這樣想象真有趣作文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的這樣想象真有趣作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這樣想象真有趣作文1
其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況，就總是想要隨便的下個(gè)定論，以前的時(shí)候我們作為旁觀(guān)者也從來(lái)都不知道故事的情節到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。
如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當中，很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定，他們可能會(huì )歷經(jīng)很長(cháng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望，那些茁壯成長(cháng)的希望。
其實(shí)當我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了，很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目，你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣，她的`價(jià)值觀(guān)根本就是非常牽強的，因為他的目標就是為了迎合市場(chǎng)。
是在很多年之后你都會(huì )發(fā)現，很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單，也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子，如此單純，如此難忘。
薛很多人說(shuō)很多話(huà)的原因，都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托，他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠為家庭分擔，沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因為在此之前他們并不知道很多事情是單單依靠努力并不能實(shí)現的。
未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn)，充滿(mǎn)著(zhù)數不盡的希望，同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。
如果能夠堅持到最后，那當然是最好的結局，可是如果不能堅持，那么時(shí)間也全都浪費在這里，并不會(huì )換來(lái)什么不一樣的結果，并不會(huì )有什么不一樣的生機。
他們到最后一刻都還是堅守著(zhù)自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻，也會(huì )覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。
這樣想象真有趣作文2
北極熊去南極看望好朋友企鵝回來(lái)，就迫不及待地要找爸爸媽媽�？墒钱斔氐郊視r(shí)，卻找不到爸爸媽媽?zhuān)�發(fā)現自己家的房子少了一大半。
這時(shí)他的好鄰居阿華來(lái)了，北極熊問(wèn)：“我的爸爸媽媽去哪里了？我的.家怎么成這個(gè)樣子了？”阿華說(shuō)：“你的爸爸媽媽被人類(lèi)捕殺了，還有人類(lèi)亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢！”北極熊驚訝地問(wèn)：“這是真的么？”“是的，”阿華說(shuō)。北極熊還是有些懷疑，于是開(kāi)始大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅�？”，沒(méi)有人答應，北極熊又開(kāi)始大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛旎貋?lái)吧！”還是沒(méi)有人答應。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
北極熊哭著(zhù)來(lái)到了冰山的頂峰，大聲地喊：“你們這些人類(lèi)，快還我的爸爸媽媽、快還我的家！”
這樣想象真有趣作文3
一天，苗苗、小芳和田田三個(gè)好朋友走在放學(xué)的路上。
忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的.呼呼作響，三個(gè)好朋友迎著(zhù)風(fēng)往家走。他們走到一個(gè)路口時(shí)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的彎下了腰。樹(shù)葉刷刷的響，好像在說(shuō)：“救救我吧！我的腰快要被風(fēng)吹斷了�！碧锾镎f(shuō)：“咱們要保護小樹(shù)，為祖國做貢獻，咱們找跟木棒把它支起來(lái)，好嗎？”方方說(shuō)：“行，咱們分頭去找東西吧�！辈灰粫�(huì )，田田找來(lái)了竹竿，苗苗找來(lái)了繩子，小芳還找來(lái)愛(ài)護小樹(shù)的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹(shù)綁起來(lái)，小芳把木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)挺起了腰。好像在說(shuō)：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了�！比齻�(gè)好朋友看著(zhù)小樹(shù)不在搖晃，高高興興地回家了。
這天晚上他們三個(gè)睡的很香，還夢(mèng)見(jiàn)了小樹(shù)長(cháng)高了長(cháng)粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹(shù)下玩捉迷藏呢。
這樣想象真有趣作文4
“歡迎乘坐‘朋友號’，請系好安全帶，飛船正在啟程……”
嗖！隨著(zhù)一陣涼風(fēng)，我乘著(zhù)時(shí)光機穿越到了二十年后，緊接著(zhù)，我被一股氣流傳送到了一個(gè)不知名的地方。環(huán)顧四周好一會(huì )兒，“啊，這……這不就是二十年后的‘文安小學(xué)’不？操場(chǎng)依舊如故，也碰上了老朋友：大榕樹(shù)�！岸６６！便y鈴般的上課聲響起了，同學(xué)們陸續回到各自的班級。我猛然想起：呀，我今天是有重要任務(wù)在身的！我跟隨著(zhù)同學(xué)們，但剛跨進(jìn)班門(mén)的第一步，一個(gè)荒唐的念頭在腦海里浮過(guò)：時(shí)光機是不是出故障了？
心中不免感到驚訝。那個(gè)念頭一直伴隨著(zhù)我走進(jìn)班級。投影儀呢？黑板呢？電腦呢？教室面積擴大了，墻壁上貼著(zhù)精美的壁紙：書(shū)的世界。但，但其他的設備呢？媽呀！糟糕！若不是時(shí)光機出了故障，該不會(huì )是來(lái)到了二十年前吧？！面對簡(jiǎn)單空蕩的教室，內心焦灼的我已經(jīng)不知所措。
同學(xué)們有序地來(lái)到班級，坐成了一個(gè)圓形狀，什么？電子書(shū)？！一班三十位同學(xué)，書(shū)桌上閃現出了電子書(shū)，我驚訝得合不攏嘴。這時(shí)，一位年輕的女老師兩手空空的來(lái)到教室，站在“大圓形”中央。她微笑著(zhù)向同學(xué)們點(diǎn)頭，我們也深深地鞠了一躬。
老師在空氣中點(diǎn)下一個(gè)按鈕，她的前方隱約地出現了一個(gè)藍色屏幕。緊接著(zhù)，我的目光又從屏幕上轉移到了書(shū)桌上，電子書(shū)自動(dòng)翻到了第二頁(yè)，并清楚地播放語(yǔ)音：“語(yǔ)文書(shū)第二面，《文言文兩則》”。話(huà)音剛落，老師的右手在面前輕輕一晃，課本中的圖與文便呈現在眼前，同學(xué)們望著(zhù)屏幕，將課文有感情地朗讀兩遍“學(xué)弈，弈秋，通過(guò)之善弈者也……”我坐在后排，心中對這節課堂半信半疑，失望地擺擺手：如果沒(méi)有出錯的話(huà)，二十年后的課堂竟是如此的無(wú)趣，我站起身，正要離開(kāi)，“好啦，同學(xué)們，初步認識課文后，讓我們一起穿越到古代精讀課文吧！”兩遍讀罷，我模糊中是聽(tīng)老師這樣說(shuō)的。
穿越到古代？幾個(gè)新奇的字眼僅僅托住我的雙腳，還沒(méi)有想明白，只見(jiàn)同學(xué)們的右手平整地按在課本第二頁(yè)的中間，“呼呼……”等等我！我沖上前去，抓住了穿越的最后機會(huì )，成功了！
一切安全著(zhù)陸。眼前所看到的又是另一個(gè)世界。一陣悠揚的琴聲在耳邊蕩漾，踏在柔軟濕潤的草地上。老師走在前方領(lǐng)著(zhù)我們，而我們，便深深陶醉在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界中。走了幾里路，我遙望著(zhù)前方，那是一位長(cháng)滿(mǎn)白須的老人，兩個(gè)男孩，他們靠在一棵大樹(shù)下，盤(pán)腿而坐，神情嚴肅，靜靜的對弈。我們看到這兒，一旁的老師伴著(zhù)音樂(lè )念道：“弈秋，通國之善弈者也�！�
我們加快了步伐，湊上前去，老人右側盤(pán)腿坐下的那個(gè)男孩，一手拿著(zhù)白棋，一手托著(zhù)下巴，神情莊重地打量著(zhù)棋子，認真思考著(zhù)下一步。老師弈秋，一手放在大腿上一手摸著(zhù)他那白花花的長(cháng)胡子，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好棋，好棋！”
老人左側一同學(xué)習的那個(gè)男孩，他也是弈秋的學(xué)徒，他看著(zhù)弈秋的.手在棋盤(pán)上指指點(diǎn)點(diǎn)，但還沒(méi)堅持三分鐘，他便歪過(guò)腦袋，朝遠方探去“咯咯”地笑著(zhù)，弈秋長(cháng)嘆一口氣：唉！
我們的心也隨著(zhù)弈秋的心情而變化著(zhù)，若不是不能破壞秩序，肯定沖上前對那個(gè)男孩好好說(shuō)教一番。此時(shí)，老師打斷了我們的猜想，平和的繼續念著(zhù)：“使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)，一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之�！�
老師笑著(zhù)，“好了，同學(xué)們，今天我們的‘穿越之旅’就要結束了，接下來(lái)，我們回到班級，理解意思吧�！蔽覀儜�(zhù)，再次安全回到班級，關(guān)于時(shí)光機是否出故障這個(gè)問(wèn)題，我現在可以堅決地說(shuō)：一切正常。
這節課還沒(méi)有結束，同學(xué)們坐在電子書(shū)面前，食指輕輕朝前一劃，剛才的情景伴著(zhù)朗誦呈現在眼前，手指再自右向左一擺，也表示著(zhù)電子書(shū)又翻一頁(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師分發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)雪梨和一個(gè)蘋(píng)果。什么？老師不上課了？舉辦水果party？我端詳著(zhù)兩個(gè)大小均勻的水果，一個(gè)個(gè)問(wèn)號脫“腦”而出。接著(zhù)，老師的話(huà)給了我答案：“同學(xué)們，又到了我們的吸收知識的環(huán)節的了，這里的兩個(gè)水果，蘋(píng)果表示我們需要背誦的譯文；而雪梨，包含了我們需要掌握的重點(diǎn)知識等，大家可以盡情地享受著(zhù)它們的美味可口，可以放心地吃，但在半小時(shí)內不許飲用涼水哦！”
對于我這個(gè)新來(lái)人，一切恍然大悟之后，我享受著(zhù)飽含著(zhù)知識的水果，腦海里記錄著(zhù)今天這堂課的有趣過(guò)程。想來(lái)，我拿出此次出行的記錄表，不由得點(diǎn)贊！
一堂課過(guò)去，我滿(mǎn)意地再次乘著(zhù)“朋友號”回到二十年前，”請系好安全帶，正在返程……”二十年后的課堂，真是別有一番味道……
這樣想象真有趣作文5
要說(shuō)我心中心中的月亮是什么的？那就得從一個(gè)小故事說(shuō)起。
在一個(gè)夜晚，我在床前低頭吟了一首《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽以诖扒坝忠髁诉@首詩(shī)，我看著(zhù)看著(zhù)，看到了月亮，月亮好像在跟我揮揮手。它真像一個(gè)彎彎的`大船和一個(gè)大大的香蕉，它真像一個(gè)母親，帶著(zhù)無(wú)數個(gè)星星寶寶，飛來(lái)飛去，真有趣��！
我看了看月亮，發(fā)現有烏云向它前進(jìn)。我想，是不是天帝下命令，讓天兵天將們去捉拿嫦娥呢？還是有別的什么原因。我想如果能上月亮上面游覽，去看看月亮和嫦娥姐姐到底長(cháng)得什么樣，我心兒甜甜的。在這時(shí)，我心中的月亮是讓人心兒甜甜的。
“咦？”我說(shuō)，月亮怎么那么亮呀，都把整個(gè)大地給照亮了？我想，可能會(huì )是月亮的不是非常亮，是星星跟它一起照的，在這時(shí)，我心中的月亮是明亮的，它還有無(wú)數個(gè)小幫手呢。
在我心中只有一個(gè)月亮，它讓人的心兒甜甜的，它能照亮大地，它是非常神奇的，它代表著(zhù)美好、快樂(lè )！
這樣想象真有趣作文6
一天晚上，黑黑的空中著(zhù)白花花的大雪。雪花像無(wú)數白色的小精靈，從空中悠悠然然地紛紛飄落下來(lái)。在一個(gè)不起眼的小鎮上，冬夜的寧靜籠罩著(zhù)一片小小的空間。木炭偶爾發(fā)出的響聲更增濃了這種平靜的氣氛。
黎黎是那兒的一只小白兔。白白的毛一簇簇的，大大的耳朵長(cháng)長(cháng)的，就想能耳聽(tīng)八方一樣。這樣一搭配，呵！真美！可是誰(shuí)知道：它的媽媽已經(jīng)去世了，可是黎黎一直堅信媽媽只是離開(kāi)它去別的`地方打工去了。所以它只能和和藹可親的奶奶相依為命。
那天，黎黎來(lái)到陽(yáng)臺前，看見(jiàn)外面的雪花，一邊想媽媽?zhuān)贿呎f(shuō)：“媽媽也是在雪夜出去打工的，可為什么它還不回來(lái)？”奶奶聽(tīng)了笑了笑，說(shuō)：“黎黎，你的媽媽在月球上呢！它是一只紅色的兔子�！薄澳菫槭裁催^(guò)了這么久都不理我？”黎黎傷心地說(shuō)，“它是不是不愛(ài)我了？”“沒(méi)有哇！它只是有事情，很忙很忙的！”奶奶摸摸黎黎的頭，耐心地解釋。突然奶奶眼前一亮，想出了個(gè)好辦法，又不讓黎黎知道媽媽去世了，又可以解釋清楚�！澳愕膵寢屧谠虑蛏�，有個(gè)郵遞員叫‘夢(mèng)’。你把你想對媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，放到信封里，送給‘夢(mèng)’叔叔�！畨�(mèng)’叔叔會(huì )幫你把信給媽媽。媽媽見(jiàn)到后一定會(huì )很開(kāi)心！”“可我們這兒沒(méi)有信封！嗚嗚嗚嗚！”黎黎說(shuō)，“咦，我知道了！”奶奶有些丈二和尚——摸不到頭腦：我們這兒沒(méi)有信封，它怎么弄呢？
黎黎拿出一張大被，把它折了折，成了一個(gè)“信封”。黎黎鉆了進(jìn)去，把枕頭放在“信封”右上角，當做“郵票”。奶奶看了：“黎黎真聰明！快睡覺(jué)吧�！薄班��！崩枥璨灰粫�(huì )兒就睡著(zhù)了。
那座小鎮在黑暗中慢慢地，慢慢地消失了。
這樣想象真有趣作文7
時(shí)光飛逝，20年過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)大成人，可是經(jīng)受的折磨也越來(lái)越多，走在路上，聽(tīng)到的是各種尖銳的噪音，聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西，為環(huán)保獻上一點(diǎn)自己的微薄之力。
說(shuō)干就干，第二天，我乘坐飛機來(lái)到北京科技館，就相關(guān)問(wèn)題咨詢(xún)了環(huán)保專(zhuān)家。他們告訴我：“我國現有的環(huán)保材料只有兩類(lèi)：一種是抗噪音高科技合成材料，另一種是種植法，也就是將受污染的'樹(shù)木、花草恢復原樣�！蔽彝蝗混`機一動(dòng)：怎么不從汽車(chē)入手呢？廢氣污染可是個(gè)大問(wèn)題呀！于是我輾轉來(lái)到一家汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)，向專(zhuān)家咨詢(xún)有關(guān)汽車(chē)的問(wèn)題，一下子我豁然開(kāi)朗，明白該怎么辦了。
回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我的環(huán)保汽車(chē)終于出爐。我把汽車(chē)開(kāi)到了街上，大家只聞到香香的橙子味，沒(méi)有任何一點(diǎn)廢氣污染，因為我用的油是橙子汁，行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味，并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢！
這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)。自從我的環(huán)保汽車(chē)問(wèn)世以后，大街小巷都彌漫著(zhù)芳香的橙汁味。
這樣想象真有趣作文8
假如我能穿越時(shí)空，我要回歸歷史，遨游世界。
今天我走到時(shí)光隧道旁，箭步如飛的走了幾步，只覺(jué)得一陣頭暈眼花后，我便來(lái)到了三顧茅廬的事發(fā)現場(chǎng)。
只間眼前有一間破舊的草屋，料想這便是諸葛亮的居所。在門(mén)前有一個(gè)人正在焦急的等待著(zhù)，這就是劉備。在他身邊有兩個(gè)人，一個(gè)是濃眉大眼的關(guān)羽，另一個(gè)則是行事魯莽的張飛。片刻后，他們三人垂頭喪氣地走了，第二次亦如此。
第三次劉備對他的結拜兄弟說(shuō)：“我要第三次去隆中�！笨墒顷P(guān)羽和張飛都對劉備的`做法怨恨在心，張飛義憤填膺地對劉備說(shuō)：“這次用不著(zhù)大哥親自去，他要是不來(lái)見(jiàn)您，我就用麻繩把他捆來(lái)！”劉備聽(tīng)了生氣地對張飛說(shuō)：“你這么不懂人才的寶貴，這次就不要去了！”張飛只好答應不在無(wú)禮，兄弟三人便一同上路。
在離諸葛亮家還有半里多路是，劉備就下馬步行。到了諸葛亮家，他上前輕輕敲門(mén)，可是童子卻說(shuō)諸葛亮正在午睡，劉備讓童子不要驚醒諸葛亮，然后吩咐兄弟坐下休息，自己卻恭恭敬敬地在門(mén)前等候。他的言行舉止打動(dòng)了諸葛亮，于是諸葛亮答應了劉備的請求，決定輔助劉備完成統一江山的大業(yè)。
“��！”我付出驚天動(dòng)地的慘叫聲。不一會(huì )兒，我便完好無(wú)損的站在時(shí)空隧道旁，我的心頭一震，心想：劉備的誠懇打動(dòng)了諸葛亮，作為學(xué)生我們真應該好好學(xué)習他的誠懇呀！
通過(guò)乘時(shí)空隧道，讓我更加欽佩劉備，同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理：不管想要別人幫你什么忙，只要有一顆誠懇的心，別人一定會(huì )向你伸出援助之手。
這樣想象真有趣作文9
一個(gè)清香裊裊的早晨。我起床洗漱好后，立刻朝體育場(chǎng)飛奔而去，那里是我經(jīng)常光顧的地方。通往體育場(chǎng)的必經(jīng)之路是我家隔壁樹(shù)林下的羊腸小道。我穿過(guò)樹(shù)林，一步步踏上石階，眼看距離體育場(chǎng)還有幾十米的路程。忽然，我發(fā)現石階旁的假山上有一個(gè)五星形的標志。咦，我感到很驚訝，以前經(jīng)過(guò)這里，怎么就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呢？出于好奇我用手輕輕摸了一下那個(gè)標志，突然，一股強烈的吸力朝我襲來(lái)，它像一支無(wú)形的手使勁抓住我，將我拉向假山里。��！我一聲尖叫，頓時(shí)感到暈頭轉向，接著(zhù)就不省人事了。
當我醒來(lái)時(shí)，覺(jué)得頭上粘糊糊的，用手一摸，手上滿(mǎn)是血�！皝�(lái)人啦，救命��！”我瘋似地叫喊。我往四周看看，一切都很陌生，我感到很害怕。一位身著(zhù)古代服飾的姐姐站在我旁邊�！案窀�，您醒了！”姐姐對我微笑道。格格？這不是電視劇里的`常用詞嗎？怎么會(huì )？“啊，我要回家！”冰涼的淚珠劃過(guò)我的臉頰，難道我回到古代了嗎？姐姐看起來(lái)很著(zhù)急：“格格，您怎么了？要不要去見(jiàn)太醫，您要是得了什么病，奴才可擔待不起��！”我根本聽(tīng)不進(jìn)去，仍然叫嚷不停�！霸趺戳�？怎么了？玉寒宮里怎么那么吵？本宮還怎么睡覺(jué)？”只見(jiàn)一位身穿妃子服裝的阿姨對我嚷嚷�！澳闶钦l(shuí)��？我吵怎么了？你很煩人呢！”我也不甘示弱，還以在家中公主的性格對她大吼�！澳恪卞踊鹈叭�，“豈有此理！你這乳臭未干的小孩，居然敢對本宮如此無(wú)理！”我接著(zhù)又大吼了幾聲，妃子怒氣沖沖，憤然離去。
不一會(huì )兒，麻煩來(lái)了。妃子帶著(zhù)兩個(gè)武士來(lái)抓我。原來(lái)是她跑到皇上那兒告狀，說(shuō)我無(wú)理頂撞她�；噬洗笈�，要將我抓進(jìn)監牢審判�！叭裟菸靼�，若妮西，本宮可是皇上最寵愛(ài)的妃子，你敢頂撞我？真是不自量力！”妃子得意地對我說(shuō)，原來(lái)我的名字叫若妮西。
“啊，我不想坐牢，不想，不想��！”我拼命掙扎，突然一下子坐了起來(lái)，看看周?chē)�，呈現在眼前的還是天藍色的壁紙、書(shū)桌、作業(yè)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
我在床上呆坐了一會(huì )兒，看來(lái)以后一定要改掉自己的壞脾氣了！
這樣想象真有趣作文10
我是一棵樹(shù)，一棵與眾多花草樹(shù)木生長(cháng)在同一片藍天下的樹(shù)。
春悄然與梨花咋放的低吟聲中踏香而至時(shí)。我也調皮的推開(kāi)泥土這扇大門(mén)，探出嫩黃的小身軀。哇！原來(lái)藍天下的世界這么美好！只見(jiàn)成片成片的草叢間，零星的點(diǎn)綴著(zhù)些五顏六色的小花。有含苞待放，青澀的緊捂著(zhù)臉頰。有放肆的開(kāi)著(zhù)，如紅妝艷抹的舞女，搖曳著(zhù)身軀大展撩人舞姿。一顆顆高大的樹(shù)木直挺挺地站著(zhù)，好像在宣布這地方神圣不可侵犯。不遠處傳來(lái)“叮咚！叮咚！”的流水聲，我仿佛聽(tīng)到了那清澈的小溪在調皮的流動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有幾條不識趣的魚(yú)兒蹦出水面做著(zhù)游戲，可愛(ài)極了！對面山峰那薄紗似的白霧好似凍僵了，緊緊依偎在藍天一大地之間。
我就在這樣靜謐、美麗的環(huán)境中怡人自得地生長(cháng)著(zhù)，一年、兩年、三年……直到有一天。
一群形形色色的莽漢在我和同伴身邊轉悠，聽(tīng)說(shuō)要把年輕繁茂的我們移到城中。聽(tīng)了之后內心洋溢著(zhù)一陣陣竊喜，我終于能去外面的世界長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，為城市綠化盡一份職責。我終于不會(huì )被深山埋沒(méi)一生。那一刻，我像是被上帝臨幸的寵兒，被伯樂(lè )發(fā)現的良駒，欣喜若狂。以至那浴火重生般的斷根之痛我也欣然的接受。年輕力勝的我終究沒(méi)逃脫驕傲的命運。頭也沒(méi)回的告別了生我養我的凈土，遺憾從此拉開(kāi)帷幕。
坐在汽車(chē)上耳畔的風(fēng)夾著(zhù)有點(diǎn)污濁的塵沙“呼啦呼啦”的直響，突然很懷戀曾經(jīng)那和煦的山風(fēng)溫柔的飄灑著(zhù)沁人心脾的花香。一進(jìn)城一座座高樓，肩并著(zhù)肩，硬邦邦的'矗立在地面，張牙舞爪的展現權威。道路兩旁的樹(shù)木不知為何聳拉著(zhù)枝葉；像是在悔恨，又像是在咒罵，更像是在訴說(shuō)著(zhù)絕望。一種空調味與汽車(chē)尾氣交織的。氣體撲面而來(lái)，頓時(shí)窒息彌漫了四周。我被安置在一段繁華的街口，周天的勞累我也顧不了腳底泥土所散發(fā)的陣陣惡臭。正當閉眼沉睡時(shí)，五彩燈光驟然被點(diǎn)亮，目不暇接，它們有規律的工作著(zhù)，流星般的在眼前劃過(guò)在劃過(guò)。此刻，在我看來(lái)像極了哭泣的眼淚。隨后此起彼伏的人群摩肩接踵而來(lái)，那勾起嘴角上方的眼睛卻直勾勾地盯著(zhù)同伴，旁若無(wú)人的自導自演，蕩漾出一股深邃的灰色。時(shí)不時(shí)總會(huì )有瓜果皮紙屑無(wú)心的擊打著(zhù)我，渾渾噩噩的一天就這樣過(guò)去了。第二天，下起雨來(lái)，終于可以洗刷昨日的污衣，我舒展著(zhù)身軀，準備貪婪的享受上天的恩惠時(shí)，看似晶瑩的雨滴卻滲著(zhù)酸味無(wú)情的襲擊著(zhù)我，滴落在地面上的，我不知道那一顆是淚水。
記憶這玩意真不可思議，養活了我的后半生，不久的一天，污濁終于吞噬掉我最后一絲純凈。片片黃葉奮力的掙脫我的身軀，像只金色的蝴蝶優(yōu)美的在風(fēng)中打著(zhù)圈，抒寫(xiě)我生命最后一絲光輝。
上帝��！請允許我給人類(lèi)道聲別：“我真希望和你們永久的生活同一片藍天下”。
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