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想象作文500字

時(shí)間:2025-08-09 10:13:24 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

想象作文500字五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的想象作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象作文500字五篇

想象作文500字 篇1

  自幼喜歡想象,想象世間的美好,想象世界的驚奇,想象屬于自己的天地。

  不知為何,幻想的世界里,我總是別有一番天賦,我總是喜歡由最壞的一面想到最好的一面,因為這樣會(huì )有一種憶苦思甜的強烈想往。

  最近看了郭敬明的《爵跡》,也許這正是一本穿透我靈魂深處的書(shū)籍,我喜歡它的名字,喜歡它的文字,更喜歡它的`幻想,在幻想的世界里,一切都是那樣強勢,勝者為王,而敗者只能屈膝,亦或慘死刀下。我渴望成為一名王者,成為殺戮王爵,回報這個(gè)黑暗的世界。刀、劍、匕,這些聽(tīng)起來(lái)令人毛骨悚然的文字,確實(shí)成為王者不可缺少的后盾。

  夢(mèng)里,我是王者,我揮舞著(zhù)刀劍,黑色的披風(fēng)在狂風(fēng)的把玩下是那樣的顯耀,銀灰色的秀發(fā)隨風(fēng)搖擺,站在天格------亞斯藍帝國的最高峰,享受第一王爵的無(wú)限雄姿,我仰望天穹,貪婪地吮吸著(zhù)那屬于我一個(gè)人的新鮮空氣,徜徉在先行者的軌跡里,我是如此的瀟灑大方,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝,無(wú)人可擋,碩大的軀體散發(fā)著(zhù)無(wú)限誘人的魅力,世界就在我的腳下。

  但無(wú)數的嘈雜把我拉回現實(shí)的世界,在這個(gè)世界里,我也許只是一只折翅的小鳥(niǎo),想要飛卻永遠飛不高,矮小的我面對這個(gè)碩大的世界是那樣的渺小,那樣的微不足道。我希望主宰世界,但世界卻永遠用冷落的目光蔑視我,棄我于不顧。

  為了適應這種格式化的世界,我學(xué)會(huì )了沉默,我喜歡一個(gè)人躲在角落,看那花開(kāi)花落,夕陽(yáng)退卻;我喜歡一個(gè)人想象,想象世間的黑白翻滾,想象時(shí)光的倒流;我喜歡回憶過(guò)去,重新體驗生活的一點(diǎn)一滴,一分一秒。

  地球在自轉,時(shí)間在跳躍,而我也在前進(jìn),向著(zhù)天格拋灑想象......

想象作文500字 篇2

  風(fēng),輕輕拍擊著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出了“呼呼……”的聲音,還不時(shí)傳來(lái)響亮的犬吠聲,為這寂靜的夜晚增添了幾分神秘,我已經(jīng)沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  “主人,主人……”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?我被這急切的聲音喚醒了。,也被眼前的.事物驚呆了:我的身邊有著(zhù)許多不知名的小花,陽(yáng)光灑在花朵上顯得格外美麗,正當我陶醉其中時(shí),一道與風(fēng)景不符的聲音響起:“歡迎來(lái)到‘未來(lái)世界’,主人我是布!”布?布丁為什么會(huì )來(lái)這兒呢?我想探個(gè)究竟,抬頭一看,這是什么?仔細端詳才發(fā)現,那竟然是有著(zhù)多啦a夢(mèng)的口袋啊,還有著(zhù)狗的姿態(tài),真是太可愛(ài)了!

  “主人,你想體驗什么呢?”布丁睜大那水靈靈的眼睛望著(zhù)我,“你這個(gè)口袋什么都可以拿出來(lái)嗎?”我邊說(shuō)邊指著(zhù)它肚子上的口袋!班,你來(lái)試試這個(gè)吧!”它拿出了一個(gè)竹蜻蜓,我隨手把它帶到了頭上,身子立馬輕了,軟綿綿地飛了起來(lái),原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了二十二世紀……飄在半空中的我不經(jīng)意地往下一看:天哪!那是什么?沙灘?垃圾堆?眼前的一切太讓人震驚了!

  我從布丁這兒了解到:現在二十二世紀地球資源已經(jīng)枯竭了,綠洲只剩下了這一個(gè)地方,只有這兒是二十二世紀最好的地方,此次讓我來(lái)的目地是為了讓二十一世紀的人類(lèi)保護環(huán)境,不要地球消失了,再后悔……

  夜,伴隨著(zhù)我輕輕的鼾聲,恢復了往日的寂靜……

想象作文500字 篇3

  一個(gè)個(gè)白色的小精靈,給寒冷的冬天帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣,而那精靈的名字,就叫雪。

  初冬時(shí),雪只有米粒大小,似有似無(wú)。但進(jìn)入嚴冬后,雪就像從嬰兒變成成人似的從米粒變成了鵝毛大雪。

  剛進(jìn)入冬天,雪花便滿(mǎn)天飛舞。那時(shí),腳下都是一層層的積雪,一腳踩上去,腳便會(huì )陷下去,并發(fā)出“沙沙”的聲音。那是雪在歌唱,歌唱那冬天的美好,歌唱那人類(lèi)的可愛(ài),歌唱那只屬于他們的時(shí)刻。美的不僅是腳下,還有你的頭上。抬頭一看,雪精靈在滿(mǎn)世界亂跑,時(shí)而飛舞、時(shí)而跳躍,讓你感到輕松愉悅,仿佛置身于仙境一樣。雪花純白無(wú)瑕,把純藍的天空給繡成了牛奶般純凈的的絲綢。孩子們見(jiàn)到雪,立刻興奮起來(lái),也許,在也是雪的魅力吧。

  到了冬末,雪根據自己的想法把大自然變了個(gè)樣:挺拔的松樹(shù)屹立在雪地里,雪溫柔地給他戴上一頂白色的帽子;大山也收到了由雪送來(lái)的白色棉襖;就連大地母親也對雪制造的白色棉被贊不絕口。

  雪在冬天里無(wú)處不在:雪人,雪球,雪雕,雪堆。這一切都是為了讓孩子們開(kāi)心,也成了冬天特有的.樂(lè )趣。不僅孩子們收到了雪的禮物,雪也收到過(guò)許多禮物:孩子們的笑聲,大人的贊美,無(wú)限的熱愛(ài)等。相信雪的心里十分高興,十分溫暖,甚至溫暖到要融化自己。

  雪,冬天的白色小精靈,在寒冷的冬天里帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。她是最美,最可愛(ài),最神圣的精靈。雖然短短的冬天過(guò)去,她就要和我們揮手告別,但她已經(jīng)化作美好回憶留在了人們的心里。

想象作文500字 篇4

  我們的摩天輪已停下,兩千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中更廣闊的學(xué)習天地,卻為何留戀格子里的春天?

  如果時(shí)光倒流,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的`童年,一去不復還。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手牽手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)在校門(mén)口你往右走,我往左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少面孔還來(lái)不及銘記?隨著(zhù)一聲“咔嚓”,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì )把你忘記嗎?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì )再也叫不出你的名字?

  罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味,電視機總在最高潮、最緊張、最激動(dòng)時(shí)被關(guān)掉,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失了。

  ……

  過(guò)去了,結束了,該散場(chǎng)了。

  風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì )飛遠,但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

  不該悲傷因為我們在成長(cháng)。

  如果時(shí)光倒流,那么一切將會(huì )重新改寫(xiě)……

想象作文500字 篇5

  在世界的另一端有著(zhù)神秘而又幽靜的地方,他是世界的孿生兄弟——想象世界。

  在那個(gè)世界里,一切都是那么的美好。白天,耀眼的陽(yáng)光灑在大地上,一群辛勤的農民正在土地上工作,馬路上都是來(lái)來(lái)往往的行人。晚上,抬頭仰望,群星閃爍,一輪明月掛在天空中,不禁會(huì )有幾分“秦時(shí)明月光”的意象,而這時(shí),孩子們都已經(jīng)紛紛從學(xué);貋(lái)了,空氣中彌漫的都是孩子們的喊叫聲,嬉笑聲,玩耍聲……疲勞了一天的大人們也會(huì )搬條椅子到院子里,愜意的享受著(zhù)這充滿(mǎn)童真,單純的喊叫,以及目光的溫暖。

  然而,回到這一邊,天空中所所展現的`不再是白云,不再是藍天,代替的是一團團黑漆漆的廢煙,馬路上的汽車(chē)數不勝數,所排出的二氧化碳不正是造成全球氣候變暖的原兇嗎?籃球場(chǎng)旁邊的水龍頭在哭泣時(shí),又有誰(shuí)去安慰他們呢?為了滿(mǎn)足現在人們的每日所需,原本豐富的石油資源和天然氣資源也只能維持幾年罷了。

  因為這些種種后果,使得人們不得不愛(ài)惜資源,呼吁環(huán)保。使每個(gè)地球人都有責任去保護守護的家園。風(fēng)能,太陽(yáng)能,等一系列可循環(huán)使用的設施都被陸續發(fā)明出來(lái)了,可這些,使他們科學(xué)家的功勞,而我們,我們這些普通大眾就必須去做一切我們能做的事。使想象變成現實(shí)。

  從小事做起,讓水龍頭不再“哭泣”,想成隨手關(guān)燈的好習慣,減少使用一次性用具的次數。為自己,為大家,亦是為整個(gè)地球去貢獻出自己的力量。

  我們可以使想象變成現實(shí),我們,也同樣能夠參加環(huán)保。不再讓厚厚的云層遮住整片天空,遮住那群星的璀璨,不再讓地球媽媽哭泣,生病了。我們會(huì )從所有的事中得到啟發(fā),去真正地使世界從想象變成現實(shí)!

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