關(guān)于優(yōu)秀想象作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀想象作文 篇1

　　如果上課可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著(zhù)時(shí)光機、透過(guò)任意門(mén)去旅行學(xué)習，就太棒了。

　　我最喜歡的是體育課，最近因為要運動(dòng)會(huì )，所以老師都會(huì )教我們跳大會(huì )舞，如果可以坐時(shí)光機或透過(guò)任意門(mén)，去和〝世足賽〞的選手一起跳大會(huì )舞〝Waka Waka〞，當我們運動(dòng)會(huì )的大會(huì )舞，就太棒了。

　　我也很喜歡上英語(yǔ)課，如果可以坐時(shí)光機去國外，像美國等，和外國的小朋友直接說(shuō)英語(yǔ)，我的.英語(yǔ)一定會(huì )變得更流利，也可以認識很多外國的小朋友，參加他們恐怖又有趣的萬(wàn)圣節與圣誕節化妝舞會(huì )活動(dòng)；也可以邀請他們來(lái)中國過(guò)我們的農歷新年，這樣學(xué)英語(yǔ)就會(huì )變得更有趣了。

　　我最不喜歡上自然課，如果可以坐時(shí)光機或透過(guò)任意門(mén)到大自然中上課，把大自然當作教室，這樣我叫不用死背課本，看圖片想像，上課就會(huì )變得更簡(jiǎn)單。若是在大自然中遇到吃人的野獸和恐怖的昆蟲(chóng)，就可以打開(kāi)任意門(mén)立刻回教室。

　　如果上課真的可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著(zhù)時(shí)光機、透過(guò)任意門(mén)去旅行學(xué)習，每個(gè)小朋友就會(huì )更我一樣，變得很愛(ài)上課。

優(yōu)秀想象作文 篇2

　　你是否曾經(jīng)有過(guò)天花亂墜的想像？或者時(shí)�？障胫�(zhù)對于未來(lái)的龐大抱負？盡管我的'理智總是警惕著(zhù)我，不要沉溺于不切實(shí)際的空夢(mèng)，到后來(lái)勢必是一場(chǎng)空！但是，我仍時(shí)常昧著(zhù)理智，做著(zhù)白日夢(mèng)，畢竟，有夢(mèng)的人最美！這天，我又再度消遙于夢(mèng)想世界中，想著(zhù)：假如我有十萬(wàn)元……

　　假如我有十萬(wàn)元，我不會(huì )去吃大餐滿(mǎn)足口腹之欲，更不會(huì )開(kāi)始過(guò)著(zhù)奢華浪費的生活，而是將這份錢(qián)力回饋給社會(huì )。我要捐錢(qián)給慈善團體，讓他們不會(huì )總是為了熱心人士減少而煩惱，更不會(huì )因為物價(jià)上揚，沒(méi)錢(qián)照顧困苦之人而心有余力不足。

　　但是，除了捐錢(qián)，也要出力。我還要在課余時(shí)間去福利院當小志愿者，陪伴他們。畢竟，金錢(qián)不是萬(wàn)能，金錢(qián)不能付出關(guān)懷，也不能散播溫暖，更不能給予愛(ài)，只能賦予我們物質(zhì)上的滿(mǎn)足。愛(ài)，是要用人心去付出，去關(guān)心，去體會(huì )，才能夠真正有愛(ài)無(wú)礙。

　　假如我有十萬(wàn)元，我一定要履行承諾，效法慈善人士“將小事化為大愛(ài)”的精神，讓社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)，形成一道暖流在人間回蕩，并且把這份情傳下去……“當！ 當！當！”上課鐘聲在校園回蕩，上課了，這也表示著(zhù)我的白日夢(mèng)時(shí)間結束了！但是，如果我有十萬(wàn)元，這一切便不再是夢(mèng)想……

優(yōu)秀想象作文 篇3

　　之前，我是一棵普通的小草，不僅被詩(shī)人稱(chēng)贊過(guò)，還成為許多小型昆蟲(chóng)的家，但也有人毫不留情地把我們連根拔起。但是作為一種低級的植物，我們又有什么辦法抵抗，任人類(lèi)踩踏，不時(shí)還坐在我們身上蹭來(lái)踏去，使得我的'同胞都因此“喪命”。

　　就是上個(gè)星期五的下午，我成為了世界上最后一棵草，我孤零零地站在只有一寸大小的泥土上，而一寸泥土外五米處在我的周?chē)鷩�上了紅布條，每當有人類(lèi)來(lái)我周?chē)鷷r(shí)都會(huì )說(shuō)一句：“最后一棵草，請不要靠近！”就是這樣，我被全世界的人類(lèi)珍視著(zhù)，哪怕一滴雨水淋下來(lái)都會(huì )被嚇得魂飛魄散的。從此以后我沒(méi)有了隱私，更沒(méi)有了自由，只有我身下的兩只螞蟻陪著(zhù)我……

　　我知道，我這棵草很快就會(huì )死了，因為沒(méi)有人敢給我澆水，這是因為水源被污染了，沒(méi)有一滴干凈的水了。因為大氣層被破壞，沒(méi)有正常的陽(yáng)光了，更沒(méi)有適合我的營(yíng)養了，因為肥料都是資料不過(guò)關(guān)的干肥料，我的一寸泥土內的營(yíng)養被兩只螞蟻們瓜分著(zhù)。

　　在這里，我想對人類(lèi)說(shuō)：“人類(lèi)��！你們醒醒吧，再不醒我們馬上也要滅絕了，世界上的每一樣植物都有自己的生命��！”

優(yōu)秀想象作文 篇4

　　哆啦a夢(mèng)，是從二十二世紀前來(lái)幫助大雄的，可是大雄卻利用哆啦a夢(mèng)的道具整人。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )把那千變萬(wàn)化的道具使用在有用的地方，我會(huì )如何使用呢？讓大家一起來(lái)看看我會(huì )如何使用他的道具吧！

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的任意門(mén)，讓我可以去日本的迪士尼樂(lè )園玩；還有到法國看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的時(shí)光機，讓我看看已經(jīng)去世的`外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課；如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的竹蜻蜓，讓我可以飛上天，看看天上的鳥(niǎo)兒有哪些。哇！我都不知道，原來(lái)哆啦a夢(mèng)有這么多神奇的道具，那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國，邀請世界各地的大朋友小朋友來(lái)我的王國玩，和大家一起渡過(guò)美好又快樂(lè )的時(shí)光！

　　小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(cháng)大能夠當個(gè)老師，教學(xué)生們知識跟做人處世的道理，對我而言，這是一件非常開(kāi)心的事情。所以我拼命讀書(shū)，努力拿到前三名，但這個(gè)夢(mèng)想真的好難，有時(shí)競爭對手很強，我都拿不到前三名；有時(shí)競爭對手很弱，我就輕易得拿到第二名，以前只有一、二年級拿過(guò)第一名，因此，我希望哆啦a夢(mèng)能幫助我，讓我到六年級都拿第一名，這是成為老師的捷徑，一定要完成！

　　大家知道嗎？哆啦a夢(mèng)的別名叫小叮當，而且他的百寶袋里有各式各樣的道具，其中，我最喜歡的就是竹蜻蜓，因為竹蜻蜓可以讓人類(lèi)飛起來(lái)，通常我們認為這是不可能的事情，只要擁有哆啦a夢(mèng)，他就可以幫你實(shí)現這個(gè)愿望喔！

　　哆啦a夢(mèng)有這么多秘密都被你們發(fā)現了，但你們有沒(méi)有發(fā)現到一點(diǎn)?我們人要學(xué)會(huì )反省，不能跟大雄一樣，做錯事也不反省，這是不對的行為，要像小杉一樣，做錯事會(huì )想想看自己做得對不對，這就是反省，因此，反省對我們來(lái)說(shuō)是很重要的喔!!

優(yōu)秀想象作文 篇5

　　哆啦a夢(mèng)是家喻戶(hù)曉的卡通人物，圓滾滾的藍色身體加上可愛(ài)大餅臉的形象下，更有一顆善良樂(lè )觀(guān)的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢(mèng)是代表著(zhù)科技和夢(mèng)想，他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的百寶袋裏道具應有盡有，從縮小燈到任意門(mén)，從時(shí)光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用竹蜻蜓在蔚藍的天空飛翔，從天空鳥(niǎo)瞰，享受自由的奔放。當塞車(chē)時(shí)，也可以將竹蜻蜓放在車(chē)子上，就可以快速到達目的地了。如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用如果電話(huà)亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無(wú)生機的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地；重新長(cháng)出可愛(ài)的蓓蕾及芬芳的花朵。當然，我也要讓所有的人類(lèi)知道環(huán)境的`重要�？v使科技再進(jìn)步，工業(yè)再發(fā)達，如果不好好重視環(huán)保，人類(lèi)終究也會(huì )走向滅亡的一天。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用時(shí)光機回到過(guò)去，和哥倫布一起揭開(kāi)美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達爾文一起發(fā)現生物進(jìn)化的樂(lè )章。甚至到未來(lái)的世界去證明人類(lèi)曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要實(shí)現大家更多的夢(mèng)想；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要為世界帶來(lái)更多的和平；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )使這地球上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)溫馨、笑聲和幸福。

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