快樂(lè )想象作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )想象作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )想象作文400字 篇1
少年問(wèn)：“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快，也能給別人快樂(lè )的人呢?”
智者笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。我送你四句話(huà)吧。第一句話(huà)是把自己當成別人�！�
少年說(shuō)：“是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，就把自己當成別人，這樣痛苦自然就減輕了;當我欣喜若狂之時(shí)，把自己當成別人那樣狂喜也會(huì )變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著(zhù)說(shuō)：“第二句話(huà)，把別人當成自己�！鄙倌瓿了剂艘粫�(huì )說(shuō)：“這樣就可以真正同情別人的`不幸，理解別人的需要，并給予適當的幫助。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續說(shuō)：“第三句話(huà)，把別人當成別人�！鄙倌昴厮妓髦�(zhù)，回答說(shuō)：“這句話(huà)是不是說(shuō)，要充分尊重每個(gè)人的獨立性，在任何情形下，都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地�！敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎�，孺子可教�！�
智者說(shuō)：“第四句話(huà)：把自己當成自己，這句話(huà)理解起來(lái)太難，你留著(zhù)以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō)：“也好。不過(guò)這四句話(huà)我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷�！�
大道理：一生的快樂(lè )需要用一生來(lái)感悟，我們人生的許多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì )，感悟。
快樂(lè )想象作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是長(cháng)大了當一名醫生，有的是長(cháng)大了當一名警察，也有的長(cháng)大了當一位大老板......五花八門(mén)，各種各樣的'夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大了當一位大老板，幫山里小朋友上學(xué)，原因就是兩幅圖，它反映了現代農村生活！
星期五下午，班里發(fā)青年報，上邊有兩幅圖片，上邊描述了一座山上小學(xué)生上學(xué)的路圖和學(xué)校。報上說(shuō)，他們每天早上走幾十米的最寬處不到半米的斷崖邊上，到學(xué)校。而且，學(xué)校也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，四周透風(fēng)，一想便知冬天很寒冷。關(guān)鍵是上學(xué)路上非常危險，隨時(shí)可能發(fā)生危險。但是，因為沒(méi)有路可走，他們也只好如此�？赐赀@幅圖，也許，你鼻子酸了，我也如此。而且，他們沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。我們住在大城市里面，上學(xué)走在馬路旁，或坐車(chē)，或父母送，根本就不用擔心......不說(shuō)路程，學(xué)校破爛不堪，根本無(wú)法上學(xué)，無(wú)法讀書(shū)！圖片慘不忍睹，所以我志向要幫他們建馬路，給他們蓋學(xué)校。
雖然這是在現在來(lái)說(shuō)，太困難，不切實(shí)際。但是夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì )有希望！
快樂(lè )想象作文400字 篇3
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂(lè )地流淌。
我的身體里還住著(zhù)許多朋友呢！有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì )用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì )在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂(lè )地生活著(zhù)。
我唱著(zhù)歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好��！”我們一邊唱著(zhù)歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著(zhù)歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著(zhù)身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來(lái)越多的`小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看��！這條大江真是氣勢磅礴��！”我們微笑著(zhù)喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！
我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的同伴��！我開(kāi)心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì )，那聲音真是雄渾！你聽(tīng)到了嗎？
來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
快樂(lè )想象作文400字 篇4
如果可以的話(huà)，我想坐著(zhù)太空船跟阿姆斯壯一起上月球�；蛘咛诫娨暲�，跟著(zhù)海綿寶寶，還有派大星一起捉弄章魚(yú)哥。
在月球上我可以跟阿姆斯壯邊喝茶邊談天說(shuō)地，我們可以比賽跑步和跳高，也可以坐在月球上欣賞外太空的風(fēng)景，和尋找萬(wàn)里長(cháng)城。在月球上，一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的大地，在無(wú)邊無(wú)際的地方做事會(huì )讓我感到自由自在、心情開(kāi)闊。如果可以跟海綿寶寶在一起的話(huà)，我們要討論怎么惡整章魚(yú)哥，我們先挖地洞通到章魚(yú)哥的家，然后躲在角落等他走過(guò)來(lái)，再跳出來(lái)嚇他。我們還要在他單車(chē)的輪子上面，裝上一個(gè)密碼鎖，讓他表演遲到，被取消比賽資格。他如果到蟹堡王吃蟹堡，我跟海綿寶寶還有派大星，會(huì )把那個(gè)蟹堡拿到廚房里，然后把所有的番茄醬、辣椒醬、芥末醬擠到蟹堡里，讓章魚(yú)哥吃完馬上拉肚子。
快樂(lè )是可以自己創(chuàng )造的'，就像我用想像力想出跟阿姆斯壯一起上月球，還有和海綿寶寶一起捉弄章魚(yú)哥的快樂(lè )。這些跳開(kāi)現實(shí)面的事情，雖然無(wú)法成真，但光是想像就讓我感到瘋狂，還有感到無(wú)與倫比的快樂(lè )。
快樂(lè )想象作文400字 篇5
我是一棵小柳樹(shù)，快樂(lè )地生長(cháng)在河岸邊。
春天，陣陣暖風(fēng)吹拂著(zhù)我長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥(niǎo)落在我的身上，拉住我的頭發(fā)蕩秋千，和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨，我抖抖身體，從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上，小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著(zhù)清新的空氣，樹(shù)下昆蟲(chóng)們正在舉行音樂(lè )會(huì )，一群群螞蟻在奔忙，小鳥(niǎo)在枝頭快活歌唱……太美了，這一切讓我看得如癡如醉。
夏天，我的樹(shù)蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方，在樹(shù)蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一對小蝴蝶在我的身邊飛舞，小狗在互相玩鬧追逐，小貓在陽(yáng)光下用爪子洗臉，小雞在地下尋找小蟲(chóng)……它們在這里生活得好快樂(lè )！我看著(zhù)它們，自己也感到很快樂(lè )。
秋天，我的頭發(fā)漸漸脫落了，鳥(niǎo)兒們要遷移到南方去，他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起，我的葉子都脫光了，動(dòng)物們告別了我，去冬眠和準備過(guò)冬的糧食了。我的`花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣，她們與我約定，她們明年還會(huì )再陪我玩。
冬天來(lái)臨了，潺潺的小河結冰了，天上下起了片片鵝毛大雪，大地蓋上了白色的棉被，整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的，靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音，它們都沉睡著(zhù)，看著(zhù)他們，我也慢慢地睡著(zhù)了……
我是一棵快樂(lè )的小柳樹(shù)，在四季里幸福地成長(cháng)。
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