有關(guān)想象作文600字合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的想象作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文600字 篇1
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上，不能動(dòng)彈，旁邊沒(méi)有任何人�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，小老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去，施出獨門(mén)絕技“咬”，不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我�！边�有一件禮物是一支長(cháng)笛，你一吹我就會(huì )立刻趕到。
小老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了，他看著(zhù)手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì )兒就找到了大象，大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候，在門(mén)口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步，聞到面包的香味，徑直走過(guò)去，還沒(méi)等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了，他拿出長(cháng)笛，吹了一只優(yōu)美的`曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂(lè )里，可當音樂(lè )停下時(shí)，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去，奇了怪了？貓在跑，怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀！原來(lái)大象出來(lái)了，施了魔法，貓的陰謀又沒(méi)得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì )得到意想不到收獲！
記得在我五歲左右的時(shí)候，因為當時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”，“超人”等形象，所以我就經(jīng)常披著(zhù)一個(gè)床單，手里拿著(zhù)一個(gè)木棍之類(lèi)的武器，在家里從沙發(fā)上跳到地板上，從桌子上跳到沙發(fā)上，要不就是在家里“舞刀弄槍?zhuān)倬毐鳌�，幻想�?zhù)我自己所向披靡，把壞蛋打得落花流水，然后自己騰云駕霧，飛上藍天。
想象作文600字 篇2
掀開(kāi)被子，望著(zhù)墻上的碩大壁鐘——2162年3月4日，迎來(lái)了我的又一個(gè)假期。
隨手拿起一件襯衣套在身上，按著(zhù)袖口上的按鈕，衣服像八爪章魚(yú)一樣變成了湛藍的顏色，頓時(shí)一陣清涼的感覺(jué)充斥周身。
剛剛洗漱完，“嘭、嘭！”兩聲敲敲墻壁，屋里的暖氣系統頓時(shí)關(guān)閉，光照也減少了很多。
用手在掃描儀上一晃，“身份確認完畢�！睌U音器里傳出優(yōu)美的女聲，緊閉的大門(mén)豁然打開(kāi)。走出家門(mén)，太陽(yáng)能裝飾瓦源源不斷的吸取儲存能量。
走在種滿(mǎn)香樟樹(shù)的林蔭道上，密密麻麻的人穿梭來(lái)往，滿(mǎn)眼的參天碧樹(shù)，枝繁葉茂，不見(jiàn)一絲塵埃。
走進(jìn)一家自助餐廳，徑直走向打飯處，卻看不到一個(gè)人，在屏幕上輸入我喜歡的飯菜，一只機械手已為我打理好并遞給我，刷了一下銀聯(lián)卡，在不遠處的餐桌上津津有味的吃了起來(lái)。
在這種難得的假日里，不放松放松根本就是虧待自己。
轉身進(jìn)入一個(gè)類(lèi)似地下道的地方，前方便傳來(lái)了一長(cháng)串的汽車(chē)鳴笛聲，繁忙的交通要道，數不清的公交車(chē)來(lái)來(lái)往往，早已不讓我們擁有自己的私家轎車(chē)。四周也看不到一位指揮人員，為了環(huán)境衛生，汽車(chē)尾氣中的有害物質(zhì)早在第一時(shí)間就被車(chē)燈自動(dòng)吸收了。
坐上一輛公交車(chē)，軟綿綿的墊子，就像坐在棉花糖上一樣。并沒(méi)有暈眩的感覺(jué)，但又出奇的快，一眨眼的時(shí)間卻又是另一番天地。
碧波蕩漾的江面，有著(zhù)像天空一樣湛藍的`色彩，兩岸綠柳拂堤，柔嫩的柳條，如同少女的纖纖玉手，在微風(fēng)的吹拂下撩動(dòng)著(zhù)水面，有說(shuō)不清的詩(shī)情畫(huà)意。隔岸的大堤上映著(zhù)八個(gè)大字——“清江畫(huà)廊，人間天堂�！�
看著(zhù)四周來(lái)來(lái)往往的游艇，膚色各異的人們談笑風(fēng)生。租一輛游艇，在清江湖上游玩，徐徐吹過(guò)的微風(fēng)帶著(zhù)特有的水的氣息撲面而來(lái)。清潔美麗的湖面讓人的心情不由得大好。
“滴滴滴”手機智能系統提示，原來(lái)家中來(lái)了客人，匆匆下了游艇，往自家方向趕去，天上一閃而過(guò)的飛鳥(niǎo)似乎在顯示這是多么美好的一天。
想象作文600字 篇3
“黃河號”宇宙飛船風(fēng)馳電掣般地飛向地球，降落在中國航天城——江蘇省鹽城市黃河航天中心。此時(shí)航天城里鮮花飛舞，紅旗飄揚，彩燈輝映。從機艙里走出一位帥氣的小伙子————那位航天員就是我。我剛從gm星球做完水資源和礦物質(zhì)資源的標本采集工作，便心急如焚的匆匆趕回。我們地球上幾個(gè)月前就已經(jīng)缺水了，礦物質(zhì)也越來(lái)越少。我和物理學(xué)家——徐鑫，化學(xué)家——魏千燁，小心翼翼地走下機艙，手里捧著(zhù)從gm星球采集回來(lái)的樣本——一瓶gm星球的水，和一袋gm星球的礦物質(zhì)。早已等候在這里的環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員快步迎了上來(lái)，他們小心謹慎地從我們手中接過(guò)樣本，乘上直升飛機飛向環(huán)球科學(xué)實(shí)驗室。晚上我剛吃完晚飯，環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員走到我面前。他們告訴我：gm星球的水資源和礦物質(zhì)資源與我們地球完全相同。
科學(xué)研究中心指示我們“黃河號”宇宙飛船立即帶上地球“高束壓縮罐”到gm星球去取水和礦物質(zhì)。我駕駛著(zhù)飛船飛向宇宙，飛向gm星球。夜晚的宇宙像潑了藍墨水似的，藍得發(fā)綠，藍得發(fā)青，藍得發(fā)暗。黃籃球似的.星星在我眼前晃來(lái)晃去。我打開(kāi)音樂(lè )，《外婆的澎湖灣》快樂(lè )的節奏傳遍整個(gè)機艙：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍……忽然一道閃電亮起，“不好，到了ty星球的強磁場(chǎng)區了！”只見(jiàn)飛船劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，怎么辦呢？怎么辦呢？“喂，大昊快起來(lái)，看看幾點(diǎn)了，上學(xué)要遲到了�！眿寢尠盐覐膲�(mèng)中叫醒�；叵雱偛诺膲�(mèng)，真精彩！
想象作文600字 篇4
我的夢(mèng)想是當一位老師。老師的職業(yè)是崇高而又美好的，同時(shí)老師的職業(yè)也是辛勞的。老師就像是辛勤的園丁培育著(zhù)祖國的花朵，將甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
假如我是一位老師，我將是一位辛勤的老師。我會(huì )提前做好教書(shū)準備，你會(huì )看到我的書(shū)
上，本子上有著(zhù)密密麻麻的教課筆記。在講課時(shí)，我用我幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把原本枯燥無(wú)味的課文變得有聲有色。我不會(huì )像其他老師那樣，強行把知識灌進(jìn)同學(xué)們大腦里，我會(huì )讓同學(xué)們覺(jué)得上課其實(shí)就是一個(gè)小小的游戲，不必一點(diǎn)一點(diǎn)的死記硬背，而是在一個(gè)一個(gè)小游戲里不知不覺(jué)的就記住了。我也不會(huì )布置太多的作業(yè)壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，我會(huì )每一天都用電腦制作一些含有一天學(xué)習內容的`小游戲，讓大家在玩得過(guò)程中記住知識。
假如我是一位老師，我將是一位和藹的老師。在下課時(shí)，我會(huì )開(kāi)心的和我的同學(xué)們一起玩耍，玩老鷹捉小雞時(shí)我總是當雞媽媽?zhuān)销椩趺匆沧讲坏叫‰u。如果有同學(xué)受傷了，我會(huì )拿出我的醫療包，為這位同學(xué)上藥，包扎。
假如我是一位老師，我將是一位嚴厲的老師。我會(huì )每天都辛苦的幫同學(xué)們改作業(yè)，上課時(shí)，只要有一個(gè)人在談小話(huà)被我看到，我就二話(huà)不說(shuō)地把他推出教室。
假如我是一位老師，我將是一位無(wú)私的老師。把我所學(xué)的知識全都傳遞給我的同學(xué)們，讓他們知道更多了解更多。
假如我是老師，我會(huì )帶同學(xué)們去游玩春天，我會(huì )帶他們去公園去放風(fēng)箏，享受春天的美。夏天，我會(huì )帶他們去劃船，從中得到快樂(lè )。秋天，我會(huì )帶他們去農民工作的地方，讓他們體會(huì )到農民們的辛苦勞動(dòng)。冬天，我會(huì )帶他們去滑雪場(chǎng)，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的。假如我是老師，我會(huì )激勵好同學(xué)向上走，鼓勵不好的同學(xué)，讓他們的成績(jì)提高。
這就是我的理想——當一位老師。
想象作文600字 篇5
2300年的書(shū)包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著(zhù)沉甸甸書(shū)包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復返。書(shū)包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書(shū)包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開(kāi)始上課了，摁紅色按鈕開(kāi)啟書(shū)包。點(diǎn)開(kāi)綠色的放大鍵，霎時(shí)間，你會(huì )看到那薄如蟬翼的書(shū)本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標準教科書(shū)及學(xué)習用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書(shū)呢？原因只有一個(gè)， 保護學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災，對眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過(guò)研究，對教科書(shū)制定了統一標準，通過(guò)縮小后存入書(shū)包，使用放大鍵即可使用當然如果你是馬大哈，也不用著(zhù)急，書(shū) 包上的復制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復制任何一本本。不過(guò)友情提醒，這書(shū)包的使用壽命是會(huì )精確統計的，累積了一定的特殊服務(wù)數量后，你就得花巨額為自己的馬虎買(mǎi)單。書(shū)包更大的 功能是能指導你作業(yè)，紫色按鈕啟動(dòng)，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會(huì )顯現出你的錯題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯題，標準解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書(shū)包替你改正的錯題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準確率。
如果你認為這就是未來(lái)的.神奇書(shū)包的作用，那你就大錯特殊了，2300年的書(shū)包不但在我們學(xué)習上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書(shū)包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動(dòng)“導航儀” 功能，可為我們迷路時(shí)指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”，書(shū)包的塑料外殼會(huì )變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書(shū)機、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)��！
想象作文600字 篇6
天堂究竟是什么樣子的?耶穌也未回答出來(lái)。但就在這全然不知中，天堂卻成為人們最向往的地方。因為它是人們想象中的地方，因為想象中的事物以其強烈的美吸引著(zhù)我們。
春天到了，桃花在春風(fēng)的撫摸中綻放。在桃花樸素的美中，我們仿佛看到了一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭吵，孩子們嬉戲打鬧，大人們田間工作，老人們在外閑聊的世外桃源。這個(gè)陶潛想想爭得世外佳境成了千百年來(lái)人們不斷追求的理想境界。這個(gè)也許本就不存在的地方因為想象添加了獨特的美。那種想象的美是最炙熱的，最迷人的。想象更易讓人們感受事物最本初的美。
安徒生據我們有百年了，可現在的孩子依然吵著(zhù)讓大人們講安徒生的童話(huà)。童話(huà)就像一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，從其誕生就注定永無(wú)止境的流傳。何者?因為童話(huà)是人們想象出來(lái)的'美好世界，王子和公主的美麗結局，所有美好的人們都有著(zhù)美好的未來(lái)，一切的一切都是那么強烈的吸引著(zhù)我們，去認識那個(gè)美麗的世界，那個(gè)想象中的地方。想像就好似一雙翅膀，帶你飛入事物最美好的一面，感受事物獨有的心跳，貼近事物最美的面龐，傾聽(tīng)事物最強烈的心聲。一切因為想像而美麗。
近代電影的巔峰之作《阿凡達》不僅贏(yíng)在技術(shù)，更贏(yíng)在想象。想象中的潘多拉，想象中的納米人。那對遙遠美好世界的想象吸引著(zhù)人們的眼球，激發(fā)了人們對他的渴望，因為想象我們的世界更加色彩斑斕。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，許多人抱怨世界的不美好，抱怨事物的缺憾�？蛇@一切很多都是因為人們不肯去想象的緣故。就像在黑板上畫(huà)一個(gè)圈，孩子們會(huì )說(shuō)他是太陽(yáng)而大人們會(huì )說(shuō)它就是一個(gè)圈一樣。條件越優(yōu)越，但人們看到一事物就越想刨根問(wèn)底，不惜一切掘出事物最深刻的地方。在這一環(huán)節上，人們丟失了想象，也就丟失了我們對事物美的最原始的感受與認知。
當人們完全不了解水母的時(shí)候會(huì )認為他是很美的，因為想象中的水母不會(huì )擊人，這也正是想象最美好的地方，無(wú)缺憾，最美好。
在想象中我們看到了事物最好的一面，想象的天堂最美麗!
想象作文600字 篇7
“再過(guò)20年我們來(lái)相聚，那時(shí)的山，哦那時(shí)的水，都會(huì )變的更美”這首歌唱的多好啊，他唱出了我們大家共同的心愿……20年后的相聚。
今天是20xx年一個(gè)初春的上午，我約了幾位要好的同學(xué)來(lái)到時(shí)代大酒店聚會(huì )。有幾位同學(xué)早已到場(chǎng)，大家都沉浸在歌聲里，談笑里，回憶里……“哎，王婧星”誰(shuí)��？”哦，原來(lái)是大律師柳迪�！霸趺�，今天沒(méi)有案子嗎？ ”“今天沒(méi)有，昨天剛剛完事�！薄罢l(shuí)勝訴了？”“當然是我了�！蔽覀儺惪谕暎骸安焕⑹呛蘸沼忻拇舐蓭煱 惫瓝鯎鯎�，誰(shuí)呀？是行蹤詭秘的警察葛君，還是當代著(zhù)名畫(huà)家孫佳音呢？“哎，王婧星”原來(lái)是電腦教授周瑞呀�！白罱l(fā)展的不錯吧”柳迪問(wèn)。
周瑞說(shuō)：“還行，我們正在研制PAS軟件，如果研制成功，我們人類(lèi)就可以揭開(kāi)宇宙生命之迷，還可以知道，地球之外是否有生命的存在�！眲猿吭趺礇](méi)來(lái)，柳迪說(shuō)：對了，忘和大家說(shuō)了，劉曉晨今天有一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)片，需要她配音，所以來(lái)不了了。
“什么來(lái)不了了？”我們被這高聲下了一跳，原來(lái)是大學(xué)教授高楠楠，看她生氣的樣子，還和20年前一樣……性子急。我對大家說(shuō)：“在我們小學(xué)六年級的時(shí)候告別了我們親愛(ài)的`李老師，今天我也把年過(guò)六旬的李老師請到了會(huì )場(chǎng)，大家掌聲有請�！闭f(shuō)著(zhù)，李老師便走了進(jìn)來(lái)，大家又異口同聲：“李老師”李老師用強壯有力的聲音連聲回答同學(xué)們的問(wèn)候。我與李老師緊緊的擁抱在了一起，激動(dòng)的淚水流了下來(lái)。然而我們又笑了，因為我們有個(gè)約定，就是這20年后的相聚。開(kāi)飯了，我們舉起酒杯，首先祝我們的李老師健康長(cháng)壽，同時(shí)我又唱起了20年前的老歌……20年后的相聚。
就這樣20xx年的聚會(huì )是在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了！
想象作文600字 篇8
“一切都是從0開(kāi)始，而且人們只要吃了我，就會(huì )得到豐富的營(yíng)養，所以我的作用最大，應該排第一�！迸赃叺摹�1”也不甘示弱，高傲地說(shuō)：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無(wú)所有，沒(méi)有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也沒(méi)有用。你看，我的'手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫(xiě)的字是‘一字千金’我的作用才是最大的！ ”“4”聽(tīng)了“1” 的話(huà)，氣勢洶洶地說(shuō)：“你算什么！小不點(diǎn)？竟敢夸夸自談！我只要把你弄成兩段，你就會(huì )變得軟弱了，你看我這么堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’，你能嗎？不用說(shuō)，肯定不能�！�
“8”聽(tīng)了“4”的話(huà)，心想：雖然他說(shuō)我方、達、穩，但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說(shuō)：“你和‘死’諧音，很不吉利。說(shuō)丑點(diǎn)的話(huà)，人們只要遇見(jiàn)你，就肯定是死路一條！”“9”說(shuō)：“我才是最大的數字！”“6”神氣十足地說(shuō)：“我最受大家的歡迎，你們難道沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只會(huì )讓人們醉�！薄�2”和“3”他們也互不相讓?zhuān)惪谕暤卣f(shuō)：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”
兄弟們都一一說(shuō)出了自己的用處，誰(shuí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，數字國王聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭吵之后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們應該團結一致，不要吹噓自己的本領(lǐng)，你們都很主要……”數字們感到萬(wàn)分慚愧。
從此以后，這十個(gè)數字成了形影不離的好朋友。
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