手罷工了想象作文范文400字（精選52篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的手罷工了想象作文范文400字，希望對大家有所幫助。
手罷工了想象作文400字 篇1
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了，因為他的.手在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì )兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì )兒把尺子弄斷，一會(huì )兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō)：“太好笑了�！庇械男Φ弥辈黄鹧�。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒�，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫(xiě)一下字啊�！笔终f(shuō)：“好吧�！�
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷工了想象作文400字 篇2
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著(zhù)自己的手，說(shuō)：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實(shí)氣死我了！”說(shuō)著(zhù)還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開(kāi)了口說(shuō)：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學(xué)習放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開(kāi)玩笑，所以就沒(méi)把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現了自己的手不聽(tīng)使喚了。想做一會(huì )兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標也握不住了�！叭ゴ蚧@球吧！“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)�？傻搅嘶@球場(chǎng)上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們取笑了。
丁丁實(shí)在受不了了，他求道：“手��！我知道錯了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開(kāi)心地說(shuō)：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話(huà)，我就可以回來(lái)繼續做你那雙靈巧的小手，你能答應我嗎？”“當然可以，我一定保證以后再也不把自己的'錯推給別人了，我一定好好學(xué)習不在貪玩了�！倍《〖t著(zhù)臉羞愧地說(shuō)。
從此以后，小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢？當然是幫著(zhù)他取得更好的成績(jì)了。
手罷工了想象作文400字 篇3
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子�？墒撬У锰珔柡α�。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的`左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長(cháng)出來(lái)的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力，怎么使勁都沒(méi)用！
“唉，這真舒服呀！”右手開(kāi)心地說(shuō)�！翱茨氵�怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說(shuō)的對�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂(lè )地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí)，媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫院，醫生說(shuō)：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒(méi)辦法了�！倍《÷�(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長(cháng)出新皮了，它們再也沒(méi)有罷工過(guò)了。
手罷工了想象作文400字 篇4
一天夜里，手指家族開(kāi)了一個(gè)會(huì )，拇指氣呼呼地說(shuō)：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)，這太不公平了！”食指說(shuō)：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的.氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說(shuō)：“還有耳朵呢！它能聽(tīng)到一切美妙的聲音�！睙o(wú)名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的名字一樣，我們是默默無(wú)聞的�！毙∈种赴l(fā)出細細的聲音：“我們罷工吧！看它們怎么辦�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說(shuō)：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們罷工了，你們自己解決吃飯問(wèn)題吧�！闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫生說(shuō)：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f(shuō)：“我雖然吃到了味道，可我把營(yíng)養給了全身，并沒(méi)有獨自享用�！贝竽X對著(zhù)手說(shuō)：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽(tīng)了大家的話(huà)慚愧地說(shuō)：“我們太自私了，下次不會(huì )這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷工了想象作文400字 篇5
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學(xué)習、做卷子，所以拿筆的右手就會(huì )十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對右手卻沒(méi)有一丁點(diǎn)偏愛(ài)，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，它們倆聚在一起，右手對左手說(shuō)：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對你卻愛(ài)護有加！”
左手卻懶洋洋地說(shuō)：“那也只能怪你命苦呀！誰(shuí)叫你是右手�！庇沂挚醋笫帜歉睗M(mǎn)不在乎的樣子，心中不是個(gè)滋味，于是右手咬緊牙關(guān)說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的罷工了，無(wú)論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的.右手是怎么回事？怎么不聽(tīng)使喚了呢？”一個(gè)月前，軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”，過(guò)了初賽、復賽，今天下午就是決賽了，現在發(fā)生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發(fā)愁呢！
比賽開(kāi)始了，可是當軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無(wú)法忍受的噪音，評委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個(gè)！”比賽結束了，軍軍名落孫山�？粗�(zhù)軍軍哭喪著(zhù)臉，左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工了想象作文400字 篇6
自從人類(lèi)誕生以來(lái)，手一直默默地為人類(lèi)服務(wù)�？墒怯幸惶�，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類(lèi)怕不怕呢？不怕！因為，人類(lèi)有智能機器人。
早上，你起床了，機器人會(huì )給你送來(lái)衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”，機器人就將早飯準備好端過(guò)來(lái)，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的`大林一樣，享受著(zhù)高檔的服務(wù)。
你走出門(mén)口，機器人就會(huì )變成智能汽車(chē)，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”，智能汽車(chē)就會(huì )把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了，你要去購物，智能汽車(chē)把你送到超市后，又變成機器人跟著(zhù)你，幫你拿東西。要付錢(qián)了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機器人了，不需要動(dòng)手做任何事情。后來(lái)手和腳慢慢地退化了，所有將來(lái)的人類(lèi)只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工了想象作文400字 篇7
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺(jué)得有一點(diǎn)兒冷，睜開(kāi)眼一看，天哪，我竟然飛起來(lái)啦！
我拼命地掙扎后發(fā)現：原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽(tīng)到它們倆聊天：“走，咱們去洗熱水澡�！眱芍皇职盐依搅讼词珠g，我抓住機會(huì )，用腳一鉤，鉤到了門(mén)把手，手還沒(méi)碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續睡覺(jué)。
下午，我正準備寫(xiě)作業(yè)�？墒�，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)，左手說(shuō)：“你每天在小區里玩沙子，都用冷水洗手，還沒(méi)有用洗手液。就算洗手，也只是應付一下，洗幾秒就走了，手都沒(méi)洗干凈�！庇沂终f(shuō)：“是啊，是啊，從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手，而且很久沒(méi)剪指甲啦，害的細菌都跑來(lái)找我們搭窩了�！薄皩α�，如果飯前飯后不洗手，還會(huì )把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了�！�
“哇，不要罷工��！”我大哭起來(lái)。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？磥�(lái)，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的`手真的罷工。
手罷工了想象作文400字 篇8
我有一雙調皮的小手，有一天，突然我的手沒(méi)力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣，奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話(huà)了你這么調皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽(tīng)到了嚇一跳，急忙說(shuō)：別別別，我以后保證不調皮了，我上課一定認認真真，考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō)：這是你說(shuō)的啊，男子漢不準騙人!我說(shuō)：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著(zhù)他，心里卻想：哼，看我怎么教訓你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓了吧!但此時(shí)我也感覺(jué)手非常痛。真是得不償失啊!
過(guò)了一會(huì )兒，手清醒了，我也感覺(jué)不痛了。
手非常生氣地說(shuō)：怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話(huà)不算話(huà)，我不管，我現在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì )怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的'敗將，我誠懇地說(shuō)到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說(shuō)：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調皮了。
手罷工了想象作文400字 篇9
今天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說(shuō)話(huà)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，右手說(shuō)：“每天幫主人寫(xiě)字，我才是最厲害的！”左手說(shuō)：“不對，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我幫忙按著(zhù)本子，我才是最厲害的”
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話(huà)的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我，小主人，誰(shuí)才是最厲害的？我想了一會(huì )，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無(wú)二的�！甭�(tīng)到了這些話(huà)，手可開(kāi)心了！心想：我是獨一無(wú)二的，我可真厲害！
過(guò)了一會(huì )兒，手又問(wèn)道：“什么是獨一無(wú)二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有人會(huì )像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道：“我得幫你寫(xiě)字，弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的`時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說(shuō)，“我一定會(huì )小心的�！�
第二天晚上，我靜靜地等著(zhù)，卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書(shū)。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續和我說(shuō)話(huà)。
手罷工了想象作文400字 篇10
從前，在一個(gè)遙遠的地方，有個(gè)叫“Z”的國家，這個(gè)國家的人天天都只能靠著(zhù)手工過(guò)日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的雙手偷偷溜走，它們在一個(gè)無(wú)人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì )議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，你看腿多舒服，天天就走一會(huì )路，還可以躺在床上呢�！币浑p手發(fā)話(huà)了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來(lái)的`美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞�！绷硪浑p手發(fā)話(huà)了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的生活，一個(gè)聲音從坐位上傳來(lái)，所有的手異口同聲說(shuō)：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們去工作時(shí)才發(fā)現手居然罷工了，農民沒(méi)有了手連飯都吃不了，老師沒(méi)了手也上不了課，公務(wù)員不能上班，生活過(guò)得比之前還累。
國家的國王見(jiàn)大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對它們說(shuō)：“你們在每一個(gè)月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請你回來(lái)吧，一雙雙手說(shuō)：“可以回去，因為太好不用再辛苦那么多，還有假期呢！”一雙雙手不但很開(kāi)心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒(méi)有罷過(guò)工。
手罷工了想象作文400字 篇11
一天早上，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)我那雙勤勞的手嘆了一口氣說(shuō)＂我每天負責干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現在開(kāi)始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來(lái)的罷工不動(dòng)了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的手說(shuō)＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問(wèn)�。⒛请p手得意地對我說(shuō)＂誰(shuí)讓你整天隨意用我來(lái)干活，除非你讓我休息一會(huì )兒。＂我心里想，手是我自己的。過(guò)一下子，你就會(huì )乖乖的聽(tīng)我的話(huà)，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著(zhù)不知不覺(jué)中午到了，我肚子餓了。來(lái)到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動(dòng)，我失落的干瞪眼�？粗�(zhù)飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ)，就是畫(huà)餅充饑，剛想畫(huà)的時(shí)候才想起手還在罷工咧�，F在的`我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過(guò)。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說(shuō)＂小手對不起，我不應該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話(huà)音剛落。發(fā)現自己的手可以動(dòng)了。
手罷工了想象作文400字 篇12
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚，趁著(zhù)主人入睡了，家家戶(hù)戶(hù)的人他們的手紛紛討論起來(lái)了。
有的說(shuō)：“人類(lèi)也真是，別人擰不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，他說(shuō)，我來(lái)幫你吧。實(shí)際上，他不過(guò)想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結果弄得我可疼了！”
有的.說(shuō)：“人類(lèi)真自私，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，就咬我，我真的好痛！”還有的說(shuō)……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應道：“對呀，誰(shuí)讓人類(lèi)總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時(shí)，可雙手不聽(tīng)指揮地跳起舞來(lái)。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽(tīng)到小女孩的喊聲，急忙跑過(guò)去。女孩一邊跳舞一邊說(shuō)：“你怎么也在跳這個(gè)舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽(tīng)指揮了！
他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽(tīng)指揮了。不過(guò)他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝：不論什么語(yǔ)言，都可以翻譯成人類(lèi)的語(yǔ)言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來(lái)到一個(gè)寬闊的地方，周?chē)娜寺?tīng)說(shuō)都圍了過(guò)來(lái)，巴克特問(wèn)手：“你為什么不聽(tīng)指揮了？”
手把心里話(huà)都告訴了巴克特，人們聽(tīng)了立馬說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強，不咬手指甲了！”
手罷工了想象作文400字 篇13
有一位小主人，他有一雙手和一個(gè)胃。有一天，手悶悶不樂(lè )地想著(zhù)，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺(jué)得自己很累，不想動(dòng)了，忽然想起了罷工這個(gè)念頭，就把自己放在主人的口袋里，動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了，主人寫(xiě)不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對手說(shuō)：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因為我整天給你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現自己竟然沒(méi)有力氣了，胃看到了，對手說(shuō)：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來(lái)，所以你只能給我提供食物，這樣一來(lái)，對大家都有好處�！�
手覺(jué)得胃說(shuō)的很有道理，于是，它開(kāi)始了干活，現在，胃吃的飽飽的，手的`力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來(lái)的模樣，大家又回到了平常的日子里，過(guò)著(zhù)美好的生活。
手罷工了想象作文400字 篇14
我們班小強是一名調皮的學(xué)生，他的手總是很臟，因為他從來(lái)都不洗手。今天正好有一節體育課，老師一讓同學(xué)們解散，他就又去，做危險的`事情，不料，他的手摔傷了，手現在開(kāi)始宣布：“我罷工啦！”
手罷工的這幾天，給小強帶來(lái)了許多的不方便。
小強早上起床，因為手摔傷了，所以只能用嘴叼著(zhù)衣服，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。
小強來(lái)到了學(xué)校，老師讓寫(xiě)作業(yè)，可是小強正好傷的是右手，所以他只好用左手寫(xiě)字，小強用左手寫(xiě)出來(lái)的字特別難看，老師剛一看就批評了他。
老師又讓讀書(shū)，小強只好用左手指著(zhù)字，右手扶著(zhù)書(shū)，老師看見(jiàn)小強讀書(shū)的姿勢不對，就又批評了小強。
放學(xué)了，老師讓收拾東西，準備放學(xué)，小強因為右手傷了，所以只能用左手收拾東西，同學(xué)們都收拾完了，可小強卻還沒(méi)有收拾好，等他下樓的時(shí)候，全班同學(xué)都站在那兒等著(zhù)他一個(gè)人，老師又對他說(shuō)：“以后收拾東西一定要快一點(diǎn)，不然全班同學(xué)就都走不了�！�
這幾天小強都是這樣，每天都被老師批評，而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工了想象作文400字 篇15
一天，手協(xié)會(huì )的成員們都聚在一起開(kāi)緊急會(huì )議。會(huì )長(cháng)義憤填膺地說(shuō)：“最近新冠肺炎疫情這么嚴重，人類(lèi)還不注意衛生，不好好愛(ài)惜我們，看來(lái)是得出絕招了，我們罷工一天！”
第二天一大早，人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，突然發(fā)現自己的雙手罷工了，都大驚失色。雙手一動(dòng)不動(dòng)，人們無(wú)法正常吃飯，只能伸長(cháng)脖子，張大嘴巴去吃。學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也感到頭痛不已，由于不能握筆寫(xiě)字，他們只能咬住筆桿，慢慢地寫(xiě)字。結果，他們把字寫(xiě)得歪歪扭扭，讓人難以辨認。
手動(dòng)不了，工廠(chǎng)都停工了，商場(chǎng)也倒閉了，連便利店都關(guān)門(mén)了。那一天，社會(huì )癱瘓了，大家只能讓一些撿垃圾的人用腳撿，讓一些殘疾人熟練地用腳干活�？梢淮蟛糠秩巳匀粵](méi)法正常工作，正在醫院接受的治療病人也崩潰了，因為醫生的`雙手動(dòng)彈不得，就無(wú)法給他們治療了。
到了第二天，手協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)去和人類(lèi)的代表談判，人們這才意識到自己的錯誤，并保證以后會(huì )好好愛(ài)惜雙手。于是，會(huì )長(cháng)跟成員們說(shuō)：“想必人類(lèi)已經(jīng)吃盡了苦頭，意識到了自己的錯誤。今天大家開(kāi)工吧！”就這樣，手開(kāi)工了，一切都好轉了。
大家一定要記得愛(ài)護自己的雙手，否則后果不堪設想。
手罷工了想象作文400字 篇16
有一天夜晚，人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì )。它們抱怨著(zhù)自己整天都在幫著(zhù)人類(lèi)干活兒，卻從來(lái)不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開(kāi)人類(lèi)，連夜逃跑。
第二天，人類(lèi)發(fā)現自己的.手不見(jiàn)了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒(méi)了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒(méi)了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過(guò)，一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞，想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字�？墒�，一個(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái)，疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚，把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著(zhù)，大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的，便到處找起手來(lái)�？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方，他們一時(shí)半會(huì )兒都找不到手。
就在這時(shí)，手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表，跟人類(lèi)說(shuō)：“你們不愛(ài)惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會(huì )用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò)，只要你們人類(lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手，我們就會(huì )回來(lái)�！比祟�(lèi)答應了。
從此，人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的雙手，手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工了想象作文400字 篇17
今天，我在家中打游戲，不亦樂(lè )乎，卻不知道手正被折磨著(zhù)，“我們罷工吧！”左手咬著(zhù)牙關(guān)，痛苦地對右手說(shuō)。右手點(diǎn)點(diǎn)頭�！把�！”我尖叫一聲，“我的手怎么動(dòng)不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺(jué)。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒(méi)辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著(zhù)媽媽端上了早餐，我剛要動(dòng)手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著(zhù)香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來(lái)，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)，“叮叮�！鄙险n了，第一節課是語(yǔ)文，葛老師跟大家說(shuō)：“今天把第一單元二會(huì )詞四會(huì )詞都抄一遍�！蔽也缓靡馑嫉�.跟老師說(shuō)：“老師……我的手……罷工了……”老師見(jiàn)我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說(shuō)：“求你們了，變回來(lái)吧，沒(méi)有手的滋味太不好受了�！薄班�，沒(méi)問(wèn)題�！弊笫终f(shuō)，“不過(guò)你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我爽快地答應了。我的手又工作了，真好！
手罷工了想象作文400字 篇18
從前，有一個(gè)小男孩，他很不講衛生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開(kāi)始討論起來(lái)，右手先說(shuō)：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了�！弊笫蛛S即附和道。說(shuō)完它們就都罷工了。
小男孩覺(jué)得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現自己的'手不會(huì )動(dòng)了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過(guò)來(lái)，小男孩焦急地說(shuō)：“我的手不會(huì )動(dòng)了，仿佛失去知覺(jué)了�！眿寢屭s快打120叫了救護車(chē)。
很快救護車(chē)來(lái)了，小男孩被拉到了救護車(chē)上。醫生看了一下說(shuō)：“這個(gè)得給手做一個(gè)手術(shù)。因為他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫生也難以發(fā)現病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著(zhù)。他想做手術(shù)會(huì )有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛(ài)護我的雙手!”他的手聽(tīng)到了主人的懺悔，右手說(shuō)：“要不咱們恢復工作吧!”“行�！弊笫终f(shuō)道。小男孩突然感覺(jué)到自己的手又可以動(dòng)了，高興地尖叫了起來(lái)。醫生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒(méi)有罷工。
手罷工了想象作文400字 篇19
豆豆是一個(gè)非常不講衛生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無(wú)比、傷痕累累。
一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開(kāi)始不聽(tīng)指揮地擺來(lái)擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你這個(gè)壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的`，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開(kāi)始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來(lái)，喊道：“你們可不能走��！沒(méi)了你們——嘿！別跑！”原來(lái)，他的手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒(méi)有他的手快，追到樓下時(shí)，發(fā)現他的手已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。路過(guò)的每一個(gè)人都以驚異的目光看著(zhù)他，因為他沒(méi)有手��！
豆豆回到了家，大哭了一場(chǎng)，哭著(zhù)哭著(zhù)，慢慢地睡著(zhù)了。等他醒來(lái)后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見(jiàn)他醒了，就對他說(shuō)：“我們現在再給你最后一次機會(huì )，如果你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來(lái)了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯地對待他的手了！
大家也一定要好好對待自己的手哦，小心它罷工啦！
手罷工了想象作文400字 篇20
一天，丁丁在家寫(xiě)作業(yè)因為老師布置的作業(yè)很多，丁丁一直寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完，但手已經(jīng)很累了。左手提議道：“我們再給小主人半個(gè)小時(shí)，要是他還沒(méi)有寫(xiě)完我們就罷工好不好�！庇诌^(guò)了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來(lái)，他想不會(huì )是手罷工了吧。
第二天，置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說(shuō)了一遍，丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的功夫就寫(xiě)完了作業(yè)，當他看的其他同學(xué)在努力的'寫(xiě)作業(yè)時(shí)他覺(jué)得，手罷工了真好。放學(xué)了，丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛(ài)之情，同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室，向家奔去。
丁丁回到家把書(shū)包一放，坐在椅子上等著(zhù)媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒(méi)有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽?zhuān)〔耸裁磿r(shí)候上呀？”只見(jiàn)媽媽走下樓來(lái)說(shuō)：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著(zhù)肚子了。
是的，同學(xué)們許多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫(xiě)作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工了想象作文400字 篇21
“叮叮�！濒[鐘響了。天還沒(méi)有亮，主人就迫不及待地拉著(zhù)手起床，手只好聽(tīng)主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭著(zhù)對主人說(shuō)：“我真的太累了，能讓我休息一會(huì )兒?jiǎn)�？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉身卻看見(jiàn)正在享受美食的嘴巴、正在聽(tīng)音樂(lè )的耳朵、正在欣賞精彩節目的眼睛，只有自己卻在忙著(zhù)。
“我要罷工”手在心里吶喊著(zhù)。她想讓主人認識到自己的錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開(kāi)始了自己的`罷工計劃。
第二天，主人像往常一樣催促著(zhù)，可手就是一動(dòng)不動(dòng)，主人才發(fā)現沒(méi)有了手，自己什么也不會(huì )。在家，不會(huì )穿衣服、洗漱、吃飯；在學(xué)校，不會(huì )寫(xiě)字，做值日，還會(huì )被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來(lái)，請求手的原諒：“你從來(lái)不知道關(guān)心我”。手抱怨著(zhù)，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿(mǎn)身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護手霜�！�
小主人意識到自己太自私，對手說(shuō)：“以后我一定改正”。
從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛(ài)護手了，而手再也沒(méi)罷工過(guò)了，更加盡心地配合主人。
手罷工了想象作文400字 篇22
我們生活中都離不開(kāi)我們自己的雙手，如果沒(méi)用我們的手就會(huì )無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
一天早上，我從好夢(mèng)中醒來(lái)要伸手去拿一杯水，可是手卻一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時(shí)學(xué)作業(yè)字寫(xiě)的太難看了，所以我們罷工了�！拔乙宦�(tīng)心想：”這樣也不錯嘛？以后就不能寫(xiě)作業(yè)啦！“
當我來(lái)到客廳吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著(zhù)給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的`手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒(méi)有了手連生存都是問(wèn)題。就在這時(shí)候我費勁的用腳打開(kāi)了電視機，里面的新聞?wù)f(shuō)：“由于人類(lèi)對手有很大的不尊重，想利用手來(lái)做壞事的人，手將永遠挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)的工整美觀(guān)。雙手好像聽(tīng)到我內心的聲音，居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f(shuō)到：“由于人類(lèi)充分認識到了錯誤，手決定給人類(lèi)一次機會(huì )，重新為人類(lèi)工作�！�
手罷工了想象作文400字 篇23
夜里我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著(zhù)衣服，用兩個(gè)拳頭配合著(zhù)把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進(jìn)衣服里，左右擺動(dòng)才把衣服穿上。
我開(kāi)始去吃飯。以前我起床時(shí)，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著(zhù)我吃飯，可今天怎么了？我來(lái)到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)呆，看見(jiàn)我抱歉地說(shuō)：“我的手罷工了，我們去飯店吃吧�！�
于是，我們來(lái)到飯店，廚師長(cháng)說(shuō)他們的手也罷工了，沒(méi)辦法做飯。我們只好去超市買(mǎi)點(diǎn)零食將就一頓。
吃了飯我就去上學(xué)，怕遲到了，準備坐公交車(chē)，司機叔叔說(shuō)：“他的手也罷工了�！蔽抑缓闷疵鶎W(xué)校跑去。這時(shí)，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書(shū)，我們都聽(tīng)不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒(méi)辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的'一天��！
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時(shí)，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無(wú)損。幸虧是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真是這樣，那該怎么生活��！我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工了想象作文400字 篇24
清晨，小明從夢(mèng)中醒來(lái)�！鞍 �，小明大叫一聲，原來(lái)他發(fā)現，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒(méi)有手，怎么做作業(yè)？怎么開(kāi)門(mén)？怎么玩游戲��？……”小明跳下床，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來(lái)。小明急忙問(wèn)：“你不在我身上呆著(zhù)，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說(shuō)道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開(kāi)門(mén)用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天，我想出來(lái)休息會(huì )，玩會(huì )游戲，不可以嗎？”
小明聽(tīng)了，心里有點(diǎn)不舒服。他想：我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )玩上一小時(shí)手機游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是，他真誠地對手說(shuō)：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽(tīng)了，有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“真的.嗎？”小明回答道：“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺(jué)，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在他身上呆著(zhù)，不再跑出去玩了。
手罷工了想象作文400字 篇25
有一天，主人正在家里睡覺(jué)。
一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)自己的手指正在吵架，大拇指傲慢地說(shuō)：“拿東西時(shí)，我用的力氣最大�！笔持覆桓适救酰骸皩�(xiě)字的時(shí)候必須用到我，所以我的功勞最大才對�！敝兄高B忙說(shuō)：“拿東西和寫(xiě)字都用得上我，所以我的功勞最大�！睙o(wú)名指也不甘落后：“拿東西時(shí)也用得上我，沒(méi)有我你們的力氣一定不夠，所以我的.功勞最大�！敝挥行∧粗笡](méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默的看著(zhù)，它覺(jué)得自己很沒(méi)用，力氣不大，寫(xiě)字的時(shí)候也未必用得上它，所以它也不爭功。
這時(shí)，主人想拿杯子喝水時(shí)，手指又吵了起來(lái)，因為誰(shuí)都不想去拿，主人生氣了，想了想，說(shuō)道：“既然你們都認為自己的功勞最大，那你們一個(gè)個(gè)上來(lái)拿一下杯子，誰(shuí)能拿起來(lái)，誰(shuí)的功勞就最大�！笔种競円粋�(gè)個(gè)上來(lái)拿，結果都沒(méi)拿起來(lái)，主人又說(shuō)：“那你們一起拿看看，可不可以拿起來(lái)？”他們一起拿了拿，結果真的拿起來(lái)了。主人說(shuō)：“看到了吧，團結就是力量，合作才會(huì )成功�！笔种競兟�(tīng)的心服口服，從此他們就再也沒(méi)有吵過(guò)架了。
主人看了，又開(kāi)心又欣慰！
手罷工了想象作文400字 篇26
有一天，我駕著(zhù)飛船到了一個(gè)神秘的國度，那里的人熱情好客，專(zhuān)門(mén)用機器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床，小星星會(huì )幫我穿衣服，只要我說(shuō)我要刷牙，它就會(huì )帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會(huì )變成一輛金黃色的`跑車(chē)，載我去公司。
來(lái)到公司，我正要打開(kāi)電腦工作，小星星說(shuō)：“主人，你不用工作，你只要說(shuō)出要做什么就行了，我來(lái)幫你做好�！蔽衣�(tīng)了，非常高興。
就這樣，無(wú)論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來(lái)我發(fā)現手越來(lái)越不聽(tīng)我使喚了。更讓我不安的是，所有來(lái)到這個(gè)國度的人類(lèi)，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著(zhù)，一骨碌坐起來(lái)，全身都是汗，這時(shí)，我才發(fā)現自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類(lèi)不能為了偷懶而總是依賴(lài)機器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們人類(lèi)創(chuàng )造美好生活的有力武器。
手罷工了想象作文400字 篇27
人類(lèi)的生活、學(xué)習、工作都不離開(kāi)手，沒(méi)有手人類(lèi)將無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦！
這天清晨，英英從睡夢(mèng)醒來(lái)，正想伸手去拿衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚。這是怎么回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總是寫(xiě)不好，寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八的，所以我們罷工啦�！庇⒂⒁宦�(tīng)，心想：這樣也不錯嘛，以后就不用寫(xiě)作業(yè)了。
當英英來(lái)到客廳準備吃早餐的時(shí)候，他發(fā)現爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷于手機游戲，整天手機離不開(kāi)他，手都麻了；媽媽的.手每天忙著(zhù)給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢？沒(méi)有手連生存都成問(wèn)題，就在這時(shí)，爸爸費力的用腳打開(kāi)電視，看見(jiàn)了一則新聞：由于人類(lèi)不尊重手的勞動(dòng)，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。
看完新聞，學(xué)生們決定好好學(xué)習，大人們也開(kāi)始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意，又可以動(dòng)了。
手罷工了想象作文400字 篇28
每天我的小手都會(huì )跟著(zhù)我不停地忙這忙那的，可累壞了它！
就說(shuō)說(shuō)昨天吧，早上起來(lái)穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯。中午寫(xiě)作業(yè)，下午還是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要畫(huà)畫(huà)……每天小手都要做這些數也數不完的事情。
終于有一天，我的小手也忍不住反抗了。趁我睡著(zhù)后，手跟嘴抱怨起來(lái)了說(shuō)：“嘴兄，你有沒(méi)有發(fā)現我們的小主人做事磨磨蹭蹭的，拖拖拉拉的，搞得我們一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了�！弊煺f(shuō)：“確實(shí)是的，只要主人一坐下來(lái)就會(huì )用到你�！笔掷^續說(shuō)：“兄弟，那你幫我想想辦法吧？”嘴說(shuō)：“行，你可以對小主人說(shuō)你罷工了�！笔指吲d地說(shuō)：“對呀，真是個(gè)好辦法，我怎么沒(méi)想到呢，謝謝你嘴兄�！笔趾妥旖徽勍曛缶透髯运チ�。
第二天早上，當我起床開(kāi)始做事時(shí)，我的`手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，怎么也動(dòng)不了了，我就對手說(shuō)：“小手，小手，你怎么了？是累了嗎？”小手對我說(shuō)：“小主人，你每天都不讓我休息，每次做事也是這兒搞搞，那兒摸摸，別人一個(gè)小時(shí)能做完的事，你要兩個(gè)小時(shí)才能做完，你再這樣磨蹭，我不干了，罷工了�！笔植荒軇�(dòng)，什么都干不了，我這下真的慌了，愧疚地說(shuō)：“你再堅持堅持，我一定改掉磨蹭的壞毛病，會(huì )讓你休息的�！笔钟煮@又喜，說(shuō)：“真的嗎？那太好了�！�
從那之后，我每天都會(huì )給我的手安排時(shí)間休息。還合理安排時(shí)間，堅持不磨蹭，我的手做起事情來(lái)果然飛快。它也不吵著(zhù)罷工了！
手罷工了想象作文400字 篇29
今天，我在做作業(yè)的時(shí)候，突然睡著(zhù)了，做了這樣一個(gè)夢(mèng)。
我發(fā)現，我的手動(dòng)不了了，誰(shuí)知，手竟然說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“我們決定罷工不干了�！庇沂趾妥笫终f(shuō)：我們天天為你服務(wù)，都累死了，所以我們要罷工休息。
“可沒(méi)有你們，我怎么做作業(yè)了”？司機開(kāi)不了車(chē)，媽媽煮不了飯，我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。
你自己去找別人吧，我們就一直不動(dòng)，左手說(shuō)：于是右手又對左手說(shuō)我們這樣不好吧！
剛剛他說(shuō)的對，沒(méi)有我們他們什么都干不了，你不動(dòng)我動(dòng)，哪怕累倒下也要動(dòng)，右手說(shuō)。
我太感動(dòng)了，右手，這樣吧：我們一起奮斗！我對右手說(shuō)。
于是，我們天天勤奮洗碗，寫(xiě)作業(yè)，拿快遞，沖廁所，別人摔倒了把他扶起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)了三百六十五天的奮斗，我們終于沒(méi)力氣了。
“右手，還有沒(méi)有力氣？”我說(shuō)：“還有，右手說(shuō)�！�
沒(méi)想道右手這么奮斗都不累，我們值得像右手學(xué)習�？墒�，這個(gè)左手又說(shuō)，你們這么努力干嘛？不像我，天天都可以躺著(zhù)休息，你們卻要連天連夜的努力。
我們雖然受到了嘲諷，但是，沒(méi)有什么能打敗我們繼續努力，繼續向前走的.精神。最終，我們終于感動(dòng)了左手，它也和我們一起努力。
不久，我成了跑步冠軍，而我也離不開(kāi)我的左手和右手。
突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我還是更愛(ài)我現實(shí)中的手。
手罷工了想象作文400字 篇30
從前，有一雙手，因為它的主人不愛(ài)護它，它一生氣就罷工了。
這一天，明明起床后，正要刷牙洗臉，他忽然發(fā)現自己的手動(dòng)不了了。于是，他說(shuō)：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！”
當他到了飯桌旁，看見(jiàn)香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動(dòng)不了。他只好抻著(zhù)頭，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕著(zhù)吃。
他終于吃完了飯，準備去上學(xué)。然而，當他乘公交車(chē)時(shí)，因為手罷工了，連公交卡都拿不出來(lái)，還是旁邊的.人幫他刷了卡，他才能上學(xué)去。
當他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了學(xué)校。第一節課語(yǔ)文老師讓大家聽(tīng)寫(xiě)，可他連筆都拿不起來(lái)，最后什么也沒(méi)寫(xiě)成，他難過(guò)極了。但其實(shí)那些詞語(yǔ)，他昨天晚上都默寫(xiě)過(guò)，而今天卻什么也沒(méi)寫(xiě)成。后幾節課也是一樣的，只要老師一讓他寫(xiě)，他就什么也干不了。
中午，他一到家，媽媽就帶著(zhù)他去看醫生，看到醫生后，他講述了自己的情況。醫生一聽(tīng)，說(shuō)：“他因為平時(shí)不愛(ài)護自己的手，所以手罷工了�！泵髅饕宦�(tīng)，坐不住了，問(wèn)到：“那有什么治療方法嗎？”醫生說(shuō)：“你要先真誠地給手道歉，并要把手洗得干干凈凈的�！泵髅髭s緊去洗了手，并真誠地對手說(shuō)：“對不起，我以前不知愛(ài)護你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？”手用微弱的聲音說(shuō)：“好吧，我只原諒你這一回哦！”
明明自從這之后，就開(kāi)始天天洗手，愛(ài)護他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒(méi)有罷工了。
手罷工了想象作文400字 篇31
有一雙手，它終于不想干活，罷工啦！
它為什么罷工了呢，只見(jiàn)它忿忿地對嘴巴說(shuō)：“你整天啥都不用干，吃香的喝辣的，生活得這么滋潤，而我呢……唉，天天幫主人干這干那的，骨頭兒都快散架了。我實(shí)在受不了了，我要罷工，給主人點(diǎn)顏色瞧瞧！”
嘴眉頭一緊，緩緩地吐了一口氣：“我的伙計，這樣說(shuō)是不對的，是肚子命令我吃東西的'，而不是我自己的主意�！笔窒肓讼�，陷入了沉思，但仍然心有不甘。
有一天，主人拿了一個(gè)鍋，突然，啪的一聲，原來(lái)，是手又鬧脾氣了，這一下差點(diǎn)砸到腳。主人不以為然，準備又把鍋拿起來(lái)，手卻怎么也不聽(tīng)使喚了。主人只好去點(diǎn)外賣(mài)吃，手卻握不住手機，手指頭不停地顫抖，對著(zhù)屏幕一通亂點(diǎn)。主人默默地嘆了口氣，無(wú)助地看著(zhù)冰箱，想伸手去拿牛奶，手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對嘴巴說(shuō)：“嘻嘻，你看看主人，失去了我的幫助，多無(wú)用呀！”嘴巴聽(tīng)了，只是搖了搖頭，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
第二天，主人被送到醫院治療，醫生平靜地說(shuō)：“這種病是手罷工，沒(méi)事，打個(gè)針就好了�！闭f(shuō)完，醫生就拿吊針了，手聽(tīng)了，害怕得不住地發(fā)起抖來(lái)。果然，醫生拿來(lái)針劑，眼看針尖離手越來(lái)越近，手無(wú)助地向嘴巴呼喊：“兄弟，我怕疼，快救救我吧！”嘴巴輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)法子了，你只好吃點(diǎn)苦頭了�！�
手真是后悔了，痛得嗷嗷叫，連想法子也來(lái)不及了�！耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I，喃喃地說(shuō)。
手罷工了想象作文400字 篇32
一天夜里，我呼呼地睡，睡著(zhù)睡著(zhù)，做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的手居然罷工了。
我醒來(lái)想穿衣服，但發(fā)現自己的手只能是握成拳頭的樣子，五指無(wú)法打開(kāi)，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。
好不容易穿上衣服準備吃早飯，可是媽媽卻沒(méi)有做早飯，因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒(méi)辦法，我們只能去外面吃。
到了餐館，發(fā)現大家的.手都罷工了。廚師如果要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢(qián)的時(shí)候，只能用兩個(gè)拳頭對在一起夾住錢(qián)幣，整個(gè)餐館都亂套了。我們等了好長(cháng)時(shí)間才吃上飯。因為手罷工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長(cháng)時(shí)間。
校車(chē)司機的手也罷工了，沒(méi)法開(kāi)車(chē)了。幸虧我們離學(xué)校不太遠，于是媽媽步行送我去上學(xué)。
到了學(xué)校，發(fā)現老師的手也罷工了，沒(méi)有辦法板書(shū)，只能空講。學(xué)生們根本聽(tīng)不懂，也沒(méi)法做練習題，當然了，即使想做也做不成，因為同學(xué)們的手也罷工了，無(wú)法握筆。
這一切發(fā)生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。
就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在旁邊叫我，原來(lái)是媽媽?zhuān)舐暫暗溃骸翱炱鸫惭�，小懶蛋！”我猛得驚醒了，哎呀，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我舉起雙手，發(fā)現十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“謝謝你們，親愛(ài)的雙手，沒(méi)有罷工��！”
手罷工了想象作文400字 篇33
從前，有一個(gè)調皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫(huà)畫(huà)，還喜歡用手抓泥土，堆小土坡，可是他從來(lái)不洗手。
一天早上，波波深了個(gè)懶腰，走到鏡子前，拿起牙刷開(kāi)始刷牙。奇怪的是，手今天一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，連牙刷都拿不起來(lái)。波波其實(shí)根本不想刷牙，今天正好，手拿不起來(lái)牙刷，就順勢走了。
到飯桌前，波波高興極了，因為今天的早餐是他最?lèi)?ài)吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去，可是不但沒(méi)夾到，還把面條掉到了衣服上，燙的`他直叫。
媽媽說(shuō)：“波波，你今天怎么了?”
“我也不知道，”波波委屈地說(shuō)，“一覺(jué)醒來(lái)，手就使不上勁兒了�！�
媽媽果斷地拉著(zhù)波波去了醫院。
“這種癥狀很罕見(jiàn)，手罷工了�！贬t生檢查過(guò)后，肯定地說(shuō)。
媽媽和波波同時(shí)大叫起來(lái)：“手……罷工啦?”
“是的�！贬t生點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的孩子平時(shí)一定對手不好，才讓它們罷工了�！�
媽媽擔心地問(wèn)：“有什么辦法能治嗎?”
“這個(gè)……要對手好一點(diǎn)兒，還要真誠地道歉�！�
波波一言不發(fā)，拉著(zhù)媽媽回家了�；丶乙院�，波波把手沖了又沖、洗了又洗，媽媽還拿清潔棉認真擦了一遍。波波看著(zhù)手，真誠地說(shuō);“手，請回來(lái)工作吧!”
波波好像聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細細的聲音：“好吧，原諒你一次!”接著(zhù)，波波的手又活動(dòng)自如了!
從此以后，波波每天回家都會(huì )洗手，手再也不會(huì )罷工啦!
手罷工了想象作文400字 篇34
小白同學(xué)喜歡惡作劇，常常用手去推其他同學(xué)，而且還不講衛生，指甲縫里總是黑黑的。手勸了他幾次都不聽(tīng)，手又生氣，又難過(guò)。于是，它打算給主人一個(gè)教訓。
一天早晨起床，小白覺(jué)得手不對勁，怎么也動(dòng)不了了，手罷工了。他急得不得了，急忙向手求饒：“我親愛(ài)的手，你不要鬧了好不好？我都快遲到了！”無(wú)論說(shuō)什么，手一直不理會(huì )。小白無(wú)計可施，只能用嘴巴咬著(zhù)完成了穿上衣的艱巨任務(wù)；穿褲子更難了，滿(mǎn)地亂蹭、滿(mǎn)頭大汗才歪歪扭扭穿上；早飯呢，只好請媽媽喂了幾口就匆匆趕去上學(xué)了。
到了學(xué)校，第一節是語(yǔ)文課。書(shū)寫(xiě)生字的時(shí)候，手還是罷工，怎么也請不動(dòng)！小白只能咬著(zhù)筆，艱難地書(shū)寫(xiě)，字寫(xiě)得歪七扭八，還被老師批評了。下課了，同學(xué)們去拍球了，小白只能坐在位子上，什么事也干不了。
放學(xué)了，小白回到家，難過(guò)地問(wèn)手：“手，你今天為什么罷工��？”手悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“主人，你平時(shí)是怎么用我的`？你欺負同學(xué)，我都替你臉紅。你把我弄得那么臟，我好難受。勸了你那么多次，你哪次聽(tīng)進(jìn)去了，我只能罷工了�！毙“讘M愧地低下了頭，第一時(shí)間就去洗了手。就在這時(shí)，手動(dòng)了一下，又恢復了工作。
小白下定決心，一定不用手推人，還要讓手一直保持干凈，再也不讓手受委屈，也絕不給手罷工的機會(huì )。
手罷工了想象作文400字 篇35
有一天早上一醒來(lái)，我突然發(fā)現自己的手不聽(tīng)我的使喚，它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛(ài)惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說(shuō)完，手自己飛走了。
我起床以后，想像往常一樣用手打開(kāi)門(mén)，可是，我卻開(kāi)不了門(mén)，因為我的手已經(jīng)罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因為手罷工了!
我只好用身體去撞門(mén)，好不容易打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見(jiàn)我來(lái)了，對我說(shuō):“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說(shuō)�！敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了，不能做早飯給你吃了!”這時(shí)，電視上開(kāi)始播放緊急新聞，緊急新聞上說(shuō):“大家好，緊急通知，今天我們全部人類(lèi)的手都罷工了，因為我們太不愛(ài)惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業(yè)，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的.火星球生活�！�
人類(lèi)決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來(lái)到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終于決定不罷工了！同時(shí)他們警告我們，如果我們還不愛(ài)惜手，下一次，手就永遠不回來(lái)了。
手罷工直是太可怕了，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )不愛(ài)惜手了，因為手也是我們生活的好幫手，我們做什么都離不開(kāi)它。
手罷工了想象作文400字 篇36
俗話(huà)說(shuō)得好“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦�！比绻至T工了，那我的生活會(huì )是什么樣子的呢?
這天，媽媽敲了敲房門(mén)，我醒了，想坐起來(lái)，可是我的手怎么也不聽(tīng)使喚了。手罷工了，我費力地坐起來(lái)，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因為我的手罷工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒(méi)有吃到，只能看著(zhù)別人吃著(zhù)香噴噴的食物，這讓我十分難受。
來(lái)到學(xué)校，我想拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開(kāi)拉鏈，拿出書(shū)本�？墒�，我看著(zhù)書(shū)，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機一動(dòng)，用舌頭來(lái)翻開(kāi)書(shū)本，終于，我開(kāi)始讀書(shū)了。
早讀課結束了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我知道答案，但是因為我的`手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫(xiě)題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì )做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。
下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因為我的手罷工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì )才睜開(kāi)眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現自己躺在地板上，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!
手罷工的日子可真難受，我們一定要保護好自己的雙手。
手罷工了想象作文400字 篇37
上午，我正準備寫(xiě)作業(yè)，手像灌了鉛一樣，怎么都抬不動(dòng)。這時(shí)，左手說(shuō)：“你昨天玩了黏土，隨便用水沖了兩下，都沒(méi)用洗手液洗手�！庇沂忠瞾�(lái)補充道：“對呀，你指甲那么長(cháng)了還不剪，里面都是細菌�！弊笥沂之惪谕暤卣f(shuō)：“我們罷工了！”
“別呀！”我驚慌失措，“我還要用你們看書(shū)、寫(xiě)字，還有吃飯呢！”可是不管我怎么喊怎么求都沒(méi)用，手就是一點(diǎn)反應都沒(méi)有，我急得又是皺眉又是跺腳。
吃飯了，我飛奔餐桌，因為我的肚子早就餓壞啦！桌上有土豆絲、紅燒肉、西紅柿炒雞蛋……全都是我愛(ài)吃的，我高興壞了�？晌矣沂窒肽每曜�，卻怎么也拿不起來(lái)，左手想扶碗，碗也差點(diǎn)掉到地上。
“安琪，你在干嘛？”媽媽奇怪地問(wèn)�！安恢�，我的手好像罷工了！”我委屈得淚水直在眼眶里打轉�！澳悄阌袥](méi)有想過(guò)原因呢？是不是你平時(shí)對手不好，所以它們才罷工？”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我覺(jué)得你從現在開(kāi)始，要對手好一點(diǎn)，我想你真誠地跟它們道歉，它們會(huì )原諒你的�！�
我飛快地沖進(jìn)衛生間，先用指甲剪修剪好我的指甲，再用洗手液仔仔細細地洗了一遍手。最后，我真誠地對我的手說(shuō)：“你們快點(diǎn)回來(lái)工作吧，我以后一定好好愛(ài)護你們！”兩只手齊聲說(shuō)：“好吧，我們原諒你！”
從此以后，我每天回家都會(huì )先洗手，每周及時(shí)剪指甲，從此我的手再也沒(méi)有罷工過(guò)。
手罷工了想象作文400字 篇38
睡覺(jué)時(shí)間到了，明明小聲說(shuō)：“都怪你這雙破手，害的我舉手沒(méi)人家快�！泵髅鬣止玖藥茁暫�，便睡了。
明明一覺(jué)醒來(lái)后，準備拉窗簾吸收新空氣，可就在要拉時(shí)，手軟綿綿的，拉也拉不了�！鞍�，算了�！泵髅髡f(shuō)。明明又開(kāi)始穿衣服，可手怎么拿也不了衣服，拿一次，掉一次，眼看快遲到了，明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后，就沖出了家門(mén)。
到校后，上課了，第一節課要考數學(xué)�？墒敲髅鞑粌H寫(xiě)不了字，甚至筆都拿不起來(lái)，怎么辦?“考試時(shí)間到!”老師說(shuō)。明明只好交白卷。結果明明被老師一頓罵。
這還不是最慘的'。今天下午，明明代表班級參加壘球比賽，扔壘球時(shí)，由于手拿不動(dòng)，結果不光把自己弄傷了，還丟了臉面。明明很傷心。
“哎呦!”明明醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。明明說(shuō)：“看來(lái)以后得珍惜自己的手�！�
手罷工了想象作文400字 篇39
幾十年后，人們過(guò)著(zhù)張嘴、穿衣服的日常生活。手很累，他們開(kāi)始生氣。因為手只想為那些熱愛(ài)工作的.人工作，而不想為懶惰的人做很多工作。他說(shuō)：“我們在罷工！我們在罷工不要害怕，因為人們的技術(shù)非常強大，有智能機器人
當你早上起來(lái)想刷牙時(shí)，說(shuō)“我想刷牙�！彼麜�(huì )馬上刷牙，說(shuō)“我要吃早餐�！彼麜�(huì )拿勺子、碗，一個(gè)接一個(gè)地喂你吃。吃完飯，說(shuō)：“我想去上班�！睓C器人會(huì )像汽車(chē)一樣快地送你去上班。工作時(shí)如何在電腦上打字？手在罷工！手不適合我們！對機器人說(shuō)：“我想打字！”你說(shuō)什么他都會(huì )打。下班后，他說(shuō)：“我想回家�！睓C器人嗖嗖地一聲。你會(huì )回家的。晚上，在機器人喂完你之后。如果你想洗，機器人會(huì )給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服，你就困了，要睡覺(jué)了。他會(huì )幫你蓋被子，讓你睡個(gè)好覺(jué)
每天都是這樣，手慢慢退化！別幻想了！沒(méi)有手，那人長(cháng)什么樣！好好想想
手罷工了想象作文400字 篇40
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
起床的時(shí)候，我的手是握拳的，手怎么也張不開(kāi)，我只能把衣服鋪在床上，費了很大的力氣鉆進(jìn)去，還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服，可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙，我左刷右刷，弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切，去客廳吃飯，發(fā)現桌子上沒(méi)有早餐。我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，我們的手罷工了，沒(méi)法做早餐�！�
我們只好到外面去吃，可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來(lái)做飯，我吃完了之后，我們把錢(qián)給老板，老板也是用手夾著(zhù)的，手忙腳亂的收錢(qián)找錢(qián)。
結束了一個(gè)亂糟糟的'早上，我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車(chē)站，可是司機的手也罷工了，我只好走去學(xué)校，等到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現老師雙手也罷工了，聽(tīng)不懂課的我就起哄，老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了，這才發(fā)現是大夢(mèng)一場(chǎng)。
真是一個(gè)驚險的夢(mèng)，我以后一定要好好愛(ài)我的手！
手罷工了想象作文400字 篇41
手天天被大腦“逼著(zhù)”干這干那。終于有一天，它實(shí)在是忍無(wú)可忍了，大聲向大腦抗議道：“天天被你逼著(zhù)不是干這就是干那，我是你的奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂，便說(shuō)：“不干就不干，以后我不用你啦!你被炒魷魚(yú)啦!”手開(kāi)心極啦!
手自從被炒了之后，天天游山玩水，悠閑自在，不為身體的`任何部位幫忙、著(zhù)想。有一天，大腦勸它說(shuō)：“朋友，別再生氣了!不然后果很?chē)乐氐?”手頭一仰，沒(méi)有理睬大腦。后來(lái)，胃也來(lái)勸手，說(shuō)：“朋友，你能幫助我拿些食物補充些營(yíng)養嗎?”手懶散慣了，不耐煩地說(shuō)：“我才不干呢!自己沒(méi)能力，就來(lái)麻煩我，不可能!”
日子一天天過(guò)去了，手始終不肯拿食物給胃，胃沒(méi)有營(yíng)養，一天天消瘦下去，心臟也沒(méi)有了能量，以至于整個(gè)身體都快垮了，手也沒(méi)有了力氣，差點(diǎn)兒廢掉。
最后，手終于醒悟：身體的各個(gè)部位各司其職，互相配合，大家才會(huì )健康快樂(lè )!
手罷工了想象作文400字 篇42
在未來(lái)的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，就在這時(shí)，人們的手不見(jiàn)了，原來(lái)，上帝覺(jué)得人們一點(diǎn)也不珍惜手，所以把手沒(méi)收了，要三天之后，才把手還給人們。
剛開(kāi)始，人們不以為然，以為沒(méi)有手照樣可以生活的很精彩，但過(guò)了一會(huì )兒，人們才知道恐慌，因為游泳的人不能劃水了，寫(xiě)作業(yè)的人不能寫(xiě)作業(yè)了，拿東西的人拿不起來(lái)了，玩手機游戲的人也不能玩了，大家開(kāi)始叫苦連天。
第二天，街上有許多垃圾，也沒(méi)有人清理，草叢里有許多雜草，也沒(méi)有人剪理，汽車(chē)沒(méi)有人能開(kāi)，只能步行，甚至有的人頭發(fā)都蓬松、衣冠不整，到處了無(wú)生機。大家都覺(jué)得這三天度日如年，日子真是煎熬。
終于到了第四天，人們的手長(cháng)回來(lái)了。人們歡呼著(zhù)，叫著(zhù)。這時(shí)，上帝出現了，他與重必長(cháng)的`說(shuō)：“你們要珍惜手，否則我會(huì )再沒(méi)收的�！比藗兟�(tīng)了之后，才知道要珍惜自己的手。從此以后，手再也沒(méi)有離開(kāi)人們了。
手罷工了想象作文400字 篇43
有一天，我穿衣服的時(shí)候，手突然不聽(tīng)使喚了，不管我怎么用力，手都還是紋絲不動(dòng)。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我仍舊沒(méi)有穿好衣服，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
正當我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)細小的聲音傳入我耳朵里，“小主人每天讓我握著(zhù)筆寫(xiě)宇，我的中指上都起了一個(gè)厚厚的'繭�！蔽殷@呆了，說(shuō)話(huà)的正是我的右手。正在這時(shí)，又有一個(gè)聲音響起，“唉!小主人每天讓我們在琴鍵上跳來(lái)跳去，跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個(gè)唉嘆的聲音是我的左手發(fā)出來(lái)的。它倆異口同聲地說(shuō):“從現在開(kāi)始，我們要放個(gè)長(cháng)假,好好休息再也不干活了!”
“不行!我離不開(kāi)你們!”我驚叫著(zhù)，一骨碌地坐起來(lái)，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我才發(fā)現自己躺在床上，原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，我和媽媽一起制定了一張作息表，勞逸結合，給手安排了充分的體息時(shí)間。
手罷工了想象作文400字 篇44
一直以來(lái)，人們都是用手來(lái)干活的�？墒呛鋈挥幸惶�，所有的手對人類(lèi)喝斥道：“我們不干啦，罷工啦！”那么人類(lèi)怕不怕呢？當然不怕，因為人類(lèi)有智能機器人。
早上，人們起床時(shí)，智能機器人會(huì )把衣服拿過(guò)來(lái)，幫人穿上；人只要說(shuō)：“我要刷牙�！敝悄軝C器人會(huì )幫人刷牙；人要吃飯時(shí)，智能機器人會(huì )將準備好的飯菜端過(guò)來(lái)，還親手喂人吃。
上班了，智能機器人會(huì )變成智能汽車(chē)，它有自動(dòng)駕駛的功能，會(huì )安全地把人送到公司；人想打字，手罷工了，會(huì )有智能電腦，人只要說(shuō)出想要打的字，電腦屏幕就會(huì )顯示出你那些字。
下班時(shí)，人們要去超市，智能汽車(chē)會(huì )把人們送到超市。超市有智能刷臉系統，只要刷一下臉就行了。
人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機器人，再往后，人類(lèi)的'手退化了，腳也退化了，最后人只剩下一個(gè)頭、一個(gè)脖子和一個(gè)肚子了。
這樣的結果是不是很可怕呢？所以，我們一定要好好愛(ài)護我們的手，不要讓它們罷工！
手罷工了想象作文400字 篇45
夜深了，小主人睡著(zhù)了。這大半夜的，人們都休息了，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢！原來(lái)是右手弟弟。
哥哥，你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說(shuō)道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯！
右手弟弟說(shuō)：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認識到自己的錯誤，好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽(tīng)到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話(huà)中過(guò)去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動(dòng)，在媽媽的'幫助下才穿好衣服，到了學(xué)校，小主人想做筆記，可手抬不起來(lái)，老師就說(shuō)他懶，不想做筆記�？荚嚵�，小主人想寫(xiě)卷，可手還是不能動(dòng)，寫(xiě)不了，同學(xué)就嘲笑他笨，題都不會(huì )做。
這一天結束了，小主人不是被老師說(shuō)，就是被同學(xué)嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著(zhù)心疼，便說(shuō)：你要是不再咬指甲并愛(ài)護我們，我們就復工。小主人聽(tīng)了，立馬說(shuō)：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛(ài)護你們。
第三天，左手和右手都復工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛(ài)護自己的手了。
手罷工了想象作文400字 篇46
我曾想過(guò)，如果我的手罷工了，那會(huì )是什么樣子？
場(chǎng)景一：
早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時(shí)候，忽然發(fā)現自己沒(méi)有辦法拿筷子了，原來(lái)我的手罷工了，我湊進(jìn)去聽(tīng)，呀！手在說(shuō)話(huà)呢：“這個(gè)懶小孩什么都讓我們去干，今天我們要罷工，讓她嘗嘗沒(méi)有手的日子是怎么過(guò)的！”當時(shí)我沒(méi)放在心上，不以為然。
場(chǎng)景二：當我背著(zhù)書(shū)包在車(chē)站等校車(chē)來(lái)接我上學(xué)的時(shí)候，忽然一群人走了過(guò)來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)：聽(tīng)說(shuō)車(chē)站司機的手罷工了，哦？是嗎？什么？連司機的手都罷工了，唉，看來(lái)只能徒步行駛了。
場(chǎng)景三：
當我到了學(xué)校的'時(shí)候，我一看手表，完了，遲到了，到了班里還被老師訓了一頓，我本以為今天的課可以照常進(jìn)行，可令我沒(méi)想到的是，老師的手也罷工了，不能拿粉筆，也不能寫(xiě)板書(shū)，更別說(shuō)給我們批改作業(yè)了。
哎呀，今天到底是怎么啦？
正當我愁眉苦臉的時(shí)候，忽然我醒了。我向周?chē)纯�，還是以前的老樣子，我又看了看我那稚嫩的小手，還好它還在，沒(méi)有罷工，我不禁松了口氣，看來(lái)我以后要勤勞一些了，以后我還要用我的雙手創(chuàng )造幸福生活呢！
手罷工了想象作文400字 篇47
從前，在一個(gè)遙遠的地方，有個(gè)叫“Z”的國家，這個(gè)國家的人天天都只能靠著(zhù)手工過(guò)日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的雙手偷偷溜走，它們在一個(gè)無(wú)人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì )議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，你看腿多舒服，天天就走一會(huì )路，還可以躺在床上呢�！币浑p手發(fā)話(huà)了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來(lái)的美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞�！绷硪浑p手發(fā)話(huà)了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的`生活，一個(gè)聲音從坐位上傳來(lái)，所有的手異口同聲說(shuō)：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們去工作時(shí)才發(fā)現手居然罷工了，農民沒(méi)有了手連飯都吃不了，老師沒(méi)了手也上不了課，公務(wù)員不能上班，生活過(guò)得比之前還累。
國家的國王見(jiàn)大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對它們說(shuō)：“你們在每一個(gè)月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請你回來(lái)吧，一雙雙手說(shuō)：“可以回去，因為太好不用再辛苦那么多，還有假期呢！”一雙雙手不但很開(kāi)心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒(méi)有罷過(guò)工。
手罷工了想象作文400字 篇48
我的爸爸是五星級酒店的主廚，一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽，并給爸爸兩天時(shí)間的練習。在這兩天時(shí)間里，爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍，爸爸實(shí)在累壞了。
一天晚上，爸爸的左手對右手說(shuō)：“兄弟，咱們的命可真苦呀！”左手說(shuō)怎么了？“老弟，你是不知道，我沒(méi)日沒(méi)夜地為程亞明做這做那，還幫著(zhù)顛鍋抄勺，鍋那么沉，我拿來(lái)拿去的，可把我累壞了�！�
左手聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭：“是呀是呀，臭腳丫子都比咱過(guò)得好，每天都能住溫暖的'皮鞋里，癢癢了，還得讓咱們幫它撓�！庇沂终f(shuō)：“沒(méi)錯沒(méi)錯，咱們罷工不干了�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上，“啪”的一聲，爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘，生氣地說(shuō)：“才四點(diǎn)半，著(zhù)什么急呀？還是繼續睡一會(huì )兒吧！”爸爸又開(kāi)始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時(shí)，右手左手不聽(tīng)使喚，把糖當成鹽，把醋當成醬油，氣得飯店的老板火冒三丈，要把爸爸炒魷魚(yú)，爸爸嚇出了一身冷汗，拍了一下自己的臉，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了，比賽還有十分鐘就開(kāi)始了，爸爸趕緊上車(chē)踩油門(mén)，一溜煙就到了目的地，到達后停好車(chē)，開(kāi)心的去參加比賽了。
手罷工了想象作文400字 篇49
小明是個(gè)愛(ài)彈電子琴的男孩子，可他的`右手最近罷工啦！
有一天，左手說(shuō)：“右手，你可真累！你看我，不用干那么多的活�！庇沂忠宦�(tīng)，火冒三丈，說(shuō)：“你整天沒(méi)事干，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎么辦！”
于是，隔天開(kāi)始，小明就感到右手沒(méi)力氣，他傷心得要哭了。因為過(guò)幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說(shuō)：“左手，怎么我一罷工，你就忙得團團轉，像只無(wú)頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續幫小明做事。
過(guò)了幾天，小明要去比賽。到了那里，右手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚。比賽開(kāi)始了，小明奏響了輕快的曲子�？墒怯沂植桓苫�，因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來(lái)，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說(shuō)：“小明、左手，我對不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒(méi)辦法得第一名。左手，我也不應該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學(xué)習！”小明和左手聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能認識到自己的錯誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
手罷工了想象作文400字 篇50
小東是個(gè)又調皮又不愛(ài)干凈的小孩子。小東的.媽媽叫小東不要玩剪刀，小東卻非要玩剪刀，結果把手給剪出血了。放學(xué)回來(lái)，小東總是把手弄得全是泥巴，臟兮兮的，而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習慣了，所以手罷工啦！
放學(xué)回家后，小東在做數學(xué)題時(shí)，本來(lái)要寫(xiě)18-17=1，可是1總是會(huì )寫(xiě)成7，小東很生氣，可是怎么也寫(xiě)不好1，所以他只能把作業(yè)交給老師。
到了吃晚飯的時(shí)候，小東心情失落地來(lái)到餐桌上，小東本來(lái)想拿他最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，卻拿成了他最討厭的西藍花，媽媽看見(jiàn)小東在吃西藍花十分高興�？墒切|心里卻想，為什么我的手不聽(tīng)我使喚了呢？
吃完飯后，媽媽叫小東洗碗，小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好，可是小東的手不聽(tīng)使喚地把碗摔了一地，媽媽聞聲而來(lái)，小東哭著(zhù)把事情全都講了一遍。媽媽告訴他，這是因為小東之前總是不好好愛(ài)護手，弄臟手后不洗干凈，還總是把手搞弄傷，所以手很生氣，就罷工了。
小東聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決心好好愛(ài)惜小手，手原諒了他。
手罷工了想象作文400字 篇51
吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩，每天要做很多很多的作業(yè)，光是口算題卡就有一個(gè)書(shū)架。
有一天，他為了快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，他用手居然寫(xiě)出了“180邁”的速度，突然“呼哧”一聲，作業(yè)本被劃破了，他的右手也不能繼續完成它的任務(wù)——手！罷！工！啦！
掃興的“無(wú)敵”在沒(méi)有右手的`幫助下，他只好“啟動(dòng)”了左手，可是左手一點(diǎn)也不靈活，寫(xiě)的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因為此事苦惱了一個(gè)月。
苦惱了一個(gè)月后，他發(fā)現苦惱是沒(méi)有用的，有一些事是必須靠自己解決的�？墒�，怎樣才能讓手重獲“自由”呢？
他因為此事又苦惱了一個(gè)月。
這種苦惱終于引起了長(cháng)輩的注意。媽媽說(shuō)：“如果一個(gè)人連續工作十天十夜，就會(huì )暈倒的�！眳堑嫌行](méi)聽(tīng)懂。爸爸趕快講解到：“呃……你媽媽的意思就是：你的手……雖然現在用不了……不對，你雖然可以長(cháng)期寫(xiě)作業(yè)……也不對，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候得適當的……休息一下�！眳堑辖K于聽(tīng)明白了。
這天，爸爸媽媽帶吳迪出去玩，吳迪高興得像小鳥(niǎo)一樣�；丶液�，他的手重獲了“自由”，而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒(méi)有讓手罷工過(guò)，因為他每天都要適當地休息一下。
手罷工了想象作文400字 篇52
小主人覺(jué)得自己是一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才，他在課本上畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)本上畫(huà)，在試卷上畫(huà)，被老師們批評的話(huà)語(yǔ)不知有多少句了。后來(lái)，一切能畫(huà)畫(huà)的紙都被用完了，小主人便把手當作畫(huà)紙，在它們身上亂涂亂畫(huà)，原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的.。
一天夜里，左右兩只手開(kāi)始傾訴它們的悲慘遭遇�！皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的，右手啊，你知道我是愛(ài)美的，我可不想這樣見(jiàn)人��！”左手泣不成聲�！皠e哭呀，沒(méi)事��？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著(zhù)左手�！澳悴灰彩锹�！你是老虎怪獸呀！”左手擦干眼淚，嘟著(zhù)小嘴說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一晚上的討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開(kāi)雙眼，卻怎么也起不來(lái)。好不容易起來(lái)，卻又發(fā)現了問(wèn)題，怎么穿衣服呢？“媽媽?zhuān)∥覜](méi)法穿衣服了！”小主人哭著(zhù)說(shuō)�！澳氵@么大了，還需要我幫你穿？沒(méi)門(mén)！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發(fā)現它們身上亂七八糟的，他終于明白了：要愛(ài)護手，沒(méi)有了手，我們人類(lèi)是生活不下去的！小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
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