想象的作文400字8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的想象的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文400字 篇1
“叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了�？晌疫�是不緊不慢的洗漱穿戴，這是為什么呢？因為我有21世紀最厲害的發(fā)明之一的，超光速?lài)姎馐狡?chē)。我走到車(chē)前，按了指紋，車(chē)門(mén)就開(kāi)啦。這可是最新指紋識別器，還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠，瞇了瞇眼睛，打了個(gè)哈欠。說(shuō)了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”，從隨車(chē)便捷一體廚房里拿了早飯，大開(kāi)殺戒。還沒(méi)等我吃完，就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表，還有10分鐘。便讓汽車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)。是的，你沒(méi)聽(tīng)錯，這輛車(chē)能自己開(kāi)。它的速度可以達到每分鐘1000千米。而且還不會(huì )撞人。燃料特別環(huán)保，就是二氧化碳。
我到了學(xué)校，正好遇上了丁心怡。丁心怡那款，有著(zhù)華麗的外表。披著(zhù)淡紫色的外衣，還插上了兩對機械羽翼，沒(méi)錯，丁心怡的汽車(chē)是借助風(fēng)力開(kāi)動(dòng)的，人多時(shí)，還可以飛起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口打招呼呢，就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了�？晌疫�沒(méi)進(jìn)校門(mén)呢，鈴聲就越發(fā)的響亮。
“小懶貓，快起床”。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車(chē)，原來(lái)不是真的。不過(guò)我相信，一定會(huì )有這樣的汽車(chē)的。
想象的作文400字 篇2
我們現在所用的鉛筆，除了寫(xiě)字以外就再也沒(méi)有什么功能了，可未來(lái)的筆就不一樣了。
未來(lái)的筆和現在的筆在形狀和顏色上沒(méi)有什么區別，只是它的功能卻多了不少。
現在的筆一摔就會(huì )壞，可未來(lái)的筆不一樣了，你無(wú)論怎么摔都不會(huì )壞，它是由質(zhì)地最堅固的材料制成�，F在許多的鋼筆會(huì )漏墨，但未來(lái)的筆就不會(huì )漏墨。如果你的字寫(xiě)錯了，只要碰一下筆的上頭，錯字就會(huì )馬上消失。
這種筆具有神奇的功能：當我用它寫(xiě)字的時(shí)候，這筆有自動(dòng)提速開(kāi)關(guān)，打開(kāi)它寫(xiě)字的速度就會(huì )變得很快，就不用擔心自己完成不了作業(yè)，也不會(huì )為做不完試卷而苦惱。
這只筆當你難過(guò)的時(shí)候，它會(huì )講笑話(huà)或講故事給你聽(tīng)，逗你開(kāi)心。如果上課時(shí)，你不好好聽(tīng)講，它會(huì )提醒你，或打你一下。這只筆如果弄丟了，它會(huì )自動(dòng)回到你的書(shū)包里。筆的上頭有三個(gè)按鈕，一白一紅一藍，按紅色按鈕，書(shū)面內容會(huì )自動(dòng)轉到下一頁(yè)。白色按鈕按一下會(huì )返回到上一頁(yè)。藍色按鈕按一下，會(huì )出現這本書(shū)里的內容……太多了，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
多希望能早點(diǎn)擁有這種筆，用它來(lái)認真學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我相信將來(lái)一定會(huì )有這樣的筆，讓我們一起努力吧！
想象的作文400字 篇3
在憧憬著(zhù)希望的明天，會(huì )怎樣了？讓我們來(lái)看看吧！時(shí)光老人乘著(zhù)時(shí)光馬車(chē)來(lái)到了22世紀，真讓我們開(kāi)了大眼界。
早上，枕頭里傳來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )，我慢慢隨著(zhù)音樂(lè )聲起來(lái)。我打開(kāi)衣柜，里面射出一道線(xiàn)，掃過(guò)我的身體，根據今天的天氣、自己的身材彈出一件漂亮又合身的衣服來(lái)。洗漱完后，我來(lái)到餐桌前吃早飯，我拿了一個(gè)杯子，你只要閉上眼睛在心里想著(zhù)你想吃的東西，睜開(kāi)眼睛后你就會(huì )發(fā)現美味的早餐就在你的面前。
吃好早飯后，我們來(lái)到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，你會(huì )看到書(shū)桌上有一個(gè)按鈕那是在你寫(xiě)完作業(yè)之后按一下，書(shū)桌就會(huì )幫你檢查作業(yè)，如果你的作業(yè)是全對的，書(shū)桌就會(huì )彈出獎品來(lái)。
到了中午，該吃飯了，你會(huì )發(fā)現身邊有一個(gè)機器人，他能夠看出你心里想吃的大餐，瞬間餐桌上就出現了一道道美味的佳肴。如果你沒(méi)有吃完機器人就會(huì )幫你保存好，不會(huì )壞，等著(zhù)晚餐繼續吃。到了下午，我們可以出去娛樂(lè )一下放松心情，有什么需要，在身邊的機器人會(huì )隨時(shí)為你提供，用完了機器人會(huì )為你放好如果臟了機器人會(huì )幫你清理。
愉快的一天結束了，我希望這是現實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想的！
想象的作文400字 篇4
未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感！20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。
就讓我來(lái)介紹介紹我設計的學(xué)校吧！當你走到學(xué)校的正門(mén)，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén)，大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛室，你會(huì )發(fā)現里面沒(méi)有人，而是用一個(gè)高智能的機器人代替了他。在門(mén)衛室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)學(xué)校。如果有陌生人，必須征得校長(cháng)同意后機器人才會(huì )放行，否則外人是無(wú)法進(jìn)入學(xué)校的。
走進(jìn)學(xué)校，繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大，其貌不揚，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著(zhù)一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會(huì )有一臺電腦呈現在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì )感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來(lái)，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習起來(lái)既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習是多么愜意、令人神往��！
想象的作文400字 篇5
看著(zhù)一輛輛汽車(chē)在大馬路上來(lái)回穿梭，我覺(jué)得鹽城經(jīng)濟發(fā)展很快。它方便了人們的出行，但是，每一件事情都有它的利和弊。汽車(chē)雖然方便我們的出行，但尾氣的排放對空氣造成了極大的污染，對人類(lèi)的健康也造成了很大的傷害。所以我夢(mèng)想發(fā)明一種新型的汽車(chē)。
這輛車(chē)外形的顏色可以隨意變換，如果今天是一個(gè)烈日炎炎的酷暑，你可以把車(chē)變成白色。如果今天是一個(gè)滴水成冰的嚴寒，你可以把車(chē)變成黑色。
它十分環(huán)保，以太陽(yáng)能做為動(dòng)力，車(chē)窗上裝有太陽(yáng)能帆板，吸收太陽(yáng)光，將太陽(yáng)光轉化為動(dòng)力，自動(dòng)搜集對人類(lèi)有害的氣體，將有害的氣體轉化為氧氣排放出來(lái)。
這輛車(chē)的底下可以噴出氣體，就像磁懸浮列車(chē)一樣浮在空中，減少阻力，提升速度。如果遇到堵車(chē)時(shí)，便可以啟動(dòng)飛天系統。這樣，車(chē)底就會(huì )噴射出一股強大的氣流，把汽車(chē)帶上天，飛向目的地。這時(shí)，車(chē)底會(huì )自動(dòng)伸出一排小風(fēng)車(chē)，利用強大的氣流，風(fēng)力發(fā)電。
這輛車(chē)有自動(dòng)躲避功能。如果你眼看著(zhù)要和其它東西碰撞了，它會(huì )快速躲避，車(chē)內的人不會(huì )有任何擔心。
它的智能系統是獨一無(wú)二的，鏡子的左上方隱藏著(zhù)一個(gè)小屏幕。只要你一發(fā)動(dòng)汽車(chē)，它便會(huì )亮起來(lái)。
如果你太累了，它會(huì )說(shuō)：“是否選擇自動(dòng)駕駛系統？”
如果你很餓，它的儲藏系統會(huì )出片面包或牛奶等食品。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，我要好好學(xué)習，早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
想象的作文400字 篇6
人類(lèi)生活中,有各種各樣的筆,但我卻想發(fā)明一種神筆。
如果我發(fā)明了這種神筆，我要做的第一件事就是畫(huà)很高很大特別豪華的房子，畫(huà)很多的學(xué)習用具，讓那些貧困的孩子像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，放聲歌唱。我還要在祖國的沙漠地帶，畫(huà)很多的樹(shù)、花、草，讓祖國的荒野也披上綠色的衣裳。我還要畫(huà)很多的山光水色，讓中國成為世界上最有名的風(fēng)景名勝區。
真的有這樣的神筆嗎？有！這種神筆就是我們少年兒童要努力學(xué)習的本領(lǐng)，為自己的前途打下堅實(shí)的基礎。要綠化沙漠，就要學(xué)會(huì )植樹(shù)；要祖國的公路四通八達，就要學(xué)會(huì )架橋梁打隧道；要讓那些貧困的孩子坐在漂亮的教室里學(xué)習，就要學(xué)會(huì )建筑。愿我們青少年一代，人人手握大筆，譜寫(xiě)祖國的新篇章。
當前我們國家還在加緊建設中，許許多多的大學(xué)生自愿者，他們懷著(zhù)一腔熱血，揣著(zhù)一顆愛(ài)國的心，投身于邊遠地區。有的投身教育，使那里的孩子們不再愚昧。有的投身農業(yè)科學(xué)的植樹(shù)、植被、種草，使我國北疆披上綠裝；有的投身工業(yè)，生產(chǎn)了許多新機器，使祖國走上繁榮昌盛。而那，就是我理想的神筆。
我相信，只要我努力學(xué)習，刻苦認真，就一定會(huì )如愿以?xún)�，美�?mèng)成真。長(cháng)大以后，就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。不管能不能從事理想的工作，只要我運用好這支神筆，只要我向著(zhù)這個(gè)目標去奮斗，就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
想象的作文400字 篇7
通過(guò)對《想象可以走多遠》這篇文章的學(xué)習，使我懂得一個(gè)道理，做任何事情都要有想象力，只有具備豐富的想象力，才能把任何事情做好。
在我們的生活以及學(xué)習中，很多事情都有現成的答案，我們只需要記住該怎么辦就可以處理好事情了。然而，還有相當多的事情，并不是都有現成答案的。若想完成任務(wù)，必須需要具備想象力，反復地做實(shí)驗，制定出最佳方案，才能把任務(wù)完成好。
發(fā)達的想象力還可以使人反應迅速。小學(xué)二年級語(yǔ)文課本中司馬光砸缸這個(gè)例子中，司馬光反應非常迅速，在較短的時(shí)間內就想出了很好的解決辦法�？焖俚姆磻攘诵『⒁幻�。
想象力作為人的一種思維能力，其與多方面的因素相關(guān)聯(lián)。另外，想象力是以自身的知識和經(jīng)驗為基礎的，如果一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的話(huà)，那么他在這個(gè)領(lǐng)域中也談不上什么想象力。
想象力是人類(lèi)最寶貴的資源。如果沒(méi)有想象力，那么我們的神州十號也飛不上天，也不能安全返回到地面。如果缺乏想象力，那我們的生活也就毫無(wú)樂(lè )趣可言了。因此，我們要努力學(xué)習，增加知識面，總結經(jīng)驗，使我們的生活變得更加美好。
想象的作文400字 篇8
感恩節還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺找朋友機，為了尋找靈感，他決定出去轉一轉。
當他到達一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著(zhù)：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機。當他到達小河邊的時(shí)候，他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節都叫我做南瓜餅，真是的!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機。當他到達玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機。
當他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節了�！八懔�，既然沒(méi)有朋友，那感恩節就在家里過(guò)吧!”他想�？僧斔诙煸缟掀鸫驳臅r(shí)候，門(mén)鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對自己說(shuō)：“原來(lái)不用機器，也能找到朋友啊!”
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