夢(mèng)想象作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想象作文1
我坐在躺椅上，品著(zhù)茶，望著(zhù)湛藍的天空，不禁打開(kāi)了記憶的長(cháng)河，回味著(zhù)那懵懂無(wú)知的童年，想起我向“太空”邁出的第一步。
那是一次初夏，因為受母親講太空故事的啟發(fā)，所以對太空充滿(mǎn)了向往。于是，從那時(shí)起，我就立志成為一名宇航員。
第二天，我就迫不及待地照著(zhù)我想象中的宇航員去打扮。我自言自語(yǔ)到：“宇航員，應該有飛船、有服裝，對了還有頭盔�！蔽疫呎f(shuō)邊布置：先把家里裝玩具的箱子拿出來(lái)，倒掉玩具，再把箱子放在家里最高的凳子上，接著(zhù)，我又把家里大大小小的凳子按從高到底的順序依次排在最高的.凳子下，在最后一個(gè)凳子下撒上面粉。對，還有服裝。哪兒來(lái)的衣服呢？對，媽媽那件白色的大棉襖，我跑進(jìn)臥室，對衣柜進(jìn)行“狂轟亂炸”，終于，我找到了那件大白棉襖，穿上后，我找了一個(gè)頭盔，又找了一個(gè)墨鏡。戴好后，便坐進(jìn)我的“指揮艙”兼“飛船”的箱子。
“總部，我已到太空，可否出倉？”“可以，可以！”我模擬著(zhù)指揮部和航天員的對話(huà)說(shuō)著(zhù)，我慢慢地走出“飛船”并慢慢地從椅子上走下來(lái)，雙腳踩在柔軟的面粉上，驚呼道：“耶，這是我邁向太空的第一步，是中國邁向太空的第一步，是世界邁向太空的第一步，這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻！”我歡呼雀躍，心想：如果媽媽在，一定會(huì )為我驕傲的�！笆勘�，你接下來(lái)的任務(wù)是太空行走�！蔽夷M著(zhù)指揮官說(shuō)話(huà)�！笆�，長(cháng)官！”接著(zhù)，我有開(kāi)始模擬失重，爬在地上慢慢挪動(dòng)……突然，大門(mén)開(kāi)了，媽媽見(jiàn)家里一片狼藉，頓時(shí)火冒三丈，我不禁向后退，還小聲地說(shuō)：“總……總部，發(fā)現一名來(lái)勢洶洶的外星人，對……對生命造成威脅，請求支援，請求支援……”
后果可想而知，但這并沒(méi)有泯滅我當航天員的夢(mèng)想。當然，每每想到這里，總是忍俊不禁……
夢(mèng)想象作文2
寂靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，夜空中的一顆顆星星調皮地向我眨著(zhù)眼睛，我站在陽(yáng)臺上，手托著(zhù)下巴，對著(zhù)那廣闊無(wú)垠的大海不禁浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋中，機智聰明的海豚，龐大威猛的鯨，兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)等海洋生物，都不再擔心人類(lèi)會(huì )捕捉它們，一個(gè)個(gè)自由自在地生活著(zhù)。
在海底，不僅是魚(yú)類(lèi)可以生存，人們也都居住在海底。工程師們先在陸地上造出最堅固、防水性最強(當然了，也防海嘯)的玻璃(并不是透明的)，再用這種玻璃建造出一座座高樓大廈，然后將樓房遷移到海底，最后把陸地上的氧氣輸送到海底的房子內。這樣一來(lái)，就建設出了“海地城市”，人們也就可以像在陸地上一樣正常的出入、居住了。既然在海底可以正常出入，那有沒(méi)有什么交通工具呢?答案當然是有啦。只不過(guò)交通工具不再是汽車(chē)之類(lèi)的`，科學(xué)家認為這些工具所排出的廢氣太多，容易污染水源，所以早就把它們“淘汰”了。在海洋里一般人們用的都是一種小型的潛水艇，但這種潛水艇可不是以石油為生喔，它“吃”的是一種海洋清新劑，哪怕潛水艇出了故障，也不必擔心會(huì )泄露石油了。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，也將我的思緒拉回了現實(shí)中�！班�，原來(lái)只是幻想而已啊!”我喃喃道……雖然這只是我的幻想，但是我堅信，只要人類(lèi)好好保護海洋，珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想象作文3
“寶貝！快上床睡覺(jué)啰！”媽媽溫柔的哄著(zhù)我，我閉上眼睛，一下子就進(jìn)入美妙的夢(mèng)境里面……
忽然看到一個(gè)小孩在我面前蹦蹦跳跳，跑來(lái)跑去，跟我長(cháng)得一模一樣，叫著(zhù)：“爸爸！我要吃飯！”我嚇了一大跳。我心里想：我竟然當爸爸了！
當爸爸的我會(huì )幫他換尿布，會(huì )念故事還會(huì )唱歌給他聽(tīng)，甚至還會(huì )當馬給他騎�？此T得笑呵呵，我就越跑越快！我把我的小孩取名為：“小風(fēng)”，希望他永遠像風(fēng)一樣輕快、快樂(lè )！小風(fēng)他今年七歲，快要上小學(xué)了。他會(huì )自己穿衣服，還會(huì )自己看書(shū)、畫(huà)圖、吃飯，還會(huì )在我要上班時(shí)，幫我提公文包說(shuō)：“爸爸！Bye——Bye！”真是可愛(ài)極了！
小風(fēng)每年的生日，我都會(huì )買(mǎi)蛋糕幫他慶生，我們幫他唱歌、切蛋糕。慶生會(huì )結束已經(jīng)很晚了，我帶小風(fēng)上床哄他睡覺(jué)。今天是星期六，我帶小風(fēng)去游樂(lè )園玩，我帶他去玩云霄飛車(chē)，他嚇得快要哭出來(lái)了，真小時(shí)候的我一樣膽小，他的爺爺說(shuō)這叫“有其父必有其子！”害我很丟臉。接著(zhù)我們去玩旋轉木馬，還有摩天輪。
過(guò)了不久，我帶小風(fēng)回家了，回到家已經(jīng)是中午了。我帶小風(fēng)去吃意大利面，他吃得好開(kāi)心。
有一次小風(fēng)吵著(zhù)跟我要玩具，我跟他講不可以買(mǎi)玩具，他就哭哭啼啼的回床上�？蘖艘粫�(huì )兒，他安靜的回到溫暖的`被窩里，安靜無(wú)聲的睡覺(jué)。連我都覺(jué)得好想睡覺(jué)了。突然，我看到刺眼的陽(yáng)光，聽(tīng)到吵鬧的雞啼聲，我終于從夢(mèng)境醒來(lái)了。
夢(mèng)想象作文4
我的航天夢(mèng)是坐著(zhù)宇宙飛船到12星座上做客。
我先到水瓶座上，下了宇宙飛船，我看到了幾座糖果山；蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)橙子；橙子樹(shù)上長(cháng)著(zhù)梨子；更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著(zhù)的，誰(shuí)讓水瓶（水瓶是水瓶座的主子）這么古靈精怪的呢。過(guò)了一小會(huì )兒水瓶就來(lái)了，我奇怪的問(wèn)：“你怎么知道我來(lái)了呢？”突然我的眼睛前出了一行字：我用的是生物顯示器，只要有誰(shuí)著(zhù)到地面，生物顯示器上就會(huì )出現。我說(shuō)：“哦，你還是一位發(fā)明家呀�！�，眼前又出現了一行字：算是吧，隨便弄弄罷了。我們一起笑了笑。我們吃了一頓飯，我就走了。
我又到了雙魚(yú)座，一下船就看到了清、明時(shí)代的美景，不過(guò)沒(méi)有鳥(niǎo)的叫聲，連風(fēng)都沒(méi)有，四季如春。我找來(lái)找去，終于找到了雙魚(yú)座的主子雙和魚(yú)。雙是女的，則魚(yú)是男的，它們坐在亭子里，我想了想雙魚(yú)座上的生物向往安靜，因為熱鬧會(huì )使他們勞累，所以我只在遠處看了看它們就走了。
我還來(lái)到了白羊座，從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的.都不例外，打斗時(shí)間從來(lái)不超過(guò)十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著(zhù)我就到它們家喝茶，我臨走時(shí)，它們還拿了這里的特產(chǎn)給我，我道完謝就走了。
我來(lái)到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉著(zhù)我，突然我的腦子出現了這樣一句話(huà)：我們這里是用勞動(dòng)換來(lái)食物的！他遞給我一把鏟子，隨后，我就賣(mài)力的干起了活。晚上，我吃著(zhù)我自己用勞動(dòng)換來(lái)的食物，非常好吃。
我正想去下一個(gè)星座，可是，快沒(méi)油了，我不得不回到地球。
夢(mèng)想象作文5
Hello！大家好，我是一朵小云彩，我叫蝶夢(mèng)。以后我將給大家講一下我周游世界碰到的故事。
誒！我突然發(fā)現，大家一臉的疑惑。怎么了！難道云彩就不許環(huán)游世界了嗎？云云平等嘛！大家一點(diǎn)一點(diǎn)的看不就明白了嗎？好了好了，還是聽(tīng)我從我出生開(kāi)講吧！
我剛出生的時(shí)候，只是一個(gè)小球球，白色的，十分可愛(ài)。我還有很多好朋友，都是和我一起出生的，我們天天在一起玩，一起吃我們的“飯”——水蒸氣。
轉眼間，一年過(guò)去了
“大家好！歡迎來(lái)到‘XXXX年XX月XX日出生云彩的生日party’!(好長(cháng)好怪的名字)我是主持人蝶夢(mèng)，是本天出生中最大的一個(gè)，當然了！我可是00:00:00時(shí)候出生的'呦！所以，今天的主持人是我，因為我比客人們大，所以我是今天的主持人，如果我沒(méi)有客人們大，我就不可能是今天的主持人@#$%^&*()_+@#$#@@$#@%$#(對不起,第一次當主持人，太興奮了，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。)下面，盡情的瘋玩吧！等等，不要傷著(zhù)人呦！
正在我們瘋玩之時(shí)，藍天媽媽告訴了我們一件事：“孩子們，你們也長(cháng)大了，不是小毛云彩了，也該出去到外面廣闊的世界里去闖蕩一番了，環(huán)球一圈以后再來(lái)問(wèn)候我吧！
環(huán)球一圈后，我們又會(huì )怎樣？
夢(mèng)想象作文6
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)哆啦A夢(mèng)溫柔地看著(zhù)我，輕聲地說(shuō)：“涵涵”，“咦？你怎么知道我的小名”�！拔沂莵�(lái)自ZLLA星球的哆啦A夢(mèng)啊，我是來(lái)給你實(shí)現愿望的。你快想想，你的第一個(gè)愿望是什么？”
“讓我想想!”我輕輕地摸摸了腦袋，揉揉眼，興奮地說(shuō)：“對了!前兩天新聞里說(shuō)，有個(gè)叫海地的地方，那里的孩子只能吃用泥巴和油做成的“泥巴餅”，實(shí)在是太可憐了，我的第一個(gè)愿望是讓海地的孩子們過(guò)上富饒的.生活，給他們許許多多的，五顏六色、好吃的巧克力、餅干和一些奶油糖果�！薄昂�，你太善良啦！快想想，你的第二個(gè)愿望是什么呢?”
“ 我的第二個(gè)愿望是,我要有一盞會(huì )飛的燈，這盞燈能讓那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子在明亮的燈光下學(xué)習，給他們的未來(lái)帶來(lái)光明和希望�！�
“那第三個(gè)愿望呢？這可是最后一次機會(huì )啦！難道，你不想為自己實(shí)現些什么？錯過(guò)了這次機會(huì )，我可是要很久才能回來(lái)的”。哆啦A夢(mèng)一本正經(jīng)的說(shuō)道�！拔�......我？”我托著(zhù)下巴，冥思苦想了起來(lái)，“我好像還真沒(méi)什么需要的�！�
不一會(huì )兒，望著(zhù)我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，我揚起頭，斬釘截鐵地對著(zhù)哆啦A夢(mèng)說(shuō)道：“朋友，我決定了。我的第三個(gè)愿望是讓山區里的孩子們，有一座 應有盡有的圖書(shū)館，讓他們和我一樣，能在書(shū)的海洋里盡情地吸取精華和營(yíng)養�！�
“放心吧！涵涵，我會(huì )幫你實(shí)現愿望的，現在我要去下一個(gè)孩子那里了，希望他和你一樣棒！”說(shuō)完，哆啦A夢(mèng)拿出他的竹蜻蜓，“吱”的一聲，就飛走了�！霸僖�(jiàn)啦！美麗的女孩！”
“等下，我還想問(wèn)你些問(wèn)題呢？”我連忙大叫了起來(lái)�！霸趺蠢�！涵涵！”“哦！親愛(ài)的媽媽?zhuān)覄傋隽艘粋�(gè)甜蜜的夢(mèng)，希望能美夢(mèng)成真！”
夢(mèng)想象作文7
有一個(gè)深受大小朋友喜愛(ài)的卡通節目叫做：哆啦a夢(mèng)，里面的主角不用說(shuō)，當然就是有許多法寶的哆啦a夢(mèng)，還有個(gè)傻呼呼，什么事都找哆啦a夢(mèng)幫忙，整天只會(huì )把事情搞砸的大雄，還有美麗又文靜的靜香，他也是大雄最喜歡的女生，小夫雖然家里很有錢(qián)，但是驕傲討人厭，外加一個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)罵人，唱起歌來(lái)會(huì )嚇死人的胖虎……，其中我最羨慕的就是哆啦a夢(mèng)，他的百寶袋里什么法寶都有，不論遇到什么問(wèn)題都難不倒他，如果你有哆啦a夢(mèng)，你會(huì )拿他來(lái)做什么，那如果是我的.話(huà)呢……
如果我有哆啦a夢(mèng)的話(huà)，我會(huì )好好的珍惜他，雖然他只是一只機器貓，但我相信他和我們人類(lèi)一樣，是重視感情的動(dòng)物，所以我要把他當成我最要好的朋友，定期去保養，讓他永遠光亮如新，才能永垂不朽。
哆啦a夢(mèng)的身材除了圓，還是圓，有著(zhù)什么東西都能變出來(lái)的百寶袋，在卡通里，他是幫助一個(gè)功課不好，衰運連連，又愛(ài)睡覺(jué)的人——大雄，但在我的世界，就不一樣啦！我希望他能像我親弟弟一樣，彼此互相照顧，有福同享，有難同當，在哆啦a夢(mèng)有困難時(shí)，我希望我也有足夠的能力去幫助他，那百寶袋呢？我只希望百寶袋里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，百寶袋走到哪，快樂(lè )就散播到哪，如果全世界的人都快樂(lè )，就不會(huì )有人做壞事，全世界就和平了，那該有多好��！
哆啦a夢(mèng)如果真的存在，那么一定會(huì )大受粉絲喜愛(ài)，但如果被壞人利用，世界就要滅亡了，所以，哆啦a夢(mèng)的存在，對世界的好壞，只能說(shuō)是吉兇各半。
夢(mèng)想象作文8
今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢(mèng)現在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫(xiě)完了。但是我現在沒(méi)有哆啦a夢(mèng)，怎么辦？當我在煩惱時(shí)，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開(kāi)來(lái)了，嚇得我不知如何是好！
突然有一只長(cháng)得很像哆啦a夢(mèng)的機器貓從大石頭里跳出來(lái)，害我嚇了一跳。眉開(kāi)眼笑的對我說(shuō)：“你好！我是哆啦a夢(mèng)！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的是哆啦a夢(mèng)！我終于如愿以?xún)�，得到哆啦a夢(mèng)了，那么我現在就請神奇的哆啦a夢(mèng)，帶我回到以前的世界吧！
我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門(mén)的疑難雜癥呢？第二個(gè)我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來(lái)怎么樣？是看起來(lái)很可愛(ài)，或是瘦瘦的，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛(ài)呢？第三個(gè)我想知道的`就是我剛生出來(lái)時(shí)，長(cháng)得很可愛(ài)還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認識的……，我越想越興奮！我相信這些問(wèn)題有了哆啦a夢(mèng)，一定都可以迎刃而解！
透過(guò)了這只哆啦a夢(mèng)，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒(méi)有寫(xiě)完，因為媽媽不準我請哆啦a夢(mèng)幫忙！媽媽?zhuān)《家呀?jīng)三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！
夢(mèng)想象作文9
我最喜歡看哆啦A夢(mèng)的卡通了， 每天都會(huì )提早坐在沙發(fā)上， 迫不急待的看著(zhù)時(shí)鐘倒數。 因為哆啦A夢(mèng)他的百寶袋里有各式各樣的神奇法寶， 隨時(shí)都可以幫他的主人——大雄解決問(wèn)題 ，所以我也好想有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。
如果我有哆啦A夢(mèng) ，我想向他借用神奇的“記憶吐司”。有了記憶吐司， 我就可以把每天的考試內容印在吐司上 ，考試當天拿來(lái)當早餐， 就可以輕松的參加考試。 每次只吃一點(diǎn) ，不要太貪心，才不會(huì )像大雄一樣，一次吃太多反而拉肚子， 最后反而前功盡棄了。
如果我有哆啦A夢(mèng)， 我也好想借用他的.“滾輪放大器”。有了它， 只要在地上滾一下， 空間就變成四次元 ，面積變大了， 但是別人看起來(lái) ，卻沒(méi)有改變 。我想把家里變大， 這樣我們全家就可以天天打羽毛球，溜直排輪 ，騎腳踏車(chē) ，不怕下雨天， 也不怕大太陽(yáng) ，更不用怕臺風(fēng)天了 。我更想把學(xué)校的操場(chǎng)變大， 這樣一來(lái)上體育課時(shí)就不會(huì )太擁擠而發(fā)生意外。還可以讓學(xué)校蓋禮堂， 棒球場(chǎng)和游泳池了 。尤其是有了游泳池以后 ，學(xué)校就可以成立游泳隊， 我希望能像以前一樣 ，可以繼續接受游泳隊的訓練，因為我真的非常喜歡游泳。
如果我真的有哆啦A夢(mèng)， 我就會(huì )變成世界上最幸福的人 ！我一定會(huì )善用他各式各樣的神奇法寶 ，不但可以實(shí)現自己的愿望， 還可以借用哆啦A夢(mèng)的法寶來(lái)幫助別人真是太棒了！
夢(mèng)想象作文10
哆啦a夢(mèng)是家喻戶(hù)曉的卡通人物，圓滾滾的藍色身體加上可愛(ài)大餅臉的形象下，更有一顆善良樂(lè )觀(guān)的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢(mèng)是代表著(zhù)科技和夢(mèng)想，他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的百寶袋裏道具應有盡有，從縮小燈到任意門(mén)，從時(shí)光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用竹蜻蜓在蔚藍的天空飛翔，從天空鳥(niǎo)瞰，享受自由的奔放。當塞車(chē)時(shí)，也可以將竹蜻蜓放在車(chē)子上，就可以快速到達目的.地了。如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用如果電話(huà)亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無(wú)生機的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地；重新長(cháng)出可愛(ài)的蓓蕾及芬芳的花朵。當然，我也要讓所有的人類(lèi)知道環(huán)境的重要�？v使科技再進(jìn)步，工業(yè)再發(fā)達，如果不好好重視環(huán)保，人類(lèi)終究也會(huì )走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用時(shí)光機回到過(guò)去，和哥倫布一起揭開(kāi)美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達爾文一起發(fā)現生物進(jìn)化的樂(lè )章。甚至到未來(lái)的世界去證明人類(lèi)曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要實(shí)現大家更多的夢(mèng)想；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要為世界帶來(lái)更多的和平；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )使這地球上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)溫馨、笑聲和幸福。
夢(mèng)想象作文11
哆啦a夢(mèng)是每個(gè)小朋友都愛(ài)看的卡通節目，因為他常常變出意想不到的道具，讓人總是很期待每一集的播出!
如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì )像大雄一樣用哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)寫(xiě)功課，我會(huì )跟他借如意光把自己變的好小好小，小到跟螞蟻一樣小，因為弟弟待在房間里時(shí)，常常鴉雀無(wú)聲，我問(wèn)他在做什么，他都不肯出聲，所以，我想變得小小的，然后從門(mén)縫鉆進(jìn)去看看他到底在做什么，為什么總是那么的神秘。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )向他借任意門(mén)，因為這樣的話(huà)想去哪就可以去哪，一切都變得很方便，例如:我想去游泳，不用告訴媽媽就可以自己從房間出發(fā)到泳池，還有這樣也可以隨時(shí)隨地都去不同的游樂(lè )園玩，不過(guò)在這之前還是要先寫(xiě)完作業(yè)才行，不然會(huì )邊玩邊想著(zhù)功課，玩得不高興，朋友也會(huì )覺(jué)得你心不在焉，反而不跟你玩，這樣不是很不劃算嗎?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì )向他借時(shí)光機，回到從前，看看愛(ài)迪生是怎么發(fā)明燈泡的；貝爾是怎么發(fā)明電話(huà)的；萊特兄弟是怎么發(fā)明飛機的……等，去探看一些發(fā)明家的故事。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋，什么東西都很俱全。如果世上真的`有哆啦a夢(mèng)的話(huà)，那懶惰的人可能會(huì )請他寫(xiě)功課和做任何事情，這樣的話(huà)地球可能會(huì )變得很可怕呦！
其實(shí)，哆啦a夢(mèng)的道具不論是任意門(mén)、時(shí)光機或竹蜻蜓我都很想要，但是這些都只是我的想像，在世界也不可能實(shí)現，只能當作是做夢(mèng)。想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，凡事都要靠自己的努力才行，靠自己的力量和盡自己所有的能耐，得到最后的成功，應該才是最實(shí)在而且最踏實(shí)的吧！
夢(mèng)想象作文12
四歲時(shí)，對未來(lái)的設想是開(kāi)糖果店，邊賺錢(qián)邊吃，想吃哪種吃哪種；六歲時(shí)，對未來(lái)的憧憬是環(huán)游世界，交外國小朋友做朋友；七歲時(shí)，就老想著(zhù)去海王星兜一圈，因為我最喜歡海了，各種各樣的海：愛(ài)爾蘭海，愛(ài)琴海，白海，珊瑚海。其中我最喜歡我就是愛(ài)琴海。愛(ài)情海；九歲時(shí)，對未來(lái)的.期望每學(xué)期都考個(gè)好成績(jì)；而現在我只想著(zhù)考個(gè)好中學(xué)，有個(gè)好前途。不過(guò)怎樣，未來(lái)總會(huì )到來(lái)的。
想著(zhù)想著(zhù)，我被攪入了一片幻想之中。
我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了未來(lái)，我原以為未來(lái)世界是烏煙瘴氣的，因為我以前看作文的時(shí)候總是看到人們寫(xiě)未來(lái)世界有多差就多差，可自己一來(lái)才知道并沒(méi)有那回事。我在馬路上游蕩著(zhù)，看著(zhù)奇妙的東西，路上的行人都用一種驚奇的目光看著(zhù)我，我就只剩被嚇傻了。
突然，在我身后的一位年輕的小伙子驚呼起來(lái)：“他就是那個(gè)遠古人�！笔裁�，我是遠古人？正當我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，不明白這到底是怎么的一回事，就已經(jīng)被那些人抬進(jìn)了博物館，之后許多科學(xué)家都陸續趕來(lái)，為我進(jìn)行了初步檢查，接著(zhù)興奮的叫到：“他還沒(méi)死！”
“我沒(méi)死？我當然沒(méi)死！”在我再三的追問(wèn)下，我終于知道了起因：有一天，未來(lái)人在馬路邊撿到了一張我的照片，那人看了看又丟下了，一位科學(xué)家也撿到了我的照片，他覺(jué)得這張照片很古怪所以就拿回去研究了，經(jīng)過(guò)研究他才知道這是一張一千年前“遠古人”的照片，這個(gè)科學(xué)家很想找到我，可怎么找也找不到，所以就放棄了。而在后來(lái)又遇到了我……真巧。
未來(lái)不是夢(mèng)，只要等待，等待，等待。
夢(mèng)想象作文13
我百分之百確定全世界的小朋友都想和大雄一樣有神奇的哆啦a夢(mèng)。這只機器貓原來(lái)是在22世紀大雄的孫子世雄的委托才來(lái)到21世紀讓大雄幸福的'。哆啦a夢(mèng)的肚子上有一個(gè)22世紀的四次元口袋，里面裝著(zhù)各式各樣的神奇道具，幫大雄一家人和他的朋友解決一切麻煩，甚至連許愿都會(huì )成真。
大雄做事情總是笨手笨腳，常常闖禍。每次遇到困難都想靠哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)解決。如果我有哆啦a夢(mèng)，我絕對不會(huì )像大雄一樣，只想利用哆啦a夢(mèng)的百寶袋來(lái)解救麻煩。我會(huì )和哆啦a夢(mèng)討論，怎么樣才能使用百寶袋里的道具來(lái)幫助自己和別人。我最希望使用任意門(mén)，只要開(kāi)任意門(mén)就可以到達任何地方。這樣一來(lái)，就算睡過(guò)頭了也不怕遲到。也可以靠任意門(mén)環(huán)游世界，甚至穿梭宇宙到土星上探險。
我最討厭每天都要寫(xiě)堆得像摩天大樓一樣高的作業(yè)，讓我寫(xiě)到手快骨折了。如果我有“自動(dòng)寫(xiě)字機”，再怎么多的功課也可以飛快的完成，這樣一來(lái)，我就可以有更多的時(shí)間來(lái)做我自己想做的事，或者是找哆啦a夢(mèng)去探險。我力氣很小，常常比力氣都比不過(guò)人家，假如我有“超級手套”，就能變成大力士來(lái)對抗欺負我的壞人�！皶r(shí)光包巾”是一個(gè)很稀有的工具，用布包著(zhù)就能讓物品變新，把布反過(guò)來(lái)就能讓物品變舊。時(shí)光包巾可以幫助貧窮的人，讓他們過(guò)著(zhù)幸福的生活。這樣就不會(huì )浪費資源，危害地球了。
哆啦a夢(mèng)雖然不是真的，不過(guò)哆啦a夢(mèng)的百寶袋給了我很多夢(mèng)想和想像空間。不一定要靠哆啦a夢(mèng)的道具才能創(chuàng )造驚奇，大家同心協(xié)力就可以做到。
夢(mèng)想象作文14
如果這個(gè)世界上有阿拉丁燈神可以實(shí)現愿望的話(huà)，那么我希望自己在現實(shí)生活中能擁有一個(gè)哆啦a夢(mèng)。
假如有了哆啦a夢(mèng)的陪伴，我可能會(huì )每天興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，光是哆啦a夢(mèng)百寶袋里的寶物，就會(huì )讓我看得眼花繚亂，目瞪口呆了，更何況還有不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生的意外與驚喜等著(zhù)我呢！這樣的生活怎會(huì )不令人喜歡？
當我想要環(huán)游世界的時(shí)候，只要通過(guò)哆啦a夢(mèng)的任意門(mén)，馬上就可以到想去的國家，像美國迪士尼、法國的凱旋門(mén)、日本北海道、歐洲瑞士，用哆啦a夢(mèng)的'任意門(mén)很輕松地就可以幫我完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，不但省時(shí)省錢(qián)又省力，這么棒的服務(wù)，大概也只有哆啦a夢(mèng)才能幫我做到。
哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機也是很酷的工具，我要坐著(zhù)它，穿越時(shí)空回到我出生的那一天，我想看看剛出生的我是什么模樣？有多么可愛(ài)？還有我想知道媽媽她是怎么細心的照顧我、呵護我？除了回到過(guò)去，我也要哆啦a夢(mèng)帶我到一百年后的未來(lái)世界，去看看那時(shí)候的人類(lèi)科技會(huì )有多進(jìn)步？他們會(huì )使用什么樣的交通工具呢？這些都是令我十分的好奇。
如果能擁有哆啦a夢(mèng)，那我的生活一定會(huì )比現在精采有趣，因為我不但可以和哆啦a夢(mèng)變成最好的“朋友”，還會(huì )跟哆啦a夢(mèng)一起四處走走，所以，如果真的能擁有哆啦a夢(mèng)，那么我一定是這個(gè)世界上最最快樂(lè )的小孩了！
夢(mèng)想象作文15
如幻影般虛無(wú)縹緲，這便是我的夢(mèng)，一個(gè)永遠都不可能成為現實(shí)的夢(mèng)，。
多少次從夢(mèng)中醒來(lái)，腦海中浮現出夢(mèng)里的情景：在一座富麗的大花園中，生長(cháng)著(zhù)異彩紛呈的花木。有一株玫瑰生的最高、最艷。任何花木都無(wú)法掩蓋它那雍容華貴的外表與氣質(zhì)。
年少的我愛(ài)幻想。有時(shí)會(huì )突發(fā)莫名的沖動(dòng)，渴望自己可以成為一株眩目的玫瑰，擁有溫馨完美的一生。
一天天迫切地渴望著(zhù)無(wú)法實(shí)現卻又虔誠期待的“玫瑰夢(mèng)”，它幾乎占據了所有事物在我心中的地位。我開(kāi)始無(wú)數次在腦海中勾勒這“最完美”的夢(mèng)境，并為它癡狂到朝思暮想的境地。
但是，有一天，我驀的發(fā)現，原來(lái)我錯了。還記得紀伯倫的《紫羅蘭之死》嗎？當讀完全文后，我的心顫栗了。原來(lái)，嬌艷欲滴的玫瑰花在暴風(fēng)雨中是如此不堪一擊，它那炫目的美啊，在頃刻間化為泡影。
那一刻起，我開(kāi)始思索，為這悲涼的'命運感慨萬(wàn)千：既然給予了？為什么又要奪去呢？
后來(lái)，我漸漸明白，再美的事物也有各自的缺點(diǎn)，正如同人一樣。人的一生就是同缺點(diǎn)，困難廝殺的過(guò)程。
我依然喜歡玫瑰，并誓要做一株能忍受暴風(fēng)雨摧殘的玫瑰，用我頑強的意志挺起它的腰身，堅信它能夠成為暴風(fēng)雨中不倒的奇跡。
自此，我不再沉醉于我的“玫瑰夢(mèng)”了，而是把全部的精力投入生活，投入到學(xué)習過(guò)程中。
因為，我堅信：只有揮灑汗水的人，才能夠圓夢(mèng)。
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