【精華】快樂(lè )想象作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè )想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )想象作文 篇1
啦啦啦,啦啦啦,今天天氣真是好,我的遙控直升飛機要試飛嘍!
我一邊唱著(zhù)歡快的歌,一邊把我那架漂亮的直升飛機放在了一片離家不遠的草地上。那架直升飛機可漂亮了。它穿著(zhù)鑲著(zhù)黑色條紋的金黃色外衣,長(cháng)著(zhù)兩對黃白相間的機翼,很輕巧。瞧它的模樣,真夠帥氣的!我就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——帥帥。
開(kāi)始試飛嘍!我把帥帥放在了草地上的一個(gè)小坑里,開(kāi)始了它的“試飛儀式”。我猛地推了一下上升的操縱桿,帥帥好像沒(méi)接收到指令似的,不但沒(méi)有起飛,反而當起了“園林工人”,那兩對機翼此時(shí)成了鋒利的修剪刀,把坑里的草割得“滿(mǎn)天飛”!皫泿,你是直升飛機,不是小園丁呀!”我又好氣又好笑地說(shuō)道。我又用力推了一下上升桿,可是帥帥還是無(wú)動(dòng)于衷。
哦,可能是草太多太密的緣故吧!我猜想到。于是,我把它放在了草少一點(diǎn)的地方。
我雙手握緊遙控器,用力一推上升的操縱桿,帥帥便像一只靈活的蜻蜓,在我前方的空中盤(pán)旋,并發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“飛起來(lái)嘍,飛起來(lái)嘍!”我望著(zhù)飛翔在空中的帥帥興奮地叫道。
該怎么下降呢?我一下子找不到讓帥帥下降的方法,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,握著(zhù)遙控器的手心里也出了汗,那種快樂(lè )的感覺(jué)也一下子飛得沒(méi)了影。
怎么辦呀?我一急把操縱桿一松,帥帥就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣從半空中直往下栽,只聽(tīng)“砰”的一聲響,它一頭扎進(jìn)了草坪里。完了,這下飛機被摔壞了。我緊張極了,一個(gè)箭步跑了過(guò)去,把帥帥撿了起來(lái)。哦,還好,沒(méi)摔壞?粗(zhù)完好無(wú)損的'帥帥,我心里的那塊大石頭總算落了地!鞍,第一次試飛,飛起來(lái)是成功了,可下不來(lái)!”
我對著(zhù)遙控器琢磨了半天,終于發(fā)現了操縱桿有彈性的奧秘,是不是飛機下降時(shí),要慢慢放松,控制好操縱桿彈回來(lái)的速度,飛機就能平穩地著(zhù)陸呢?這一猜測讓我又興奮起來(lái)。帶著(zhù)試試看的心情,我又一次帶著(zhù)帥帥開(kāi)始了快樂(lè )的飛行。當我小心地放松著(zhù)操縱桿,看著(zhù)帥帥從空中緩緩降落,穩穩地落在草地上時(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
這時(shí)候,如果你路過(guò)那片草地,你就會(huì )看到有一 個(gè)小男孩,在春風(fēng)里,在明媚的陽(yáng)光下,和它心愛(ài)的小飛機一起在快樂(lè )地飛翔著(zhù),帶著(zhù)無(wú)限的美好的憧憬,在草地的上空自由地飛翔著(zhù)。
快樂(lè )想象作文 篇2
今天是6月2日,星期六。錦州廣電小記者團為了慶!傲粌和潯迸e辦了一場(chǎng)實(shí)景活動(dòng)體驗。我和媽媽早早的就到了會(huì )展中心,那里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,特別擁擠,稱(chēng)得上是人山人海。等了半個(gè)小時(shí)左右,我終于進(jìn)到了館里,一位身材高挑、笑容可掬的阿姨朝我們走來(lái),并發(fā)給每人一張十元的未來(lái)幣和一份報紙。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的研究,我們發(fā)現如果想體驗自己喜歡場(chǎng)館,就需要有足夠的未來(lái)幣,可我只有十元錢(qián)。于是我們決定先去賺錢(qián),然后再到我喜歡的體驗館花錢(qián)。
我們首先來(lái)到了育嬰館,育嬰師阿姨教會(huì )我們怎樣給寶寶換紙尿褲,怎樣正確的給寶寶喂奶,讓我體驗到爸爸媽媽養育我時(shí)的辛苦,體驗結束后阿姨發(fā)給我們3張一元的未來(lái)幣。我想:我已經(jīng)有十三元了,我太開(kāi)心了。接著(zhù),我又去了蛋糕店,一位蛋糕師給我們每人一頂帽子和一個(gè)小圍裙,又為我們每人準備了一個(gè)蛋糕,一盆奶油,一把抹刀,一個(gè)轉盤(pán)和一些水果,我先用抹刀在蛋糕上涂抹一層厚厚的奶油,在擠上奶油花,放上水果,經(jīng)過(guò)自己的努力,一個(gè)非常漂亮又很有食欲的生日蛋糕就做好了,看著(zhù)看著(zhù)我禁不住誘惑的在蛋糕上咬了一大口,真的是太好吃了!體驗完蛋糕師,我又得到了5元未來(lái)幣。
手里拿著(zhù)18元未來(lái)幣,我的心情很激動(dòng),這比平時(shí)媽媽爸爸給的100元錢(qián)還讓我高興。我迫不及待的來(lái)到了酒店體驗館,前面排著(zhù)很多同學(xué),我有些擔心自己是不是來(lái)的有些晚,這時(shí)體驗館的阿姨來(lái)向我們收取體驗費,8元未來(lái)幣。我前面的同學(xué)因為手里的未來(lái)幣不夠,只能遺憾的離開(kāi)了。我很幸運的頂替他的位置。起初我并不知道酒店要體驗什么?但是答案很快就揭曉了,我們要體驗的是酒店大廚,有酒店的高級廚師帶領(lǐng)我們制作“抹茶毛巾卷”。我最喜歡的就是動(dòng)手制作,我興奮的站在最前面,先是教我們如何制作抹茶蛋皮,然后讓我們每個(gè)人親手制作一個(gè)蛋皮,把做好的蛋皮鋪在操作臺上,最后是怎樣打發(fā)奶油,奶油打發(fā)好后裝在裱花袋中,把奶油均勻的擠到蛋皮上,像疊被子一樣疊好,一個(gè)漂亮的'抹茶毛巾卷就做好了。我高興的把第一口放入媽媽的嘴里,有些緊張的等待媽媽的評價(jià),媽媽輕輕的嚼了幾口,表情很凝重,我想:“完了,一定不好吃!笨呻S即媽媽就笑了起來(lái),并且對我豎起了大拇指,我的心里別提多高興了。
這之后我又體驗了郵局、銀行、消防隊、報社、模特公司……。五個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多,有些遺憾的是我沒(méi)能體驗全部的職業(yè)。但是,我想我已經(jīng)知道了自己將來(lái)想要從事的職業(yè)是什么了,這也許就是這次體驗最多的收獲吧!
快樂(lè )想象作文 篇3
人人都有生活,人人也都生活過(guò),可人們對生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯,也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但,我覺(jué)得我對生活的領(lǐng)悟非常膚淺。
我對生活的第一感覺(jué)就是happy,因為生活給了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識、本領(lǐng)。之所以我對生活的第一感覺(jué)是happy,可能是因為我爸媽的原因吧。我爸媽經(jīng)!靶〕承◆[”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧,這又引起我對生活的第二感覺(jué)——傷心。
我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái),有一次好像因為一件非常小的一件事,他們竟大吵起來(lái),之后竟還不算完,硬是冷戰三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過(guò)。
我還有一個(gè)對生活最為憤怒的感覺(jué)——不滿(mǎn)。
我對生活不滿(mǎn)有三個(gè)例子:教訓,嫉妒,陪伴。這里面最特別的.事例就是嫉妒,為什么要出生在這個(gè)家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著(zhù)長(cháng)大,我慢慢知道了,是因為菩薩要我出生在這個(gè)家庭;是因為我要超過(guò)城里的孩子;是因為我的父親需要我。這反而激起我的學(xué)習動(dòng)力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
這些感覺(jué)是非常地膚淺,是因為我只能理解到這些。人要是沒(méi)有了生活,這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩,再無(wú)生機勃勃的景象,再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )想象作文 篇4
少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,也能給別人快樂(lè )的人呢?”
智者笑著(zhù)說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,已經(jīng)是很難得了。我送你四句話(huà)吧。第一句話(huà)是把自己當成別人!
少年說(shuō):“是不是說(shuō),在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候,就把自己當成別人,這樣痛苦自然就減輕了;當我欣喜若狂之時(shí),把自己當成別人那樣狂喜也會(huì )變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著(zhù)說(shuō):“第二句話(huà),把別人當成自己!鄙倌瓿了剂艘粫(huì )說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需要,并給予適當的`幫助。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續說(shuō):“第三句話(huà),把別人當成別人!鄙倌昴厮妓髦(zhù),回答說(shuō):“這句話(huà)是不是說(shuō),要充分尊重每個(gè)人的獨立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地!敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎,孺子可教!
智者說(shuō):“第四句話(huà):把自己當成自己,這句話(huà)理解起來(lái)太難,你留著(zhù)以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō):“也好。不過(guò)這四句話(huà)我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷!
大道理:一生的快樂(lè )需要用一生來(lái)感悟,我們人生的許多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì ),感悟。
快樂(lè )想象作文 篇5
很久很久以前,在豬寶貝超豬學(xué)院,老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾,小豬雷伊克皮誠懇的說(shuō):“對不起,老師,我不知道!惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈(xiě)了個(gè)豬字,又問(wèn)道:“這個(gè)字呢認識嗎?”小豬雷伊克皮說(shuō):“老師,我不知道,您能告訴我嗎?”哈莫雷特老師非常氣憤的心想:“這頭智商低的小豬氣死我啦,我要扇它一巴掌!惫滋乩蠋熛胫(zhù)就給你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,哦,太好了,終于下課了,小豬雷伊克皮終于熬到下課了,雷伊克皮傷心極了,但俗話(huà)說(shuō)得好,笑一笑,十年少,他覺(jué)得應該快樂(lè )起來(lái),所以他決定去找快樂(lè )。
小豬走啊走,看見(jiàn)趴在洞上的小地鼠,便問(wèn):“快樂(lè )是什么?”小地鼠說(shuō)到:“快樂(lè )就是冬天到了再溫暖的'窩里啃玉米!毙∝i雷伊克皮說(shuō):“不一定!毙〉厥笮南,這只小豬可真笨,連快樂(lè )都不知道。
他來(lái)到草原上的湖泊邊,看見(jiàn)了鱷魚(yú)大叔,問(wèn):“快樂(lè )是什么?”鱷魚(yú)大叔露出陰森森的牙齒說(shuō):“快樂(lè )的時(shí)候就要到了,我要吃一頭笨笨的小豬!”小豬雷伊克皮撒腿就跑,他跑啊跑啊,跑啊跑啊,跑啊跑啊,他跑累了,于是坐在田埂上,他忽然看見(jiàn)了蜜蜂姐姐在采蜜,于是問(wèn)道:“快樂(lè )是什么?”“快樂(lè )時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜!泵鄯湔f(shuō)!芭!毙∝i雷伊克皮說(shuō)。
小豬雷伊克皮又走啊走,走啊走,看見(jiàn)鹿媽媽在哭泣,于是他問(wèn):“鹿媽媽?zhuān)銥槭裁纯奁?”鹿媽媽邊嗚咽?zhù),邊指著(zhù)旁邊的一個(gè)淚說(shuō):“我的小鹿掉進(jìn)去了,那洞四壁光滑,他爬不上來(lái),你能幫我嗎?”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì )兒,眼珠子一轉,把自己漂亮的尾巴伸下了洞,叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬,小鹿抓住他的尾巴,使出全身的向上爬,小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落,小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。
小鹿爬出來(lái)以后,鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮,送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車(chē),小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽?zhuān)缓笏耄骸拔也荒芤恢绷粼谶@里!庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著(zhù)田埂往前走,他找到快樂(lè )了?梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾,還不認識豬字……
快樂(lè )想象作文 篇6
大家好啊,想必我一登場(chǎng)大家就知道我是誰(shuí)了吧,哈哈,答對了,我就是慢慢的遍布全球成為地球第一大戶(hù)的垃圾。
說(shuō)起為何,還得從很久以前說(shuō)起啊。很久以前的地球,在我們眼里,可真是難看啊。瞧瞧,那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,個(gè)個(gè)都是頂天立地的蒼天大樹(shù),空氣又是這樣的難聞讓我們實(shí)在是受不了。那是我們的家族只有現在的萬(wàn)分之一不到,本來(lái)可以幫助我們繁衍家族的水也被樹(shù)木牢牢地霸占住被他們吸的牢牢的,只有剩下來(lái)那少得可憐的水來(lái)滋潤我們,不過(guò)這也不是個(gè)辦法,那越發(fā)肥沃的土地,很快就把我們柔弱的`兄弟姐妹們分解,成為他們的一員,繼續若無(wú)其事的拉幫結派,看見(jiàn)他們六親不認的樣子,真是痛心疾首。
那時(shí)候的水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照耀在水面,波光粼粼的樣子,羨煞我們一群弱勢群體,我們總幻想著(zhù)有一天,我們也能這樣肆無(wú)忌憚地躺在水面上享受著(zhù),享受著(zhù)……
“醒醒,醒醒……”唔,迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)有人在夢(mèng)里叫我,是誰(shuí)?是誰(shuí)!我掙扎著(zhù),用我生命里最后的能量睜開(kāi)了雙眼,也打開(kāi)了走向我們垃圾家族繁盛的景象。我揉揉眼,眼前的三個(gè)人影合成了一個(gè),啊,這是天使嗎!他有一雙靈動(dòng)的雙眼,水靈靈的,高挺的鼻子,微微向上翹的嘴角,哦,天!他帶著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)天堂,這里我可以自由的生活,我不用再擔心被植物欺辱,不但如此,我還可以光明正大的居住在他們的身邊,現在的它們病懨懨的,絲毫看不出昔日的神氣,哈哈,揚眉吐氣了,F在的我們是一個(gè)強大的種族,地球各地你都能看到我的身影,我們快速的繁衍,一天就可以新增加幾百萬(wàn)的新成員,我們還制造了許許多多的病毒病菌,以及疾病,我們?yōu)榱藞蟠稹疤焓埂,便將這些大方的送給他們,散播在空氣中,以表達我們的感激之情,人類(lèi)收到我們的這份大禮后嚇了一大跳,全世界都沸騰起來(lái),開(kāi)始討伐我們垃圾,指出我們的一條條的罪行,他們還呼吁:保護大自然,美化環(huán)境。于是一天中有大量的兄弟被他們送進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中,伴隨著(zhù)火的歡叫聲和我們的呻吟化為灰燼。這對我們垃圾家族來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉痛的打擊,我們的家人被我們的盟友殺害了,我痛心疾首當初不是他們帶我們來(lái)到這個(gè)世界的嗎?為什么,現在又要討伐我們,人類(lèi)真是善變,如今,既然打破情面,那我們也不甘示弱,人類(lèi)想打垮我們沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
立足現在,我們還是那么強大,人類(lèi)也拿我們沒(méi)有辦法,瞧瞧這顆地球,我相信總有一天他會(huì )是我們垃圾家族的專(zhuān)屬星球,人類(lèi),你們就等著(zhù)搬出地球吧!
快樂(lè )想象作文 篇7
我是一棵小柳樹(shù),快樂(lè )地生長(cháng)在河岸邊。
春天,陣陣暖風(fēng)吹拂著(zhù)我長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥(niǎo)落在我的身上,拉住我的頭發(fā)蕩秋千,和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨,我抖抖身體,從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上,小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著(zhù)清新的空氣,樹(shù)下昆蟲(chóng)們正在舉行音樂(lè )會(huì ),一群群螞蟻在奔忙,小鳥(niǎo)在枝頭快活歌唱……太美了,這一切讓我看得如癡如醉。
夏天,我的樹(shù)蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方,在樹(shù)蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑。一對小蝴蝶在我的身邊飛舞,小狗在互相玩鬧追逐,小貓在陽(yáng)光下用爪子洗臉,小雞在地下尋找小蟲(chóng)……它們在這里生活得好快樂(lè )!我看著(zhù)它們,自己也感到很快樂(lè )。
秋天,我的頭發(fā)漸漸脫落了,鳥(niǎo)兒們要遷移到南方去,他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起,我的葉子都脫光了,動(dòng)物們告別了我,去冬眠和準備過(guò)冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣,她們與我約定,她們明年還會(huì )再陪我玩。
冬天來(lái)臨了,潺潺的小河結冰了,天上下起了片片鵝毛大雪,大地蓋上了白色的棉被,整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的,靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音,它們都沉睡著(zhù),看著(zhù)他們,我也慢慢地睡著(zhù)了……
我是一棵快樂(lè )的小柳樹(shù),在四季里幸福地成長(cháng)。
快樂(lè )想象作文 篇8
“我是快樂(lè )小當家,我給全家做早餐!”這句話(huà)一直在我耳邊回蕩著(zhù)。這次征文怎么寫(xiě)呢?這是一個(gè)我面對的最大難題,天!怎么寫(xiě)呀!我的頭都快要爆炸了。
“主人,起床了!”一句甜美的聲音從一個(gè)機器人嘴里說(shuō)出來(lái),這里是哪兒呀?我怎么會(huì )在這里?一大堆問(wèn)題向我走來(lái)。機器人看到我驚詫的表情,說(shuō):“看來(lái)主人是失憶了!闭f(shuō)完,她拍拍我的頭,我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶,這里是XX年后的世界。這個(gè)機器人是我的管家貝貝,昨天我說(shuō)過(guò)今天要給大家做早餐。首先,我把從月球上帶來(lái)的東西進(jìn)行消毒,現在根本不用消毒器消毒,只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次,我把面包進(jìn)行加熱,然后把黃豆放進(jìn)“夢(mèng)幻豆”里出來(lái)就成了鮮甜的豆奶,再下來(lái)把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞,這里面燉的雞肉可香啦,后面還有好多好多事,忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒(méi)了。
“呼”終于忙完了,抬起頭一看,奇怪!貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢?“主人,我回來(lái)了!”耳邊傳來(lái)貝貝小姐一直不變的那甜美的.聲音!柏愗,你去哪兒啦,我早餐都做好了”我問(wèn)!拔規∩贍斎ス珗@散步,散完步他還不肯走要買(mǎi)東西呢”貝貝回答說(shuō)。哦!原來(lái)是這樣!敖憬,你看我買(mǎi)了什么?”這小家伙不知道從哪鉆出來(lái),大聲的對我說(shuō)。我愛(ài)憐的摸著(zhù)他的頭說(shuō):你這小家伙都已經(jīng)12歲了,還那么貪玩。
““姐姐,這你可不能怪我,玩是小孩子的天性呢,你還沒(méi)看我買(mǎi)的東西!闭f(shuō)完就拿出一個(gè)東西給我,我仔細一看,是一個(gè)叫“四季寶”的東西,很高興,因為我的早餐正好缺這個(gè)物品了,真是知姐莫若弟呀。接著(zhù),貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上,那小家伙立刻拿起一塊面包,涂上剛買(mǎi)的“四季寶”,津津有味的吃起來(lái),我也學(xué)著(zhù)他的樣子吃起來(lái),才咬一口,那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑!我們兩姐弟正吃得高興,突然一道亮光閃來(lái),唉!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真可惜我做的豐盛早餐,還沒(méi)吃完呢。
快樂(lè )想象作文 篇9
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰(shuí)知道啊,旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著(zhù):“扔到我這邊來(lái),扔到我這邊來(lái),我肚子餓啊,餓得咕咕叫!“可是,小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷,“回來(lái);貋(lái),孩子你可不能扔啊,你是少先隊員啊,不能破壞環(huán)境!”女孩還是如無(wú)其事的走了。
“這些人那,怎么這么不懂文明,總是把垃圾扔在地上,可我明明在這里,他們好像視而不見(jiàn)!薄白唛_(kāi),走開(kāi)討厭的蒼蠅,別盯著(zhù)我!”“嗡嗡,我們就喜歡你啦,你的周?chē)谩跋恪蹦,嗡?-----”
“討厭,討厭------”
正在這時(shí)候,他的弟弟回來(lái)了,“哥,你討厭我啊,我可沒(méi)惹你哦”“我討厭,小女孩,我討厭蒼蠅”“哥,你怎么啦,你好臟呀!”“還說(shuō)呢,這些人們-----”“哥,我哪里可好了,今天來(lái)了一群少先隊員,他們把我打掃的干干凈凈,而且他們還向周?chē)娜藗冃麄,請不要亂扔垃圾,美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō),他們的雛鷹行動(dòng),明天還要繼續,而且會(huì )有更多的'少先隊員參加,說(shuō)不定樓上的那位也會(huì )加入,會(huì )明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的嗎?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦?羨慕!”
第二天,早上,樓上傳來(lái)喊聲“媽媽?zhuān)易吡,小文通知我要搞活?dòng),說(shuō)是保護環(huán)境,從我做起,我是城市的小衛士!我可不能遲到!”咚咚,一陣腳步聲,“哎呦,誰(shuí)仍的香蕉皮,害的我差點(diǎn)摔倒,真不夠文明!薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永!”“香蕉皮,?我?”女孩一陣臉紅。
小女孩打開(kāi)了車(chē)棚的門(mén),拿出了掃把,畚斗,開(kāi)始清理自家門(mén)口的垃圾箱-----
“我是一只快樂(lè )的垃圾箱,我很美,我的周?chē)偷艿艿恼掌粯拥拿,啦啦!,我是一只快?lè )的垃圾箱!”
快樂(lè )想象作文 篇10
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當然是我啦!我是一條清澈的小溪,正在向遠方快樂(lè )地流淌。
我的身體里還住著(zhù)許多朋友呢!有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天早晨,我都會(huì )用歌聲喚醒它們;夜里,它們又會(huì )在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂(lè )地生活著(zhù)。
我唱著(zhù)歡快的歌謠,緩緩流向遠方。途中,我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道:“嘿!你要去哪里?”我回答說(shuō):“我要去小河里!”它們說(shuō):“我們也是!一起吧!”“好!”我們一邊唱著(zhù)歌,一邊流向遠方。
我們到了小河后,繼續唱著(zhù)歌,流向遠方。路上,我們遇到了小草。小草搖晃著(zhù)身子,向我們打招呼:“小河小河!你們要到哪里去?”我們齊聲回答:“我們要去大江里!”我們向小草告別,繼續流向遠方。
越來(lái)越多的'小河加入,我們匯成了大江,歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò),站在橋上的人們驚喜地說(shuō):“快看!這條大江真是氣勢磅礴!”我們微笑著(zhù)喊道:“我們要去大海啦!”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦!
我們終于來(lái)到大海啦!大海里有好多我們的同伴!我開(kāi)心極了!我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì ),那聲音真是雄渾!你聽(tīng)到了嗎?
來(lái)到了大海,我依然很喜歡唱歌呢!你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
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