丫再不用說(shuō):“請解答!”英俊的李詠再不用說(shuō):“請聽(tīng)題!”你不必為背誦課文為解題困難而煩惱,你不必為自己處事的能力優(yōu)劣而擔憂(yōu),你不必……

  我在設計這種芯片時(shí),還添加了升級系統,這樣,隨著(zhù)小孩的長(cháng)大,環(huán)境的變化,我就能不斷地幫他們更新芯片中儲存的知識和內容。

  我想,如果大面積給人植入腦芯片的話(huà),人人都可以對社會(huì )做出無(wú)窮的貢獻,可以使一些成績(jì)不好的學(xué)生免受“皮肉之苦”,可以使父母們少擔一份累,也可以讓小朋友盡情地沉浸在快樂(lè )的游戲中……

想象作文600字 篇3

  我想變成一只小鳥(niǎo),飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂(lè )。

  飛向森林

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛翔到森林,去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節。我也會(huì )投入進(jìn)去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺(jué),一起快樂(lè ),有難同當有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開(kāi)所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥(niǎo)兒一塊兒飛過(guò)叢林,飛過(guò)海洋,一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。

  飛向學(xué)校

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹(shù)枝上,在那上邊歌唱春天的到來(lái)和夏天的美好?粗(zhù)同學(xué)們上課下課,聽(tīng)從教室里傳出來(lái)的書(shū)聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負別人,我就會(huì )用嘴啄他,讓他知道欺負別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂(lè ),我會(huì )歡快地為他唱歌,表?yè)P他,讓他一直幫助別人。

  飛向加工廠(chǎng)

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛向加工廠(chǎng),去看那些人是怎樣加工食品的`。要是他們用臟東西,或者用泥來(lái)做人們吃的東西,我會(huì )招來(lái)我的伙伴,把他們加工廠(chǎng)的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會(huì )知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會(huì )把那些東西撈出來(lái),再把這些東西扔到他們的加工廠(chǎng)。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們三天喝不上一滴水,這樣他們就會(huì )知道破壞水源的后果。

  假如我真是一只小鳥(niǎo),我會(huì )一直去做好事,保護小動(dòng)物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥(niǎo),雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。

想象作文600字 篇4

  一轉眼我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生變成一位特警,實(shí)現了我的愿望,我來(lái)這座城市已經(jīng)二十年,今天我想回家鄉看看,我的家鄉是風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的縣城——全南。

  “叮叮呤”,鬧鐘響了。我早早地起了床,吃過(guò)早餐,收拾好行李,我便去了機場(chǎng);氐郊亦l,我第一眼看見(jiàn)的就是九座高樓大廈,有的是“夾絲玻璃”做成的,有的是“吃音玻璃”做成的。后來(lái)我又看見(jiàn)了故鄉新建了九座公園,公園很大,有一兩公頃那么大,每個(gè)公園都有一個(gè)噴泉水池,公園還添加了許多奇妙的健身器材。公路旁,還有許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木,傳來(lái)一陣陣的清香。街道上,交通沒(méi)有那么擁擠了,每條路都有機器人在維持秩序。后來(lái),我又想去我小時(shí)候住的地方,那里已經(jīng)被拆了,現在是一座游樂(lè )場(chǎng),有許多好玩的器材。

  看完我小時(shí)候的住處以后,我便想去我的新家看看。我的父母用手機告訴了我新家的地址。我找到了新家的位置。哦!居然是一座別墅。我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是我多年沒(méi)見(jiàn)的母親。我和我的.母親聊了很久很久,便到了黃昏。于是,我帶著(zhù)我的母親去了一家自助餐廳吃晚飯。我點(diǎn)了一些菜,付過(guò)錢(qián)。我便找了位置坐下來(lái),菜是機器人送上來(lái)的。

  吃過(guò)晚飯,我帶著(zhù)母親去了這里最大的公園。我走著(zhù)走著(zhù)?匆(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué),他就是徐珞甯,他現在也是一名大偵探了。以前的公園很昏暗,現在增加了很多盞路燈。整個(gè)公園都很明亮。走廊兩旁。種滿(mǎn)了鮮艷的花,感覺(jué)就像是涂上了一層熒光粉,看上去光彩奪目。

  故鄉的變化太大了,我一定要努力工作,要讓故鄉的變化再大一些。

想象作文600字 篇5

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活也變得富裕,汽車(chē)也隨之走進(jìn)了人們的生活,原先環(huán)保的自行車(chē)也漸漸被人們遺忘。

  前幾天,我們小區的車(chē)庫里發(fā)生一起“挑戰賽”因為自行車(chē)羨慕嫉妒恨主人每天開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去上班,而向汽車(chē)發(fā)起了挑戰,決賽的日子定在今天上午。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!比賽要開(kāi)始了,再慢點(diǎn)的話(huà),就看不上比賽了!庇孀邅(lái)的是觀(guān)眾隊,他們是來(lái)看比賽的,也是為自行車(chē)和汽車(chē)加油鼓勁的'。

  “咚咚咚”鼓聲過(guò)三下時(shí),它們像離弦的箭一般沖了出去,先開(kāi)始自行車(chē)占據上風(fēng),汽車(chē)也不甘示弱,開(kāi)足了馬力沖過(guò)去,遠遠的把自行車(chē)甩在后面,就在自行車(chē)和汽車(chē)的距離越拉越大時(shí),突然前面堵車(chē)了,任憑汽車(chē)怎么按喇叭都沒(méi)用,而自行車(chē)則抓住這個(gè)機會(huì ),利用自身小的特點(diǎn)拼命地往前追著(zhù),雙方你來(lái)我往。緊張了幾分鐘后,最終汽車(chē)以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利,為汽車(chē)歡呼吧!全場(chǎng)都沸騰了,那叫喊的聲音早已經(jīng)超過(guò)核爆炸的威力了。

  敗下陣來(lái)的自行車(chē)不服氣,眼睛狠狠地瞪著(zhù)汽車(chē),仿佛還要跟汽車(chē)再比一次。這時(shí)汽車(chē)走過(guò)來(lái),大方的向自行車(chē)伸出了友好的手。并且說(shuō):“我們都是主人的交通工具,我雖然跑得快,坐著(zhù)也很舒服,但是我對空氣的污染也非常厲害,排出的尾氣對人身體也有害,遇到堵車(chē)的時(shí)候還不如你們快。選擇你們出行既可以鍛煉身體,又可以保衛藍天,多好啊!”自行車(chē)聽(tīng)了之后也羞愧地伸出了手,兩只手緊緊地握在一起。

  主人自言自語(yǔ)道:“今天估計又要堵車(chē)了,還是騎自行車(chē)去吧!”聽(tīng)到這句話(huà),自行車(chē)笑了,汽車(chē)也笑了,它們就跟以前一樣和好如初了。

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